視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)

發(fā)布時間：2018年05月28日  作者：美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院  點擊：[420]

黑龍江省最早創(chuàng)辦的設(shè)計類專業(yè)之一，該專業(yè)所在的原藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為省級重點專業(yè)，獲得藝術(shù)設(shè)計二級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)和學(xué)位授予權(quán)，2007年獲批為省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新示范基地，2009年被教育部、財政部確立為國家級特色專業(yè)建設(shè)點。2011年獲得設(shè)計學(xué)一級學(xué)科碩士培養(yǎng)和學(xué)位授予權(quán)。專業(yè)主要注重培養(yǎng)視覺傳達(dá)設(shè)計基本理論知識與專業(yè)技能及設(shè)計實踐應(yīng)用能力，理論與實踐平衡發(fā)展，能夠從事與本專業(yè)相關(guān)的電子商務(wù)設(shè)計、信息設(shè)計、展示設(shè)計、品牌策劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、出版物設(shè)計、廣告設(shè)計、界面設(shè)計等工作的高級視覺傳達(dá)設(shè)計人才?，F(xiàn)有教授、副教授5名，講師4名，助教1名，具有碩士學(xué)位以上教師達(dá)到90%。教師科研能力強、教學(xué)水平高，承擔(dān)省級以上科研項目20余項，出版專著8部、科研獲獎20余項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇。

本專業(yè)開設(shè)包裝與企業(yè)形象設(shè)計、廣告與新媒體設(shè)計兩個專業(yè)方向，有針對性的涵蓋了目前社會多個熱門行業(yè)，從而使學(xué)生今后就業(yè)領(lǐng)域多、范圍廣。本專業(yè)建有多個設(shè)計工作室和實習(xí)基地，專業(yè)硬件設(shè)施齊全，配備有3D打印機，燙畫機，高端蘋果工作站數(shù)臺，PC電腦六十余臺等。本專業(yè)持續(xù)與社會實體項目對接，大大增加了學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力，學(xué)以致用效果好，教師與學(xué)生的設(shè)計作品在省級以上藝術(shù)設(shè)計大賽中屢獲大獎。

本專業(yè)以理論與實踐平衡發(fā)展，學(xué)生實作能力強為特色，學(xué)生經(jīng)常參加高水平的設(shè)計大賽，獲得國家級和省部級獎10余項。本專業(yè)培養(yǎng)了近2000名畢業(yè)生，遍布全國各地，成為藝術(shù)設(shè)計行業(yè)的中堅力量，2008年北京奧運會火炬設(shè)計團隊領(lǐng)軍人物、聯(lián)想集團副總裁姚映佳以及2017北大校慶標(biāo)志中標(biāo)方案設(shè)計師錢勝琴等，就是本專業(yè)眾多優(yōu)秀畢業(yè)生的代表。

學(xué)生畢業(yè)后可到設(shè)計公司、企業(yè)、設(shè)計機構(gòu)、學(xué)校、文化等單位從事視覺傳達(dá)設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面的工作。

環(huán)境設(shè)計專業(yè)

發(fā)布時間：2018年05月28日  作者：美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院  點擊：[336]

黑龍江省最早創(chuàng)辦的設(shè)計類專業(yè)之一。該專業(yè)所在的原藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為省級重點專業(yè)，具有碩士研究生培養(yǎng)和學(xué)位授予權(quán)，2007年被黑龍江省教育廳批準(zhǔn)為省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新示范基地，2009年被教育部、財政部確立為國家級特色專業(yè)建設(shè)點，2011年獲得了設(shè)計學(xué)一級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)和學(xué)位授予權(quán)。

專業(yè)以培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計專門人才為目標(biāo)，學(xué)生通過設(shè)計基礎(chǔ)訓(xùn)練、設(shè)計思維能力的培養(yǎng)及空間環(huán)境設(shè)計實踐，掌握環(huán)境設(shè)計方法和設(shè)計技能，具備本專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計、實際工作能力和理論研究能力。鼓勵學(xué)生參與社會實際項目設(shè)計、與導(dǎo)師科研項目相結(jié)合，開展廣泛的校際、校企合作，使學(xué)生在設(shè)計實踐中得到真正的鍛煉和提高。

