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安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生

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安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點(diǎn)，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系，請各位準(zhǔn)備報考安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報考安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費(fèi)解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的聯(lián)系方式

安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的聯(lián)系方式：
地址：安徽蕪湖市九華南路189號安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院
郵編：241002
電話：0553-5910724
安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2020年碩士研究生調(diào)劑聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：于老師楊老師
聯(lián)系電話：0553-5910728 0553-5910810
E-mail：yhm1201@mail.ahnu.edu.cn

安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2020年碩士研究生調(diào)劑公告

環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2020年碩士研究生調(diào)劑公告

各位考生：
根據(jù)往年碩士研究生入學(xué)考試初試國家分?jǐn)?shù)線，結(jié)合我校2020年碩士研究生入學(xué)考試初試情況，學(xué)院擬接受部分調(diào)劑考生。擬接收調(diào)劑的專業(yè)及相關(guān)信息如下：

序號	專業(yè)名稱/專業(yè)代碼	研究方向	是否接收調(diào)劑生
1	083000 環(huán)境科學(xué)與工程	環(huán)境科學(xué)	接收調(diào)劑生
2		環(huán)境工程	接收調(diào)劑生
3		農(nóng)業(yè)資源與利用	接收調(diào)劑生
4	045120 職業(yè)技術(shù)教育	資源環(huán)境	接收調(diào)劑生

請需要調(diào)劑的考生下載并填寫調(diào)劑申請表，發(fā)送到聯(lián)系人郵箱，調(diào)劑申請表以本人姓名和擬調(diào)劑專業(yè)命名。
待中國研招網(wǎng)調(diào)劑系統(tǒng)開通后，及時登陸并按要求填寫個人調(diào)劑信息。本公告未盡事宜，可電話或郵件咨詢。
聯(lián)系人：于老師楊老師
聯(lián)系電話：0553-5910728 0553-5910810
E-mail：yhm1201@mail.ahnu.edu.cn

安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程研究生培養(yǎng)方案

環(huán)境科學(xué)與工程研究生培養(yǎng)方案

一、學(xué)科簡介

環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士點(diǎn)設(shè)立于2010年，包括環(huán)境科學(xué)（2004年設(shè)立）和環(huán)境工程（2010年設(shè)立）兩個二級學(xué)科碩士點(diǎn)。本學(xué)科創(chuàng)建以來，已經(jīng)形成一支以中青年骨干教師為主體，結(jié)構(gòu)合理、學(xué)緣廣泛、充滿活力的高層次學(xué)術(shù)隊(duì)伍，擁有安徽省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人，安徽省高校中青年學(xué)科帶頭人2人，安徽省高校學(xué)科拔尖人才1人。目前，現(xiàn)有教師33人（教授9人，副教授14人），其中碩士生導(dǎo)師19人，博士生導(dǎo)師3人。本學(xué)科擁有環(huán)境科學(xué)研究中心（環(huán)境影響評價國家乙級資質(zhì)單位）、分析測試中心、環(huán)境工程研究所（清潔生產(chǎn)審核資質(zhì)）、水體整治與生態(tài)修復(fù)工程技術(shù)研究中心等教學(xué)與科研平臺。本學(xué)科堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的發(fā)展理念，在環(huán)境分析化學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境污染治理與控制、退化生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)等領(lǐng)域具有一定的學(xué)術(shù)影響力，在資源調(diào)查、環(huán)境咨詢、污染治理與修復(fù)等社會服務(wù)方面具有鮮明特色。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

1、基本知識培養(yǎng)目標(biāo)：系統(tǒng)掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，熟悉國家環(huán)境保護(hù)有關(guān)法律法規(guī)，了解學(xué)科前沿和發(fā)展動態(tài)；具有正確的政治方向，掌握馬克思主義和中國特色社會主義理論，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品行端正，德、智、體全面發(fā)展。

2、基本素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)：具備較高的科學(xué)素養(yǎng)和良好學(xué)風(fēng)，掌握環(huán)境分析化學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境污染治理與控制、退化生態(tài)修復(fù)、環(huán)境規(guī)劃與管理等領(lǐng)域的先進(jìn)方法和研究手段；具有獻(xiàn)身環(huán)保事業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的歷史使命感和社會責(zé)任感；具備實(shí)事求是的科學(xué)精神，遵守學(xué)術(shù)道德和規(guī)范。

3、基本能力培養(yǎng)目標(biāo)：具備獲取新知識的能力，包括良好的信息查詢能力、學(xué)術(shù)交流能力和自學(xué)能力等；具備良好的科研能力，能夠運(yùn)用科學(xué)方法客觀地分析問題、解決工程實(shí)踐問題；掌握一門外國語和必備的計算機(jī)技能。能夠在與本學(xué)科相關(guān)的企業(yè)、環(huán)保部門、科研機(jī)構(gòu)從事污染治理、環(huán)境管理和科學(xué)研究等工作。

