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上海電力大學(xué)自動(dòng)化工程學(xué)院研究生招生
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上海電力大學(xué)自動(dòng)化工程學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)介紹
自動(dòng)化專業(yè)介紹
發(fā)布時(shí)間：2018-09-01瀏覽次數(shù)：5751. 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)依托電力行業(yè)，培養(yǎng)品德優(yōu)良、人格健全、具有社會(huì)責(zé)任感、良好的國(guó)際視野、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，掌握扎實(shí)的控制科學(xué)基礎(chǔ)、自動(dòng)化系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)技能和計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、信息處理等其它相關(guān)學(xué)科知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的溝通能力，能在工業(yè)自動(dòng)化尤其是能源電力自動(dòng)化及其相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)、技術(shù)開發(fā)和管理的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
畢業(yè)生經(jīng)過5年左右的工作實(shí)踐，在社會(huì)與專業(yè)領(lǐng)域預(yù)期達(dá)到以下5個(gè)目標(biāo)：
（1）能運(yùn)用自動(dòng)化專業(yè)的知識(shí)與工程技能，具備發(fā)現(xiàn)、研究和解決工業(yè)自動(dòng)化尤其是能源電力自動(dòng)化及其相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的能力；
（2）能在工業(yè)自動(dòng)化尤其是能源電力自動(dòng)化及其相關(guān)行業(yè)從事工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)、技術(shù)研發(fā)和技術(shù)管理等工作；具有一定的創(chuàng)新能力，能夠及時(shí)了解和跟蹤自動(dòng)化領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外最新技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢(shì)，將新技術(shù)成果應(yīng)用于工程實(shí)踐；
（3）具備良好的自動(dòng)化領(lǐng)域工程管理能力，在專業(yè)團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任骨干或負(fù)責(zé)人角色，有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力；
（4）有良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和工程職業(yè)道德，在工作中具有社會(huì)責(zé)任感，有法律、環(huán)保及可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，積極服務(wù)于國(guó)家、社會(huì)和行業(yè)；
（5）具有良好的國(guó)際視野，能夠主動(dòng)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和環(huán)境的變化，擁有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力。
2.畢業(yè)要求
根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)以及我校自動(dòng)化專業(yè)多年的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，從適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求出發(fā)，結(jié)合本專業(yè)特色，制定畢業(yè)要求如下：
（1）工程知識(shí)：掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)理論和自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)，能夠運(yùn)用其理論和方法解決工業(yè)過程自動(dòng)化尤其是電站自動(dòng)化及其相關(guān)領(lǐng)域中出現(xiàn)的復(fù)雜工程問題。
（2）問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和控制科學(xué)的基本原理，識(shí)別和表達(dá)并通過文獻(xiàn)研究分析工業(yè)過程自動(dòng)化尤其是電站自動(dòng)化及其相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。
（3）設(shè)計(jì) / 開發(fā)解決方案：在綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素的前提下，能夠針對(duì)工業(yè)過程自動(dòng)化尤其是電站自動(dòng)化及其相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用的復(fù)雜工程問題設(shè)計(jì)解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。
（4）研究：能夠基于控制科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)工業(yè)過程自動(dòng)化尤其是電站自動(dòng)化及其相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
（5）使用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)工業(yè)過程自動(dòng)化尤其是電站自動(dòng)化及其相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用的復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，使用有效的方法進(jìn)行預(yù)測(cè)和模擬，并能夠理解其局限性。
