四川師范大學計算機科學學院研究生招生
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四川師范大學計算機科學學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 計算機科學學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考四川師范大學計算機科學學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考四川師范大學計算機科學學院研究生招生。
強烈建議各位準備考四川師范大學計算機科學學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）
2021年四川師范大學計算機科學學院碩士研究生考研復試錄取通知
根據(jù)教育部、四川省教育考試院、四川師范大學2021年碩士研究生招生復試工作會議相關文件精神，結合我院實際情況，今年碩士研究生復試安排如下：
一、考生復試準備
本次復試采用中國移動云考場，以線上復試的形式完成。
一般情況下，考生需要PC登錄:https://v2-ykc-exam.hanwangjiaoyu.com/user/login/SICNUEdu;登錄后通過智能手機下載APP，并在APP登錄，以采用雙機位形式完成考試。
1.資料準備：復試時線上展示原件，電子版上傳到考試系統(tǒng)，并打包發(fā)送至86057765@qq.com，郵件主題：“專業(yè)名稱+考生編號（15位）+考生姓名”。
（1）準考證：原件+電子版
（2）有效身份證件：原件+電子版
（3）學歷學位證書：原件+電子版；應屆生用學生證；如目前無法提供，后續(xù)補寄時僅需郵寄復印件即可；
（4）考生自述：PDF文檔，不超過2頁A4紙，包括政治表現(xiàn)、外語水平、業(yè)務和科研能力、研究計劃；
（5）大學期間成績單原件或檔案中成績單復印件（加蓋檔案單位紅章）；如果無法提供，提供學校網(wǎng)絡系統(tǒng)截圖也可。
（6）加分科研成果獲獎證書證明材料：掃描成PDF文檔。
2.環(huán)境準備
獨立的考試環(huán)境，保持空間干凈整潔，除去書籍、資料等違禁物品，提前清理桌面，確定應試空間房門可妥善關閉。
3.條件準備
（1）網(wǎng)絡需求：建議全程在寬帶網(wǎng)絡及相應的WIFI下完成，如確需使用4G、5G網(wǎng)絡，請保障4G、5G網(wǎng)絡暢通且不受鬧鈴、來電干擾，并注意留有充足的流量。
（2）硬件需求：需要配備兩臺面試設備，設備均需安裝中國移動云考場系統(tǒng)和釘釘。其中一臺設備建議為電腦，用于拍攝考生正面，該設備的音頻和視頻必須全程開啟；另一臺設備可以是電腦或手機，用于拍攝考生側后方，該設備的視頻必須全程開啟，音頻需關閉。請保證設備電量充足，或外接電源線纜。如有需要，考生可增配三腳架或者手機架。
二、復試具體安排
復試順序有學院研究生招生工作小組在學院招生督查小組監(jiān)督下隨機產(chǎn)生，測試試題由研究生在測試過程中隨機抽取。
（1）3月29日下午17:00前：聯(lián)系所有考生。
（2）3月30日下午17:00前：考生提交網(wǎng)絡遠程資格審查材料（郵件形式）。
（3）3月31日下午20:00前：對復試考生逐一進行遠程面試條件測試及遠程資格審查（網(wǎng)絡遠程資格審查的具體時間確定后通知。審查時考生需通過遠程視頻會議的方式展示如下材料：①初試準考證原件；②有效身份證件原件；③學歷學位證書原件（應屆生為學生證原件）。
（4）4月1日：專業(yè)測試和綜合面試（計算機科學與技術、軟件工程、電子信息一志愿考生；計算機科學與技術調(diào)劑考生）。
（5）4月2日：專業(yè)測試和綜合面試（教育技術學一志愿考生、現(xiàn)代教育技術一志愿考生和調(diào)劑考生；電子信息調(diào)劑考生）。
三、加試科目及辦法
同等學力需參加加試，加試科目按學校招生章程與專業(yè)目錄執(zhí)行，加試形式為限時提交研究報告。
四、調(diào)劑、同等學力、跨專業(yè)考生復試注意事項
參考《四川師范大學2021年碩士研究生招生復試錄取辦法》《四川師范大學2021年碩士研究生調(diào)劑辦法及程序》
五、加分標準說明
參考《四川師范大學2021年碩士研究生招生復試錄取辦法》
六、復試成績公布
計算機科學學院各招生專業(yè)對參加復試的考生按照推薦免試、第一志愿，調(diào)劑志愿分別獨立排名，按總成績進行名次排序，擇優(yōu)錄取。
復試成績公布時間為4月4日，本次復試僅公布考生排名。
七、咨詢投訴電話和電子郵箱
咨詢電話：028-84483992
投訴電話：028-84480008
八、其他
疫情防控參見《四川師范大學疫情防控工作指南》，復試應急預案參見《四川師范大學2021年碩士研究生遠程網(wǎng)絡復試指南》，擬錄取考生注意事項參見《四川師范大學2021年碩士研究生招生復試錄取辦法》。
考生需要參閱《四川師范大學2021年碩士研究生招生復試錄取辦法》
網(wǎng)址：http://yjsc.sicnu.edu.cn/p/0/?StId=st_app_news_i_x637521156525591898
尤其提醒：其他未盡事宜將陸續(xù)公布，請關注四川師范大學計算機科學學院主頁招生專欄的通知，并保持預留的手機暢通，及時查看短信/微信/郵箱。
咨詢：黎老師028-84483992監(jiān)督電話：028-84480008
四川師范大學計算機科學學院計算機軟件與理論專業(yè)簡介
計算機軟件與理論碩士點簡介
計算機軟件與理論是計算機科學與技術下屬的三個二級學科之一，下設三個研究方向：（1）圖形圖像與模式識別，（2）網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫，（3）智能軟件開發(fā)。主干課程有：算法設計與分析、計算機數(shù)學、計算機網(wǎng)絡、面向對象設計與方法、圖形圖像技術、信息安全與網(wǎng)絡安全、大型數(shù)據(jù)庫技術、計算機最新發(fā)展技術、模式識別與神經(jīng)網(wǎng)絡、游戲設計與開發(fā)、三維仿真技術、LENIX開發(fā)環(huán)境、軟件的可靠性理論與評測技術等。
本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握堅實的計算機專業(yè)基礎理論及計算機軟件與應用開發(fā)技術的專門知識，熟悉現(xiàn)代軟硬件的編程環(huán)境和各種實用工具，是為培養(yǎng)計算機科學領域中具有創(chuàng)新能力的基礎力量和軟件研發(fā)的高級技術人才而設立的，對國民經(jīng)濟的發(fā)展和社會信息化建設的推進起著重要的作用。該專業(yè)通過教學、技術講座、廣泛閱讀、社會實踐和參與項目開發(fā)等方式，讓學生接觸最前沿的計算機知識和各種應用，使學生畢業(yè)后具備獨立從事計算機相關學科的教學、開發(fā)、維護和研究工作的能力，能用一門外語熟練閱讀本專業(yè)的英文資料和撰寫論文摘要，并有一定的聽說英語的能力，能夠到企事業(yè)單位、教育科研領域從事計算機軟件開發(fā)、工程測試和管理、算法分析、教學研究等工作。
本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握堅實的計算機專業(yè)基礎理論及計算機軟件與應用開發(fā)技術的專門知識，熟悉現(xiàn)代軟硬件的編程環(huán)境和各種實用工具，是為培養(yǎng)計算機科學領域中具有創(chuàng)新能力的基礎力量和軟件研發(fā)的高級技術人才而設立的，對國民經(jīng)濟的發(fā)展和社會信息化建設的推進起著重要的作用。該專業(yè)通過教學、技術講座、廣泛閱讀、社會實踐和參與項目開發(fā)等方式，讓學生接觸最前沿的計算機知識和各種應用，使學生畢業(yè)后具備獨立從事計算機相關學科的教學、開發(fā)、維護和研究工作的能力，能用一門外語熟練閱讀本專業(yè)的英文資料和撰寫論文摘要，并有一定的聽說英語的能力，能夠到企事業(yè)單位、教育科研領域從事計算機軟件開發(fā)、工程測試和管理、算法分析、教學研究等工作。