三、研究方向

四、學(xué)習(xí)年限

基本修業(yè)年限，學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)制3年。

最長學(xué)習(xí)年限，3年制碩士研究生為5年。

研究生在基本修業(yè)年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)的，可申請延期畢業(yè)但不得超過最長學(xué)習(xí)年限，每次申請期限為六個月或一年。

在達(dá)到在校學(xué)習(xí)時間的最長期限時，應(yīng)以畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)和退學(xué)處理等形式之一終止學(xué)籍，并辦理離校手續(xù)。

五、培養(yǎng)方式與方法

1、碩士生的培養(yǎng)方式為導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，按學(xué)科研究方向組成導(dǎo)師指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)。

2、應(yīng)充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用以及研究生個人的特長與才能，努力體現(xiàn)“以生為本”的辦學(xué)理念和“因材施教”的教育思想,積極調(diào)動研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，培養(yǎng)研究生自己獲取知識的能力，導(dǎo)師多方面了解所指導(dǎo)的碩士生的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)特長、研究興趣、能力基礎(chǔ)等具體情況，幫助研究生按時制定好個人培養(yǎng)計劃，并督促檢查其實(shí)施。

3、碩士研究生的培養(yǎng)采用課程學(xué)習(xí)與科學(xué)研究并重的方式。既要使碩士生掌握堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，又要培養(yǎng)研究生掌握科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品與工程設(shè)計、工程管理等方面工作的能力。

4、導(dǎo)師應(yīng)指導(dǎo)研究生學(xué)習(xí)有關(guān)課程，指導(dǎo)學(xué)位論文選題，檢查科學(xué)研究進(jìn)展情況，幫助解決科研中的困難，適時地指導(dǎo)研究生撰寫論文，認(rèn)真審閱學(xué)位論文，切實(shí)把好研究生的培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)。

5、學(xué)位點(diǎn)或?qū)熃M應(yīng)結(jié)合研究課題，組織導(dǎo)師和研究生以組會、報告等形式開展交流活動，引導(dǎo)研究生盡快熟悉相關(guān)的研究背景，了解學(xué)術(shù)前沿和研究動態(tài)，掌握相關(guān)研究方法。

6、研究生課程講授方式要有針對性，更多地采用啟發(fā)式、研討式、專題式、報告式、評價式的教學(xué)方式，可規(guī)定研究生參加必要的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報告、討論班、社會實(shí)踐和社會調(diào)查等學(xué)術(shù)活動，把課堂講授、交流研討、案例分析、教學(xué)實(shí)踐、社會實(shí)踐以及實(shí)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)研究生的自學(xué)能力、動手能力、表達(dá)能力、寫作能力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

7、將研究生的思想政治工作和學(xué)風(fēng)教育貫穿到研究生培養(yǎng)的全過程，要加強(qiáng)教書育人的工作，引導(dǎo)研究生積極參加政治理論和時事政策的學(xué)習(xí)、積極參與各種公益活動，加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德教育。

8、導(dǎo)師和導(dǎo)師組要做好研究生安全穩(wěn)定工作，協(xié)助學(xué)院、職能部門處理研究生的突發(fā)事件。

六、培養(yǎng)流程與要求

1、制訂培養(yǎng)計劃

第一學(xué)期內(nèi)在導(dǎo)師或?qū)熃M的指導(dǎo)下，根據(jù)培養(yǎng)方案和研究生個人特點(diǎn)，制定“碩士研究生個人培養(yǎng)計劃”。研究生個人培養(yǎng)計劃必須在培養(yǎng)方案范圍內(nèi)制定，一經(jīng)確定，要切實(shí)執(zhí)行，不得隨意變動。如需修改，必須履行相關(guān)手續(xù)。

2、開題報告

開題報告是學(xué)位論文研究的一個重要環(huán)節(jié)。碩士生學(xué)位論文開題時間應(yīng)在第3學(xué)期前完成。學(xué)位點(diǎn)根據(jù)選題情況，成立由不少于5名導(dǎo)師組成的審查小組，聽取研究生匯報，對論文選題的可行性進(jìn)行論證，分析難點(diǎn)，明確方向，以保證學(xué)位論文按時完成并達(dá)到預(yù)期結(jié)果。

3、中期考核

根據(jù)研究生規(guī)模和學(xué)科點(diǎn)現(xiàn)狀，按照學(xué)校研究生中期考核實(shí)施辦法提出本院研究生中期考核工作的具體時間和辦法，中期考核安排在第4學(xué)期中期時（每年5月底前）完成。

3.1、中期考核在學(xué)院統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，由各專業(yè)負(fù)責(zé)實(shí)施，組成包括學(xué)院（學(xué)科）負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師代表等在內(nèi)的若干考核小組（每組成員不少于5人）進(jìn)行考核，同時較廣泛地聽取其他教師的意見。