（6）工程與社會(huì)：能夠給予工業(yè)過程自動(dòng)化尤其是電站自動(dòng)化及其相關(guān)領(lǐng)域的背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
（7）環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)工業(yè)過程自動(dòng)化尤其是電站自動(dòng)化及其相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。
（8）職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，能夠在工業(yè)過程自動(dòng)化尤其是電站自動(dòng)化及其相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德規(guī)范，履行責(zé)任。
（9）個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。
（10）溝通：能夠就工業(yè)過程自動(dòng)化尤其是電站自動(dòng)化及其相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行書面和口頭的溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令，并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。
（11）項(xiàng)目管理：理解并掌握工業(yè)過程自動(dòng)化尤其是電站自動(dòng)化及其相關(guān)領(lǐng)域工程管理的原理與經(jīng)濟(jì)學(xué)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。
（12）終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
3.專業(yè)特色
本專業(yè)是學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一，曾入選國(guó)家統(tǒng)管專業(yè)，先后獲批為上海市本科教育高地建設(shè)項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)以及上海市應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。本專業(yè)理論課程體系特點(diǎn)是在夯實(shí)自然科學(xué)（數(shù)學(xué)、物理類等）理論的基礎(chǔ)上，突出自動(dòng)化專業(yè)人才在檢測(cè)技術(shù)、控制工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用三類基本能力的培養(yǎng)，從專業(yè)應(yīng)用基礎(chǔ)及技術(shù)類課程中突出我校的電力特色和優(yōu)勢(shì)。
4. 主干課程
電路與電子學(xué)基礎(chǔ)（電路、電子技術(shù)）、信號(hào)與系統(tǒng)、自動(dòng)控制理論、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)、傳感與檢測(cè)技術(shù)、自動(dòng)化儀表、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、過程控制技術(shù)等。
5. 畢業(yè)生就業(yè)
本專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，畢業(yè)生可以適應(yīng)現(xiàn)代信息化企業(yè)事業(yè)單位的多種需求，可從事電力、能源、化工、冶金等生產(chǎn)過程自動(dòng)化行業(yè)的自動(dòng)化儀表、成套設(shè)備和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、技術(shù)咨詢和生產(chǎn)銷售；企業(yè)系統(tǒng)管理、質(zhì)量管理、信息化技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)、調(diào)試與維護(hù)等相關(guān)工作。
上海電力大學(xué)自動(dòng)化工程學(xué)院測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹
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1. 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)、電工電子、計(jì)算機(jī)、控制與檢測(cè)、網(wǎng)絡(luò)通訊及機(jī)電一體化等多學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)與綜合應(yīng)用能力，能從事測(cè)控技術(shù)、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、質(zhì)量控制和生產(chǎn)管理等方面工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
2. 專業(yè)特色
本專業(yè)由熱工測(cè)量發(fā)展而來(lái)，2017年獲批上海市應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)院教師自主研發(fā)的電廠數(shù)據(jù)采集裝置，在電力行業(yè)有廣泛應(yīng)用。專業(yè)建設(shè)注重儀器儀表系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)和軟件開發(fā)，繼承和發(fā)揮以運(yùn)行維護(hù)為主的特色和特點(diǎn)；注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用和維護(hù)儀器儀表的能力，以及集成儀表系統(tǒng)或開發(fā)專用測(cè)試系統(tǒng)的能力。
3. 主干課程
計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、電路原理、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)、自動(dòng)控制原理、信號(hào)與系統(tǒng)分析、檢測(cè)技術(shù)、儀器設(shè)計(jì)與制作、光電測(cè)試技術(shù)、計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)、測(cè)控儀器儀表、測(cè)控儀器聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。