四川師范大學計算機科學學院計算機應用技術專業(yè)簡介
計算機應用技術碩士點簡介
計算機應用技術是計算機科學與技術下屬的三個二級學科之一，下設數(shù)據(jù)挖掘與信息網(wǎng)絡技術、信息安全與網(wǎng)絡安全、虛擬現(xiàn)實技術三個研究方向。開設的骨干課程有算法分析與設計、計算機網(wǎng)絡、圖論與組合數(shù)學、面向對象技術與方法、信息安全與網(wǎng)絡安全、大型數(shù)據(jù)庫技術、圖形圖像技術、模式識別與神經(jīng)網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、XML技術等。
我院與四川省計算機研究院共建了四川省產(chǎn)、學、研創(chuàng)新聯(lián)盟，本專業(yè)的學生除了學習各種計算機基礎理論、技術和方法外，還要到四川省計算機研究院參與具體項目的開發(fā)，以提高學生的動手操作能力。本專業(yè)碩士學位獲得者應掌握堅實的計算機科學與技術的基礎理論，熟悉現(xiàn)代計算機軟、硬件環(huán)境和工具，有嫻熟的計算機開發(fā)技能，有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的創(chuàng)新能力。
本專業(yè)學生主要畢業(yè)去向包括軍隊、政府部門、金融行業(yè)、大中型企業(yè)、高等院校從事計算機應用技術研究、工程設計、技術開發(fā)和教學工作。
我院與四川省計算機研究院共建了四川省產(chǎn)、學、研創(chuàng)新聯(lián)盟，本專業(yè)的學生除了學習各種計算機基礎理論、技術和方法外，還要到四川省計算機研究院參與具體項目的開發(fā)，以提高學生的動手操作能力。本專業(yè)碩士學位獲得者應掌握堅實的計算機科學與技術的基礎理論，熟悉現(xiàn)代計算機軟、硬件環(huán)境和工具，有嫻熟的計算機開發(fā)技能，有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的創(chuàng)新能力。
本專業(yè)學生主要畢業(yè)去向包括軍隊、政府部門、金融行業(yè)、大中型企業(yè)、高等院校從事計算機應用技術研究、工程設計、技術開發(fā)和教學工作。
四川師范大學計算機科學學院教育技術學專業(yè)簡介
教育技術學專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
教育技術專業(yè)的定位和目標是培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和人文科學素養(yǎng)、開闊的國際視野、較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，系統(tǒng)掌握教育技術學基本理論、方法和技術，能對數(shù)字化學習環(huán)境和數(shù)字化學習資源進行設計與開發(fā)、對信息化教學過程進行設計與實施，能在中小學、企事業(yè)單位從事信息技術教學和教育信息化建設工作的高素質(zhì)復合型人才。畢業(yè)生:（1）具有正確的世界觀、人生觀與價值觀，德、智、體全面發(fā)展；（2）具有扎實的信息技術學基礎理論知識和較全面的計算機應用能力；（3）具備計算思維以及應用教育技術相關的教育學、心理學、信息科學與技術等理論知識，具有對信息技術環(huán)境下的教學過程和教學資源進行設計、開發(fā)、運用、管理和評價能力；（4）具備解決教育信息化建設與實施過程相關問題的能力；（5）具有創(chuàng)新意識，能引領和推動教育信息化創(chuàng)新發(fā)展（6）具有團隊意識、合作精神和一定的國際視野；（7）具有自主學習的能力，能適應技術進步和社會需求變化。
二、核心課程
專業(yè)技術核心課程：教育技術導論、教育電視節(jié)目編導與制作、，平面藝術基礎、攝影攝像藝術、高級語言程序設計、多媒體平面設計、二維動畫設計與制作、網(wǎng)絡技術基礎、數(shù)據(jù)庫原理與應用、Web應用技術、遠程教育應用、移動學習資源開發(fā)、學習科學與技術、虛擬現(xiàn)實技術、STEAM項目實踐、教育傳播學等。
教師教育類核心課程：教育心理學、教育學原理、中學生心理輔導、教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展、信息技術課程教學論、中學信息技術課堂教學設計、教師口語訓練、書寫技能訓練、教學能力綜合訓練、教育技術研究方法、教學設計、教學技能測試
三、主要專業(yè)實驗
計算機應用基礎實驗、二維動畫制作實驗、三維動畫創(chuàng)作實驗、平面設計實驗、程序設計實驗、STEAM項目實驗、教育網(wǎng)絡開發(fā)與應用實驗、網(wǎng)絡管理與維護實驗、數(shù)據(jù)庫技術實驗、攝影技術實驗、多媒體技術實驗、教育電視節(jié)目編導與制作實驗等。
四、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
本專業(yè)學生應參加以下實踐環(huán)節(jié)：具體安排如下：
第2學期安排動漫設計與制作專題見習和教育見習；
第3學期安排平面設計專題見習和教育見習；
第4學期開展網(wǎng)絡技術，網(wǎng)絡組建與管理專題見習
第5學期教育見習，以及教學能力綜合訓練（微格）1
第6學期教育見習、教學能力綜合訓練（微格）2。同時，完成小學期實踐，并提交實踐教學報告；
學生在第7學期進行一學期的教育實習，并完成教育實習相關工作；
學生在第7、8學期通過16周的時間，完成一篇畢業(yè)論文（字數(shù)5000~10000字）或者一個畢業(yè)設計。
五、修業(yè)年限、畢業(yè)學分和授予學位
學制：四年。
畢業(yè)學分：162學分。
授予學位：滿足畢業(yè)學分要求，授予教育學學士學位。
教育技術專業(yè)的定位和目標是培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和人文科學素養(yǎng)、開闊的國際視野、較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，系統(tǒng)掌握教育技術學基本理論、方法和技術，能對數(shù)字化學習環(huán)境和數(shù)字化學習資源進行設計與開發(fā)、對信息化教學過程進行設計與實施，能在中小學、企事業(yè)單位從事信息技術教學和教育信息化建設工作的高素質(zhì)復合型人才。畢業(yè)生:（1）具有正確的世界觀、人生觀與價值觀，德、智、體全面發(fā)展；（2）具有扎實的信息技術學基礎理論知識和較全面的計算機應用能力；（3）具備計算思維以及應用教育技術相關的教育學、心理學、信息科學與技術等理論知識，具有對信息技術環(huán)境下的教學過程和教學資源進行設計、開發(fā)、運用、管理和評價能力；（4）具備解決教育信息化建設與實施過程相關問題的能力；（5）具有創(chuàng)新意識，能引領和推動教育信息化創(chuàng)新發(fā)展（6）具有團隊意識、合作精神和一定的國際視野；（7）具有自主學習的能力，能適應技術進步和社會需求變化。
二、核心課程
專業(yè)技術核心課程：教育技術導論、教育電視節(jié)目編導與制作、，平面藝術基礎、攝影攝像藝術、高級語言程序設計、多媒體平面設計、二維動畫設計與制作、網(wǎng)絡技術基礎、數(shù)據(jù)庫原理與應用、Web應用技術、遠程教育應用、移動學習資源開發(fā)、學習科學與技術、虛擬現(xiàn)實技術、STEAM項目實踐、教育傳播學等。
