東北師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 地理科學(xué)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系，請各位準(zhǔn)備報考東北師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報考東北師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院研究生招生。

強烈建議各位準(zhǔn)備考東北師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

2021年東北師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院暑期夏令營招生通知

東北師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院定于2021年7月17—18日舉行暑期夏令營活動。本次夏令營旨在為即將保送和報考研究生的優(yōu)秀本科生搭建學(xué)習(xí)交流平臺，增進對東北師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院的了解，為進一步攻讀我院相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)型碩士研究生奠定基礎(chǔ)。
一、時間與地點
1.時間
2021年7月17日—18日。
2.地點
此次夏令營在網(wǎng)上進行。
二、招生專業(yè)及規(guī)模
1.招生專業(yè)
本次暑期夏令營招收擬申請保送（報考）地理科學(xué)學(xué)院自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、濕地科學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)等專業(yè)研究生的學(xué)員。
2.招生規(guī)模
計劃招生45人。
三、活動安排

時間		安排
2021年7月17日	上午	開營儀式、學(xué)院介紹
	下午	分組交流
2021年7月18日	上午	學(xué)術(shù)報告
	下午	學(xué)生科研報告
	晚上	夏令營總結(jié)與閉幕儀式

四、申請條件
1.地理科學(xué)類及其它相關(guān)專業(yè)(環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、測繪學(xué)等)2022屆應(yīng)屆畢業(yè)生。
2.誠實守信，品行端正，無任何違法違紀(jì)行為。
3.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，外語水平良好。2018級學(xué)生本科前3年（或前5個學(xué)期）專業(yè)課成績排名在該校本專業(yè)同年級前30%?？蒲心芰ν怀稣卟皇艽藯l件限制。
4.有學(xué)術(shù)論文發(fā)表者、或承擔(dān)全國大學(xué)生創(chuàng)新計劃項目者、或獲得省級以上專業(yè)獎勵者學(xué)習(xí)成績條件可適當(dāng)放寬，并優(yōu)先考慮錄取。
五、營員待遇及政策
1.對于本次夏令營活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生，我們將頒發(fā)擬錄取證書。獲得擬錄取學(xué)生在地理科學(xué)學(xué)院推薦免試中優(yōu)先錄取。對于報考地理科學(xué)學(xué)院研究生的，復(fù)試時同等條件下予以優(yōu)先考慮。
2.夏令營學(xué)員在正式錄取為東北師范大學(xué)研究生后，可在同等條件下優(yōu)先推薦碩博連讀、資助研究生創(chuàng)新基金項目、公派出國、參加國際會議及國際訪學(xué)交流項目等。
六、報名方式及申請材料
1.在微信公眾號中搜索 “東師研招”，點擊關(guān)注此服務(wù)號，完成個人設(shè)置和夏令營報名。學(xué)生須使用本人微信賬戶注冊，一旦完成注冊將不允許修改個人身份信息，請認(rèn)真填寫。網(wǎng)上報名截止到7月2日。
2.與網(wǎng)上報名同步，申請者需于7月2日前將下述材料進行掃描和整理，按順序合并成一個PDF文檔并命名為“學(xué)校_姓名”，發(fā)送到本次夏令營專用郵箱（地址：dlxynenueducn@163.com ）。被錄取營員報到時須提供所有材料原件（須與電子版相同）。
（1）夏令營申請表；
（2）身份證和學(xué)生證復(fù)印件；
（3）本科成績單及成績排名證明（需教務(wù)部門或院系蓋章）；
（4）外語水平證書；
（5）獲獎證書；
（6）科研成績證明材料，包括發(fā)表學(xué)術(shù)論文、承擔(dān)科研項目證明等（如無可不提交）。
3.由地理科學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)對報名學(xué)員進行材料審核和選拔，確定最終入選名單，并在報名網(wǎng)站公布，同時通知學(xué)生本人。
4.申請者需加入本次夏令營專用QQ群（群號：170960094），以方便接收通知信息，并進行咨詢、交流。
七、聯(lián)系人：鄒老師
八、聯(lián)系電話：0431-85099550

