上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育學(xué)碩士點(diǎn)2020年優(yōu)秀本科生夏令營(yíng)將于2020年7月16日-18日在云端舉行。夏令營(yíng)為上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育學(xué)碩士點(diǎn)考察2021屆推薦面試研究生的主要方式，將邀請(qǐng)學(xué)科點(diǎn)資深導(dǎo)師、全球?qū)W術(shù)大咖開展“云對(duì)話”、“云講座”，同時(shí)通過(guò)能力考評(píng)、成長(zhǎng)對(duì)話、團(tuán)隊(duì)任務(wù)等方式考察營(yíng)員綜合素質(zhì)，推進(jìn)2021屆推薦面試研究生預(yù)選拔工作。歡迎各高校優(yōu)秀本科生報(bào)名參加！
學(xué)科點(diǎn)簡(jiǎn)介
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育學(xué)一級(jí)學(xué)科成立于2011年，下設(shè)教育技術(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論、成人教育學(xué)、體育教育學(xué)及比較教育5個(gè)二級(jí)學(xué)科，分屬國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院及體育教學(xué)部。其中教育技術(shù)學(xué)歷史悠久，從1997年獲批教育技術(shù)學(xué)碩士點(diǎn)至今，已經(jīng)培養(yǎng)了17屆畢業(yè)生，總計(jì)232人。2012年，教育學(xué)獲批了課程與教學(xué)論、成人教育學(xué)與體育教育學(xué)3個(gè)碩士點(diǎn)，同年入選上海市一流學(xué)科培育建設(shè)（B類）。2019年，區(qū)域國(guó)別研究特色研究生項(xiàng)目—— “全球教育比較”項(xiàng)目。比較教育學(xué)二級(jí)碩士點(diǎn)獲批招生。
繼續(xù)教育學(xué)院夏令營(yíng)簡(jiǎn)介
繼續(xù)教育學(xué)院（School for Continuing Education,SCE）創(chuàng)建于1958年，是全國(guó)高等外語(yǔ)院校中開展成人教育歷史較早的學(xué)院。學(xué)院設(shè)成人教育學(xué)二級(jí)碩士點(diǎn)，服務(wù)于終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展需要，為企業(yè)培訓(xùn)部門、社區(qū)教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及教育行政機(jī)關(guān)等，培養(yǎng)大批緊缺人才。學(xué)院擁有的成人高等學(xué)歷教育、高等教育自學(xué)考試、上海外語(yǔ)口譯證書考試、非學(xué)歷培訓(xùn)等項(xiàng)目為成人教育學(xué)學(xué)科點(diǎn)的教育和研究提供了優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐平臺(tái)。
招生學(xué)位點(diǎn)
l 成人教育學(xué)（學(xué)術(shù)碩士）
成人教育學(xué)碩士點(diǎn)于2011年成立，2012年首次招生，重點(diǎn)開展國(guó)內(nèi)外成人教育發(fā)展路徑與經(jīng)驗(yàn)、成人職業(yè)教育的理論建設(shè)與實(shí)踐開發(fā)、成人外語(yǔ)教學(xué)與培訓(xùn)相關(guān)領(lǐng)域的教育和研究。本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)風(fēng)正，社會(huì)責(zé)任心強(qiáng)，具有扎實(shí)系統(tǒng)的教育學(xué)和成人教育學(xué)理論和實(shí)踐知識(shí)，了解當(dāng)前國(guó)內(nèi)外成人教育的最新動(dòng)態(tài)和主要趨勢(shì)，在成人教育領(lǐng)域具有創(chuàng)新和開發(fā)能力，熟練運(yùn)用一門主要外語(yǔ)，擁有基本的跨文化交流能力和獨(dú)立從事專業(yè)研究能力的國(guó)際復(fù)合型人才。
了解更多請(qǐng)登陸：http://www.sce.shisu.edu.cn/6774/list.htm
擬入營(yíng)人數(shù)：4人
申請(qǐng)資格
1.本科三年級(jí)在校生（2020年應(yīng)屆畢業(yè)生），生源所在學(xué)校有推免資格；
2.專業(yè)不限；
3.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，本科前5學(xué)期GPA在同年級(jí)本專業(yè)原則上居前15%（綜合條件突出者除外；
4.有志于從事科學(xué)研究工作，有較強(qiáng)的科研能力；
5.愛祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定；身心健康，在校期間無(wú)違紀(jì)行為、未受過(guò)處分。
聯(lián)系方式
繼續(xù)教育學(xué)院（成人教育學(xué)）
國(guó)際教育學(xué)院夏令營(yíng)簡(jiǎn)介
國(guó)際教育學(xué)院（School of Education）成立于2000年3月，是上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)為適應(yīng)新世紀(jì)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展需要而設(shè)立。學(xué)院緊緊圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)總目標(biāo)：培養(yǎng)具有全球視野、人文情懷、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、外語(yǔ)特長(zhǎng)，并能夠暢達(dá)進(jìn)行跨文化溝通和交流的“多語(yǔ)種+”卓越國(guó)際化人才，同時(shí)參照相關(guān)標(biāo)桿專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，結(jié)合我院人才培養(yǎng)特色，對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新，打造專業(yè)品牌，提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)院在教育學(xué)一級(jí)學(xué)科下設(shè)立三個(gè)二級(jí)碩士點(diǎn)：教育技術(shù)學(xué)、比較教育學(xué)和課程與教學(xué)論；擁有兩個(gè)教育研究中心：全球教育研究中心及教育信息化國(guó)際比較研究中心。至2019年底，碩士在讀生（含留學(xué)生）共計(jì)64人。