教師教育類核心課程：教育心理學、教育學原理、中學生心理輔導、教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展、信息技術課程教學論、中學信息技術課堂教學設計、教師口語訓練、書寫技能訓練、教學能力綜合訓練、教育技術研究方法、教學設計、教學技能測試
三、主要專業(yè)實驗
計算機應用基礎實驗、二維動畫制作實驗、三維動畫創(chuàng)作實驗、平面設計實驗、程序設計實驗、STEAM項目實驗、教育網(wǎng)絡開發(fā)與應用實驗、網(wǎng)絡管理與維護實驗、數(shù)據(jù)庫技術實驗、攝影技術實驗、多媒體技術實驗、教育電視節(jié)目編導與制作實驗等。
四、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
本專業(yè)學生應參加以下實踐環(huán)節(jié)：具體安排如下：
第2學期安排動漫設計與制作專題見習和教育見習；
第3學期安排平面設計專題見習和教育見習；
第4學期開展網(wǎng)絡技術，網(wǎng)絡組建與管理專題見習
第5學期教育見習，以及教學能力綜合訓練（微格）1
第6學期教育見習、教學能力綜合訓練（微格）2。同時，完成小學期實踐，并提交實踐教學報告；
學生在第7學期進行一學期的教育實習，并完成教育實習相關工作；
學生在第7、8學期通過16周的時間，完成一篇畢業(yè)論文（字數(shù)5000~10000字）或者一個畢業(yè)設計。
五、修業(yè)年限、畢業(yè)學分和授予學位
學制：四年。
畢業(yè)學分：162學分。
授予學位：滿足畢業(yè)學分要求，授予教育學學士學位。
四川師范大學計算機科學學院電子商務專業(yè)簡介
電子商務專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好人文和科學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟管理和信息技術等相關理論知識和實踐技能，能承擔電子商務數(shù)據(jù)分析與挖掘、網(wǎng)絡營銷、跨境電商、電子商務系統(tǒng)開發(fā)、電子商務運營管理等相關工作的應用型專業(yè)人才。畢業(yè)生:（1）具有良好的道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)和身心素養(yǎng)，德、智、體等方面全面發(fā)展；（2）掌握自然科學、人文社科基本知識（主要包括現(xiàn)代經(jīng)濟管理、信息技術的基礎理論和方法），具有運用數(shù)學、自然科學、社會科學及專業(yè)理論知識解決復雜電子商務問題的能力；（3）具有扎實的電子商務專業(yè)基礎、良好的知識結構和綜合技能，能夠運用電子商務相關理論、方法和技術來從事電子商務數(shù)據(jù)分析與挖掘、網(wǎng)絡營銷、跨境電商、電子商務系統(tǒng)開發(fā)、電子商務運營管理等工作的能力；
（4）具有互聯(lián)網(wǎng)思維、國際視野和電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，具備一定的電子商務應用實際和項目組織的經(jīng)驗；（5）具有團隊意識、合作精神和協(xié)作能力，并在組織管理、書面表達、交流溝通以及外語使用等方面具備良好的運用能力；（6）具有自主學習的能力，能適應技術進步和社會需求變化。
二、核心課程
專業(yè)核心課程是電子商務專業(yè)的必修基礎課程，包含電子商務概論、基礎會計學、物流與供應鏈管理、數(shù)據(jù)庫原理與應用、網(wǎng)頁設計與制作、Python語言程序設計、市場營銷學、市場調(diào)查與預測、SPSS統(tǒng)計分析與應用、Python數(shù)據(jù)分析與挖掘、網(wǎng)絡營銷、管理運籌學、電子商務網(wǎng)站開發(fā)（PHP）、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、數(shù)據(jù)結構（Python）、消費者行為學、跨境電商、創(chuàng)業(yè)管理。
三、主要專業(yè)實驗
電子商務概論、基礎會計學、物流與供應鏈管理、數(shù)據(jù)庫原理與應用、網(wǎng)頁設計與制作、Python語言程序設計、市場調(diào)查與預測、SPSS統(tǒng)計分析與應用、Python數(shù)據(jù)分析與挖掘、網(wǎng)絡營銷、管理運籌學、電子商務網(wǎng)站開發(fā)（PHP）、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、數(shù)據(jù)結構（Python）、消費者行為學、跨境電商。
四、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
除學校安排本科學生應參加的社會實踐環(huán)節(jié)外，本專業(yè)學生應參加以下實踐環(huán)節(jié)：
1、學生在第1學期必須參加為期3周的軍事化訓練。
2、專業(yè)課程實驗和實踐。通過課程教學過程中的實驗環(huán)節(jié)，在學院專業(yè)實驗室開展課程實驗教學活動。
3、在學生實踐周進行比較集中的培養(yǎng)學生實踐能力。第2學期安排計算機組裝與維護實踐訓練，第3學期安排Python語言程序設計實踐訓練，第4學期安排網(wǎng)絡營銷實踐訓練，第5學期開展電子商務網(wǎng)站開發(fā)實踐訓練。
4、在第4學期和第6學期的暑假各參加至少兩周的社會實踐活動。結合電子商務的學科特點，在相關企業(yè)和部門配合下，安排學生進行社會實踐活動。
5、學生在第6學期進行4周的專業(yè)實習，了解企業(yè)電子商務運作情況，寫出3000千字以上的實習報告。
6.學生從第7學期末到第8學期，通過16周的時間，完成一篇畢業(yè)論文（字數(shù)8000字以上）或者一個畢業(yè)設計。
五、學制、畢業(yè)學分和授予學位
學制：四年。
畢業(yè)學分：162學分。
授予學位：滿足畢業(yè)學分要求，授予管理學學士學位。
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好人文和科學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟管理和信息技術等相關理論知識和實踐技能，能承擔電子商務數(shù)據(jù)分析與挖掘、網(wǎng)絡營銷、跨境電商、電子商務系統(tǒng)開發(fā)、電子商務運營管理等相關工作的應用型專業(yè)人才。畢業(yè)生:（1）具有良好的道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)和身心素養(yǎng)，德、智、體等方面全面發(fā)展；（2）掌握自然科學、人文社科基本知識（主要包括現(xiàn)代經(jīng)濟管理、信息技術的基礎理論和方法），具有運用數(shù)學、自然科學、社會科學及專業(yè)理論知識解決復雜電子商務問題的能力；（3）具有扎實的電子商務專業(yè)基礎、良好的知識結構和綜合技能，能夠運用電子商務相關理論、方法和技術來從事電子商務數(shù)據(jù)分析與挖掘、網(wǎng)絡營銷、跨境電商、電子商務系統(tǒng)開發(fā)、電子商務運營管理等工作的能力；
（4）具有互聯(lián)網(wǎng)思維、國際視野和電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，具備一定的電子商務應用實際和項目組織的經(jīng)驗；（5）具有團隊意識、合作精神和協(xié)作能力，并在組織管理、書面表達、交流溝通以及外語使用等方面具備良好的運用能力；（6）具有自主學習的能力，能適應技術進步和社會需求變化。
二、核心課程
