黃岡師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考黃岡師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考黃岡師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考黃岡師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

黃岡師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院不確定系統(tǒng)研究所介紹

不確定系統(tǒng)研究所簡(jiǎn)介
   不確定系統(tǒng)研究所成立于2005年12月, 彭錦教授任研究所所長(zhǎng)。本所具有四個(gè)特色鮮明的研究方向, 即不確定理論與不確定規(guī)劃、系統(tǒng)控制與可靠性、智能計(jì)算及應(yīng)用、空間信息處理與應(yīng)用。每個(gè)研究方向均由具有碩士生導(dǎo)師資格的教授或博士作為學(xué)術(shù)帶頭人, 力量配備齊全, 梯隊(duì)層次合理。
    研究所研究人員一直共同致力于不確定性理論及其應(yīng)用方面的有關(guān)研究工作, 密切追蹤國(guó)際、國(guó)內(nèi)最新研究動(dòng)態(tài), 近五年來取得了一系列高水平的研究成果：在國(guó)際期刊、國(guó)內(nèi)權(quán)威期刊、核心期刊、國(guó)際國(guó)內(nèi)會(huì)議上等公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文280余篇, 其中SCI、EI、ISTP三大檢索論文共90余篇，其中SCI檢索14篇，EI檢索43篇，ISTP檢索37篇；出版了學(xué)術(shù)著作10部,主編教材6部，主編會(huì)議論文集3部；獲“鐘家慶運(yùn)籌學(xué)獎(jiǎng)”1項(xiàng)、湖北省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)2項(xiàng)、黃岡市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)10項(xiàng)。
    研究所共承擔(dān)了國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目 、湖北省教育廳自然科學(xué)科研重點(diǎn)項(xiàng)目 、湖北省教育廳優(yōu)秀中青年人才項(xiàng)目 、湖北省科技廳優(yōu)秀中青年人才國(guó)際科技合作與交流項(xiàng)目 、湖北省教育廳科研重大項(xiàng)目 、湖北省高等學(xué)校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目 、湖北省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等20余個(gè)項(xiàng)目的研究。
    本所先后成功舉辦了兩次全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議，即“第九屆中國(guó)青年信息與管理學(xué)者大會(huì)暨第五屆中國(guó)不確定系統(tǒng)年會(huì)”和“第一屆中國(guó)智能計(jì)算大會(huì)”。

黃岡師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院教育碩士(學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué))學(xué)位點(diǎn)介紹

教育碩士(學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué))學(xué)位點(diǎn)簡(jiǎn)介
    教育碩士（學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)）是黃岡師范學(xué)院首批獲得教育部授權(quán)獨(dú)立招收培養(yǎng)碩士研究生的專業(yè)學(xué)位點(diǎn)之一。本學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有專任教師15名，其中教授6人，副教授8人，博士9人；校內(nèi)碩導(dǎo)13人，校外兼職碩導(dǎo)6人；華中師范大學(xué)兼職博導(dǎo)2人，華中師范大學(xué)、上海師范大學(xué)等高校兼職碩導(dǎo)10人；有國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人、湖北省新世紀(jì)高層次人才工程人選2人、湖北省優(yōu)秀青年骨干人才1人。
本學(xué)位點(diǎn)的支撐學(xué)科——數(shù)學(xué)學(xué)科，是湖北省“楚天學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，擁有湖北省品牌專業(yè)1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省級(jí)精品課程1門；校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，研究所2個(gè)。近3年共承擔(dān)共計(jì)完成科研項(xiàng)目140項(xiàng)（包括縱向項(xiàng)目126項(xiàng)，橫向項(xiàng)目14項(xiàng)），其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)、湖北省自然科學(xué)基金項(xiàng)目11項(xiàng)、湖北省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)計(jì)劃項(xiàng)目和湖北省教育廳重大項(xiàng)目等其它省級(jí)科研項(xiàng)目32項(xiàng)，與企業(yè)合作項(xiàng)目6項(xiàng)，科研總經(jīng)費(fèi)達(dá)325.6萬元；在國(guó)際期刊、國(guó)內(nèi)權(quán)威期刊、核心期刊等公開發(fā)表論文641篇，其中SCI或SSCI檢索論文34篇，EI檢索論文295篇，ISTP檢索論文37篇，權(quán)威期刊2篇，重要期刊4篇。出版教材17部，專著3部，參與編著7部；實(shí)用軟件技術(shù)專利25項(xiàng)；獲湖北省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)1項(xiàng)、湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、湖北省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)8項(xiàng)；指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)，參加國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽奪得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。近幾年與華中師范大學(xué)聯(lián)合招收并獨(dú)立培養(yǎng)博士研究生2人，與上海師范大學(xué)、湖北大學(xué)、武漢工程大學(xué)聯(lián)合招收培養(yǎng)碩士研究生15人，已畢業(yè)兩屆碩士生7人，其中一人考取華東師范大學(xué)博士研究生。
學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)學(xué)位點(diǎn)辦學(xué)條件優(yōu)良。學(xué)位點(diǎn)所在的數(shù)理學(xué)院擁有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——“數(shù)學(xué)應(yīng)用與信息處理綜合訓(xùn)練中心”。 中心實(shí)驗(yàn)室用房使用面積3270余平方米，設(shè)備2686臺(tái)套，其中各類計(jì)算機(jī)1373臺(tái)，設(shè)備總值980萬元。學(xué)院為每個(gè)導(dǎo)師配置了工作室，為研究生開辟有學(xué)習(xí)交流研究室，配備有專用多媒體設(shè)備、打印機(jī)、黑板和網(wǎng)絡(luò)接口。另外，我校館藏?cái)?shù)學(xué)類專業(yè)圖書與專業(yè)學(xué)位教育相關(guān)的期刊中文3640種，外文308種；可供學(xué)員閱讀的報(bào)紙份數(shù)100余種，還擁有中國(guó)期刊網(wǎng)、超星電子圖書、萬方數(shù)據(jù)庫、維普科技期刊、SpringerLink外文期刊數(shù)據(jù)庫五個(gè)電子數(shù)據(jù)庫。同時(shí)，數(shù)理學(xué)院自建的專業(yè)文獻(xiàn)資料室藏有最新專業(yè)圖書5000余冊(cè)，音像資料光盤100多張。
學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)簡(jiǎn)介
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論，具有良好師德和較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐與研究能力的高素質(zhì)的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
主要課程：教育學(xué)原理，課程與教學(xué)論，中小學(xué)教育研究方法，數(shù)學(xué)課程與教材分析，數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析，數(shù)學(xué)教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)，數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)與前沿專題，現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等。
學(xué)習(xí)年限：全日制學(xué)習(xí)年限為2年。
學(xué)位授予：經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核合格者，授予教育碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
 