4. 畢業(yè)生就業(yè)
本專業(yè)畢業(yè)生可以從事電力、能源、石油、化工、冶金等大中型企業(yè)、設(shè)計(jì)院、研究院所、電力電子企業(yè)以及其他國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門的測(cè)控技術(shù)、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、儀器與系
統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的工作。
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)、電工電子、計(jì)算機(jī)、控制與檢測(cè)、網(wǎng)絡(luò)通訊及機(jī)電一體化等多學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)與綜合應(yīng)用能力，能從事測(cè)控技術(shù)、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、質(zhì)量控制和生產(chǎn)管理等方面工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
2. 專業(yè)特色
本專業(yè)由熱工測(cè)量發(fā)展而來(lái)，2017年獲批上海市應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)院教師自主研發(fā)的電廠數(shù)據(jù)采集裝置，在電力行業(yè)有廣泛應(yīng)用。專業(yè)建設(shè)注重儀器儀表系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)和軟件開發(fā)，繼承和發(fā)揮以運(yùn)行維護(hù)為主的特色和特點(diǎn)；注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用和維護(hù)儀器儀表的能力，以及集成儀表系統(tǒng)或開發(fā)專用測(cè)試系統(tǒng)的能力。
3. 主干課程
計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、電路原理、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)、自動(dòng)控制原理、信號(hào)與系統(tǒng)分析、檢測(cè)技術(shù)、儀器設(shè)計(jì)與制作、光電測(cè)試技術(shù)、計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)、測(cè)控儀器儀表、測(cè)控儀器聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。
4. 畢業(yè)生就業(yè)
本專業(yè)畢業(yè)生可以從事電力、能源、石油、化工、冶金等大中型企業(yè)、設(shè)計(jì)院、研究院所、電力電子企業(yè)以及其他國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門的測(cè)控技術(shù)、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、儀器與系
統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的工作。
上海電力大學(xué)自動(dòng)化工程學(xué)院核電技術(shù)與控制工程專業(yè)介紹
核電技術(shù)與控制工程專業(yè)介紹
發(fā)布時(shí)間：2018-09-01瀏覽次數(shù)：264
1. 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備基本的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握核電技術(shù)與控制工程學(xué)科領(lǐng)域的基本理論和應(yīng)用技術(shù)，了解自動(dòng)化領(lǐng)域基礎(chǔ)，具備核電儀表與控制相關(guān)技術(shù)知識(shí)和解決復(fù)雜實(shí)際工程問題的能力，擁有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力、系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)能力、較好的外語(yǔ)運(yùn)用能力，具有良好的人際交往技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流能力，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專業(yè)人才。
2. 專業(yè)特色
本專業(yè)由2008年學(xué)院設(shè)置的“自動(dòng)化（核電運(yùn)行）”專業(yè)方向發(fā)展而來(lái)。本專業(yè)將核工程與核技術(shù)、測(cè)量技術(shù)、控制理論與控制工程、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)融合在一起，形成具有核電特色的控制類專業(yè)，其知識(shí)和技術(shù)涵蓋核電站儀表、反應(yīng)堆控制、電站過程控制、核電站安全及保護(hù)，以及核電數(shù)字化儀表控制系統(tǒng)等的開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、運(yùn)行、調(diào)試和維護(hù)等工程領(lǐng)域。
3. 主干課程
核反應(yīng)堆物理及熱工分析、自動(dòng)控制理論、核電廠設(shè)備及運(yùn)行、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)、過程控制系統(tǒng)及裝置、核電站控制系統(tǒng)、核電站儀表、核電站測(cè)量技術(shù)、核電站安全及保護(hù)系統(tǒng)等。
4. 畢業(yè)生就業(yè)
本專業(yè)的設(shè)置可滿足核電產(chǎn)業(yè)的快速和智能化發(fā)展對(duì)核電儀表與控制技術(shù)人才的迫切需求，本專業(yè)畢業(yè)生可以從事核電儀表與控制相關(guān)企業(yè)的管理、設(shè)計(jì)、開發(fā)、建造、調(diào)試和運(yùn)營(yíng)維護(hù)等工作，也適合在生產(chǎn)過程控制產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)從事相關(guān)工作。
