聊城大學音樂與舞蹈學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 音樂與舞蹈學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考聊城大學音樂與舞蹈學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考聊城大學音樂與舞蹈學院研究生招生。

強烈建議各位準備考聊城大學音樂與舞蹈學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

聊城大學音樂與舞蹈學院簡介

聊城大學音樂與舞蹈學院成立于2010年，辦院歷史源自1989年成立的聊城師范學院藝術(shù)系，為山東省最早設立藝術(shù)專業(yè)的三大師范學院系所之一。學院下設音樂系、舞蹈系和區(qū)域音樂研究所，現(xiàn)有音樂學、音樂表演、舞蹈學三個本科專業(yè)，擁有音樂與舞蹈學一級碩士學位授權(quán)點，藝術(shù)學、音樂學二級碩士學位授權(quán)點，藝術(shù)碩士、教育碩士專業(yè)碩士點，本科生1000余人，研究生100余人。
學院堅持人才強院，大力加強師資隊伍建設?，F(xiàn)有教師55名，其中教授4人，副教授14人，具有博士學位教師9人，10人次獲山東省教學名師、山東省簽約文藝評論家、山東省社會科學新秀、聊城大學“百人計劃”、聊城大學“教學名師”、聊城大學“教學新星”等榮譽稱號。另聘任外籍教師、兼職教授和外聘教師20余人。
學院堅持教學中心地位，強化教師教學質(zhì)量提升和學生技能培養(yǎng)。教師在山東省青年教師技能大賽、學校青年教師課堂教學比賽中等省級、校級技能和課堂教學比賽中獲包括山東省青年教師技能大賽一等獎在內(nèi)的各級獎獎勵30余項，多人受邀赴美國、韓國等國家參加學術(shù)交流、舉辦專場演出。獲批山東省研究生教育質(zhì)量提升計劃立項和本科教學改革項目立項4項，精品課程4門，音樂學為校級重點專業(yè)，聲樂專業(yè)方向為山東省教育廳重點資助項目。堅持推動學生上講臺、上舞臺、上賽臺，每學年在學院藝術(shù)演播廳組織教學演出、學生個人技能展演活動70余次，近年來每年都受邀組織學生參加中央電視臺、北京電視臺、山東電視臺大型演出活動，獨立承擔山東省教育廳高雅藝術(shù)進校園演出項目、聊城水城明珠（保利劇院）專場音樂會等大型專場演出活動年均7場以上，積極組織學生參加全國大學生藝術(shù)展演、全國聲樂演唱電視展演、山東省大學生藝術(shù)展演等大型國家級、省級藝術(shù)賽事，獲得種類各級獎勵500余人次，聊城大學民族管弦樂團等學生專業(yè)社團已在社會獲得廣泛影響，“百場微演走一線”“新時代紅色文藝輕騎兵”“音樂課堂進鄉(xiāng)村”志愿服務支教項目等第第二課堂活動多次被《人民日報》等國家級媒體關(guān)注報道。
學院堅持“學科龍頭、科研先導”方針，積極提升學院學術(shù)水平。近年來，學院教師主持各類課題共50余項，其中包括國家藝術(shù)基金課題、山東省社科規(guī)劃課題等國家級、省部級課題7項，廳局級15項。發(fā)表學術(shù)論文100余篇，其中被CSSCI來源期刊、北大核心期刊收錄43篇，出版專著5部，獲實用新型專利3項。獲得科研獎勵39項，其中山東省社會科學優(yōu)秀成果獎、泰山文藝獎、劉勰文藝評論獎、山東省文化創(chuàng)新獎等省部級以上科研獎勵8項，廳局級獎勵31項。
展望未來，學院將緊緊圍繞立德樹人根本任務，牢固堅持社會主義辦學方向，進一步秉承“崇樂、尚雅、明德、至善”的院訓精神，突出“樂、舞”學科專業(yè)特點，貫徹制度立院、人才興院、特色強院戰(zhàn)略，全面推進內(nèi)涵發(fā)展，大幅提升學院核心競爭力，力爭建設在國內(nèi)有比較優(yōu)勢、特色鮮明、活力四射、省內(nèi)一流的音樂與舞蹈學院。
　　
　　
　　音樂學專業(yè)
　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握音樂教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力的高級音樂教育專門人才。
　　主要課程：鋼琴、聲樂、舞蹈、樂理、視唱練耳、中外音樂史、民族音樂、和聲、曲式分析。
　　學    制：4年
　　授予學位：藝術(shù)學學士
　　就業(yè)方向: 高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、群眾文化活動管理單位及文化機關(guān)、出版、廣播、影視等部門。
　　
　　音樂表演專業(yè)
　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的政治理論素養(yǎng)和音樂表演專業(yè)能力，畢業(yè)后能夠進行聲樂表演與器樂表演的專門人才。通過嚴謹?shù)膶I(yè)理論教學和系統(tǒng)的專業(yè)技能訓練，使學生較全面地掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和表演技能，具有從事音樂表演和專業(yè)教學的基本能力。
　　主要課程：主科、樂理、視唱練耳、中外音樂史、民族音樂、和聲、曲式分析、表演、樂隊排練。
　　學    制：4年
　　授予學位：藝術(shù)學學士
　　就業(yè)方向: 音樂表演單位、專業(yè)教學單位、音樂研究單位及藝術(shù)行政管理部門，從事音樂表演、專業(yè)教學、音樂研究及藝術(shù)行政管理工作。
　　
　　舞蹈學專業(yè)
　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的理論素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握舞蹈創(chuàng)編的基本理論、基本知識，具有創(chuàng)編和表演技能的應用型舞蹈專門高級人才。
　　主要課程：舞蹈創(chuàng)編、舞蹈基本功訓練、中國古典舞身韻、中國民族民間舞、現(xiàn)代舞、舞蹈劇目分析、舞蹈編導理論、中外舞蹈史、音樂基礎(chǔ)綜合、編舞技法應用。
　　學    制：4年
　　授予學位：藝術(shù)學學士
　　就業(yè)方向: 學生畢業(yè)后主要在各類文化藝術(shù)機構(gòu)、文藝團體、學校及各種培訓機構(gòu)、傳媒與科研機構(gòu)、企（事）業(yè)單位的相關(guān)部門工作。