學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)效果
 
由于長(zhǎng)期的辦學(xué)積累與立項(xiàng)建設(shè)以來卓有成效的建設(shè)工作，教育碩士專業(yè)學(xué)位（學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)）研究生培養(yǎng)成效顯著，主要表現(xiàn)在：
一是有優(yōu)勢(shì)學(xué)科支撐，我校數(shù)學(xué)專業(yè)是湖北省品牌專業(yè)，數(shù)學(xué)學(xué)科是湖北省“楚天學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科、湖北省立項(xiàng)建設(shè)碩士點(diǎn)學(xué)科，2013年創(chuàng)立的學(xué)生創(chuàng)新基地“卓越教師班”也為導(dǎo)師開展基礎(chǔ)教育教學(xué)研究與實(shí)踐提供了強(qiáng)動(dòng)力。
二是培養(yǎng)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，教學(xué)效果好。2013年本領(lǐng)域教育碩士研究生在獲獎(jiǎng)和榮譽(yù)、發(fā)表論文、主持與參與課題等方面業(yè)績(jī)突出，并取得了豐碩的成果：(1) 祝翠和丁玲在我校教育碩士研究生第一屆教學(xué)技能比賽中分別獲得理科組一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)；(2) 丁玲獲得2013年研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金(全校唯一一個(gè)名額)；(3) 丁玲獲得“鄂州市教改先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)(全鄂州市僅評(píng)20人)和鄂州市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)1項(xiàng)； (4) 丁玲獲批2013年度湖北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng)(全校目前唯一一個(gè)由研究生主持的省級(jí)課題)，魏亞楠獲批黃岡師院教育碩士基礎(chǔ)教育改革與實(shí)踐研究項(xiàng)目1項(xiàng)，石歡獲批黃岡師院教育碩士工作站項(xiàng)目1項(xiàng)；(5) 2012級(jí)4位研究生在省級(jí)及以上級(jí)別刊物共發(fā)表學(xué)術(shù)論文9篇；(6) 梁蛟被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀研究生干部。
三是管理規(guī)范，注重創(chuàng)新。“學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)”專業(yè)學(xué)位點(diǎn)在負(fù)責(zé)人彭錦教授帶領(lǐng)下，多次舉辦有針對(duì)性的務(wù)虛、務(wù)實(shí)建設(shè)研討會(huì)；出臺(tái)政策鼓勵(lì)領(lǐng)域成員申報(bào)開展各級(jí)各類教育教學(xué)項(xiàng)目研究；注重制度建設(shè)形成制度化、規(guī)范化的學(xué)科管理模式。