專業(yè)核心課程是電子商務專業(yè)的必修基礎課程，包含電子商務概論、基礎會計學、物流與供應鏈管理、數(shù)據(jù)庫原理與應用、網(wǎng)頁設計與制作、Python語言程序設計、市場營銷學、市場調(diào)查與預測、SPSS統(tǒng)計分析與應用、Python數(shù)據(jù)分析與挖掘、網(wǎng)絡營銷、管理運籌學、電子商務網(wǎng)站開發(fā)（PHP）、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、數(shù)據(jù)結構（Python）、消費者行為學、跨境電商、創(chuàng)業(yè)管理。
三、主要專業(yè)實驗
電子商務概論、基礎會計學、物流與供應鏈管理、數(shù)據(jù)庫原理與應用、網(wǎng)頁設計與制作、Python語言程序設計、市場調(diào)查與預測、SPSS統(tǒng)計分析與應用、Python數(shù)據(jù)分析與挖掘、網(wǎng)絡營銷、管理運籌學、電子商務網(wǎng)站開發(fā)（PHP）、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、數(shù)據(jù)結構（Python）、消費者行為學、跨境電商。
四、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
除學校安排本科學生應參加的社會實踐環(huán)節(jié)外，本專業(yè)學生應參加以下實踐環(huán)節(jié)：
1、學生在第1學期必須參加為期3周的軍事化訓練。
2、專業(yè)課程實驗和實踐。通過課程教學過程中的實驗環(huán)節(jié)，在學院專業(yè)實驗室開展課程實驗教學活動。
3、在學生實踐周進行比較集中的培養(yǎng)學生實踐能力。第2學期安排計算機組裝與維護實踐訓練，第3學期安排Python語言程序設計實踐訓練，第4學期安排網(wǎng)絡營銷實踐訓練，第5學期開展電子商務網(wǎng)站開發(fā)實踐訓練。
4、在第4學期和第6學期的暑假各參加至少兩周的社會實踐活動。結合電子商務的學科特點，在相關企業(yè)和部門配合下，安排學生進行社會實踐活動。
5、學生在第6學期進行4周的專業(yè)實習，了解企業(yè)電子商務運作情況，寫出3000千字以上的實習報告。
6.學生從第7學期末到第8學期，通過16周的時間，完成一篇畢業(yè)論文（字數(shù)8000字以上）或者一個畢業(yè)設計。
五、學制、畢業(yè)學分和授予學位
學制：四年。
畢業(yè)學分：162學分。
授予學位：滿足畢業(yè)學分要求，授予管理學學士學位。
四川師范大學計算機科學學院軟件工程專業(yè)簡介
軟件工程專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備良好科學素養(yǎng)，掌握計算機相關理論知識，通曉件工程基本知識和基礎理論，具備計算思維以及運用先進的工程化方法、技術和工具的能力，能夠在企事業(yè)單位從事軟件工程應用領域的系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)、測試和管理等工作的工程型人才。畢業(yè)生：（1）具備社會責任感、良好的人文素養(yǎng)；（2）掌握人文社科知識、自然科學知識和完整的軟件工程知識；（3）具有扎實的軟件工程需求分析、設計和方案選擇能力，具有熟練規(guī)范的軟件開發(fā)、架構設計和項目管理能力；（4）了解科學前沿發(fā)展的狀態(tài)及趨勢，掌握先進的技術、工具和實踐方法，具有一定的創(chuàng)新意識和能力。（5）具有團隊意識、合作精神和一定的國際視野，具有組織管理、書面表達及交流溝通能力；（6）具有自主學習的能力，能適應技術進步和社會需求變化。
二、課程設置
（一）學科平臺課程
學科平臺課是計算機類所有專業(yè)方 向必修的大類基礎課程，包含大學數(shù)學（一）、大學數(shù)學（二）、線性代數(shù)、數(shù)理與概率統(tǒng)計、離散數(shù)學、數(shù)學實驗、大學物理、大學物理實驗課程，在大一、大二年級開設，大類專業(yè)必修。
（二）專業(yè)核心課程
專業(yè)核心課程是計算機類所有專業(yè)的基礎課程，包含計算機專業(yè)導論、高級語言程序設計、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)結構、面向對象程序設計、計算機操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與應用，在大一、大二年級開設，大類專業(yè)必修。
（三）學科專業(yè)發(fā)展課程
該發(fā)展課程共45學分，其中：必修課程32學分，選修課程13學分。
1）必修課程包含：Linux管理與應用、Web應用開發(fā)、軟件需求分析與系統(tǒng)設計、機器學習、高級數(shù)據(jù)庫技術、算法分析與設計、軟件工程、網(wǎng)絡編程、軟件質(zhì)量保證與測試、軟件開發(fā)過程與項目管理、人機交互設計和Android移動應用開發(fā)。
2）選修課程包含：專業(yè)外語、網(wǎng)絡管理與維護、計算機視覺、云計算與大數(shù)據(jù)、iOS移動應用開發(fā)、數(shù)據(jù)挖掘、編譯原理、網(wǎng)絡安全技術、大數(shù)據(jù)處理與分析、中職計算機學科教學法和專業(yè)素質(zhì)拓展。
三、專業(yè)特色與優(yōu)勢
根據(jù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和社會經(jīng)濟發(fā)展對軟件研發(fā)人才的需求，秉承學院“厚基礎、強實踐、重過程、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)特色，堅持“以學生為中心，以學習成效為驅動”的教育理念，發(fā)揮該專業(yè)“四川省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)和四川省“軟件開發(fā)實踐教學團隊”的優(yōu)勢，積極開展校企深度合作，培養(yǎng)能在企事業(yè)單位從事軟件工程應用領域的系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)、測試和管理等工作的高素質(zhì)工程型人才。
四、學制、畢業(yè)學分和授予學位
學制：四年。
畢業(yè)學分：網(wǎng)絡工程專業(yè)學生應達到學校對本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等方面的要求，完成培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程的學習及實踐環(huán)節(jié)訓練，修滿167學分。其中，數(shù)學與自然科學基礎不少于26學分，人文社科類學分不少于45學分（含“十個一”養(yǎng)成教育），專業(yè)教育類課程不少于51學分，專業(yè)實踐教學類不少于45學分（含課程實驗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、綜合實踐訓練、工程實習、畢業(yè)論文（設計））。畢業(yè)設計（論文）答辯合格，方可準予畢業(yè)。
授予學位: 滿足畢業(yè)學分要求，授予工學學士學位
培養(yǎng)具備良好科學素養(yǎng)，掌握計算機相關理論知識，通曉件工程基本知識和基礎理論，具備計算思維以及運用先進的工程化方法、技術和工具的能力，能夠在企事業(yè)單位從事軟件工程應用領域的系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)、測試和管理等工作的工程型人才。畢業(yè)生：（1）具備社會責任感、良好的人文素養(yǎng)；（2）掌握人文社科知識、自然科學知識和完整的軟件工程知識；（3）具有扎實的軟件工程需求分析、設計和方案選擇能力，具有熟練規(guī)范的軟件開發(fā)、架構設計和項目管理能力；（4）了解科學前沿發(fā)展的狀態(tài)及趨勢，掌握先進的技術、工具和實踐方法，具有一定的創(chuàng)新意識和能力。（5）具有團隊意識、合作精神和一定的國際視野，具有組織管理、書面表達及交流溝通能力；（6）具有自主學習的能力，能適應技術進步和社會需求變化。