現(xiàn)擁有專業(yè)教師11名,其中教授、副教授4名，講師5名，助教2名，具有碩士以上學(xué)歷教師10名；外聘專業(yè)能力強、實踐經(jīng)驗豐富的教師若干名；本專業(yè)教師科研能力強，教學(xué)水平高，承擔(dān)科研省部級項目5項、地廳級10余項，出版著作13余部，科研獲獎7項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇。專業(yè)教師中多人擔(dān)任中國建筑學(xué)會室內(nèi)設(shè)計分會理事，黑龍江省美術(shù)家協(xié)會環(huán)藝藝委會委員、中國建筑學(xué)會室內(nèi)設(shè)計分會第四十三專業(yè)委員會副主任、黑龍江省室內(nèi)設(shè)計學(xué)會副長、黑龍江省藝術(shù)設(shè)計協(xié)會會員。

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本專業(yè)師生積極參加國內(nèi)外大賽、展覽、論壇及研討等活動，曾獲得中國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學(xué)年獎，全國大學(xué)生新媒體創(chuàng)意作品大賽優(yōu)秀獎、室內(nèi)設(shè)計優(yōu)秀獎，IDA國際設(shè)計師比賽室內(nèi)外設(shè)計金獎等。已成功舉辦了多個國內(nèi)外學(xué)術(shù)活動，定期邀請國內(nèi)外專家學(xué)者進行講學(xué)和交流，從而擴寬了師生視野，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。依托國內(nèi)一些知名裝飾企業(yè)、高校和研究機構(gòu)，以服務(wù)地方經(jīng)濟，弘揚地域文化為目標(biāo)，建立了以注重培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力和社會實作能力特色的環(huán)境設(shè)計教育課程體系和實踐教學(xué)模式。培養(yǎng)了一大批專業(yè)領(lǐng)域里的優(yōu)秀設(shè)計和管理人才。

學(xué)生畢業(yè)后可到研究機構(gòu)、設(shè)計公司、事業(yè)單位、文化管理單位從事環(huán)境設(shè)計、研究及管理工作。

繪畫專業(yè)

發(fā)布時間：2018年05月30日  作者：美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院  點擊：[379]

黑龍江省較早開辦同類專業(yè)的高校之一，為齊齊哈爾大學(xué)校級重點專業(yè)。專業(yè)經(jīng)過近20年的發(fā)展，形成了“以教學(xué)帶動創(chuàng)作，以創(chuàng)作促進教學(xué)”的辦學(xué)特色。該專業(yè)注重創(chuàng)作綜合訓(xùn)練，結(jié)合教學(xué)組織學(xué)生參加美術(shù)展覽、專業(yè)實習(xí)等實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生既有文化底蘊、藝術(shù)修養(yǎng)，又具有高品格的審美精神和創(chuàng)作能力和國際視野。該專業(yè)為齊齊哈爾大學(xué)重點專業(yè)，開設(shè)中國畫、油畫、壁畫、實驗藝術(shù)、版畫五個專業(yè)方向，已經(jīng)培養(yǎng)了近千名繪畫藝術(shù)專門人才。

繪畫專業(yè)現(xiàn)有教授、副教授9名，講師10名，具有碩士研究生以上學(xué)歷的教師15名。教師在黑龍江地域中國畫、油畫、壁畫、實驗藝術(shù)和版畫研究、創(chuàng)作與教學(xué)方面成果顯著，教師60幅繪畫作品入選國際、全國美術(shù)作品展覽或到國外展出交流，10幅繪畫作品獲得省級以上美術(shù)大獎。教師撰寫的學(xué)術(shù)論文和創(chuàng)作的美術(shù)作品在《美術(shù)》《美術(shù)觀察》《藝術(shù)百家》《文藝研究》等國家級專業(yè)刊物上發(fā)表。

學(xué)生在校期間作品曾獲得全國第一屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)銀獎、全國大學(xué)生美術(shù)、設(shè)計創(chuàng)作大賽一等獎、第三屆甘肅省十四市州美術(shù)作品聯(lián)展一等獎、黑龍江省第二屆書法小品展銀獎、黑龍江省首屆高校師生美術(shù)書法作品展銀獎、第三屆全省教育系統(tǒng)師生“國畫 油畫專題”畫展獲高校學(xué)生組二等獎、黑龍江省第十一屆美展優(yōu)秀獎等10余個高水平畫展獎項。部分學(xué)生已經(jīng)加入省、市一級的美術(shù)家、書法家協(xié)會。本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生代表牟克，獲得俄羅斯聯(lián)邦藝術(shù)科學(xué)院烏特金獎?wù)?、俄羅斯美術(shù)家協(xié)會金質(zhì)勛章，被俄羅斯聯(lián)邦藝術(shù)科學(xué)院授予終身榮譽院士，被蘇里科夫美術(shù)學(xué)院授予榮譽院士。