黃岡師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院碩士生導(dǎo)師介紹

彭錦：男， 1961年9月出生，湖北省麻城市人，理學(xué)博士學(xué)位，教授，碩士生導(dǎo)師，黃岡師范學(xué)院副校長(zhǎng)。上海師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、湖北大學(xué)兼職碩士研究生導(dǎo)師，華中師范大學(xué)兼職博士研究生導(dǎo)師。享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼的專家，湖北省新世紀(jì)高層次人才工程第二層次人選。教育碩士（學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)）領(lǐng)域負(fù)責(zé)人，黃岡師范學(xué)院不確定系統(tǒng)研究所所長(zhǎng)。黃岡市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)不確定系統(tǒng)分會(huì)常務(wù)理事兼秘書長(zhǎng)，中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)第九屆青年工作委員會(huì)主任，第一屆中國(guó)智能計(jì)算大會(huì)主席，第九屆中國(guó)青年信息與管理學(xué)者大會(huì)主席，國(guó)際信息與管理科學(xué)學(xué)會(huì)(IMS)理事，英文國(guó)際期刊《Journal of Uncertain Systems》副主編，多個(gè)英文國(guó)際期刊和國(guó)內(nèi)著名期刊同行審稿人。曾獲第一屆鐘家慶運(yùn)籌學(xué)獎(jiǎng)，黃岡市第四屆“優(yōu)秀科技工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。曾赴澳大利亞、法國(guó)、日本和香港地區(qū)等大學(xué)留學(xué)或進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，多次擔(dān)任全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)主席、程序委員會(huì)主席、組委會(huì)主席或秘書長(zhǎng)，多次參加國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議作英文報(bào)告或全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議作邀請(qǐng)報(bào)告。在國(guó)內(nèi)外刊物上發(fā)表論文60余篇，其中SCI、EI、ISTP檢索共計(jì)達(dá)40篇次，出版專著1部。正在主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、湖北省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、湖北省高校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目各1項(xiàng)，已主持完成湖北省教育廳重大科研項(xiàng)目、湖北省科技廳資助優(yōu)秀中青年人才國(guó)際科技合作與交流項(xiàng)目、湖北省教育廳重點(diǎn)科研項(xiàng)目各1項(xiàng)。參與完成國(guó)家自然科學(xué)基金、科技部國(guó)際合作項(xiàng)目、教育部博士點(diǎn)基金項(xiàng)目各1項(xiàng)。
陳文略：男， 1963年2月出生，湖北省麻城市人，中共黨員，教授，碩士生導(dǎo)師，現(xiàn)任數(shù)理學(xué)院院長(zhǎng)?，F(xiàn)為湖北省現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，湖北省運(yùn)籌學(xué)會(huì)理事，華中師范大學(xué)、武漢工程大學(xué)、湖北師范學(xué)院兼職碩士生導(dǎo)師。 主持省級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，校級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng)，參與省級(jí)和校級(jí)項(xiàng)目20余項(xiàng)，先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文三十余篇，其中三大檢索（SCI、EI、ISTP）論文9篇，論文獲黃岡市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲黃岡師范學(xué)院第三屆優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲湖北省第十三屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
張青：女，1965年5月生，中共黨員，黃岡師范學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)，博士，教授，碩士生導(dǎo)師。湖北省科協(xié)第八次代表大會(huì)代表、湖北省第十一次婦代會(huì)代表、湖北省高等學(xué)校女高級(jí)知識(shí)分子科技創(chuàng)新研究會(huì)理事，黃岡師范學(xué)院教學(xué)名師，黃岡市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。主持了軟件工程專業(yè)湖北省高校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目和湖北省本科高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目.主持并完成湖北省自科基金項(xiàng)目1項(xiàng)，主持湖北省教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，獲黃岡市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)；獲黃岡師范學(xué)院教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。是我校大學(xué)生參加國(guó)際數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽并連續(xù)取得M獎(jiǎng)的主要組織者。公開發(fā)表論文40余篇，其中被EI、ISTP檢索10余篇，主編教材5部，其中三部是高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類規(guī)劃教材。近三年，兩次獲省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，多次獲得軟賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
張清芳：女，教授，碩士生導(dǎo)師。湖北省數(shù)學(xué)教育學(xué)會(huì)會(huì)員，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)課程與教學(xué)論方向?qū)W科帶頭人，《高等數(shù)學(xué)》校級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人．從事教學(xué)工作近30年，主要講授《初等數(shù)學(xué)研究》、《數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)論》、《線性代數(shù)》等課程．研究方向是數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)教學(xué)法．公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇．主持完成的教學(xué)研究項(xiàng)目“新課程理念下的探究教學(xué)研究”獲“黃岡師范學(xué)院教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”，論文《高師院校應(yīng)重視學(xué)生說課訓(xùn)練》獲“湖北省高等教育學(xué)會(huì)教研成果三等獎(jiǎng)”，合作完成的研究成果“微格教學(xué)課程設(shè)計(jì)方案”獲“國(guó)家實(shí)踐教學(xué)成果三等獎(jiǎng)”。
何中林：男，1971年8月出生，湖北武穴人，教授、碩士生導(dǎo)師，中共黨員，黃岡師范學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院黨總支書記，中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員、湖北省高等教育學(xué)會(huì)高校計(jì)算機(jī)教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、湖北省黃岡市計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)、黃岡市教授協(xié)會(huì)常務(wù)理事，校級(jí)精品課程《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》、精品視頻公開課程《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》、校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)類課程教學(xué)團(tuán)人》負(fù)責(zé)人。
