黔南民族師范學院歷史與民族學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 歷史與民族學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考黔南民族師范學院歷史與民族學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考黔南民族師范學院歷史與民族學院研究生招生。

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黔南民族師范學院歷史與民族學院民族學專業(yè)簡介

一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先,立德樹人，培養(yǎng)具有社會責任感、人文精神、科學理念和德、智、體、美、勞全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。培養(yǎng)對象需要具備國際視野和國情意識，具有田野調(diào)查、理解和分析民族社會文化和跨文化溝通的能力，以及開展民族工作與服務(wù)社會的能力。能夠扎根民族地區(qū)，運用所掌握民族學理論知識和技能，服務(wù)基礎(chǔ)教育，服務(wù)民族文化傳承和民族地方社會經(jīng)濟發(fā)展，勝任黨政機關(guān)、教學科研機構(gòu)、社會團體、企業(yè)的相關(guān)工作，以及民族宗教事務(wù)、文化創(chuàng)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)、文化傳播與新媒體等方面工作的復合型人才。
二、師資隊伍
民族學專業(yè)現(xiàn)有教師16人，從職稱結(jié)構(gòu)看，教授（研究員）3人、副教授2人、講師11人；從學歷結(jié)構(gòu)看，博士7人（不含在讀博士）、碩士5人。在校本科生共有69人，其中2018級31人、2019級38人，師生比為1:4.3。近五年來，以“黔南民族師范學院”為署名單位，出版專著4部，發(fā)表學術(shù)論文38篇，在研及結(jié)題國家社科基金項目3項，省部級課題2項，校級及地廳級課題25項。
三、培養(yǎng)規(guī)格和要求
（一）基本素養(yǎng)
1.思想政治素質(zhì)：
（1）熱愛中華人民共和國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系，堅持四項基本原則；有促進民族團結(jié)、民族發(fā)展的志向和責任感；踐行社會主義核心價值觀。
（2）具有愛國、敬業(yè)、求實、奉獻的品質(zhì)；具有為國家富強和中華民族偉大復興而奮斗的理想、事業(yè)心和責任感，有熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的理想和信念。
（3）具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。
2.文化素質(zhì)
（1）具有較好的語言和文字表達能力，具備一定的人文社會科學和相應(yīng)的自然科學知識。
（2）具備學會學習的素養(yǎng)，養(yǎng)成終身學習的意識和能力。
3.身心素質(zhì)
（1）身心健康，具備健全、正常的心理。
（2）具有健康的體魄，且能夠達到《國家學生體質(zhì)健康標準》的合格要求。
（3）接受必要的軍事訓練。
4.關(guān)鍵能力
（1）掌握一門外國語和計算機基礎(chǔ)等工具性知識、應(yīng)用技能。
（2）有較強語言表達和文字寫作的能力。
（3）學會自我管理、與他人合作，掌握基本禮儀，學會處理好個人與社會的關(guān)系；
（4）具有創(chuàng)新能力，受到系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、訓練。
（5）具有從事民族工作行業(yè)的職業(yè)精神，能適應(yīng)社會需求，能動手實踐和解決民族工作實際問題。
(二)專業(yè)素養(yǎng)
本專業(yè)學生主要學習民族學的基本理論和知識，接受民族學學科的全面訓練，具有良好的學科理論、知識體系和運用民族學田野工作技術(shù)探析問題的實踐能力，熟練掌握一門外國語并了解國內(nèi)外民族學發(fā)展的前沿，熟悉黨和國家民族理論與政策，具有在學科領(lǐng)域繼續(xù)深造、發(fā)展的科學研究素質(zhì)，能夠從事黨政部門管理工作和基層社區(qū)工作的能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握民族學的基本理論和知識體系。系統(tǒng)掌握文化進化論、文化傳播論、文化功能論、結(jié)構(gòu)主義、文化相對論等西方民族學的基本理論以及馬克思主義民族學的基本理論體系。
2.掌握民族學的基本研究方法。系統(tǒng)掌握實地調(diào)查法、跨文化比較研究法、文獻研究法以及跨學科綜合研究法等民族學的基本研究方法。
3.具有運用民族學理論和方法分析、解決社會問題的實踐能力。具備獨立開展田野調(diào)查，提煉、分析實地獲得的田野和文本資料以及撰寫專業(yè)調(diào)查報告的能力；具有運用專業(yè)知識進行獨立思考，就理論問題提出新見解、新觀點以及就現(xiàn)實問題提出新對策的探索性創(chuàng)新能力；具有運用專業(yè)知識解決涉及民族工作、跨文化溝通的實際問題，為黨政機關(guān)、社會團體企事業(yè)單位等組織提供專業(yè)化服務(wù)的能力。
4.熟悉黨和國家的民族、宗教的方針、政策和法規(guī)。如熟悉民族平等、團結(jié)和共同繁榮的民族政策總原則，熟悉民族區(qū)域自治、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè)、培養(yǎng)少數(shù)民族干部、發(fā)展少數(shù)民族科教衛(wèi)生事業(yè)、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字、尊重少數(shù)民族風俗習慣、尊重和保護少數(shù)民族宗教信仰自由等具體的民族政策以及相關(guān)法律法規(guī)。
5.具有在學科領(lǐng)域繼續(xù)深造、發(fā)展的科學研究素質(zhì)和能力。掌握本專業(yè)文獻檢索、整理與分析方法，并具有跟蹤和分析國內(nèi)外研究動態(tài)、發(fā)現(xiàn)理論與現(xiàn)實問題以及撰寫符合學術(shù)規(guī)范的科研成果的能力，為在該學科繼續(xù)深造和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
6.具有熟練運用民族學專業(yè)知識與素養(yǎng)，在黨政部門特別是民族、宗教、民政等行政機構(gòu)管理以及基層民族社區(qū)工作的良好能力。