本專業(yè)培養(yǎng)具備基本的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握核電技術(shù)與控制工程學(xué)科領(lǐng)域的基本理論和應(yīng)用技術(shù)，了解自動(dòng)化領(lǐng)域基礎(chǔ)，具備核電儀表與控制相關(guān)技術(shù)知識(shí)和解決復(fù)雜實(shí)際工程問題的能力，擁有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力、系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)能力、較好的外語(yǔ)運(yùn)用能力，具有良好的人際交往技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流能力，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專業(yè)人才。
2. 專業(yè)特色
本專業(yè)由2008年學(xué)院設(shè)置的“自動(dòng)化（核電運(yùn)行）”專業(yè)方向發(fā)展而來(lái)。本專業(yè)將核工程與核技術(shù)、測(cè)量技術(shù)、控制理論與控制工程、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)融合在一起，形成具有核電特色的控制類專業(yè)，其知識(shí)和技術(shù)涵蓋核電站儀表、反應(yīng)堆控制、電站過程控制、核電站安全及保護(hù)，以及核電數(shù)字化儀表控制系統(tǒng)等的開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、運(yùn)行、調(diào)試和維護(hù)等工程領(lǐng)域。
3. 主干課程
核反應(yīng)堆物理及熱工分析、自動(dòng)控制理論、核電廠設(shè)備及運(yùn)行、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)、過程控制系統(tǒng)及裝置、核電站控制系統(tǒng)、核電站儀表、核電站測(cè)量技術(shù)、核電站安全及保護(hù)系統(tǒng)等。
4. 畢業(yè)生就業(yè)
本專業(yè)的設(shè)置可滿足核電產(chǎn)業(yè)的快速和智能化發(fā)展對(duì)核電儀表與控制技術(shù)人才的迫切需求，本專業(yè)畢業(yè)生可以從事核電儀表與控制相關(guān)企業(yè)的管理、設(shè)計(jì)、開發(fā)、建造、調(diào)試和運(yùn)營(yíng)維護(hù)等工作，也適合在生產(chǎn)過程控制產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)從事相關(guān)工作。
上海電力大學(xué)自動(dòng)化工程學(xué)院師資隊(duì)伍
學(xué)院現(xiàn)有教職工68人，其中教授9人、副教授30余人，擁有上海高端人才2人,上海市教學(xué)名師和上海市先進(jìn)工作者1人，上海市啟明星計(jì)劃、人才發(fā)展資金、楊帆計(jì)劃、晨光計(jì)劃等多人，碩士研究生導(dǎo)師30多人，形成了一支以中青年教師為骨干、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍。學(xué)院目前在校本科學(xué)生1200余名，碩士研究生300多名。學(xué)院設(shè)有自動(dòng)化（含電站自動(dòng)化方向）、測(cè)控技術(shù)與儀器（含電站測(cè)控方向）、核電技術(shù)與控制工程3個(gè)本科專業(yè)，其中自動(dòng)化專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、上海市教育高地建設(shè)點(diǎn)、卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃和上海市一流本科專業(yè)，自動(dòng)化和測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)都列入上海市屬高校應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)；擁有“控制科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)，“電機(jī)與電器”和“電氣系統(tǒng)檢測(cè)與控制”電氣工程二級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)，以及“電子信息（控制工程）”專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)；擁有《自動(dòng)控制原理》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)》、《過程控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)》》、《檢測(cè)技術(shù)》等五門上海市精品課程和《控制系統(tǒng)仿真》上海市全英文教學(xué)示范課程。
上海電力大學(xué)自動(dòng)化工程學(xué)院簡(jiǎn)介
地址：長(zhǎng)陽(yáng)路2588號(hào) 郵編：200090上海電力大學(xué)自動(dòng)化工程學(xué)院簡(jiǎn)介
上海電力大學(xué)自動(dòng)化工程學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱學(xué)院）具有深厚的歷史底蘊(yùn)，其前身可追溯至1951年上海電力學(xué)院建校之初的動(dòng)力系儀表組，上世紀(jì)九十年代以來(lái)先后經(jīng)歷了信息與控制技術(shù)系（1990-2004）、電力與自動(dòng)化工程學(xué)院（2004-2012）的建設(shè)與發(fā)展過程。為順應(yīng)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和學(xué)科布局調(diào)整的需要，2012年自動(dòng)化工程學(xué)院獨(dú)立建制。學(xué)院現(xiàn)有教職工68人，其中教授9人、副教授30余人，擁有上海高端人才2人,上海市教學(xué)名師和上海市先進(jìn)工作者1人，上海市啟明星計(jì)劃、人才發(fā)展資金、楊帆計(jì)劃、晨光計(jì)劃等多人，碩士研究生導(dǎo)師30多人，形成了一支以中青年教師為骨干、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍。學(xué)院目前在校本科學(xué)生1200余名，碩士研究生300多名。