主要從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全研究，主持并完成省教育廳重點(diǎn)科研項(xiàng)目1項(xiàng)、教研項(xiàng)目1項(xiàng)，一般項(xiàng)目2項(xiàng)，校級(jí)科研教研項(xiàng)目10余項(xiàng)，指導(dǎo)國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目各1項(xiàng)，指導(dǎo)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目6項(xiàng)，主編參編教材8部，發(fā)表論文30余篇，其中被SCI、EI、ISTP檢索論文15篇，核心期刊2篇，申請(qǐng)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)4項(xiàng)。先后獲黃岡市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)及黃岡師范學(xué)院科研成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲湖北高校教師黨支部書記“雙帶頭人”、黃岡市科普先進(jìn)工作者、校級(jí)青年教師課堂教學(xué)比賽“教學(xué)十佳”、十大“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“就業(yè)先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
楊族橋：男，1972年7月出生，博士，教授，碩士生導(dǎo)師。1994年畢業(yè)于湖北師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)，2009年武漢大學(xué)地理信息系統(tǒng)專業(yè)博士研究生畢業(yè)。主持并完成湖北省自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目等5項(xiàng)；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，其中被SCI、EI、ISTP檢索論文18篇；申請(qǐng)軟件著作權(quán)5項(xiàng)；出版著作、教材共6部。
庫在強(qiáng)：男，湖北武穴市人，副教授，碩士生導(dǎo)師。湖北省工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)理事，湖北省現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)理事，中國(guó)青年運(yùn)籌學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員，湖北省數(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員。武漢工程大學(xué)、武漢輕工大學(xué)、湖北師范學(xué)院兼職碩士生導(dǎo)師，主持有1項(xiàng)省級(jí)青年人才項(xiàng)目、2項(xiàng)校級(jí)青年教師重點(diǎn)科研課題和6項(xiàng)教學(xué)研究課題，參與國(guó)家人文社科項(xiàng)目1項(xiàng)和7項(xiàng)省級(jí)科研課題研究。發(fā)表論文20余篇，主編《數(shù)學(xué)模型與實(shí)驗(yàn)》（科學(xué)出版社出版）專著一部。教研項(xiàng)目《數(shù)學(xué)模型與實(shí)驗(yàn)課程改革研究》，獲湖北省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（第2參與人），教研項(xiàng)目《地方高校“M+”模塊式課程體系的探索與實(shí)踐》獲黃岡師范學(xué)院教學(xué)成果一等獎(jiǎng)（第2參與人）。
作為大學(xué)生數(shù)學(xué)建模創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，與教練組其他成員一道指導(dǎo)黃岡師范學(xué)院代表隊(duì)，共獲得了國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽M獎(jiǎng)2項(xiàng)，H獎(jiǎng)6項(xiàng)；全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽8個(gè)國(guó)家一等獎(jiǎng)、7個(gè)國(guó)家二等獎(jiǎng)、14個(gè)省一等獎(jiǎng)、15個(gè)省二等獎(jiǎng)和21個(gè)省三等獎(jiǎng)，是黃岡師范學(xué)院代表隊(duì)獲得2000年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽“網(wǎng)易杯”的教練組主力成員之一；與數(shù)理學(xué)院教育碩士教學(xué)技能訓(xùn)練導(dǎo)師組，指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)領(lǐng)域研究生共獲得學(xué)校研究生教學(xué)技能競(jìng)賽共獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，獲黃岡市初入職研究生教學(xué)技能競(jìng)賽1個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)，是數(shù)理學(xué)院本科生參加湖北省師范生教學(xué)技能競(jìng)賽2012-2014年全部獲得理科組一等獎(jiǎng)第1名的指導(dǎo)教師之一。
廖小勇：湖北羅田人，中共黨員，理學(xué)碩士，教授，黃岡師范學(xué)院教育(學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué))碩士生導(dǎo)師，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)、湖北大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師。長(zhǎng)期從事高師數(shù)學(xué)專業(yè)的教學(xué)與相關(guān)科學(xué)研究工作。主講過數(shù)學(xué)分析、高等幾何、組合數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)建模等多門本科課程，以及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理論與方法、幾何教育研究等教育碩士研究生課程。曾獲學(xué)校青年教師課堂教學(xué)比賽“十佳”稱號(hào)和副教授課堂教學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，被邀請(qǐng)擔(dān)任“湖北省中小學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽”數(shù)學(xué)組評(píng)委。主持及參與省級(jí)與校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目6項(xiàng)，合作研究成果獲湖北省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、學(xué)校教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，是省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(數(shù)學(xué)應(yīng)用與信息處理綜合訓(xùn)練中心)、省級(jí)品牌專業(yè)(數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué))、省級(jí)精品課程(數(shù)學(xué)模型與實(shí)驗(yàn))建設(shè)的核心成員。指導(dǎo)學(xué)生獲國(guó)際大學(xué)生數(shù)模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，合作指導(dǎo)獲國(guó)際數(shù)模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；指導(dǎo)或合作指導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)家一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。指導(dǎo)或合作指導(dǎo)學(xué)生獲湖北省師范生教學(xué)技能大賽獲一等獎(jiǎng)4項(xiàng)；指導(dǎo)學(xué)生獲湖北省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文獎(jiǎng)7項(xiàng)。
先后主持及參與湖北省自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、湖北省教育廳優(yōu)秀中青年人才項(xiàng)目1項(xiàng)、校級(jí)科研項(xiàng)目6項(xiàng)。獨(dú)撰或與他人合作累計(jì)發(fā)表論文30余篇，其中EI檢索論文3篇，CSSCI源刊論文1篇，國(guó)際期刊論文2篇。論文獲黃岡市自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)2項(xiàng)。先后任湖北現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)理事、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽湖北賽區(qū)專家?guī)斐蓡T及黃岡市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)、黃岡計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)副理事等職。被學(xué)校選聘為首批教育碩士導(dǎo)師，招收培養(yǎng)研究生4人(其中2人已獲碩士學(xué)位順利畢業(yè))。