黔南民族師范學院歷史與民族學院社會工作專業(yè)簡介

一、培養(yǎng)目標
社會工作專業(yè)以培養(yǎng)具有社會工作、社會學、管理學、心理學等多學科視野，熟練掌握社會工作理論與方法，深刻理解社會工作專業(yè)價值觀與倫理守則，靈活運用社會工作專業(yè)知識與技能，能夠從事社會機構(gòu)管理運營、社會工作實務(wù)、社會政策分析和社會管理事務(wù)的復合型高級專門人才為培養(yǎng)目標。
二、師資隊伍
本專業(yè)現(xiàn)有專任教師14人，具有講師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或具有碩士、博士學位。其中教授2人，副教授9人，博士3人，碩士12人，師生比為1:12.64。專業(yè)教師隊伍中，高級職稱教師占專任教師總數(shù)57％；具有碩士學位占專任教師比例92.8%；學緣結(jié)構(gòu)上來看，教師畢業(yè)于國內(nèi)外高校，專業(yè)背景與專業(yè)相關(guān)度高，教學隊伍結(jié)構(gòu)合理，100%具備主講教師資格，高級職稱教師100%承擔本科課程，授課占比60%以上。
三、學科建設(shè)
社會工作專業(yè)教師積極參與科學研究、教學改革與教學研究，專業(yè)教師課題主持率83%，課題參與率100%。2016年至今主持和參與省部級課題4項，地廳級課題30項，其他課題7項。三年來公開發(fā)表學術(shù)論文52篇，其中中文核心10篇，出版專著10部。專業(yè)團隊積極擴大社會服務(wù)內(nèi)容，通過“三區(qū)計劃”、“兒童防性侵課堂”、“塘邊四點半學校”等項目，獲得較大的社會影響，“都勻市聯(lián)眾力社會工作服務(wù)中心”于2019年被貴州省民政廳授予“貴州省最佳社會工作服務(wù)機構(gòu)”稱號。
四、專業(yè)實踐       
以培養(yǎng)學生的實踐能力為主要目標，結(jié)合聯(lián)合國兒童基金會合作《都勻市歸蘭水族鄉(xiāng)困境兒童正向成長服務(wù)》項目、中國社會科學院《中國社會狀況綜合調(diào)查（css）》項目貴州區(qū)調(diào)查項目、平塘縣塘邊鎮(zhèn)少數(shù)民族農(nóng)村社區(qū)田野調(diào)查基地等，讓學生實地參與農(nóng)村社區(qū)調(diào)研、農(nóng)村“三留守”群體調(diào)研、支持精準扶貧、新農(nóng)村建設(shè)的過程。開展都勻市文峰社區(qū)、大西門社區(qū)、平橋社區(qū)、思源社區(qū)等社區(qū)調(diào)研等課外教學，促進學生學習積極性與探索性全面發(fā)展。整體管理科學，指導認真，并得到新華社、貴州日報、貴州都市報、黔南廣播電視臺等媒體多方關(guān)注報道，社會影響力較大，成效顯著。
五、開設(shè)課程
以強化學生運用社會工作理論知識、分析和解決實際問題的綜合創(chuàng)新能力為培養(yǎng)目標，開設(shè)的專業(yè)課程主要有：社會學概論、社會工作概論、高等數(shù)學、社會研究方法、人類行為與社會環(huán)境、社會保障概論、社會工作行政、社會政策、社會心理學、社會工作評估、社會工作法規(guī)與政策、家庭社會工作、統(tǒng)計軟件實操與訓練、個案工作、小組工作、青少年社會工作、社區(qū)工作等多門選修課程。
六、畢業(yè)走向
本專業(yè)近年來先后有近20余人考上云南大學、貴州大學、廣州大學、貴州民族大學、貴州師范大學等國內(nèi)高校研究生。大部分畢業(yè)學生均在各地政府部門、企事業(yè)單位、基層組織、社會團體、社區(qū)中工作，目前已成為單位的中堅力量。