3.2、業(yè)務(wù)方面主要考核研究生課程學(xué)習(xí)是否達(dá)到規(guī)定要求，通過課程學(xué)習(xí)反映出來的科研及思維能力；政治、思想、品德方面的考核由院學(xué)生工作組會同有關(guān)人員進(jìn)行。

3.3、填寫相關(guān)表格，對被考核研究生作出結(jié)論性意見。

3.4、經(jīng)過中期考核的碩士研究生，按考核成績分流：

進(jìn)入碩士論文階段：學(xué)習(xí)成績良好，具有一定研究工作能力（以論文為主要參照），可進(jìn)入碩士論文階段，繼續(xù)完成碩士學(xué)業(yè)。

終止學(xué)業(yè)：個別成績較差，明顯表現(xiàn)出缺乏科研能力，或因其他原因不宜繼續(xù)攻讀學(xué)位者，要求限期改正，限期末改正者中止其學(xué)業(yè)，按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，發(fā)給相應(yīng)證書。

4、學(xué)位論文中期檢查

按一級學(xué)科或二級學(xué)科成立4-5位專家組成考核小組，全面負(fù)責(zé)本院研究生的論文中期進(jìn)展和檢查考核工作，重點(diǎn)檢查論文進(jìn)展和學(xué)術(shù)規(guī)范。一般應(yīng)在第五學(xué)期完成。

5、學(xué)位論文重復(fù)率檢測、盲審、預(yù)答辯

按照學(xué)校相關(guān)文件精神，經(jīng)過導(dǎo)師、學(xué)院審核后，提交研究生院進(jìn)行學(xué)位論文的重復(fù)率檢測，合格者方可進(jìn)行論文送審。通過論文評審后，方可參加學(xué)院的預(yù)答辯。學(xué)位申請者需嚴(yán)格按照預(yù)答辯專家的要求進(jìn)行修改論文，否則不予參加論文答辯。

6、完成學(xué)位論文答辯、畢業(yè)資格審核、學(xué)位申請條件審核。

按照學(xué)校文件提交學(xué)位論文答辯、畢業(yè)資格審核、學(xué)位申請的相關(guān)材料。

七、課程設(shè)置及學(xué)分

1、課程設(shè)置分為7類：①公共基礎(chǔ)課（學(xué)位必修） ②公共素養(yǎng)課③學(xué)科基礎(chǔ)課（學(xué)位必修）④專業(yè)核心課（學(xué)位必修）⑤方向拓展課⑥跨學(xué)科課⑦補(bǔ)修課。

2、課程學(xué)分為31學(xué)分，其中學(xué)位課程22學(xué)分。分配如下：

①公共基礎(chǔ)課（學(xué)位必修）已開設(shè)4門（7學(xué)分）：中國特色社會主義理論與實(shí)踐，36學(xué)時2學(xué)分；馬克思主義與社會科學(xué)方法論（文科類）或自然辯證法概論（理科類）18學(xué)時1學(xué)分，英語閱讀與寫作，36學(xué)時2學(xué)分，英語口語36學(xué)時2學(xué)分；

②公共素養(yǎng)課，暫未開設(shè)。

③學(xué)科基礎(chǔ)課（學(xué)位必修）9學(xué)分，按一級學(xué)科設(shè)置。（一級學(xué)科發(fā)展研究前沿、基礎(chǔ)理論和研究方法等）

④方向核心課（學(xué)位必修）6學(xué)分，面向一級學(xué)科設(shè)置。

⑤方向拓展課6學(xué)分。

⑥跨學(xué)科課3學(xué)分

⑦補(bǔ)修課不計學(xué)分。同等學(xué)力與跨專業(yè)研究生，應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定2-3門本學(xué)科的本科主干課程作為補(bǔ)修課。（具體課程、選修方式與考核由各學(xué)院自行安排。）

八、必修環(huán)節(jié)（暫不計學(xué)分）

1、學(xué)術(shù)活動。

為拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野，提高研究生的科研能力，啟發(fā)學(xué)術(shù)思維，提高學(xué)術(shù)水平，形成濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵碩士研究生在校期間參與高水平的科研項(xiàng)目，參加本學(xué)科專業(yè)的國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議。按照《安徽師范大學(xué)研究生參加學(xué)術(shù)活動暫行辦法》的相關(guān)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)制定了《環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院研究生學(xué)術(shù)報告會制度規(guī)定（暫行）》。研究生申請碩士學(xué)位時，要將《安徽師范大學(xué)研究生參加學(xué)術(shù)活動考核表》隨其他學(xué)位申報材料一并報送研究生學(xué)院審核，合格者方可允許申請碩士學(xué)位。