學(xué)院設(shè)有自動(dòng)化（含電站自動(dòng)化方向）、測(cè)控技術(shù)與儀器（含電站測(cè)控方向）、核電技術(shù)與控制工程3個(gè)本科專業(yè)，其中自動(dòng)化專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、上海市教育高地建設(shè)點(diǎn)、卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃和上海市一流本科專業(yè)，自動(dòng)化和測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)都列入上海市屬高校應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)；擁有“控制科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)，“電機(jī)與電器”和“電氣系統(tǒng)檢測(cè)與控制”電氣工程二級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)，以及“電子信息（控制工程）”專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)；擁有《自動(dòng)控制原理》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)》、《過程控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)》》、《檢測(cè)技術(shù)》等五門上海市精品課程和《控制系統(tǒng)仿真》上海市全英文教學(xué)示范課程。
學(xué)院擁有上海市電站自動(dòng)化技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、上海發(fā)電過程智能管控工程技術(shù)研究中心、上海電力安全技術(shù)研究中心，以及上海市“現(xiàn)代電力系統(tǒng)與電站自動(dòng)化”重點(diǎn)學(xué)科，上海市教委“電力安全與節(jié)能”重點(diǎn)學(xué)科。研究平臺(tái)包括電站全范圍激勵(lì)式仿真系統(tǒng)（含600MW/1000MW火電機(jī)組）、燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)機(jī)組仿真與AI診斷、電站分散控制系統(tǒng)、現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)、1000MW核電運(yùn)行與仿真系統(tǒng)、核電熱工儀表綜合系統(tǒng)、火電半實(shí)物模型及控制系統(tǒng)、發(fā)電過程控制系統(tǒng)安全防護(hù)平臺(tái)、新能源微電網(wǎng)控制平臺(tái)、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等，這些平臺(tái)是“新能源電力系統(tǒng)”國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的重要組成部分。此外，學(xué)院與羅克韋爾、西門子、菲尼克斯、艾默生、福克斯波、施耐德等國(guó)外著名自動(dòng)化企業(yè)共建了自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室或研究平臺(tái)。
學(xué)院重視科學(xué)研究，承擔(dān)和參與國(guó)家自然科學(xué)基金、863計(jì)劃、上海市科委及教委縱向項(xiàng)目，以及承擔(dān)了數(shù)十家電力、自動(dòng)化等企事業(yè)單位委托橫向項(xiàng)目，近五年科研經(jīng)費(fèi)達(dá)3500多萬(wàn)元，科研成果獲上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，以及上海市技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)和教育部科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
學(xué)院注重大學(xué)生創(chuàng)新教育，建有創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)踐基地，組建多支學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，探索出一套學(xué)生自主管理、以老帶新的學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐培養(yǎng)模式，在全國(guó)大學(xué)生“恩智浦杯”智能汽車競(jìng)賽、“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽、中國(guó)機(jī)器人大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、上海市大學(xué)生物理競(jìng)賽、“創(chuàng)青春”上海市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、上海市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想大賽等獲全國(guó)特等獎(jiǎng)、一、二等獎(jiǎng)數(shù)十項(xiàng)。
學(xué)院秉承學(xué)校“立足電力、立足一線、立足應(yīng)用”的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)科特色傳承和拓展，注重師資隊(duì)伍、教學(xué)科研與人才培養(yǎng)的建設(shè)水平與質(zhì)量提高，為發(fā)展成為學(xué)科和行業(yè)特色鮮明，具有一定影響力的高水平自動(dòng)化工程學(xué)院而不懈奮斗。
上海電力大學(xué)自動(dòng)化工程學(xué)院碩士研究生考研聯(lián)系方式
地址：長(zhǎng)陽(yáng)路2588號(hào) 郵編：200090上海電力大學(xué)自動(dòng)化工程學(xué)院碩士研究生考研院系介紹