黔南民族師范學院歷史與民族學院社會學專業(yè)簡介

一、專業(yè)概況
社會學專業(yè)2016年開辦以來在師資隊伍、教學資源、辦學規(guī)模和水平、教學質(zhì)量等方面均取得了長足的發(fā)展和進步，2017年社會學專業(yè)獲批校級一流建設(shè)學科。本專業(yè)嚴格落實教學管理工作，持續(xù)提升教學質(zhì)量，注重教學方法革新，強化學生運用社會學理論知識、分析和解決實際問題的綜合創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為我院社會學專業(yè)的發(fā)展打下了扎實的辦學基礎(chǔ)，形成了成熟的辦學模式，擁有了實力雄厚的教學科研團隊，形成了自己的特色和優(yōu)勢。
二、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)學生比較全面地掌握人文社會科學基本知識且具備良好的思想道德素質(zhì)，系統(tǒng)學習和掌握社會學專業(yè)的基本理論知識、研究方法與社會調(diào)查的技能，具備從事調(diào)查研究、社區(qū)管理、社會服務(wù)所需要的知識和能力。
三、師資隊伍
本專業(yè)現(xiàn)有專任教師14人，生師比約為12.64:1。其中教授2人，副教授9人。高級職稱教師占專任教師總數(shù)57％；具有碩士學位占專任教師比例92.8%。專任教師中，3人具有博士學歷（含在讀1人），13人具有碩士學位，高級職稱教師100%承擔本科課程，授課占比60%以上，專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)與學緣結(jié)構(gòu)合理。
四、學科建設(shè)
專業(yè)帶頭人具有正高或副高職稱，學術(shù)水平較高，近五年來主持了10余項課題，其中5項省部級科研項目，出版專著4部，發(fā)表與本專業(yè)相關(guān)的高水平論文10余篇，建設(shè)有《社會學概論》校級精品課程。其他教師積極探討教學改革，教學水平達到教學質(zhì)量標準要求，教學效果較好，教學評價平均93分以上。
五、專業(yè)實踐
  堅持理論教學與實踐教學并重，實踐教學學分共52個學分，占總學分的31%，實踐課開課率達100%。緊密結(jié)合課程培養(yǎng)學生的實踐能力，結(jié)合聯(lián)合國兒童基金會合作《都勻市歸蘭水族鄉(xiāng)困境兒童正向成長服務(wù)》項目、中國社會科學院《中國社會狀況綜合調(diào)查（css）》項目貴州區(qū)調(diào)查項目、平塘縣塘邊鎮(zhèn)少數(shù)民族農(nóng)村社區(qū)田野調(diào)查基地等，讓學生實地參與農(nóng)村社區(qū)調(diào)研、農(nóng)村“三留守”群體調(diào)研、支持精準扶貧、新農(nóng)村建設(shè)等過程，探索教學的綜合性及創(chuàng)新性。
六、開設(shè)課程
  目前開設(shè)的課程主要為：社會學概論、文化人類學概論、高等數(shù)學、社會工作概論、社會研究方法、人類行為與社會環(huán)境、國外社會學理論、中國社會思想史、發(fā)展社會學、社會心理學、人口社會學、中國社會學史、社會問題、社會統(tǒng)計學、經(jīng)濟社會學、社會保障概論、社區(qū)研究概論、家庭社會學、城市社會學、統(tǒng)計軟件實操與訓練、農(nóng)村社會學、民族社會學。
七、畢業(yè)走向
本專業(yè)畢業(yè)生進入貴州大學、貴州民族大學等國內(nèi)高校研究生繼續(xù)深造。畢業(yè)生形成科學合理的職業(yè)規(guī)劃，形成立足省內(nèi)，放眼全國，突破“鐵飯碗”，面向基層的就業(yè)觀念。在政府部門、企事業(yè)單位、基層組織、社會團體中成為中堅力量