饒從軍： 男，1979年10月生，副教授，碩士研究生導(dǎo)師，博士，博士后，新加坡國(guó)立大學(xué)訪問學(xué)者。 2011年入選湖北省新世紀(jì)高層次人才工程優(yōu)秀青年骨干人才人選，是湖北省優(yōu)秀博士論文獲得者，曾兼任湖北省運(yùn)籌學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)、湖北省系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)理事、中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)第九屆工作委員會(huì)出版部部長(zhǎng)、中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)智能計(jì)算分會(huì)宣傳部部長(zhǎng)、中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)不確定系統(tǒng)分會(huì)會(huì)員部部長(zhǎng)，是《European Journal of Operational Research》、《IEEE Intelligent Systems》等10多個(gè)SCI收錄的國(guó)際期刊和國(guó)內(nèi)期刊《系統(tǒng)工程學(xué)報(bào)》和《中國(guó)管理科學(xué)》的同行審稿人。 先后在《Computers & Mathematics with Applications》、《Transportation Research Part D》、《Expert Systems with Applications》、《Electronic Commerce Research and Applications》、《International Journal of Information Technology & Decision Making》、《Technological Forecasting & Social Change》、《中國(guó)管理科學(xué)》、《系統(tǒng)工程理論與實(shí)踐》、《控制與決策》、《管理科學(xué)學(xué)報(bào)》、《系統(tǒng)工程學(xué)報(bào)》等國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊和國(guó)際會(huì)議上共發(fā)表論文70余篇，其中SCI和SSCI論文共22篇(影響因子大于1的10篇, SCI和SSCI被引總次數(shù)95次)、EI論文41篇。主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、中國(guó)博士后科學(xué)基金特別資助項(xiàng)目1項(xiàng)、中國(guó)博士后科學(xué)基金面上項(xiàng)目1項(xiàng)、湖北省自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目2項(xiàng)、湖北省教育廳重點(diǎn)科研項(xiàng)目2項(xiàng)、湖北省教育廳優(yōu)秀中青年人才項(xiàng)目3項(xiàng)，還作為核心骨干成員參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)(分別排序第2、第2、第3和第3)。曾獲湖北省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)(自然科學(xué)獎(jiǎng))三等獎(jiǎng)2項(xiàng)(其中第一完成人1項(xiàng)，第四完成人1項(xiàng))，湖北省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，湖北省優(yōu)秀高教研究成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，黃岡市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)；被評(píng)為“第八屆黃岡市優(yōu)秀科技工作者”, 兩次被評(píng)為黃岡師院“青年科研十佳”；2002-2014年作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲國(guó)家三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，指導(dǎo)本科生參加國(guó)際和國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲國(guó)際一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)際二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、國(guó)家一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、國(guó)家二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)共11項(xiàng)；大學(xué)本科期間曾兩次參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽均獲得“國(guó)家一等獎(jiǎng)”；攻讀碩士研究生期間獲得“科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”，并被評(píng)為“武漢理工大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)研究生”，碩士論文被評(píng)為“湖北省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文”；攻讀博士期間，博士論文被評(píng)為“湖北省優(yōu)秀博士學(xué)位論文”，榮獲華中科技大學(xué)“科技十佳”和“三好研究生標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得美國(guó)Rockwell自動(dòng)化獎(jiǎng)學(xué)金；做博士后研究期間，被評(píng)為“華中科技大學(xué)優(yōu)秀博士后”。
何方國(guó)：男,博士, 副教授。主要研究領(lǐng)域?yàn)閳D論和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、智能計(jì)算及最優(yōu)化理論與應(yīng)用。中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)智能計(jì)算分會(huì)理事，湖北省運(yùn)籌學(xué)會(huì)會(huì)員。主講《數(shù)學(xué)分析》、《常微分方程》及《運(yùn)籌學(xué)》等課程。在國(guó)內(nèi)外期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，其中11篇被EI檢索。主持和參與科研項(xiàng)目5項(xiàng)。
邵貴明：湖北鄂州人，1972年12月生。副教授，教育碩士研究生導(dǎo)師。中學(xué)數(shù)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)豐富，指導(dǎo)學(xué)生參加第三、四、五屆湖北省高教社杯教學(xué)技能競(jìng)賽連獲一等獎(jiǎng)。
王成：女，1980年10月生，副教授，理學(xué)博士學(xué)位，博士后，教育碩士研究生導(dǎo)師。湖北省優(yōu)秀博士論文獲得者，是中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)不確定系統(tǒng)分會(huì)會(huì)員、湖北省運(yùn)籌學(xué)會(huì)會(huì)員、黃岡市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員，是《IEEE Intelligent Systems》、《IET Control Theory & Applications》、《International Journal of Computer Mathematics》、《Journal of Systems Science and Systems Engineering》、《International Journal of Systems Science》、《Asian Journal of Control》等十多個(gè)SCI收錄的國(guó)際期刊的同行審稿人。
目前主要從事隨機(jī)系統(tǒng)魯棒控制、不確定系統(tǒng)控制與優(yōu)化等方面的研究，先后在《Journal of the Franklin Institute》、《IET Control Theory & Applications》、《Applied Mathematics and Computation》、《Computers and Mathematics with Applications》、《International Journal of Computer Mathematics》、《Asian Journal of Control》、《系統(tǒng)工程與電子技術(shù)》等國(guó)際、國(guó)內(nèi)權(quán)威期刊和國(guó)際會(huì)議上共發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，其中SCI收錄10篇、EI收錄30篇；主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、中國(guó)博士后科學(xué)基金(一等資助)項(xiàng)目1項(xiàng)、湖北省優(yōu)秀中青年人才項(xiàng)目3項(xiàng)、校級(jí)科研教研項(xiàng)目共6項(xiàng)，還作為骨干成員參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)、省級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)。
科研獎(jiǎng)勵(lì)方面，博士學(xué)位論文被評(píng)為“湖北省優(yōu)秀博士學(xué)位論文”，碩士論文被評(píng)為“武漢理工大學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文”，被評(píng)為“黃岡市第八屆優(yōu)秀科技工作者”，獲湖北省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)(自然科學(xué)獎(jiǎng))三等獎(jiǎng)1項(xiàng)(第三完成人)，湖北省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，湖北省優(yōu)秀高教研究成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，黃岡市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，黃岡師院優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)；曾獲得華中科技大學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)研究生”榮譽(yù)稱號(hào)，2008-2012年曾三次獲得黃岡師范學(xué)院“年度科研十佳”稱號(hào)。