2、實(shí)踐活動。包括專業(yè)實(shí)踐和社會實(shí)踐等。

2.1、專業(yè)實(shí)踐：大力加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是提高研究生實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，專業(yè)實(shí)踐可以為教學(xué)實(shí)踐、科研實(shí)踐及其他專業(yè)實(shí)踐等形式。

2.2、社會實(shí)踐：研究生應(yīng)積極參加社會實(shí)踐，了解國情，理論聯(lián)系實(shí)際，提高解決實(shí)際問題的能力。學(xué)院根據(jù)學(xué)生提交的實(shí)踐報告，考核其完成情況是否合格。

九、學(xué)位論文基本要求

1、選題與綜述的要求

論文選題應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成，必須結(jié)合本學(xué)科發(fā)展或經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，選擇有重要理論或應(yīng)用開發(fā)價值的課題。學(xué)位論文選題要有一定的理論深度，主題要鮮明具體，能夠體現(xiàn)在本學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的先進(jìn)性、開拓性或前沿性。文獻(xiàn)綜述應(yīng)基本掌握與選題相關(guān)的國內(nèi)外研究發(fā)展動態(tài)，能明確提出待解決的問題。

2、規(guī)范性要求

2.1、碩士培養(yǎng)過程規(guī)范。碩士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下認(rèn)真做好開題報告、中期報告以及最終的論文答辯等各個環(huán)節(jié)。開題報告確定的選題應(yīng)屬于本學(xué)科專業(yè)有關(guān)研究方向的基礎(chǔ)或應(yīng)用研究內(nèi)容，對學(xué)科發(fā)展或相應(yīng)的工藝研究與開發(fā)、應(yīng)用具有一定意義。碩士學(xué)位論文的研究部分應(yīng)有不少于一年的專門研究工作量，并取得一定成果。

2.2、內(nèi)容規(guī)范。論文內(nèi)容一般包括6個部分：摘要、緒論或文獻(xiàn)綜述、論文主體、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、攻讀學(xué)位期間取得的成果。碩士學(xué)位論文必須是一篇系統(tǒng)的、完整的學(xué)術(shù)論文，論文內(nèi)容應(yīng)如實(shí)反映碩士生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成的研究工作。文獻(xiàn)綜述部分應(yīng)對研究內(nèi)容的背景進(jìn)行文獻(xiàn)綜述，結(jié)論部分要總結(jié)研究工作獲得的成果。正文部分中，要確保研究數(shù)據(jù)客觀準(zhǔn)確，文字表達(dá)通順，合理使用圖表等多種表達(dá)形式，研究內(nèi)容全面、得出的結(jié)論邏輯正確。

2.3、格式規(guī)范。碩士學(xué)位論文要求用中文撰寫，如果用英語撰寫，必須提交詳細(xì)的中文摘要。引用他人材料與利用他人研究成果，要予標(biāo)明。碩士學(xué)位論文的字?jǐn)?shù)、字體、大小等格式上的規(guī)定必須嚴(yán)格遵從學(xué)位授予單位的相關(guān)規(guī)定。

3、成果創(chuàng)新性要求

學(xué)位論文研究成果需要體現(xiàn)一定的創(chuàng)新性，可以是原始創(chuàng)新，也可以是對現(xiàn)有研究成果的拓展和再創(chuàng)新，包括新理論、新觀點(diǎn)、新規(guī)律、新技術(shù)、新方法等形式。申請答辯前研究生必須在學(xué)校規(guī)定的四級以上（參見《安徽師范大學(xué)科研工作量計算暫行辦法》?？谱諿2010]5號）期刊以第一作者（或?qū)煹谝?，學(xué)生第二）發(fā)表（或接受）研究性論文1篇，論文第一單位為安徽師范大學(xué)，且內(nèi)容與學(xué)位論文相關(guān)。

安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育的研究生培養(yǎng)方案

全日制教育碩士（職業(yè)技術(shù)教育）專業(yè)學(xué)位研究生資源環(huán)境方向培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)實(shí)踐和研究能力、了解國家資源環(huán)境保護(hù)政策、具備解決資源環(huán)境問題的先進(jìn)理論與技術(shù)方法的高素質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師和管理人員。具體要求為：
1．擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，具有良好的道德品質(zhì)，遵紀(jì)守法，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。
2．具有良好的學(xué)識修養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，掌握“資源環(huán)境調(diào)查、環(huán)境污染物檢測、環(huán)境污染治理與修復(fù)、環(huán)境規(guī)劃與管理”等領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和先進(jìn)技術(shù)方法，在上述領(lǐng)域的某一方向具有獨(dú)立開展相關(guān)工作的能力。
3．具有較強(qiáng)的職業(yè)技術(shù)教育實(shí)踐能力，勝任職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)和管理工作，在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下運(yùn)用所學(xué)理論、方法和技術(shù)，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題；能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。
4．掌握職業(yè)技術(shù)教育課程開發(fā)的基本方法，熟悉職業(yè)技術(shù)教育課程改革的新理念、新內(nèi)容和新方法。
5．能較為熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)。
二、招生對象
具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員，其前置學(xué)歷所學(xué)專業(yè)與本專業(yè)類一致或密切相關(guān)。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)制為2年。
四、課程設(shè)置
課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，分為學(xué)位基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)選修課程、實(shí)踐教學(xué)四個模塊?？倢W(xué)分不少于36學(xué)分。
（一）學(xué)位基礎(chǔ)課（12學(xué)分）