上海電力學(xué)院自動(dòng)化工程學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱學(xué)院）具有深厚的歷史底蘊(yùn)，其前身可追溯至1951年上海電力學(xué)院建校之初的動(dòng)力系儀表組，上世紀(jì)九十年代以來(lái)先后經(jīng)歷了信息與控制技術(shù)系（1990-2004）、電力與自動(dòng)化工程學(xué)院（2004-2012）的建設(shè)與發(fā)展過程。為順應(yīng)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和學(xué)科布局調(diào)整的需要，2012年自動(dòng)化工程學(xué)院獨(dú)立建制。學(xué)院現(xiàn)有教職工68人，其中教授9人、副教授30余人，擁有國(guó)家級(jí)高端人才特聘教授1人，上海高端人才專家1人,上海市教學(xué)名師和上海市先進(jìn)工作者1人，碩士生導(dǎo)師30多人，形成了一支以中青年教師為骨干、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍。學(xué)院目前在校本科學(xué)生1200余名，碩士研究生280多名。
學(xué)院設(shè)有自動(dòng)化（含電站自動(dòng)化方向）、測(cè)控技術(shù)與儀器（含電站測(cè)控方向）、核電技術(shù)與控制工程3個(gè)本科專業(yè)，其中自動(dòng)化專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、上海市教育高地建設(shè)點(diǎn)和卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)，自動(dòng)化和測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)都列入上海市屬高校應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)；擁有“控制科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)，“電機(jī)與電器”和“電氣系統(tǒng)檢測(cè)與控制”電氣工程二級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)，以及“控制工程”專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)；擁有《自動(dòng)控制原理》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)》、《過程控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)》等四門上海市精品課程和《控制系統(tǒng)仿真》上海市全英文教學(xué)示范課程。
學(xué)院擁有上海市電站自動(dòng)化技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、上海發(fā)電過程智能管控工程技術(shù)研究中心、上海電力安全技術(shù)研究中心，以及上海市“現(xiàn)代電力系統(tǒng)與電站自動(dòng)化”重點(diǎn)學(xué)科，上海市教委“電力安全與節(jié)能”重點(diǎn)學(xué)科。研究平臺(tái)包括電站全范圍激勵(lì)式仿真系統(tǒng)（含600MW/1000MW火電機(jī)組）、電站分散控制系統(tǒng)、現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)、1000MW核電運(yùn)行與仿真系統(tǒng)、核電熱工儀表綜合系統(tǒng)、火電半實(shí)物模型及控制系統(tǒng)、發(fā)電過程控制系統(tǒng)安全防護(hù)平臺(tái)、新能源微電網(wǎng)控制平臺(tái)、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等，這些平臺(tái)是“新能源電力系統(tǒng)”國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的重要組成部分。此外，學(xué)院與羅克韋爾、西門子、菲尼克斯、艾默生、福克斯波、施耐德等國(guó)外著名自動(dòng)化企業(yè)共建了自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室或研究平臺(tái)。
學(xué)院重視科學(xué)研究，承擔(dān)和參與國(guó)家自然科學(xué)基金、863計(jì)劃、上海市科委及教委高水平縱向項(xiàng)目，以及承擔(dān)了數(shù)十家電力、自動(dòng)化等企事業(yè)單位委托橫向項(xiàng)目，近五年科研經(jīng)費(fèi)達(dá)3500多萬(wàn)元，科研成果獲上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，以及上海市技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)和教育部科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
學(xué)院注重大學(xué)生創(chuàng)新教育，建有創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)踐基地，組建多支學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，探索出一套學(xué)生自主管理、以老帶新的學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐培養(yǎng)模式，在全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾”智能汽車大賽、西門子杯中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽、中國(guó)機(jī)器人大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、上海市大學(xué)生物理競(jìng)賽、上海市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想大賽等獲全國(guó)特等獎(jiǎng)、一、二等獎(jiǎng)數(shù)十項(xiàng)。
學(xué)院秉承學(xué)校“立足電力、立足一線、立足應(yīng)用”的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)科特色傳承和拓展，注重師資隊(duì)伍、教學(xué)科研與人才培養(yǎng)的建設(shè)水平與質(zhì)量提高，為發(fā)展成為學(xué)科和行業(yè)特色鮮明，具有一定影響力的高水平自動(dòng)化工程學(xué)院而不懈奮斗。
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