二、課程設置
（一）學科平臺課程
學科平臺課是計算機類所有專業(yè)方 向必修的大類基礎課程，包含大學數(shù)學（一）、大學數(shù)學（二）、線性代數(shù)、數(shù)理與概率統(tǒng)計、離散數(shù)學、數(shù)學實驗、大學物理、大學物理實驗課程，在大一、大二年級開設，大類專業(yè)必修。
（二）專業(yè)核心課程
專業(yè)核心課程是計算機類所有專業(yè)的基礎課程，包含計算機專業(yè)導論、高級語言程序設計、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)結構、面向對象程序設計、計算機操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與應用，在大一、大二年級開設，大類專業(yè)必修。
（三）學科專業(yè)發(fā)展課程
該發(fā)展課程共45學分，其中：必修課程32學分，選修課程13學分。
1）必修課程包含：Linux管理與應用、Web應用開發(fā)、軟件需求分析與系統(tǒng)設計、機器學習、高級數(shù)據(jù)庫技術、算法分析與設計、軟件工程、網(wǎng)絡編程、軟件質(zhì)量保證與測試、軟件開發(fā)過程與項目管理、人機交互設計和Android移動應用開發(fā)。
2）選修課程包含：專業(yè)外語、網(wǎng)絡管理與維護、計算機視覺、云計算與大數(shù)據(jù)、iOS移動應用開發(fā)、數(shù)據(jù)挖掘、編譯原理、網(wǎng)絡安全技術、大數(shù)據(jù)處理與分析、中職計算機學科教學法和專業(yè)素質(zhì)拓展。
三、專業(yè)特色與優(yōu)勢
根據(jù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和社會經(jīng)濟發(fā)展對軟件研發(fā)人才的需求，秉承學院“厚基礎、強實踐、重過程、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)特色，堅持“以學生為中心，以學習成效為驅動”的教育理念，發(fā)揮該專業(yè)“四川省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)和四川省“軟件開發(fā)實踐教學團隊”的優(yōu)勢，積極開展校企深度合作，培養(yǎng)能在企事業(yè)單位從事軟件工程應用領域的系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)、測試和管理等工作的高素質(zhì)工程型人才。
四、學制、畢業(yè)學分和授予學位
學制：四年。
畢業(yè)學分：網(wǎng)絡工程專業(yè)學生應達到學校對本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等方面的要求，完成培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程的學習及實踐環(huán)節(jié)訓練，修滿167學分。其中，數(shù)學與自然科學基礎不少于26學分，人文社科類學分不少于45學分（含“十個一”養(yǎng)成教育），專業(yè)教育類課程不少于51學分，專業(yè)實踐教學類不少于45學分（含課程實驗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、綜合實踐訓練、工程實習、畢業(yè)論文（設計））。畢業(yè)設計（論文）答辯合格，方可準予畢業(yè)。
授予學位: 滿足畢業(yè)學分要求，授予工學學士學位
四川師范大學計算機科學學院網(wǎng)絡工程專業(yè)簡介
網(wǎng)絡工程專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)分為網(wǎng)絡工程和網(wǎng)絡空間安全兩個方向：
網(wǎng)絡工程方向：培養(yǎng)適應國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟發(fā)展需求，具有良好科學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握計算機理論知識，掌握網(wǎng)絡規(guī)劃設計、網(wǎng)絡運維管理、網(wǎng)絡軟件研發(fā)等技術，能在教育、科研、企事業(yè)和政府等單位和部門承擔網(wǎng)絡規(guī)劃設計、網(wǎng)絡系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡技術支持、網(wǎng)絡管理與運維、網(wǎng)絡應用軟件開發(fā)等工作的網(wǎng)絡工程技術人才。畢業(yè)生（1）具有正確的世界觀、人生觀與價值觀，（2）熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，（3）具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，（4）具備計算思維以及運用計算機網(wǎng)絡軟硬件相關理論、知識、方法和技術，解決網(wǎng)絡規(guī)劃、設計、管理、研發(fā)等復雜工程技術問題；（5）具有團隊意識、合作精神和一定的國際視野，（6）具有適應技術進步和社會需求變化的能力。
網(wǎng)絡空間安全方向：主要培養(yǎng)具有良好科學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握信息安全和計算機理論知識，掌握網(wǎng)絡安全、現(xiàn)代密碼學、軟件安全、電子取證等技術，能在教育、科研、企事業(yè)和政府等單位和部門從事網(wǎng)絡安全建設與服務、系統(tǒng)安全監(jiān)管等工作的網(wǎng)絡空間安全工程技術人才。畢業(yè)生（1）具有正確的世界觀、人生觀與價值觀，（2）熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，（3）具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，（4）能夠綜合應用網(wǎng)絡及信息安全相關知識，解決網(wǎng)絡安全系統(tǒng)設計、建設、維護、評估等復雜工程技術問題；（5）具有團隊意識、合作精神和一定的國際視野，（6）具有適應技術進步和社會需求變化的能力。
二、課程設置
（一）學科平臺課程
學科平臺課是計算機類所有專業(yè)方 向必修的大類基礎課程，包含大學數(shù)學（一）、大學數(shù)學（二）、線性代數(shù)、數(shù)理與概率統(tǒng)計、離散數(shù)學、數(shù)學實驗、大學物理、大學物理實驗課程，在大一、大二年級開設，大類專業(yè)必修。
（二）專業(yè)核心課程
專業(yè)核心課程是計算機類所有專業(yè)的基礎課程，包含計算機專業(yè)導論、高級語言程序設計、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)結構、面向對象程序設計、計算機操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與應用，在大一、大二年級開設，大類專業(yè)必修。
（三）學科專業(yè)發(fā)展課程
該發(fā)展課程為網(wǎng)絡工程和網(wǎng)絡安全兩個方向，共45學分。學生從兩個方向中選擇一個課程系列。
1、 網(wǎng)絡工程，必修課程32學分，選修課程13學分