序號	課程名稱	學(xué)分	開課學(xué)期	考核方式
1	外語	2	1	考試
2	政治理論（含教師職業(yè)道德教育）	2	1	考試
3	教育原理	2	1	考試
4	課程與教學(xué)論	2	1	考試
5	教育研究方法	2	1	考試
6	心理發(fā)展與教育	2	1	考試

（二）專業(yè)必修課（10學(xué)分）

序號	課程名稱	學(xué)分	開課學(xué)期	考核方式
1	學(xué)科課程與教材研究	2	1	考試
2	學(xué)科教學(xué)設(shè)計與實(shí)施	2	1	考試
3	現(xiàn)代儀器分析	2	2	考試
4	環(huán)境信息系統(tǒng)	2	2	考試
5	學(xué)科發(fā)展前沿專題	2	2	考試

（三）專業(yè)選修課（6學(xué)分）
專業(yè)選修課分為“專業(yè)理論知識類課程”模塊、“教學(xué)專業(yè)技能類課程”模塊、“教育教學(xué)管理類課程”模塊，每個模塊開設(shè)2門選修課程，每門課程2學(xué)分。在每個模塊中，學(xué)生需至少選修一門課程。

模塊名稱	選修課程	學(xué)分	開課學(xué)期	考核方式
專業(yè)理論知識類課程	環(huán)境監(jiān)測進(jìn)展	2	2	考查
專業(yè)理論知識類課程	環(huán)境污染物處理與處置	2
教學(xué)專業(yè)技能類課程	環(huán)境修復(fù)技術(shù)教學(xué)法	2
教學(xué)專業(yè)技能類課程	環(huán)境影響評價教學(xué)技術(shù)	2
教育教學(xué)管理類課程	班級管理與班主任工作	2
教育教學(xué)管理類課程	環(huán)境學(xué)科課堂管理研究	2

（四）實(shí)踐教學(xué)（8學(xué)分）
實(shí)踐教學(xué)包括校內(nèi)實(shí)踐和校外實(shí)踐。實(shí)踐教學(xué)可采取教育實(shí)習(xí)、教育見習(xí)、企業(yè)實(shí)踐、微課、教學(xué)觀摩、教育調(diào)查、行業(yè)企業(yè)調(diào)查、課例分析等實(shí)踐形式。學(xué)生應(yīng)以“職業(yè)學(xué)校課程開發(fā)、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)設(shè)計的實(shí)踐與應(yīng)用”或“企業(yè)生產(chǎn)過程與崗位能力專題調(diào)研”為主題，提交1份研究報告，每份報告均不少于3千字。實(shí)踐教學(xué)時間原則上不少于1年，其中到中等職業(yè)學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐活動的時間分別不少于三個月（盡可能采取頂崗實(shí)習(xí)的方式）。
校內(nèi)實(shí)踐（教學(xué)技能訓(xùn)練、微課、教學(xué)觀摩和課例分析）（2學(xué)分）
教育見習(xí)（1學(xué)分）、企業(yè)教育研習(xí)（包括頂崗操作、行業(yè)企業(yè)調(diào)查）（1學(xué)分）
中等職業(yè)學(xué)校教育實(shí)習(xí)或企業(yè)實(shí)習(xí)（教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作、學(xué)校管理、課程開發(fā)、企業(yè)調(diào)研等）（4學(xué)分）。
五、培養(yǎng)方式
學(xué)院建立由校內(nèi)指導(dǎo)教師和校外指導(dǎo)教師相結(jié)合的“雙師型”導(dǎo)師組，校外指導(dǎo)教師應(yīng)為具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的中等和高等職業(yè)學(xué)校教師和具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的行業(yè)企業(yè)人員。在中等職業(yè)學(xué)校和行業(yè)企業(yè)建立穩(wěn)定的實(shí)踐基地，為學(xué)生提供校內(nèi)和校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)。課程教學(xué)應(yīng)貫徹產(chǎn)教結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、工學(xué)結(jié)合的原則，以提高職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)能力和教研能力為重點(diǎn)，注重培養(yǎng)將新技術(shù)新設(shè)備等生產(chǎn)資源和企業(yè)文化轉(zhuǎn)化為課程與教學(xué)資源的能力。
教學(xué)可采用課堂講授與案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、行動學(xué)習(xí)、模擬教學(xué)和實(shí)踐考察等相結(jié)合的多元化學(xué)習(xí)方式，注重探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)院校應(yīng)與中等職業(yè)學(xué)校和相關(guān)行業(yè)企業(yè)合作成立實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)組，精心組織和實(shí)施教育實(shí)踐和企業(yè)實(shí)踐活動。
加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的定期考查，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，提供豐富和能便捷利用的學(xué)習(xí)資源。
六、實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施
制定明確的實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)和具體內(nèi)容，建立完善的管理與評價制度，學(xué)院成立實(shí)踐教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)，保障實(shí)踐教學(xué)有序開展。實(shí)踐教學(xué)時間不少于1學(xué)年，其中校外集中實(shí)踐不少于1學(xué)期。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)在第一學(xué)年內(nèi)完成；教育見習(xí)在第1學(xué)期完成，教育實(shí)習(xí)、教育研習(xí)應(yīng)在第二學(xué)年完成。在行業(yè)企業(yè)、中高職院校設(shè)立穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)和制度建設(shè)，切實(shí)保障實(shí)踐教學(xué)活動有效開展。
七、學(xué)位論文及學(xué)位授予
學(xué)位論文選題應(yīng)緊密聯(lián)系職業(yè)技術(shù)教育和行業(yè)企業(yè)實(shí)踐，來源于中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)和行業(yè)企業(yè)中存在的實(shí)際問題。論文形式可以多樣化，如調(diào)研報告、案例分析、校本課程開發(fā)、校本教材編寫、教材分析、教學(xué)案例設(shè)計等。論文須符合學(xué)術(shù)規(guī)范，字?jǐn)?shù)不少于2萬字。
論文評閱人和答辯委員會成員中，應(yīng)至少各有一名具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的中等職業(yè)學(xué)校教師和具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的行業(yè)企業(yè)技術(shù)人員。
學(xué)生修滿規(guī)定學(xué)分，并通過論文答辯，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評定委員會審核，授予教育碩士專業(yè)學(xué)位，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。