黃岡師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)介紹

數(shù)學(xué)教育

?？?，學(xué)制三年。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能，能用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)，具有在初中和小學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)的教師和其他教育工作者。
主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、教育學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)、學(xué)科教學(xué)論、普通物理、概率論、初等數(shù)學(xué)研究等。

黃岡師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)介紹

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 
一、專業(yè)名稱、代碼
專業(yè)名稱：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
專業(yè)代碼：080910T
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
    本專業(yè)培養(yǎng)具有較高專業(yè)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，熟練掌握大數(shù)據(jù)采集、處理、分析與應(yīng)用的技術(shù)與核心技能，具備大數(shù)據(jù)處理、挖掘、可視化、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)集成、管理維護(hù)等能力，能在信息技術(shù)企業(yè)或行政企事業(yè)單位信息技術(shù)管理部門從事大數(shù)據(jù)的處理、分析及預(yù)測(cè)的大數(shù)據(jù)科學(xué)與工程領(lǐng)域的應(yīng)用型、復(fù)合型和創(chuàng)新型中高級(jí)技術(shù)人才。
三、專業(yè)特色和培養(yǎng)要求
專業(yè)特色：基于“理論-實(shí)驗(yàn)-實(shí)踐”一體化的人才培養(yǎng)模式，以國(guó)家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略規(guī)劃為指引，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，致力于培養(yǎng)掌握數(shù)據(jù)科學(xué)的理論與方法，精通大數(shù)據(jù)處理與分析、算法設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)可視化等技術(shù)的應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識(shí)，計(jì)算機(jī)科學(xué)、大數(shù)據(jù)科學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)。具有良好的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，具有良好的外語基礎(chǔ)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．掌握基本的人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì)，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)；
2．掌握數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)所需要的數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；
3．掌握數(shù)據(jù)采集、清洗、存儲(chǔ)、分析、挖掘和可視化的方法；具備整合不同數(shù)據(jù)源，不同結(jié)構(gòu)類型數(shù)據(jù)的能力和探索數(shù)據(jù)背后價(jià)值的能力；
4．經(jīng)過系統(tǒng)化的訓(xùn)練，具有參與大數(shù)據(jù)開發(fā)項(xiàng)目的經(jīng)歷，具備作為大數(shù)據(jù)工程師從事工程實(shí)踐所需的專業(yè)能力；
5．掌握市場(chǎng)需求的數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘等方面的核心技能；
6．具有綜合運(yùn)用掌握的知識(shí)、方法和技術(shù)解決實(shí)際問題的能力；
7．充分理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，具有個(gè)人工作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力、人際交往和溝通能力以及一定的組織管理能力；
8．具有初步的外語應(yīng)用能力、掌握相關(guān)文獻(xiàn)檢索方法、具有基本的專業(yè)資料分析與綜合的能力；
9．了解大數(shù)據(jù)的前沿技術(shù)和行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，在基礎(chǔ)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)和實(shí)踐等方面具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力；
10．能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)、技能和方法對(duì)系統(tǒng)的各種解決方案進(jìn)行合理的判斷和選擇，具備一定的批判性思維能力。
四、學(xué)制和學(xué)分要求
學(xué)制：四年
總學(xué)分：175.5學(xué)分
五、授予學(xué)位
理學(xué)學(xué)士
六、核心課程
操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、機(jī)器學(xué)習(xí)、Java 應(yīng)用開發(fā)、算法分析與設(shè)計(jì)、Python 程序設(shè)計(jì)、Hadoop 大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)據(jù)導(dǎo)入與預(yù)處理應(yīng)用、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)與應(yīng)用、分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)處理與編程技術(shù)、Linux服務(wù)與管理、數(shù)據(jù)采集與網(wǎng)絡(luò)爬蟲等.

黃岡師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)介紹

信息與計(jì)算科學(xué)

一、專業(yè)名稱、代碼
專業(yè)名稱：信息與計(jì)算科學(xué)
部頒代碼：０７０１０２
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
以信息處理和科學(xué)與工程計(jì)算為背景，由信息科學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、運(yùn)籌與控制科學(xué)等交叉滲透而形成的一個(gè)新的理科專業(yè)；培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、信息與計(jì)算科學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件素養(yǎng)，掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論、方法和技能，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能解決信息技術(shù)和科學(xué)與工程計(jì)算中的實(shí)際問題的專門人才。畢業(yè)生能在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、信息安全、經(jīng)濟(jì)金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作。
三、專業(yè)特色和培養(yǎng)要求
專業(yè)特色：本專業(yè)的質(zhì)量特色體現(xiàn)為：具備厚實(shí)的計(jì)算數(shù)學(xué)知識(shí)和熟練的計(jì)算機(jī)技能，有較強(qiáng)的算法設(shè)計(jì)、算法分析、數(shù)據(jù)處理能力，能從事科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和教學(xué)等工作。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法，打下良好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，受到較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)訓(xùn)練，初步具備在信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問題及設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)軟件的能力。通過四年的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，使學(xué)生獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
１．具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)的基本理論、基本方法；
２．具備熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)（包括常用語言、工具及專用軟件）的基本技能，具有較強(qiáng)的算法設(shè)計(jì)、算法分析能力和較強(qiáng)的編程能力；
３．較強(qiáng)的軟件開發(fā)能力和一定的科學(xué)研究能力，能運(yùn)用所學(xué)的理論、方法和技能解決相關(guān)領(lǐng)域的科研生產(chǎn)中的某些實(shí)際問題；
４．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，了解信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)理論、技術(shù)及應(yīng)用的新發(fā)展，具有較強(qiáng)的知識(shí)更新、技術(shù)跟蹤與創(chuàng)新能力。
５．掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文資料。
四、學(xué)制和學(xué)分要求
學(xué)制：四年
總學(xué)分：175.5學(xué)分
五、授予學(xué)位
理學(xué)學(xué)士
六、學(xué)位課程
數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、Ｃ語言、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、微機(jī)接口技術(shù)、數(shù)值分析