黔南民族師范學院歷史與民族學院歷史學專業(yè)簡介

一、專業(yè)概況
歷史學專業(yè)是2000年黔南民族師范學院升格為本科后首批招收本科生的專業(yè)系之一，2019年取得（學科教學·歷史）全日制教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)的資質(zhì)，2020年開始歷史學師范教育專業(yè)碩士招生。自1983年起開辦政史專業(yè)?？频饺缃瘢?jīng)過三十多年的沉淀，為我院歷史學專業(yè)的發(fā)展打下了扎實的辦學基礎(chǔ)，形成了成熟的辦學模式，擁有了實力雄厚的教學科研團隊，形成了自己的特色和優(yōu)勢。
二、培養(yǎng)目標
歷史學專業(yè)學制四年，授予歷史學學士學位，旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念，較強的教學和研究能力，系統(tǒng)掌握歷史學基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本研究方法，有扎根民族地區(qū)基礎(chǔ)教育的情懷的民族地區(qū)中學歷史骨干教師。
三、師資隊伍
本專業(yè)現(xiàn)有專任教師16人（含雙肩挑及行政關(guān)系不在我院但在本專業(yè)任課的教師），生師比約為14.5:1。其中教授3人，副教授10人，講師3人，碩士生導師3人。接受本專業(yè)本科以上正規(guī)教育(最后學歷)教師比例達到100%，高級職稱人數(shù)占本專業(yè)專任教師人數(shù)81.25%；專任教師中，6人具有博士學歷（含在讀1人），5人具有碩士學位，碩士以上學歷教師占專任教師人數(shù)的68.75%；90%以上的專業(yè)基礎(chǔ)課由教授、副教授主講，專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)與學緣結(jié)構(gòu)合理。
四、學科建設(shè)
本專業(yè)現(xiàn)建有校級科研平臺--黔南地方歷史文化研究中心，中國史、區(qū)域社會史、中學歷史教育教學三個教學團隊，建有校級精品課3門、院級精品課2門。近三年歷史學專任教師主持貴州省省級課題 6 項以上，人均承擔廳級及以上課題 ≥ 0.5 項，公開發(fā)表學術(shù)論文150余篇，其中核心期刊25篇。獲教學科研獎勵2項。
五、專業(yè)實踐       
歷史學專業(yè)作為師范專業(yè)，積極探索高校和基礎(chǔ)教育學校“協(xié)同教研”、“崗位互換”等共同發(fā)展機制，聘請基礎(chǔ)教育一線教學名師參與人才培養(yǎng)過程，承擔課堂教學、實踐指導。歷史專業(yè)與辦學特色鮮明和優(yōu)勢突出的都勻二中、黔南師院附中，都勻三中、都勻十中、草塘中學、余慶敖溪中學等學校共建教育實習實踐基地，引領(lǐng)和服務(wù)貴州民族地區(qū)，特別是黔南少數(shù)民族地區(qū)的基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展。
六、開設(shè)課程
歷史學系一直將史學素養(yǎng)與師范專業(yè)技能培養(yǎng)作為教學核心目標，目前開設(shè)的專業(yè)課程主要有：中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中華人民共和國史、中國歷史文選、史學概論、中國史學史、西方史學史、中國歷史地理、中國社會史、中國經(jīng)濟史等,還有中學歷史教材及課標解析專題、中學歷史學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)及研究、貴州少數(shù)民族歷史與文化、黔南地方史專題、三線建設(shè)歷史研究等多門選修課程。
七、畢業(yè)走向
本專業(yè)近年來先后有近20余人考上四川大學、陜西師范大學、四川師范大學、西南民族大學、南京師范大學、廣西師范大學、貴州師范大學、吉首大學等國內(nèi)高校研究生。大部分畢業(yè)學生均在各地中學、政府、機關(guān)事業(yè)單位中工作，目前已成為單位的中堅力量。