招生學(xué)位點(diǎn)
l 全球教育比較項(xiàng)目
l 教育技術(shù)學(xué)
l 課程與教學(xué)論
l 比較教育學(xué)
全球教育比較項(xiàng)目
上海市一流研究生教育引領(lǐng)計(jì)劃——區(qū)域國(guó)別特色研究生項(xiàng)目子項(xiàng)目
全球比較特色研究生項(xiàng)目旨在培養(yǎng)具有全球視野和領(lǐng)導(dǎo)能力、掌握教育的基本理論和原則、了解全球教育基本現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)、善于運(yùn)用比較方法研究國(guó)際教育問(wèn)題、具備扎實(shí)的外語(yǔ)基本功且具有較強(qiáng)的跨文化交流能力的復(fù)合型高水平教育人才。該項(xiàng)目依托上外“教育學(xué)”一級(jí)碩士點(diǎn)現(xiàn)有師資建制，聯(lián)合學(xué)校多語(yǔ)種師資中從事教育研究的師資力量，基于多語(yǔ)種多學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，合力培養(yǎng)“多語(yǔ)種+教育”的專業(yè)人才，重點(diǎn)開展各國(guó)教育戰(zhàn)略規(guī)劃、教育政策、教育教學(xué)實(shí)踐、國(guó)際合作、教育資源建設(shè)等方面的教育比較研究。項(xiàng)目將彰顯學(xué)校外語(yǔ)特色，打造復(fù)合型專業(yè)特色，加強(qiáng)國(guó)際化課程的引進(jìn)和孵化，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)資源，吸取國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)研究成果，開辟社會(huì)實(shí)踐基地，開展教育+語(yǔ)言“雙師型”導(dǎo)師制度，鼓勵(lì)學(xué)生參與全球治理的相關(guān)研究項(xiàng)目，提升其科研創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力，促使學(xué)生將外語(yǔ)能力和教育專業(yè)知識(shí)相結(jié)合。
教育技術(shù)學(xué)碩士（理學(xué)碩士）
作為上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育學(xué)最早設(shè)立的碩士學(xué)位點(diǎn)，教育技術(shù)學(xué)碩士點(diǎn)于1997年建立，培養(yǎng)教育技術(shù)和績(jī)效技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用研究人才。教育技術(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)厚實(shí)，在績(jī)效技術(shù)與企業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)開發(fā)、外語(yǔ)教學(xué)技術(shù)和新媒體教育應(yīng)用等領(lǐng)域的研究一直居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位。學(xué)科點(diǎn)注重研究生理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和獨(dú)立研究能力的培養(yǎng)，還注重研究生創(chuàng)新能力、表達(dá)能力、寫作能力及合作工作能力的培養(yǎng)。
課程與教學(xué)論（學(xué)術(shù)碩士）
課程與教學(xué)論專業(yè)碩士點(diǎn)設(shè)立于2010年，以“探索課程理論，創(chuàng)新教學(xué)與評(píng)價(jià)；服務(wù)教師發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)”為宗旨，以服務(wù)政策、提供咨詢，參與實(shí)踐，努力革新為質(zhì)量方針，直接服務(wù)于我國(guó)課程改革的理論與實(shí)踐，培養(yǎng)具備“高素質(zhì)、多技能、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”的學(xué)生。
比較教育學(xué)（學(xué)術(shù)碩士）
比較教育學(xué)碩士點(diǎn)于2019年7月獲批，旨在培養(yǎng)具有全球視野和領(lǐng)導(dǎo)力、了解全球教育基本現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)、善于運(yùn)用比較方法研究國(guó)際教育問(wèn)題、具備扎實(shí)的外語(yǔ)基本功且具有較強(qiáng)的跨文化交流能力的“多語(yǔ)種+教育”的復(fù)合型高水平教育人才。學(xué)科聯(lián)合學(xué)校多語(yǔ)種師資中從事教育研究的師資力量，吸取國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)研究成果，開展教育+語(yǔ)言“雙師型”導(dǎo)師制度，畢業(yè)生面向國(guó)際組織、國(guó)內(nèi)外各級(jí)院校、學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、教育行政部門及其他文化教育機(jī)構(gòu)。
更多了解請(qǐng)登陸：
http://www.soe.shisu.edu.cn （國(guó)際教育學(xué)院網(wǎng)站）
http://www.soe.shisu.edu.cn/9138/list.htm（研究生培養(yǎng)方案）
擬入營(yíng)人數(shù)：30人
申請(qǐng)資格
1.本科三年級(jí)在校生（2020年應(yīng)屆畢業(yè)生），生源所在學(xué)校有推免資格；
2.專業(yè)不限，教育學(xué)和語(yǔ)言類學(xué)科優(yōu)先；
3.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，本科前5學(xué)期GPA在同年級(jí)本專業(yè)原則上居前15%（綜合條件突出者除外；
4.有志于從事科學(xué)研究工作，有較強(qiáng)的科研能力；
5.愛祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定；身心健康，在校期間無(wú)違紀(jì)行為、未受過(guò)處分。
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電子郵箱：zhuxuan@shisu.edu.cn
電話：021-35372636 朱老師