東北師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院簡介

東北師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院始建于1949年8月成立的東北師范大學(xué)地理系，是新中國最早建立的地理教學(xué)與科研單位之一。歷經(jīng)70載，學(xué)院文化端莊濃重、寬容大氣，“胸中有格局、身上有擔(dān)當(dāng)”的地理情懷和“厚德載物、勤奮創(chuàng)新”的時代精神，成為東師地理人的特有品質(zhì)。經(jīng)過幾代地理學(xué)者的辛勤耕耘和歷屆校友的共同努力，地理科學(xué)學(xué)院已建設(shè)成為學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚、研究成果豐碩、教風(fēng)學(xué)風(fēng)淳厚、畢業(yè)生廣受贊譽、在地理學(xué)界有重要影響的人才培養(yǎng)基地和科研重地。
   學(xué)院設(shè)有地理學(xué)博士后流動站，擁有地理學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，區(qū)域經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)，開設(shè)自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、 區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、旅游管理、土地資源管理、課程與教學(xué)論、地理學(xué)科教學(xué)（專業(yè)學(xué)位）等9個碩士研究生專業(yè)，及地理科學(xué)（公費師范）、地理科學(xué)（非公費師范）、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、地理信息科學(xué)等4個本科專業(yè)。學(xué)院有自然地理學(xué)和人文地理學(xué)2個省級重點學(xué)科，建有長白山地理過程與生態(tài)安全教育部重點實驗室（在建）、環(huán)境保護部國家環(huán)境保護濕地生態(tài)與植被恢復(fù)重點實驗室、植被生態(tài)科學(xué)教育部重點實驗室等3個部屬重點實驗室、1個省屬重點實驗室（中國東北資源與環(huán)境吉林省高等學(xué)校重點實驗室）。學(xué)院下設(shè)地理科學(xué)（地理教育）系、自然地理與資源環(huán)境系、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃系、地理信息科學(xué)系，地理學(xué)博士后科研流動站、吉林省地理學(xué)基礎(chǔ)實驗教學(xué)示范中心、中國東北研究院、泥炭沼澤研究所、城鄉(xiāng)規(guī)劃研究設(shè)計院、旅游研究所、土地資源管理研究所等教學(xué)和研究機構(gòu)。另有中國地理學(xué)會東北地區(qū)工作站、國際泥炭學(xué)會中國國家委員會、國家泥炭標(biāo)準(zhǔn)委員會秘書處、中國腐植酸工業(yè)協(xié)會泥炭工業(yè)分會、吉林省泥炭學(xué)會等學(xué)術(shù)掛靠機構(gòu)。
   學(xué)院現(xiàn)有教職員90人，其中專任教師71人，行政教輔19人，專任教師中教授25人、副教授28人、講師（含師資博士后）18人，博士生導(dǎo)師25人，教育部地理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人、大氣科學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人，吉林省高級專家4人，國家級精品課1項，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個，有7位海外高級專家聘為“東師學(xué)者講座教授”?，F(xiàn)有本科生557人，碩士生290人，博士生49人。近10年學(xué)院本科生平均升學(xué)率為45%,畢業(yè)生簽約率穩(wěn)定在95%以上。
   學(xué)院教學(xué)樓使用面積7260平方米，建有地理科學(xué)吉林省基礎(chǔ)實驗教學(xué)示范中心，面積1360平方米，擁有古環(huán)境與古生態(tài)實驗室、地理過程模擬和演示實驗室、自然地理（地質(zhì)、生物、土壤、氣象）實驗室、天象觀測演示實驗室、實驗氣象觀測園、區(qū)域開發(fā)信息工程實驗室、地理信息系統(tǒng)實驗室、城市與區(qū)域規(guī)劃現(xiàn)代技術(shù)實驗室及計算機房、巖石、土壤標(biāo)本長廊、多媒體教室等實踐教學(xué)設(shè)施。各類儀器設(shè)備2324臺件,價值1508萬余元，其中40萬元的設(shè)備6臺，10萬元以上設(shè)備36臺。學(xué)院圖書資料室面積260平米，有中外藏書4.6萬余冊，中文期刊110種，外文期刊23種。
   建院以來，在原有師資基礎(chǔ)上，錄用一批年輕骨干師資和學(xué)術(shù)帶頭人，較大地推動了學(xué)科建設(shè)、團隊建設(shè)、特別是科研學(xué)術(shù)的快速發(fā)展，在教學(xué)、科研等各方面突顯成效。2016年首次獲批國家重點研發(fā)計劃項目兩項、國家自然科學(xué)基金重點項目一項，分別為：國家重點研發(fā)計劃項目“中高緯度濕地景觀格局演變機制”；國家重點研發(fā)計劃項目“退化泥炭沼澤結(jié)構(gòu)性修復(fù)與碳匯功能提升技術(shù)研發(fā)與示范 ；國家自然科學(xué)基金重點項目“東北振興空間過程與綜合效應(yīng)研究”。近三年來，獲批國家級自然科學(xué)基金和社科基金項目38項、總經(jīng)費2815萬元；獲批省級科研項目115項、經(jīng)費1725萬元。SCI、CSSCI論文113篇、EI論文15篇，著作、教材共28部，省級科研成果獎勵7項。
   科研能力的提升推動和加快了學(xué)術(shù)交流活動的縱深發(fā)展，三年來學(xué)院承辦“森林土壤景觀”中美學(xué)術(shù)會議、中日韓地理學(xué)術(shù)年會、中國人文地理聯(lián)合年會等具有國際或國內(nèi)影響較大的學(xué)術(shù)會議12次，與國內(nèi)眾多名校專家有著廣泛交流，同時還與美國辛辛那提大學(xué)地理系、美國路易斯維爾大學(xué)、加拿大拉瓦爾大學(xué)、德國格賴夫斯瓦爾德大學(xué)、日本東京大學(xué)、日本北海道大學(xué)等歐美、日韓10余個國家的高校和科研單位有著緊密的學(xué)術(shù)聯(lián)系或合作研究，互訪學(xué)者50余人次。
   學(xué)院人才培養(yǎng)踐行“尊重的教育”、“創(chuàng)造的教育”的理念，以“地理學(xué)理論方法與實踐能力并重、人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)融合、創(chuàng)新精神和地理情懷兼?zhèn)?rdquo;的復(fù)合型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，全面構(gòu)建理論與實踐高度融合的教師教育人才培養(yǎng)模式。多年來學(xué)院共培養(yǎng)畢業(yè)生近萬余人，分布于世界及祖國各地，為國家地理基礎(chǔ)教育和地理、氣象、規(guī)劃、國土、測繪等科研和企事業(yè)單位輸送大批優(yōu)秀人才。學(xué)院近年來充分加強學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，全面提升其在學(xué)術(shù)、實踐等各方面能力。學(xué)生在學(xué)期間成果豐碩，2013級本科生馬超、肖晗、侯文宇、黃晶等（指導(dǎo)教師：趙建軍）以排名第一的總成績榮獲第三屆全國大學(xué)生GIS應(yīng)用技能大賽“特等獎”；2011級本科生蔣濤、白月、李捷均榮獲首屆全國高校地理師范生教師技能展示交流活動“特等獎”；2011級本科生李捷榮獲首屆全國高等師范院校學(xué)生“翻轉(zhuǎn)課堂”微視頻大賽“一等獎”；2010級李楠楠、2012級馮瀅瑛等本科生在SCI、中文核心期刊等發(fā)表多篇高水平的科研論文。