繪畫專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握美術(shù)基礎(chǔ)理論知識，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神，并具有較高的繪畫技能和較強繪畫創(chuàng)作能力，能在專業(yè)藝術(shù)領(lǐng)域和各類學(xué)校從事繪畫創(chuàng)作或教學(xué)、研究工作的應(yīng)用型高級專門人才。畢業(yè)生部分考入本校以及天津美術(shù)學(xué)院、南京師范大學(xué)、安徽大學(xué)、西南大學(xué)等繼續(xù)碩士研究生學(xué)習(xí)，大部分投身教育事業(yè)在大、中專院校進行教學(xué)科研及管理和到文化藝術(shù)創(chuàng)作與管理機構(gòu)、中、小學(xué)校、藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)工作。

 

設(shè)計學(xué)一級學(xué)科簡介

發(fā)布時間：2018年11月27日  作者：美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院  點擊：[445]

 

 

 

2006年獲得設(shè)計藝術(shù)學(xué)碩士授予權(quán)（二級學(xué)科），2007年開始招收碩士研究生，2007年獲批黑龍江省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新示范基地，2008年獲得工業(yè)設(shè)計工程專業(yè)碩士點。2011年獲得設(shè)計學(xué)一級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)與學(xué)位授予權(quán)，2012年開始招生。現(xiàn)設(shè)有服裝藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計四個二級學(xué)科。本學(xué)位點目前共有教師43人，其中，教授6人，副教授12人，具有博士學(xué)位教師1人，在讀博士4人，具有碩士學(xué)位教師41人，占總數(shù)95%，碩士研究生導(dǎo)師12人。在北京、廣州、內(nèi)蒙古以及哈爾濱、齊齊哈爾等地建立了10余個研究生校外實踐基地，為學(xué)生研究與設(shè)計實踐提供了廣闊的空間。

本學(xué)科以黑龍江省西部地區(qū)歷史文化傳承研究基地（省級）、黑龍江省高校人文社科重點研究基地（廳級）、黑龍江省民族服飾創(chuàng)新研發(fā)基地（廳級）、黑龍江省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新示范基地為依托，各研究方向與地方經(jīng)濟文化建設(shè)緊密結(jié)合，注重地域文化研究，發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢，大力推進文化傳承創(chuàng)新，已經(jīng)形成一支實力雄厚的齊齊哈爾市藝術(shù)設(shè)計學(xué)領(lǐng)軍團隊。五年來，本學(xué)位點主持國家級、省部級科研項目或其他重要的科研項目32項，獲科研經(jīng)費46.61萬元，發(fā)表學(xué)術(shù)論文161篇，其中核心期刊發(fā)表58篇，出版著作（教材）9部，在學(xué)術(shù)期刊發(fā)表作品142幅，科研成果省級以上各類獲獎92項，獲得國家專利79項（發(fā)明專利1項，實用新型專利56項，外觀專利22項）。

承辦了全國玻璃藝術(shù)研討會、全國攝影理論與學(xué)科建設(shè)研討會，舉辦研究生創(chuàng)新論壇和27場本院教授系列講座，先后邀請美國、德國、英國、日本、韓國、俄羅斯、日本、臺灣、香港等國家和地區(qū)的設(shè)計專家進行學(xué)術(shù)講座，成功舉辦10余次國內(nèi)外高水平的設(shè)計作品展覽，邀請中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院等國內(nèi)一流藝術(shù)院校的專家教授進行學(xué)術(shù)講座，具有寬廣的學(xué)術(shù)交流界面。

本學(xué)科培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，以服務(wù)地方經(jīng)濟、社會發(fā)展建設(shè)為目標(biāo)，堅持以培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以設(shè)計創(chuàng)新為靈魂，注重研究生實踐能力、認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，注重科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)素養(yǎng)、人文知識和行業(yè)需求的結(jié)合，較為熟練的掌握一門外語。學(xué)位獲得者可進一步攻讀相關(guān)學(xué)科的博士學(xué)位，可以在研究、設(shè)計、生產(chǎn)、管理和藝術(shù)教育等單位從事相關(guān)工作的高素質(zhì)藝術(shù)設(shè)計人才。