安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程碩士點(diǎn)的介紹

環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士點(diǎn)

學(xué)位點(diǎn)2004年獲得環(huán)境科學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，2010年獲得“環(huán)境科學(xué)與工程”一級學(xué)科碩士點(diǎn)，下設(shè)環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、農(nóng)業(yè)資源與利用三個二級學(xué)科。歷經(jīng)十多年的發(fā)展，逐步形成了環(huán)境監(jiān)測與分析、環(huán)境污染機(jī)制與過程、水污染控制與處理、土壤污染與生態(tài)修復(fù)等四個穩(wěn)定的、具有一定區(qū)域特色的研究方向。學(xué)位點(diǎn)共有教師42人，其中碩導(dǎo)28人，博導(dǎo)3人，教授11人，副教授17人，擁有省級以上人才稱號的專家3人，導(dǎo)師隊(duì)伍職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)較為合理。
學(xué)位點(diǎn)擁有安徽省水土污染治理與修復(fù)工程實(shí)驗(yàn)室和環(huán)境科學(xué)研究中心等省級和校級支撐平臺；擁有“環(huán)境科學(xué)”校級重點(diǎn)學(xué)科、“環(huán)境污染檢測與生態(tài)修復(fù)”校級重點(diǎn)扶持創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)位點(diǎn)具有良好的教學(xué)條件，儀器設(shè)備總值達(dá)2000多萬元，圖書資料齊全，數(shù)據(jù)庫資源豐富。五年來，學(xué)院承擔(dān)縱向科研項(xiàng)目39項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)703萬，發(fā)表論文250余篇，其中SCI、EI檢索收錄93篇。
學(xué)位點(diǎn)擁有安徽省高校唯一的建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評價資質(zhì)（乙級）和清潔生產(chǎn)審核資質(zhì)。五年來，開展環(huán)境影響評價、環(huán)境規(guī)劃、清潔生產(chǎn)審核等橫向項(xiàng)目1277項(xiàng)，到賬經(jīng)費(fèi)3265萬，具備較強(qiáng)的社會服務(wù)能力和良好的辦學(xué)聲譽(yù)。學(xué)位點(diǎn)在系統(tǒng)培養(yǎng)研究生科研綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過開展社會服務(wù)，以及與企業(yè)合作開展環(huán)保設(shè)備開發(fā)、污染工程治理與環(huán)境修復(fù)等業(yè)務(wù)，吸納研究生組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)了應(yīng)用型人才培養(yǎng)和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要職能。本學(xué)位點(diǎn)注重基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究的有機(jī)結(jié)合，在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力方面具有一定的優(yōu)勢與特色。