1）必修課程包含：Linux管理與應用、網(wǎng)絡管理與維護、Web應用開發(fā)、網(wǎng)絡服務配置與管理、云計算與大數(shù)據(jù)、無線網(wǎng)絡技術、網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡安全技術、信息安全法律法規(guī)、網(wǎng)絡系統(tǒng)建模與仿真、網(wǎng)絡工程、Android移動應用開發(fā)、網(wǎng)絡新技術。
2）選修課程包含：專業(yè)外語、數(shù)據(jù)存儲與恢復、算法分析與設計、高級數(shù)據(jù)庫技術、機器學習、iOS移動應用開發(fā)、滲透測試、電子數(shù)據(jù)取證、數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)處理與分析、軟件工程、專業(yè)素質(zhì)拓展、中職計算機學科教學法。
2、 網(wǎng)絡安全，必修課程32學分，選修課程13學分
1）必修課程包含：Linux管理與應用、網(wǎng)絡管理與維護、Web應用開發(fā)、網(wǎng)絡安全技術、信息安全數(shù)學基礎、應用密碼學、滲透測試、網(wǎng)絡編程、信息安全法律法規(guī)、信息安全工程、云計算與大數(shù)據(jù)、軟件安全、電子數(shù)據(jù)取證。
2）選修課程包含：專業(yè)外語、數(shù)據(jù)存儲與恢復、高級數(shù)據(jù)庫技術、機器學習、網(wǎng)絡服務配置與管理、iOS移動應用開發(fā)、Android移動應用開發(fā)、網(wǎng)絡新技術、大數(shù)據(jù)處理與分析、軟件工程、專業(yè)素質(zhì)拓展、中職計算機學科教學法。
三、專業(yè)特色與優(yōu)勢
根據(jù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和社會經(jīng)濟發(fā)展對網(wǎng)絡工程和網(wǎng)絡空間安全人才的需求，秉承學院“厚基礎、強實踐、重過程、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)特色，堅持“以學生為中心，以學習成效為驅動”的教育理念，發(fā)揮該專業(yè)“四川省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)和四川省首批“網(wǎng)絡安全人才培養(yǎng)基地”的優(yōu)勢，積極開展校企深度合作，培養(yǎng)能在教育、科研、企事業(yè)和政府等單位和部門承擔網(wǎng)絡規(guī)劃設計、網(wǎng)絡運維管理、網(wǎng)絡軟件研發(fā)、網(wǎng)絡安全系統(tǒng)設計、網(wǎng)絡安全服務與管理等工作的高素質(zhì)工程型人才。
本專業(yè)分為網(wǎng)絡工程和網(wǎng)絡空間安全兩個方向：
網(wǎng)絡工程方向：培養(yǎng)適應國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟發(fā)展需求，具有良好科學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握計算機理論知識，掌握網(wǎng)絡規(guī)劃設計、網(wǎng)絡運維管理、網(wǎng)絡軟件研發(fā)等技術，能在教育、科研、企事業(yè)和政府等單位和部門承擔網(wǎng)絡規(guī)劃設計、網(wǎng)絡系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡技術支持、網(wǎng)絡管理與運維、網(wǎng)絡應用軟件開發(fā)等工作的網(wǎng)絡工程技術人才。畢業(yè)生（1）具有正確的世界觀、人生觀與價值觀，（2）熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，（3）具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，（4）具備計算思維以及運用計算機網(wǎng)絡軟硬件相關理論、知識、方法和技術，解決網(wǎng)絡規(guī)劃、設計、管理、研發(fā)等復雜工程技術問題；（5）具有團隊意識、合作精神和一定的國際視野，（6）具有適應技術進步和社會需求變化的能力。
網(wǎng)絡空間安全方向：主要培養(yǎng)具有良好科學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握信息安全和計算機理論知識，掌握網(wǎng)絡安全、現(xiàn)代密碼學、軟件安全、電子取證等技術，能在教育、科研、企事業(yè)和政府等單位和部門從事網(wǎng)絡安全建設與服務、系統(tǒng)安全監(jiān)管等工作的網(wǎng)絡空間安全工程技術人才。畢業(yè)生（1）具有正確的世界觀、人生觀與價值觀，（2）熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，（3）具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，（4）能夠綜合應用網(wǎng)絡及信息安全相關知識，解決網(wǎng)絡安全系統(tǒng)設計、建設、維護、評估等復雜工程技術問題；（5）具有團隊意識、合作精神和一定的國際視野，（6）具有適應技術進步和社會需求變化的能力。
二、課程設置
（一）學科平臺課程
學科平臺課是計算機類所有專業(yè)方 向必修的大類基礎課程，包含大學數(shù)學（一）、大學數(shù)學（二）、線性代數(shù)、數(shù)理與概率統(tǒng)計、離散數(shù)學、數(shù)學實驗、大學物理、大學物理實驗課程，在大一、大二年級開設，大類專業(yè)必修。
（二）專業(yè)核心課程
專業(yè)核心課程是計算機類所有專業(yè)的基礎課程，包含計算機專業(yè)導論、高級語言程序設計、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)結構、面向對象程序設計、計算機操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與應用，在大一、大二年級開設，大類專業(yè)必修。
（三）學科專業(yè)發(fā)展課程
該發(fā)展課程為網(wǎng)絡工程和網(wǎng)絡安全兩個方向，共45學分。學生從兩個方向中選擇一個課程系列。
1、 網(wǎng)絡工程，必修課程32學分，選修課程13學分
1）必修課程包含：Linux管理與應用、網(wǎng)絡管理與維護、Web應用開發(fā)、網(wǎng)絡服務配置與管理、云計算與大數(shù)據(jù)、無線網(wǎng)絡技術、網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡安全技術、信息安全法律法規(guī)、網(wǎng)絡系統(tǒng)建模與仿真、網(wǎng)絡工程、Android移動應用開發(fā)、網(wǎng)絡新技術。
2）選修課程包含：專業(yè)外語、數(shù)據(jù)存儲與恢復、算法分析與設計、高級數(shù)據(jù)庫技術、機器學習、iOS移動應用開發(fā)、滲透測試、電子數(shù)據(jù)取證、數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)處理與分析、軟件工程、專業(yè)素質(zhì)拓展、中職計算機學科教學法。
2、 網(wǎng)絡安全，必修課程32學分，選修課程13學分
1）必修課程包含：Linux管理與應用、網(wǎng)絡管理與維護、Web應用開發(fā)、網(wǎng)絡安全技術、信息安全數(shù)學基礎、應用密碼學、滲透測試、網(wǎng)絡編程、信息安全法律法規(guī)、信息安全工程、云計算與大數(shù)據(jù)、軟件安全、電子數(shù)據(jù)取證。