 

服裝藝術(shù)設(shè)計二級學(xué)科簡介

服裝藝術(shù)設(shè)計是一門綜合性藝術(shù)學(xué)科，涉及到美學(xué)、文化學(xué)、心理學(xué)、材料學(xué)、工程學(xué)、市場學(xué)，色彩學(xué)等多個領(lǐng)域。該學(xué)科設(shè)置了少數(shù)民族服飾及拼布藝術(shù)研究、達(dá)斡爾族服飾藝術(shù)研究2個研究方向，關(guān)注國際時尚思潮和時裝設(shè)計科技發(fā)展動態(tài)，同時依托本地亞麻產(chǎn)業(yè)、冰雪文化產(chǎn)業(yè)及北方少數(shù)民族聚居融合的地域優(yōu)勢進行教學(xué)與科學(xué)研究，以“黑龍江省西部地區(qū)歷史文化傳承研究基地”、“黑龍江省民族服飾創(chuàng)新研發(fā)基地”為有力支撐。培養(yǎng)具備德智體美勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神，能夠運用設(shè)計學(xué)理論結(jié)合行業(yè)新技術(shù)、新材料和新工藝進行現(xiàn)代服裝服飾設(shè)計的高素質(zhì)專業(yè)人才。

服裝與服飾設(shè)計專業(yè)有近30年的專業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)歷，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，在服裝設(shè)計、服裝形象設(shè)計、服裝表演及民族服飾文化研究方向具有較好的基礎(chǔ)，師資隊伍具有良好的梯隊，特色鮮明，可保障人才培養(yǎng)的需要。

 

工業(yè)設(shè)計二級學(xué)科簡介

隨著我國經(jīng)濟高速持續(xù)發(fā)展，我國工業(yè)設(shè)計也得到快速發(fā)展，工業(yè)設(shè)計已從改革開放初期的產(chǎn)品主體設(shè)計，逐步向融合技術(shù)、品牌、商業(yè)、生態(tài)、人文、智能、信息、交互、新工藝新裝備、產(chǎn)業(yè)鏈整合等一體化的高端綜合服務(wù)設(shè)計轉(zhuǎn)變。該學(xué)科設(shè)置了老年人福祉文化研究和節(jié)約型社會的設(shè)計原理與實踐2個研究方向，以服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)為目標(biāo)，依托東北裝備工業(yè)和旅游資源，堅持校企聯(lián)合和共建，強化學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重點關(guān)注地域文化藝術(shù)資源的開發(fā)和利用，培養(yǎng)具備德智體美勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神，能夠運用設(shè)計學(xué)理論結(jié)合行業(yè)新技術(shù)、新材料和新工藝，探索具有工業(yè)設(shè)計創(chuàng)新實踐能力的高素質(zhì)專業(yè)人才。

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)有30余年的專業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)歷，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，在產(chǎn)品設(shè)計、裝備產(chǎn)品設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計與工程研究方向具有較好的基礎(chǔ)，師資隊伍具有良好的梯隊，特色鮮明，可保障人才培養(yǎng)的需要。

 

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計二級學(xué)科簡介

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計所涉及的學(xué)科很廣泛，包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計美學(xué)、材料學(xué)、社會學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)等學(xué)科。該學(xué)科設(shè)置了區(qū)域建筑文化傳承與保護策略研究、區(qū)域景觀規(guī)劃設(shè)計研究等2個研究方向，關(guān)注國內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計思潮和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計科技發(fā)展動態(tài)，依托“黑龍江省西部地區(qū)歷史文化傳承研究基地”科研平臺，重點研究黑龍江省地域性建筑歷史文化、生活方式、環(huán)境設(shè)計等，構(gòu)建地域特色鮮明的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與教學(xué)學(xué)科體系。培養(yǎng)具備德智體美勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神，能夠運用設(shè)計學(xué)理論結(jié)合行業(yè)新技術(shù)、新材料和新工藝進行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的高素質(zhì)專業(yè)人才。

環(huán)境設(shè)計專業(yè)有近30年的專業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)歷，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，具有良好的師資隊伍與科研基礎(chǔ)，較好的教學(xué)與科研條件，可保障人才培養(yǎng)的需要。

 