安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的介紹

安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院簡介

安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)學(xué)院成立于2002年4月，是在安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)研究中心（1987年成立）和分析測試中心（1986年成立）兩個校級機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上組建成立的。2009年12月，正式更名為環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)有在職教職工76人。專任教師53人，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員11人；擁有博士學(xué)位43人，其中教授11人，副教授21人，高級實(shí)驗(yàn)師（高級工程師）7人；擁有博士生導(dǎo)師6人，碩士生導(dǎo)師32人。
學(xué)院現(xiàn)有環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、食品質(zhì)量與安全、食品科學(xué)與工程4個本科專業(yè)，其中環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、食品科學(xué)與工程為安徽省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)院擁有環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)，下設(shè)環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、農(nóng)業(yè)資源與利用3個二級點(diǎn)；擁有職業(yè)技術(shù)教育（資源環(huán)境方向）專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)。目前全日制在校本科生964人，碩士研究生84人。
學(xué)院擁有安徽省水土污染治理與修復(fù)工程實(shí)驗(yàn)室，形成環(huán)境監(jiān)測與分析、環(huán)境污染機(jī)制與過程、水污染控制與處理、土壤污染與生態(tài)修復(fù)4個研究方向；擁有分析測試中心、環(huán)境科學(xué)研究中心、環(huán)境工程研究所、功能性食品研究所、水體整治與生態(tài)修復(fù)工程技術(shù)研究中心5個校級科研與社會服務(wù)機(jī)構(gòu)。學(xué)院擁有完備的實(shí)驗(yàn)設(shè)施，儀器設(shè)備總值3000多萬元，實(shí)驗(yàn)大樓建筑面積9000余平方米，建有基礎(chǔ)化學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、食品科學(xué)、食品工程、食品質(zhì)量與安全等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。
近年來學(xué)院承擔(dān)廳局級以上科研基金80余項(xiàng)，其中，國家基金16項(xiàng)、省部級基金32項(xiàng)；發(fā)表SCI、EI論文200余篇；授權(quán)專利88個。社會服務(wù)成績顯著，已經(jīng)為2000余家企事業(yè)單位提供咨詢服務(wù)，編制咨詢報告表（書）3000余項(xiàng)，橫向課題到賬經(jīng)費(fèi)5000多萬元。
近年來本科畢業(yè)生升研率達(dá)46%以上、就業(yè)率達(dá)95％以上、研究生就業(yè)率100%，一直位于全校前列；學(xué)生積極參加國家和省市主辦的各類競賽競技活動，多次獲得國家和省級獎項(xiàng)。
學(xué)院為適應(yīng)長三角高質(zhì)量一體化發(fā)展國家戰(zhàn)略對人才培養(yǎng)的需求，堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以社會服務(wù)為支撐，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)工科人才。

安徽師范大學(xué)2015年環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院一志愿復(fù)試名單

　2015年環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院一志愿復(fù)試名單

姓名	準(zhǔn)考證號	復(fù)試專業(yè)	政治成績	外語成績	業(yè)務(wù)1	業(yè)務(wù)2	總分
王斌	103705210002680	環(huán)境工程	46	41	94	143	324

安徽師范大學(xué)2015年環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院考研復(fù)試與錄取辦法實(shí)施細(xì)則