2）選修課程包含：專業(yè)外語、數(shù)據(jù)存儲與恢復、高級數(shù)據(jù)庫技術、機器學習、網(wǎng)絡服務配置與管理、iOS移動應用開發(fā)、Android移動應用開發(fā)、網(wǎng)絡新技術、大數(shù)據(jù)處理與分析、軟件工程、專業(yè)素質(zhì)拓展、中職計算機學科教學法。
三、專業(yè)特色與優(yōu)勢
根據(jù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和社會經(jīng)濟發(fā)展對網(wǎng)絡工程和網(wǎng)絡空間安全人才的需求，秉承學院“厚基礎、強實踐、重過程、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)特色，堅持“以學生為中心，以學習成效為驅動”的教育理念，發(fā)揮該專業(yè)“四川省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)和四川省首批“網(wǎng)絡安全人才培養(yǎng)基地”的優(yōu)勢，積極開展校企深度合作，培養(yǎng)能在教育、科研、企事業(yè)和政府等單位和部門承擔網(wǎng)絡規(guī)劃設計、網(wǎng)絡運維管理、網(wǎng)絡軟件研發(fā)、網(wǎng)絡安全系統(tǒng)設計、網(wǎng)絡安全服務與管理等工作的高素質(zhì)工程型人才。
四川師范大學計算機科學學院計算機科學與技術專業(yè)簡介
計算機科學與技術
一、培養(yǎng)目標
以計算機與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)需求為導向，系統(tǒng)掌握計算機基本理論知識，掌握物聯(lián)網(wǎng)前端嵌入式設備的設計與開發(fā)技術和物聯(lián)網(wǎng)后端大數(shù)據(jù)平臺架構及搭建、應用開發(fā)、海量數(shù)據(jù)分析及可視化技術，能在企事業(yè)單位從事軟硬件系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)、維護以及教學等工作。畢業(yè)生（1）掌握基本的人文和社會科學知識，具有良好的人文社會科學素養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì)，了解與本專業(yè)相關的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針與政策，社會責任感強；（2）具有運用數(shù)學、自然科學、專業(yè)理論知識解決復雜工程問題的能力；（3）了解科學前沿發(fā)展的狀態(tài)及趨勢，掌握先進的技術、工具和實踐方法；（4）具有一定的創(chuàng)新意識和能力；（5）具有團隊意識、合作精神和一定的國際視野；（6）具有自主學習的能力，能適應計算機技術的快速發(fā)展和社會需求的變化。
二、課程設置
（一）學科平臺課程
學科平臺課是計算機類所有專業(yè)方向必修的大類基礎課程，包含大學數(shù)學（一）、大學數(shù)學（二）、線性代數(shù)、數(shù)理與概率統(tǒng)計、離散數(shù)學、數(shù)學實驗、大學物理、大學物理實驗課程，在大一、大二年級開設，大類專業(yè)必修。
（二）專業(yè)核心課程
專業(yè)核心課程是計算機類所有專業(yè)的基礎課程，包含計算機專業(yè)導論、高級語言程序設計、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)結構、面向對象程序設計、計算機操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與應用。在大一、大二年級開設，大類專業(yè)必修。
（三）學科專業(yè)發(fā)展課程
本專業(yè)根據(jù)“一條主線、兩種搭配”的思路，來確定必修課、選修課和學生學習的重點課程，共45學分。其中，“一條主線”是指專業(yè)發(fā)展課程的必修課，學習“物聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)”這個方向中最核心的技術，即前端數(shù)據(jù)采集、后端數(shù)據(jù)分析技術。“兩種搭配”是指專業(yè)發(fā)展的選修課。學生在掌握主線的基礎上，根據(jù)個人興趣及未來發(fā)展偏好，去有重點地選修前端嵌入式系統(tǒng)開發(fā)相關課程，或后端大數(shù)據(jù)分析相關課程。
1、 必修課程34學分
必修課程包含：電子技術基礎、大數(shù)據(jù)技術基礎、單片機綜合應用、大數(shù)據(jù)開發(fā)技術、移動應用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)與射頻識別、傳感器技術、離線分析、機器學習、Web開發(fā)技術。以上課程也是物聯(lián)網(wǎng)“感知——數(shù)據(jù)采集——存儲——分析——展示”這條主線所必須要學習和掌握的技術。
2、 選修課，11學分
選修課程包含：專業(yè)外語、數(shù)據(jù)存儲與恢復、算法分析與設計、Linux開發(fā)基礎、網(wǎng)絡管理與維護、軟件工程、ARM體系與接口技術、無線傳感器網(wǎng)絡、大數(shù)據(jù)可視化、云計算技術基礎、中職計算機學科教學法、專業(yè)素質(zhì)拓展。這些課程可以作為上述主線上相關知識點的進一步加強或補充。學生根據(jù)個人興趣和發(fā)展規(guī)劃，可從其中選修11學分。
三、專業(yè)特色與優(yōu)勢
根據(jù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和社會經(jīng)濟發(fā)展對物聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)人才的需求，秉承學院“厚基礎、強實踐、重過程、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)特色，堅持“以學生為中心，以學習成效為驅動”的教育理念，根據(jù)“一條主線、兩種搭配”的專業(yè)建設思路，發(fā)揮該專業(yè)“四川省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)的優(yōu)勢，積極開展校企深度合作，培養(yǎng)能在教育、科研、企事業(yè)和政府等單位和部門承擔物聯(lián)網(wǎng)前端嵌入式設備的設計與開發(fā)，以及物聯(lián)網(wǎng)后端大數(shù)據(jù)平臺架構及搭建、應用開發(fā)等工作的高素質(zhì)工程型人才。
四、學制、畢業(yè)學分和授予學位
學制：四年。
畢業(yè)要求：計算機科學與技術專業(yè)學生應達到學校對本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等方面的要求，完成培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程的學習及實踐環(huán)節(jié)訓練，修滿167學分。其中，數(shù)學與自然科學基礎不少于26學分，人文社科類學分不少于45學分（含“十個一”養(yǎng)成教育），專業(yè)教育類課程不少于51學分，專業(yè)實踐教學類不少于45學分（含課程實驗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、綜合實踐訓練、工程實習、畢業(yè)論文（設計））。畢業(yè)設計（論文）答辯合格，方可準予畢業(yè)。
授予學位: 滿足畢業(yè)學分要求，授予工學學士學位。