東北師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院關(guān)于調(diào)整2020年碩士研究生招生目錄的通知

 各位考生：

近日，我院將2020年碩士研究生招生目錄進行了部分調(diào)整，具體修改內(nèi)容請查看附件。招生目錄最終版以東北師范大學(xué)研究生院發(fā)布為準(zhǔn)！
望各位考生周知。
附件： 地理學(xué)院2020碩士生招生專業(yè)目錄.pdf
 


地理科學(xué)學(xué)院
2019年7月11日

	④ ③	②201英語一或202俄語或203日語	劃②村鎮(zhèn)規(guī)劃
		③614地理學(xué)基礎(chǔ)或626基礎(chǔ)建筑學(xué)或6	復(fù)試科目：城市規(guī)劃相關(guān)知識
		29經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)或652數(shù)學(xué)（地）
		④803城市規(guī)劃原理

注：招生人數(shù)中不含推薦免試。

東北師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院2020年碩士研究生招生考試科目614地理學(xué)基礎(chǔ)考試大綱

近日，我院公布了2020年碩士研究生招生考試大綱，部分招生專業(yè)的考試科目有所變化，為了方便廣大考生備考，現(xiàn)公布考試科目-614地理學(xué)基礎(chǔ)的考試大綱。
特此通知。
附件：        614地理學(xué)基礎(chǔ)考試大綱.pdf
地理科學(xué)學(xué)院
2019年7月17日

附件

東北師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院2020年碩士研究生招生考試科目841區(qū)域經(jīng)濟學(xué)原理考試大綱

近日，我院公布了2020年碩士研究生招生考試大綱，部分招生專業(yè)的考試科目有所變化，為了方便廣大考生備考，現(xiàn)公布考試科目-841區(qū)域經(jīng)濟學(xué)原理的考試大綱。
特此通知。
附件：        區(qū)域經(jīng)濟學(xué)原理考試大綱.docx