黔南民族師范學院歷史與民族學院師資力量

一、師資隊伍概況
歷史與民族學院師資雄厚，現(xiàn)有教師人數(shù)48人（含專職輔導員3人、4名全職博士）；師資職稱方面，現(xiàn)有教授4人；副教授24人；講師16人；副研究員1名；助理研究員2名。學歷結(jié)構(gòu)方面，現(xiàn)有博士學歷14人；碩士學歷26人；大學本科學歷8人；其中在讀博士4人。 
二、師資學緣結(jié)構(gòu)
學院48名教師中，分別來源于中國人民大學、四川大學、云南大學、中央民族大學、西南大學、陜西師范大學、首都師范大學、 四川師范大學、廣西師范大學、貴州師范大學、貴州民族大學等國內(nèi)知名高校，學緣結(jié)構(gòu)合理，避免了學術(shù)思想的近親繁殖，增強了理論研究的多樣性。

黔南民族師范學院歷史與民族學院聯(lián)系方式

• 貴州省都勻市斗篷山路 
• 電話：0854-8737000 
• 傳真：0854-8737000 
• 電子信箱：lmxy@sgmtu.edu.cn

黔南民族師范學院歷史與民族學院簡介

黔南民族師范學院歷史與民族學院成立于2015年12月，學院遵循“以人為本，持續(xù)發(fā)展，質(zhì)量立院、科研強院、特色興院”的辦學理念，秉承“厚德博學，善思騫行”的院訓，發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息、創(chuàng)新發(fā)展”的師院精神，推進多學科協(xié)同創(chuàng)新。
    歷史與民族學院現(xiàn)有歷史學、社會學、社會工作、民族學等4個本科專業(yè)，隸屬于歷史學、法學兩大學科門類，涵蓋歷史學、社會學、民族學等3個一級學科。
    學院現(xiàn)建有貴州省重點支持學科、貴州省民委特色學科、黔南民族師范學院重點學科——民俗學；建有“黔南地方歷史文化研究中心”、“黔南民族師范學院社會工作與社區(qū)發(fā)展研究中心”等科研教學平臺；有“社會工作”省級一流專業(yè)，“社會學”校級一流培育學科；經(jīng)省教育廳批準，建有貴州省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練中心項目——黔南民族師范學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練中心；經(jīng)省民政廳批準，建有貴州省社會工作專業(yè)人才培訓基地；同時，與學校招就處合辦有黔南民族師范學院創(chuàng)業(yè)培訓中心（SIYB培訓機構(gòu)）；建有黔南州首家專業(yè)社工機構(gòu)——都勻市聯(lián)眾力社會工作服務(wù)中心（NGO組織）。
    歷史與民族學院在教學管理中遵循以人為本，以堅持培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才作為基本目標，堅持傳統(tǒng)優(yōu)勢學科的主導地位，在保證辦學水平不斷提高的同時，以服務(wù)地方作為基本服務(wù)宗旨，不斷推進歷史與民族學院各項工作水平的提升。
    學院成立以來，不斷深化教育教學改革與發(fā)展，著力推進應(yīng)用轉(zhuǎn)型，緊扣提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力，強化教師教育的特色優(yōu)勢，圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，探索有本院特色的轉(zhuǎn)型發(fā)展之路，目前已初具成果。

黔南民族師范學院歷史與民族學院研究生招生聯(lián)系方式

地址：貴州省都勻市斗篷山路 
電話：0854-8737000 
傳真：0854-8737000 
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