視覺傳達(dá)設(shè)計二級學(xué)科簡介

視覺傳達(dá)設(shè)計是一門綜合性較強的學(xué)科，涉及到美學(xué)、文化學(xué)、心理學(xué)、圖像學(xué)，色彩學(xué)等多個領(lǐng)域。該學(xué)科設(shè)置了品牌文化研究和產(chǎn)品包裝2個研究方向，關(guān)注國內(nèi)外設(shè)計思潮和視覺傳達(dá)設(shè)計發(fā)展動態(tài)，同時依托黑龍江省地方產(chǎn)業(yè)和地域文化，重點關(guān)注地方名牌產(chǎn)品文化研究及特色產(chǎn)品包裝研究，構(gòu)建特色鮮明的視覺傳達(dá)設(shè)計理論研究與教學(xué)學(xué)科體系。培養(yǎng)具備德智體美勞全面發(fā)展，具有扎實理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能，掌握正確的學(xué)術(shù)思想和科學(xué)研究方法，具有創(chuàng)新精神和獨立學(xué)術(shù)研究能力的學(xué)術(shù)型藝術(shù)設(shè)計理論高素質(zhì)專業(yè)人才，符合國家文化建設(shè)和社會發(fā)展對高層次視覺傳達(dá)設(shè)計人才的需求。

視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)有近30年的專業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)歷，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，在品牌文化設(shè)計和包裝產(chǎn)品設(shè)計等研究方向具有較好的基礎(chǔ)，師資隊伍具有良好的梯隊，特色鮮明，可保障人才培養(yǎng)的需要。

 

美術(shù)學(xué)一級學(xué)科簡介

發(fā)布時間：2018年11月27日  作者：美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院  點擊：[289]

 

2011年獲得美術(shù)學(xué)一級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)與學(xué)位授予權(quán)，2012年開始招生?，F(xiàn)有繪畫藝術(shù)研究、中國畫、美術(shù)理論研究三個二級學(xué)科（研究方向）。研究方向有近30年的辦學(xué)歷史，積累了豐富的人才培養(yǎng)經(jīng)驗，具有深厚的美術(shù)理論研究、技法研究和美術(shù)創(chuàng)作根基。

本學(xué)科在學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)上，依托黑龍江省西部地區(qū)歷史文化傳承研究基地、黑龍江省高校人文社科重點研究基地等省級科研平臺，注重吸納新觀念、新技術(shù)、新材料進行創(chuàng)新人才培養(yǎng)，各研究方向發(fā)揮各自的專長、優(yōu)勢互補，形成了對東北地域文化藝術(shù)研究、史論與創(chuàng)作結(jié)合、專業(yè)技藝與理論研究并重的特色。構(gòu)建起理論體系、人文素養(yǎng)、專業(yè)技藝一體化的學(xué)科體系。

經(jīng)過幾十年的學(xué)術(shù)研究、美術(shù)創(chuàng)作和人才培養(yǎng)積累，形成了一支實力較強的碩士研究生培養(yǎng)教師團隊。目前共有教師35人，其中：教授7人，副教授13人，博士1人，在讀博士1人，碩士學(xué)位教師27人（占教師總數(shù)77%），碩士研究生導(dǎo)師11人。近五年，教師主持?。◤d）級科研項目46個，科研經(jīng)費29余萬元；發(fā)表論文205篇，其中核心期刊發(fā)表論文70篇；出版著作（教材）31部；有10余件作品分別到韓國、俄羅斯、臺灣、香港等國家和地區(qū)展出，有20余幅作品入選省級以上書畫展，在中文核心期刊發(fā)表美術(shù)作品194幅；獲得專利 65個；科研成果省級以上各類獲獎91個。

本學(xué)科近五年承辦了全國攝影理論與學(xué)科建設(shè)研討會、齊齊哈爾大學(xué)碩士研究生創(chuàng)新論壇和27場教授系列講座；先后邀請美國、韓國、俄羅斯、日本等國家的藝術(shù)家進行學(xué)術(shù)講座和舉辦美術(shù)作品展覽；邀請中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院、黑龍江版畫院等國內(nèi)一流藝術(shù)院校和藝術(shù)團體專家學(xué)者做學(xué)術(shù)報告。具有寬廣的學(xué)術(shù)交流界面 。本學(xué)科建有7個研究生校外實習(xí)基地和6個寫生創(chuàng)作基地，為學(xué)生研究與創(chuàng)作提供了廣闊的空間。