黃岡師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)介紹

一、專業(yè)名稱、代碼
專業(yè)名稱：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類）
部頒代碼：０７０１０１
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法，以及良好的數(shù)學(xué)思維素質(zhì)，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決一般實(shí)際數(shù)學(xué)問題，熟悉數(shù)學(xué)教育理論和教學(xué)規(guī)律，具備在中、初等學(xué)校從事數(shù)學(xué)教學(xué)、教學(xué)研究以及教育管理，能在科技、經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的專門人才。
三、專業(yè)特色和培養(yǎng)要求
專業(yè)特色：本專業(yè)為湖北省品牌專業(yè)，其特色體現(xiàn)為：“會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)”，“會(huì)用數(shù)學(xué)”，“會(huì)教數(shù)學(xué)”。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和方法，受到嚴(yán)格的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練，熟悉教育理論和教學(xué)實(shí)踐，具備良好的教師素質(zhì)。通過四年的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，使學(xué)生獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
１．掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論知識(shí)，有比較扎實(shí)寬廣的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)，了解本學(xué)科的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景；
２．掌握科學(xué)的教學(xué)理論和教學(xué)方法，具備在中、初等學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際工作的能力；
３．具有較強(qiáng)的邏輯推理能力、空間想象能力、以及具有分析和解決問題的初步能力；
４．掌握本專業(yè)文獻(xiàn)檢索、資料查閱的基本方法，具有一定的科研能力；
５．能夠運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)并使用計(jì)算機(jī)解決若干實(shí)際問題；
６．具有較好的文化修養(yǎng)和人文素質(zhì)，科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新精神；
７．掌握一門外語，具有一定的外語應(yīng)用能力。
四、學(xué)制和學(xué)分要求
學(xué)制：四年
總學(xué)分：175學(xué)分
五、授予學(xué)位
理學(xué)學(xué)士
六、核心課程
數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、運(yùn)籌學(xué)

黃岡師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院師資介紹

 