地理科學(xué)學(xué)院
2019年7月24日

附件
841區(qū)域經(jīng)濟學(xué)原理考試大綱
 
841區(qū)域經(jīng)濟學(xué)原理考試科目由兩部分構(gòu)成：西方經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)（100分）、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)（50分）
一、西方經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)
參考書目：馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《西方經(jīng)濟學(xué)》，
《西方經(jīng)濟學(xué)》編寫組編，高等教育出版社
導(dǎo) 論
1．什么是西方經(jīng)濟學(xué)
2．西方經(jīng)濟學(xué)發(fā)展簡史
3．西方經(jīng)濟學(xué)的研究對象與方法
第一章 需求、供給和均衡價格
1．需求與供給
2．市場均衡
3．彈性
第二章 消費者選擇
1．效用理論
2．無差異曲線
3．預(yù)算約束線與消費者均衡
4．替代效應(yīng)和收入效應(yīng)
第三章 企業(yè)的生產(chǎn)和成本
1．企業(yè)
2．生產(chǎn)函數(shù)
3．短期與長期生產(chǎn)函數(shù)
4．短期與長期成本函數(shù)
第四章 完全競爭市場
1．企業(yè)收益、市場結(jié)構(gòu)和利潤最大化
2．完全競爭企業(yè)面臨的需求曲線和收益曲線
3．完全競爭企業(yè)的短期均衡和市場的長期均衡
第五章 不完全競爭市場
1．壟斷與壟斷競爭
2．寡頭
3．不同市場的比較
第六章 生產(chǎn)要素市場和收入分配
1．完全競爭和要素需求
2．要素供給的一般理論
3．勞動、工資、土地、地租、資本和利息
4．壟斷與要素使用量和價格的決定
第七章 一般均衡和效率
1．一般均衡
2．經(jīng)濟效益和帕累托最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)
3．完全競爭和帕累托最優(yōu)
第八章 市場失靈和微觀經(jīng)濟政策
1．市場失靈
2．公共物品和公共資源
3．外部性
4．不完全信息
第九章 宏觀經(jīng)濟的基本指標(biāo)及其衡量
1．國內(nèi)生產(chǎn)總值
2．價格水平及其衡量
3．失業(yè)及其衡量
第十章 短期經(jīng)濟波動模型：產(chǎn)品市場的均衡
1．均衡國民收入的決定
2．短期國民收入的決定因素：消費需求和儲蓄
3．投資需求、政府需求與國外需求
第十一章 產(chǎn)品市場和貨幣市場的共同均衡
1．IS曲線與LM曲線
2．IS? LM模型
第十二章 總需求- 總供給分析
1．總需求曲線及其變動
2．總供給曲線及其變動
3．總需求?總供給模型
第四節(jié)   總需求?總供給模型對外來沖擊的反應(yīng)
第十三章 失業(yè)、通貨膨脹和經(jīng)濟周期
1．失業(yè)
2．通貨膨脹
3．經(jīng)濟周期
第十四章 經(jīng)濟增長和經(jīng)濟發(fā)展
1．經(jīng)濟增長的描述和事實
2．增長核算
3．新古典增長模型與內(nèi)生增長理論
4．經(jīng)濟增長的政策
5．經(jīng)濟發(fā)展指標(biāo)、要素與經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略
第十五章 宏觀經(jīng)濟政策
1．宏觀經(jīng)濟政策目標(biāo)
2．財政政策與貨幣政策
二、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)
參考書目：馬克思主義理論研究和建設(shè)重點教材《區(qū)域經(jīng)濟學(xué)》，
《區(qū)域經(jīng)濟學(xué)》編寫組編，高等教育出版社，2018年4月出版
緒 論
1. 區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的形成與發(fā)展
2. 區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的研究對象和研究內(nèi)容
3. 區(qū)域經(jīng)濟的基本特征
第一章 中國特色的區(qū)域經(jīng)濟學(xué)理論框架
1. 中國特色的區(qū)域經(jīng)濟學(xué)理論框架
第二章 生產(chǎn)要素配置與產(chǎn)業(yè)聚集
  1. 區(qū)位理論
  2. 產(chǎn)業(yè)布局與產(chǎn)業(yè)聚集
第三章 區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展理論與發(fā)展模式
  1. 區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展理論
  2. 不同發(fā)展模式
第四章 區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進
  1. 區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進及其度量方法
  2. 區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)配置
第五章 區(qū)域競爭與合作
  1. 區(qū)際貿(mào)易與競爭
  2. 區(qū)域經(jīng)濟合作
  3. 區(qū)域經(jīng)濟一體化
第六章 國民收入?yún)^(qū)際分配與政府調(diào)控
  1. 產(chǎn)業(yè)分布影響國民收入?yún)^(qū)際分配
  2. 政府有效調(diào)控與福利改進
第七章 城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌
  1. 二元結(jié)構(gòu)理論與城市化
  2. 鄉(xiāng)村經(jīng)濟與貧困
  3. 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展
第八章 區(qū)域經(jīng)濟與可持續(xù)發(fā)展
  1. 可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵解析
  2. 區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的協(xié)調(diào)
  3. 區(qū)域?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的方式與途徑
第十章 區(qū)域經(jīng)濟政策與經(jīng)濟體制改革
  1. 區(qū)域經(jīng)濟政策的理論基礎(chǔ)
  2. 區(qū)域經(jīng)濟政策的主要目標(biāo)與工具
  3. 區(qū)域經(jīng)濟政策效應(yīng)評價  

2016年東北師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院暑期夏令營招生簡章