本學(xué)科培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的美術(shù)史與理論知識，了解本學(xué)科的基本歷史與現(xiàn)狀，較為熟練的掌握一門外語，能運用本專業(yè)的外文資料，具備獨立進行學(xué)術(shù)研究的能力和美術(shù)創(chuàng)作能力。學(xué)位獲得者可進一步攻讀相關(guān)學(xué)科的博士學(xué)位，可以在一般研究機構(gòu)或相關(guān)部門從事專業(yè)性工作，也可以到學(xué)校從事美術(shù)教育工作。

 

 

繪畫藝術(shù)研究二級學(xué)科

繪畫是一個內(nèi)涵豐富，風(fēng)格多樣，包含著西方繪畫技法精華，也體現(xiàn)東方藝術(shù)精神氣質(zhì)的寬廣領(lǐng)域。該學(xué)科設(shè)置了東北地域繪畫藝術(shù)研究、繪畫風(fēng)格與技法研究2個研究方向，在關(guān)注國際藝術(shù)思潮和國內(nèi)繪畫藝術(shù)發(fā)展動態(tài)的同時，立足于繪畫本體語言研究，以地域文化為切入點，關(guān)注當(dāng)代繪畫藝術(shù)在重視畫家個體價值與繪畫本體價值的同時，凸顯對地域文化和地域性繪畫藝術(shù)研究的特色，構(gòu)建特色鮮明的繪畫研究與教學(xué)學(xué)科體系。該學(xué)科培養(yǎng)具備德智體美勞全面發(fā)展，具有扎實理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能，掌握正確的學(xué)術(shù)思想和科學(xué)研究方法，具有創(chuàng)新精神和獨立學(xué)術(shù)研究能力的學(xué)術(shù)型美術(shù)高素質(zhì)專業(yè)人才。

該學(xué)科有30年的美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)歷，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，具有良好的師資隊伍、科研基礎(chǔ)和較好的教學(xué)與科研環(huán)境，可保障人才培養(yǎng)的需要。

 

中國畫二級學(xué)科

中國畫在世界美術(shù)領(lǐng)域中自成體系，是一個涉及比較廣泛的藝術(shù)學(xué)科，含括中國畫的歷史及理論、中國畫的文化及精神、中國畫的畫家及技法、中國畫的地域性及風(fēng)格等方面的內(nèi)容。該學(xué)科設(shè)置了中國畫東北地域性研究、中國畫風(fēng)格與技法研究2個研究方向，在關(guān)注國際藝術(shù)思潮和國內(nèi)中國畫發(fā)展動態(tài)的同時，依托東北地區(qū)的地域特色進行中國畫理論、創(chuàng)作、技法研究，構(gòu)建特色鮮明的中國畫研究與教學(xué)學(xué)科體系。該學(xué)科培養(yǎng)具備德智體美勞全面發(fā)展，具有扎實理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能，掌握正確的學(xué)術(shù)思想和科學(xué)研究方法，具有創(chuàng)新精神和獨立學(xué)術(shù)研究能力的學(xué)術(shù)型中國畫高素質(zhì)專業(yè)人才。

該學(xué)科有30年的美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)歷，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，具有良好的師資隊伍、科研基礎(chǔ)和較好的教學(xué)與科研環(huán)境，可保障人才培養(yǎng)的需要。

美術(shù)理論研究二級學(xué)科

美術(shù)理論研究是一個涉及比較廣泛的藝術(shù)學(xué)科，美術(shù)本質(zhì)論、美術(shù)特征論、美術(shù)發(fā)生學(xué)、美術(shù)形態(tài)學(xué)、美術(shù)社會學(xué)、美術(shù)心理學(xué)和美術(shù)哲學(xué)等都是美術(shù)理論研究的對象。該學(xué)科設(shè)置了中國書畫地理美術(shù)研究、國內(nèi)外美術(shù)史論研究2個研究方向，在關(guān)注國際藝術(shù)思潮和國內(nèi)美術(shù)發(fā)展動態(tài)的同時，以美術(shù)史論研究為基礎(chǔ)，重點關(guān)注中國書畫地理美術(shù)研究，兼顧當(dāng)代國內(nèi)外美術(shù)理論的研究，構(gòu)建特色鮮明的研科與教學(xué)學(xué)科體系。培養(yǎng)具備德智體美勞全面發(fā)展，具有扎實理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能，掌握正確的學(xué)術(shù)思想和科學(xué)研究方法，具有創(chuàng)新精神和獨立學(xué)術(shù)研究能力的學(xué)術(shù)型美術(shù)理論專業(yè)人才。