黃岡師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院介紹

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院是黃岡師范學(xué)院辦學(xué)歷史悠久、特色鮮明、最具影響力的學(xué)院之一?，F(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等3個(gè)本科專業(yè)和數(shù)學(xué)教育1個(gè)?？茖I(yè)，其中數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是“湖北省品牌專業(yè)”、“湖北省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”。數(shù)學(xué)學(xué)科2003年被評(píng)為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，2008年成為省級(jí)立項(xiàng)建設(shè)碩士點(diǎn)學(xué)科，2011年獲批“服務(wù)國(guó)家特殊需求項(xiàng)目”教育碩士學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))研究生招生培養(yǎng)資格。學(xué)院設(shè)立了湖北省教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心——數(shù)學(xué)應(yīng)用與信息處理綜合訓(xùn)練中心及不確定系統(tǒng)研究所、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研究所等機(jī)構(gòu)。學(xué)院目前在校本?？茖W(xué)生947人，研究生20人。
學(xué)院擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)和學(xué)術(shù)水平較高的師資隊(duì)伍，并取得了一批在國(guó)內(nèi)外具有較大影響的教科研成果?，F(xiàn)有湖北省特聘學(xué)者4人；專任教師40人中教授9人，副教授16人；博士17人（含在讀博士2人）。有國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、湖北省新世紀(jì)高層次人才工程人選1人，華中師范大學(xué)兼職博導(dǎo)1人，華中師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)、湖北大學(xué)、武漢工程大學(xué)、湖北師范大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、武漢輕工大學(xué)等高校兼職碩導(dǎo)17人；本校教育碩士導(dǎo)師16人；學(xué)校“明珠學(xué)者”4人。近五年來，學(xué)院教師共承擔(dān)包括國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目2項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目2項(xiàng)、湖北省自然科學(xué)基金項(xiàng)目10項(xiàng)、湖北省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)計(jì)劃項(xiàng)目和湖北省教育廳重大項(xiàng)目等省級(jí)以上科研項(xiàng)目31項(xiàng)，科研總經(jīng)費(fèi)達(dá)745.5萬元；在《IEEE Transactions on Fuzzy Systems》《Applied Mathematical Modelling》《Journal of Applied and Computational Mathematics》《European Journal of Operational Research》《Applied Soft Computing》等國(guó)際期刊、國(guó)內(nèi)重要期刊等公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文227篇，其中被SSCI/SCI檢索論文153篇；獲湖北省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)(自然科學(xué)獎(jiǎng))三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，湖北省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)12項(xiàng)。
學(xué)院積極實(shí)施優(yōu)質(zhì)本科人才培育工程，注重學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和科研能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和足夠的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。近五年來，本科畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。學(xué)生在國(guó)際國(guó)內(nèi)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”賽、師范生教學(xué)技能競(jìng)賽等學(xué)科競(jìng)賽中奪得大獎(jiǎng)100余項(xiàng)，其中獲國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(MCM/ICM)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)，獲全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽總決賽優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)、省一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽(數(shù)學(xué)類)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲“華文杯”全國(guó)師范生數(shù)學(xué)創(chuàng)課設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)，獲湖北省高校師范生教學(xué)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲第九屆全國(guó)大學(xué)生“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲湖北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲湖北省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院重視研究生培養(yǎng)，自2006年起先后與武漢理工大學(xué)、上海師范大學(xué)、湖北大學(xué)、武漢工程大學(xué)、武漢輕工大學(xué)等聯(lián)合招收培養(yǎng)數(shù)學(xué)碩士研究生51名，與華中師范大學(xué)聯(lián)合招收培養(yǎng)博士研究生4名，聯(lián)合培養(yǎng)印度尼西亞籍博士留學(xué)生1人(Isnaini)。2012年開始招收教育碩士專業(yè)學(xué)位學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))研究生，已畢業(yè)六屆研究生29人，全部實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)。近五年研究生獲全國(guó)教育碩士學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))教學(xué)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，獲全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。
學(xué)院與國(guó)內(nèi)外許多院校與研究機(jī)構(gòu)保持良好的學(xué)術(shù)交流和合作關(guān)系。自2009年以來，受國(guó)家留學(xué)基金委高級(jí)訪問學(xué)者項(xiàng)目、湖北省科技廳優(yōu)秀中青年人才國(guó)際科技合作與交流項(xiàng)目等的資助，學(xué)院教師多人先后赴美國(guó)、日本、泰國(guó)、馬來西亞、印度尼西亞等國(guó)家和地區(qū)參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議并作大會(huì)報(bào)告；多次在北京、上海、武漢、西安、昆明、濟(jì)南、合肥、成都、杭州等地高校作學(xué)術(shù)報(bào)告。先后邀請(qǐng)了美國(guó)辛辛那提大學(xué)數(shù)學(xué)系Dan Ralescu教授、美國(guó)北卡羅萊納州立大學(xué)Shu-Cherng Fang教授、日本早稻田大學(xué)Mitsuo Gen教授、香港中文大學(xué)趙先德教授、印度尼西亞大學(xué)Kiki教授、印度Durgapur國(guó)立科技大學(xué)Samarjit Kar 教授等著名學(xué)者來校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和研究指導(dǎo)。成功舉辦了中國(guó)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)研究會(huì)資源與環(huán)境統(tǒng)計(jì)分會(huì)第七屆學(xué)術(shù)會(huì)議(2011年)、湖北省運(yùn)籌學(xué)會(huì)2012年學(xué)術(shù)年會(huì)、2014年湖北省數(shù)學(xué)學(xué)科研討會(huì)、湖北省工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)2016年學(xué)術(shù)交流大會(huì)、2018年湖北省信息與計(jì)算科學(xué)研討會(huì)、第十七屆中國(guó)不確定系統(tǒng)年會(huì)及第二十一屆中國(guó)青年信息與管理學(xué)者大會(huì)(2019年)等國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議。
學(xué)院堅(jiān)持夯實(shí)學(xué)科研究基礎(chǔ)，不斷凝練學(xué)科研究方向，形成了4個(gè)研究方向——不確定系統(tǒng)建模及其應(yīng)用，智能計(jì)算與應(yīng)用，大數(shù)據(jù)系統(tǒng)漸近穩(wěn)定性，數(shù)學(xué)教育學(xué)。部分研究已處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，在國(guó)際上也具有一定的學(xué)術(shù)影響。本學(xué)科二級(jí)教授彭錦等領(lǐng)銜建設(shè)的“不確定系統(tǒng)分析的理論及其應(yīng)用”獲批湖北省高等學(xué)校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)計(jì)劃項(xiàng)目。近幾年“不確定系統(tǒng)分析及應(yīng)用”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)將新數(shù)學(xué)理論方法引入實(shí)際問題研究，已取得一批創(chuàng)新性研究成果。團(tuán)隊(duì)成員在不確定網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化及其應(yīng)用研究領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)了刻畫不確定網(wǎng)絡(luò)中不確定因素的方法，提出了幾種新的不確定網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的模型與算法，揭示了網(wǎng)絡(luò)輿情演化的不確定性變化機(jī)理，從不同側(cè)面揭示了網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化問題中不確定現(xiàn)象及其數(shù)量特征以及建模規(guī)律；對(duì)于不確定供應(yīng)鏈管理的研究，團(tuán)隊(duì)成員在多重不確定性決策領(lǐng)域提出了多重不確定性基本更新定理以及報(bào)酬更新定理，在智能計(jì)算領(lǐng)域設(shè)計(jì)了混合智能算法和猴群算法，在管理應(yīng)用領(lǐng)域首次研究了不確定環(huán)境下委托代理問題，等等。這些工作具有極大的理論價(jià)值和應(yīng)用前景，并產(chǎn)生一定的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，引起了學(xué)界和業(yè)界的積極評(píng)價(jià)和關(guān)注。
面對(duì)我國(guó)發(fā)展新態(tài)勢(shì)及學(xué)校建成“全省一流、全國(guó)知名”高水平師范大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院將堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，不斷提高辦學(xué)能力和辦學(xué)水平，為將學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明、管理科學(xué)、師資合理、成果顯著、具競(jìng)爭(zhēng)力的教學(xué)研究型學(xué)院而努力奮斗。