以計算機與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)需求為導向，系統(tǒng)掌握計算機基本理論知識，掌握物聯(lián)網(wǎng)前端嵌入式設備的設計與開發(fā)技術和物聯(lián)網(wǎng)后端大數(shù)據(jù)平臺架構及搭建、應用開發(fā)、海量數(shù)據(jù)分析及可視化技術，能在企事業(yè)單位從事軟硬件系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)、維護以及教學等工作。畢業(yè)生（1）掌握基本的人文和社會科學知識，具有良好的人文社會科學素養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì)，了解與本專業(yè)相關的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針與政策，社會責任感強；（2）具有運用數(shù)學、自然科學、專業(yè)理論知識解決復雜工程問題的能力；（3）了解科學前沿發(fā)展的狀態(tài)及趨勢，掌握先進的技術、工具和實踐方法；（4）具有一定的創(chuàng)新意識和能力；（5）具有團隊意識、合作精神和一定的國際視野；（6）具有自主學習的能力，能適應計算機技術的快速發(fā)展和社會需求的變化。
二、課程設置
（一）學科平臺課程
學科平臺課是計算機類所有專業(yè)方向必修的大類基礎課程，包含大學數(shù)學（一）、大學數(shù)學（二）、線性代數(shù)、數(shù)理與概率統(tǒng)計、離散數(shù)學、數(shù)學實驗、大學物理、大學物理實驗課程，在大一、大二年級開設，大類專業(yè)必修。
（二）專業(yè)核心課程
專業(yè)核心課程是計算機類所有專業(yè)的基礎課程，包含計算機專業(yè)導論、高級語言程序設計、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)結構、面向對象程序設計、計算機操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與應用。在大一、大二年級開設，大類專業(yè)必修。
（三）學科專業(yè)發(fā)展課程
本專業(yè)根據(jù)“一條主線、兩種搭配”的思路，來確定必修課、選修課和學生學習的重點課程，共45學分。其中，“一條主線”是指專業(yè)發(fā)展課程的必修課，學習“物聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)”這個方向中最核心的技術，即前端數(shù)據(jù)采集、后端數(shù)據(jù)分析技術。“兩種搭配”是指專業(yè)發(fā)展的選修課。學生在掌握主線的基礎上，根據(jù)個人興趣及未來發(fā)展偏好，去有重點地選修前端嵌入式系統(tǒng)開發(fā)相關課程，或后端大數(shù)據(jù)分析相關課程。
1、 必修課程34學分
必修課程包含：電子技術基礎、大數(shù)據(jù)技術基礎、單片機綜合應用、大數(shù)據(jù)開發(fā)技術、移動應用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)與射頻識別、傳感器技術、離線分析、機器學習、Web開發(fā)技術。以上課程也是物聯(lián)網(wǎng)“感知——數(shù)據(jù)采集——存儲——分析——展示”這條主線所必須要學習和掌握的技術。
2、 選修課，11學分
選修課程包含：專業(yè)外語、數(shù)據(jù)存儲與恢復、算法分析與設計、Linux開發(fā)基礎、網(wǎng)絡管理與維護、軟件工程、ARM體系與接口技術、無線傳感器網(wǎng)絡、大數(shù)據(jù)可視化、云計算技術基礎、中職計算機學科教學法、專業(yè)素質(zhì)拓展。這些課程可以作為上述主線上相關知識點的進一步加強或補充。學生根據(jù)個人興趣和發(fā)展規(guī)劃，可從其中選修11學分。
三、專業(yè)特色與優(yōu)勢
根據(jù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和社會經(jīng)濟發(fā)展對物聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)人才的需求，秉承學院“厚基礎、強實踐、重過程、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)特色，堅持“以學生為中心，以學習成效為驅動”的教育理念，根據(jù)“一條主線、兩種搭配”的專業(yè)建設思路，發(fā)揮該專業(yè)“四川省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)的優(yōu)勢，積極開展校企深度合作，培養(yǎng)能在教育、科研、企事業(yè)和政府等單位和部門承擔物聯(lián)網(wǎng)前端嵌入式設備的設計與開發(fā)，以及物聯(lián)網(wǎng)后端大數(shù)據(jù)平臺架構及搭建、應用開發(fā)等工作的高素質(zhì)工程型人才。
四、學制、畢業(yè)學分和授予學位
學制：四年。
畢業(yè)要求：計算機科學與技術專業(yè)學生應達到學校對本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等方面的要求，完成培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程的學習及實踐環(huán)節(jié)訓練，修滿167學分。其中，數(shù)學與自然科學基礎不少于26學分，人文社科類學分不少于45學分（含“十個一”養(yǎng)成教育），專業(yè)教育類課程不少于51學分，專業(yè)實踐教學類不少于45學分（含課程實驗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、綜合實踐訓練、工程實習、畢業(yè)論文（設計））。畢業(yè)設計（論文）答辯合格，方可準予畢業(yè)。
授予學位: 滿足畢業(yè)學分要求，授予工學學士學位。
四川師范大學計算機科學學院師資簡介
有計算機軟件與理論四川省重點學科1個，四川省教育大數(shù)據(jù)協(xié)同創(chuàng)新中心省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個。有計算機應用研究所、交通信息與控制研究所、現(xiàn)代教育技術研究所等校級研究機構3個。學院具有一支職稱結構、學緣結構、年齡結構合理的教師隊伍。其中專任教師52人，實驗技術人員9人，教輔行政人員11人。專任教師中教授17人，副教授22人，具有博士學位教師29人，四川省學術與技術帶頭人后備人選6人，四川省“QR”1人，四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家1人，“獅山學者”2人和學校“251重點人才培養(yǎng)工程和學科教學論人才培養(yǎng)計劃”共15人。截止2019年5月，有在讀本科學生1495名，碩士研究生139名。四川師范大學計算機科學學院碩士研究生聯(lián)系方式
學校地址：成都市成龍大道二段1819號、四川師范大學成龍校區(qū) 郵編：610101添加四川師范大學學姐，或微信搜索公眾號“考研派之家”，關注【考研派之家】微信公眾號，在考研派之家微信號輸入【四川師范大學考研分數(shù)線、四川師范大學報錄比、四川師范大學考研群、四川師范大學學姐、四川師范大學考研真題、四川師范大學專業(yè)目錄、四川師范大學排名、四川師范大學保研、四川師范大學公眾號、四川師范大學研究生招生）】即可在手機上查看相對應四川師范大學考研信息或資源。
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