該學(xué)科有30年的美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)歷，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，具有良好的師資隊伍、科研基礎(chǔ)和較好的教學(xué)與科研環(huán)境，可保障人才培養(yǎng)的需要。

 

 

學(xué)院已有三十年的辦學(xué)歷史，是黑龍江省高校最早開辦藝術(shù)專業(yè)之一，現(xiàn)已成為黑龍江省美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)的重要基地?，F(xiàn)有設(shè)計學(xué)、美術(shù)學(xué)2個一級學(xué)科碩士點，具有碩士學(xué)位授予權(quán)，8個學(xué)術(shù)型二級學(xué)科，以及工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)；現(xiàn)有美術(shù)學(xué)、繪畫、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計6個本科專業(yè)，開設(shè)17個專業(yè)方向。原藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是國家特色專業(yè)建設(shè)點、黑龍江省重點專業(yè)，美術(shù)學(xué)專業(yè)為黑龍江省重點專業(yè)；建有藝術(shù)實踐中心、教育部亞麻加工技術(shù)工程研究中心藝術(shù)設(shè)計工作室、黑龍江省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新示范基地、黑龍江西部地區(qū)文化傳承與發(fā)展中心、黑龍江省民族服飾創(chuàng)新研發(fā)基地、黑龍江省書法家協(xié)會創(chuàng)作培訓(xùn)基地。在校全日制本科生近1500名，碩士研究生50余名。

 

學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)教師80余名，其中教授、副教授近40名，具有博士、碩士學(xué)歷教師已近90%。教師中有教學(xué)經(jīng)驗豐富和科研能力強的老教師，有多次在國內(nèi)外進行學(xué)術(shù)交流和舉辦個人畫展的中青年畫家，有在國家級藝術(shù)設(shè)計大賽中獲獎的青年教師，已形成了一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、梯隊結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。

 

多年來，學(xué)院以教學(xué)為中心，以科研促教改，不斷借鑒國內(nèi)外先進教學(xué)與管理經(jīng)驗，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會影響力持續(xù)增強，近三十年來培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀藝術(shù)人才。學(xué)院注重學(xué)術(shù)交流，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，經(jīng)常邀請國內(nèi)外專家學(xué)者來學(xué)院講學(xué)或任教，舉辦高水平的學(xué)術(shù)會議和藝術(shù)作品展覽，學(xué)院成功舉辦2004、2008兩屆“金鼎杯”中國亞麻設(shè)計大賽暨國際現(xiàn)代設(shè)計專家論壇，中德藝術(shù)設(shè)計論壇，全國攝影藝術(shù)與學(xué)科建設(shè)研討會，全國首屆玻璃藝術(shù)研討會，中韓美術(shù)文化交流展，中俄美術(shù)作品展，國內(nèi)著名中青年中國畫作品展等高層次的學(xué)術(shù)活動。

 

學(xué)院教學(xué)設(shè)施、設(shè)備齊全，有現(xiàn)代化的美術(shù)館、天光教室、動畫設(shè)計工作室、服裝設(shè)計工作室、雕塑工作室、產(chǎn)品造型工作室、金屬工藝工作室、攝影工作室、陶藝工作室、計算機工作室等。器材設(shè)備種類全、數(shù)量足，為培養(yǎng)人才提供了優(yōu)良的教學(xué)條件。學(xué)院還為學(xué)生實習(xí)建立了廣闊的實踐基地，在俄羅斯、北京、上海、深圳、大連、黃山、山海關(guān)、哈爾濱、齊齊哈爾等地建立了實踐基地，使學(xué)生的藝術(shù)實踐、實作能力、創(chuàng)造能力得到充分發(fā)揮，許多學(xué)生的作品在國家和省級展覽中入選及獲獎。

 

美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院秉承“學(xué)院以育人為本、教師以敬業(yè)為樂、干部以奉獻(xiàn)為榮、學(xué)生以成才為志”的院訓(xùn)，科學(xué)發(fā)展，開拓創(chuàng)新，銳意進取，正在為把學(xué)院建成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)基地而努力奮斗。