　　為了順利完成2015年的碩士研究生招生工作，提高碩士研究生復(fù)試與錄取工作質(zhì)量，我院本著公平、公正、透明的原則，根據(jù)學(xué)校有關(guān)研究生招生文件的精神，結(jié)合本院的實(shí)際情況，特制定本實(shí)施細(xì)則。
　　一、組織機(jī)構(gòu)
　　學(xué)院成立復(fù)試與錄取工作領(lǐng)導(dǎo)組
　　組長：趙廣超
　　成員：胡培亮、周守標(biāo)、楊周生、楊如意、左勝鵬、戴萬宏、王波、昝逢宇、于紅梅
　　二、復(fù)試內(nèi)容
　　1、復(fù)試應(yīng)采取差額形式，包括調(diào)劑生，差額比例控制在120%-150%左右，生源充足的專業(yè)，可以適度擴(kuò)大差額復(fù)試比例。復(fù)試應(yīng)包括英語聽力及口語測試、專業(yè)筆試及綜合面試。
　　2、英語聽力及口語主要測試考生的聽力理解能力和運(yùn)用外語知識與技能進(jìn)行口頭交際的能力，從其聽力理解的準(zhǔn)確性和發(fā)音的正確性、流利程度以及得體性幾個方面全面測試考生的聽說能力。
　　3、專業(yè)筆試和綜合面試著重考核考生對專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識掌握的深度和廣度，以及考生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力和實(shí)際操作技能。
　　4、復(fù)試總成績?yōu)?00分，其中外國語聽力及口語測試10分，專業(yè)筆試30分，綜合面試60分。
　　三、復(fù)試、調(diào)劑辦法
　　1、我院歡迎調(diào)劑考生，考生調(diào)劑基本條件：
　?。?）符合調(diào)入專業(yè)的報考條件。
　?。?）初試成績符合第一志愿報考專業(yè)的全國初試成績基本要求。
　　（3）調(diào)入專業(yè)與第一志愿報考專業(yè)相同或相近。
　?。?）初試科目與調(diào)入專業(yè)初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目應(yīng)相同。
　　2、所有調(diào)劑考生(包括校內(nèi)調(diào)劑)必須通過教育部指定的“全國碩士生招生調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)”進(jìn)行。未通過該系統(tǒng)調(diào)劑錄取的考生一律無效。
　　3、成績計算辦法：
　?。?）一志愿考生總成績按初試總成績50%、復(fù)試總成績50%計算，計算辦法如下：總成績=初試總成績（按100分制計算）×50%+復(fù)試總成績（按100分制計算）×50%。
　　（2）調(diào)劑考生（包括校內(nèi)調(diào)劑）總成績按初試總成績20%、復(fù)試總成績80%計算，計算辦法如下：總成績=初試總成績（按100分制計算）×20%+復(fù)試總成績（按100分制計算）×80%。
　　四、擬錄取辦法
　　1、錄取類別
　　我院目前只招收環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士研究生，分環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程兩個專業(yè)。
　　2、錄取原則
　?。?）擬錄取在學(xué)院復(fù)試與錄取工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育部有關(guān)招生錄取政策規(guī)定及安徽省教育招生考試院的補(bǔ)充規(guī)定，根據(jù)學(xué)校招生計劃、復(fù)試錄取辦法以及考生初試和復(fù)試成績、思想政治表現(xiàn)、身體健康狀況等擇優(yōu)確定擬錄取名單。
　　（2）擬錄取名單的確定需要經(jīng)學(xué)院復(fù)試與錄取工作領(lǐng)導(dǎo)組集體研究決定，并由組長簽字蓋章后報學(xué)校審批。
　?。?）對于擬錄取的二志愿考生，需當(dāng)場進(jìn)行調(diào)劑系統(tǒng)的信息確認(rèn)；如不確認(rèn)，視為放棄錄取資格，所空名額依復(fù)試總成績從高分到低分進(jìn)行遞補(bǔ)。
　?。?）體檢不符合規(guī)定者不予錄取。
　　（5）外國語聽力及口語測試得分低于5分（含5分）者，不予錄取。同等學(xué)力加試科目得分低于60分（不含60分）者，不予錄取。復(fù)試總成績得分低于60分（不含60分）者，不予錄取。
　　五、復(fù)試要求
　　1、考生須憑《身份證》（有效期內(nèi)）、畢業(yè)證（學(xué)生證）原件及教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表（或教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報告）按規(guī)定時間到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院報到并參加復(fù)試。
　　2、考生應(yīng)誠信復(fù)試，自覺服從復(fù)試工作人員管理，不得以任何理由妨礙復(fù)試工作人員履行職責(zé)，不得擾亂復(fù)試場所的秩序。
　　3、對于擬錄取的二志愿考生，需當(dāng)場進(jìn)行調(diào)劑系統(tǒng)的“待錄取”確認(rèn)；如不確認(rèn)，視為放棄錄取資格，并書寫放棄錄取承諾書。
　　本實(shí)施細(xì)則已經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會議批準(zhǔn)，并上報校研究生學(xué)院備案。本實(shí)施細(xì)則由環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。
　　安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院
　　二零一五年三月十八日

安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院考研專業(yè)目錄

　　據(jù)安徽師范大學(xué)研招辦消息，2019年安徽師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院招生專業(yè)目錄已發(fā)布，詳情如下：

　　專業(yè)代碼及名稱：045120 職業(yè)技術(shù)教育（資源環(huán)境）[專業(yè)學(xué)位] 擬招生：9人

研究方向		學(xué)制	初試科目	復(fù)試科目	備注
01資源環(huán)境		2	①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④942資源與環(huán)境概論	Z1401環(huán)境學(xué)綜合	考生第一學(xué)歷專業(yè)與本專業(yè)一致或密切相關(guān)。

　　專業(yè)代碼及名稱：083000 環(huán)境科學(xué)與工程 擬招生：18人

研究方向	學(xué)制	初試科目	復(fù)試科目	備注
01環(huán)境科學(xué)	3	①101思想政治理論 ②201英語一 ③302數(shù)學(xué)二 ④941環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)	Z1401環(huán)境學(xué)綜合
02環(huán)境工程	3		Z1401環(huán)境學(xué)綜合
03農(nóng)業(yè)資源與利用	3	①101思想政治理論 ②201英語一 ③302數(shù)學(xué)二 ④942資源與環(huán)境概論	Z1401環(huán)境學(xué)綜合	考生第一學(xué)歷為環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、食品科學(xué)、生物學(xué)等相關(guān)專業(yè)

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