西南大學物理科學與技術(shù)學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 物理科學與技術(shù)學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考西南大學物理科學與技術(shù)學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考西南大學物理科學與技術(shù)學院研究生招生。

強烈建議各位準備考西南大學物理科學與技術(shù)學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

2021考研西南大學物理科學與技術(shù)學院擬錄取研究生名單公示

考生編號	擬錄取專業(yè)名稱	初試成績	復試成績	綜合總成績	備注
106351315019412	理論物理	333	73.54	68.68	普通生
106351315019413	理論物理	325	79.36	69.31	普通生
106351315019414	理論物理	340	79.94	71.58	普通生
106351315019418	理論物理	321	82.26	69.62	普通生
106351315019419	理論物理	334	85.88	72.52	普通生
106351315019425	理論物理	334	87.64	73.05	普通生
106351315019426	理論物理	322	80.84	69.33	普通生
106351315019430	理論物理	403	85.42	82.05	普通生
106351315019438	理論物理	336	90.06	74.06	普通生
106351315019440	理論物理	362	85.38	76.29	普通生
106351315019445	理論物理	340	84.62	72.99	普通生
106351315019448	理論物理	352	76.44	72.21	普通生
106351315019453	理論物理	357	87.52	76.24	普通生
106351315019455	理論物理	395	75.76	78.03	普通生
106351315019456	理論物理	367	86.52	77.34	普通生
106351315019460	理論物理	330	85.66	71.9	普通生
106351315019462	理論物理	314	83.74	69.08	普通生
106351315019463	理論物理	351	88.22	75.61	普通生
106351315019466	理論物理	336	82.86	71.9	普通生
106351315019471	理論物理	324	86.12	71.2	普通生
106351315019473	理論物理	364	88.22	77.43	普通生
106351315019474	理論物理	389	87.46	80.7	普通生
106351315019476	理論物理	374	81.3	76.75	普通生
106351315019480	理論物理	401	89.32	82.94	普通生
106351315019481	理論物理	345	70.28	69.38	普通生
106351315019484	理論物理	355	74.48	72.04	普通生
106351315019489	理論物理	340	81.98	72.19	普通生
106351315019492	凝聚態(tài)物理	388	75.2	76.88	普通生
106351315019494	凝聚態(tài)物理	330	80.6	70.38	普通生
106351315019495	凝聚態(tài)物理	384	79.2	77.52	普通生
106351315019496	凝聚態(tài)物理	364	80.7	75.17	普通生
106351315019498	凝聚態(tài)物理	339	82.1	72.09	普通生
106351315019500	凝聚態(tài)物理	358	75.6	72.8	普通生
106351315019502	凝聚態(tài)物理	350	79.1	72.73	普通生
106351315019506	凝聚態(tài)物理	339	75	69.96	普通生
106351315019515	凝聚態(tài)物理	390	88.6	81.18	普通生
106351315019521	凝聚態(tài)物理	330	78.7	69.81	普通生
106351315019522	凝聚態(tài)物理	347	85.2	74.14	普通生
106351315019524	凝聚態(tài)物理	355	84.3	74.99	普通生
106351315019531	凝聚態(tài)物理	396	88.5	81.99	普通生
106351315019534	凝聚態(tài)物理	377	78.4	76.3	普通生
106351315019535	凝聚態(tài)物理	357	81.7	74.49	普通生
106351315019541	凝聚態(tài)物理	362	81.5	75.13	普通生
106351315019542	凝聚態(tài)物理	401	82.2	80.8	普通生
106351315019550	光學	311	76.6	66.52	普通生
106351315019551	光學	315	73.6	66.18	普通生
106351315019552	光學	362	85	76.18	普通生
106351315019554	光學	336	71.4	68.46	普通生
106351315019555	光學	316	77.8	67.58	普通生
106351315019558	光學	326	80.4	69.76	普通生
106351315019561	光學	336	76	69.84	普通生
106351315019565	光學	344	74	70.36	普通生
106351315019567	光學	334	72.8	68.6	普通生
102171000050259	信號與信息處理	386	83.4	79.06	普通生
106141081006969	信號與信息處理	360	88	76.8	普通生
103861101108290	電子信息	400	76.8	79.04	普通生
103861101108401	電子信息	400	85.6	81.68	普通生
103861101108985	電子信息	395	76.8	78.34	普通生
105331420512161	電子信息	395	80.4	79.42	普通生
105331423313465	電子信息	392	81.2	79.24	普通生
105611200002874	電子信息	393	74	77.22	普通生
106101085410427	電子信息	392	78.2	78.34	普通生
106131085400799	電子信息	399	74.2	78.12	普通生
100061210504059	材料與化工	342	73.4	69.9	普通生
100071000012150	材料與化工	360	82	75	普通生
100071000012232	材料與化工	300	74.2	64.26	普通生
100081210000209	材料與化工	339	82.8	72.3	普通生
101451000002789	材料與化工	337	83.4	72.2	普通生
101451000003661	材料與化工	302	85	67.78	普通生
104231342417802	材料與化工	340	77.4	70.82	普通生
104861217022309	材料與化工	345	77	71.4	普通生
105611200004369	材料與化工	366	75	73.74	普通生
105611200004376	材料與化工	351	87.8	75.48	普通生
105611200005396	材料與化工	371	85.6	77.62	普通生
106101080510358	材料與化工	320	70.2	65.86	普通生
106111009080193	材料與化工	326	79.6	69.52	普通生
106131085600306	材料與化工	332	65.4	66.1	普通生

西南大學物理科學與技術(shù)學院光學培養(yǎng)方案

一、學科（專業(yè)）主要研究方向

序號	研究方向名稱	主要研究內(nèi)容、特色與意義	研究生導師 (博導注明)
1	光通信	該研究方向主要開展光混沌保密通信、密集波分復用（DWDM）光通信系統(tǒng)的相關(guān)理論與技術(shù)等方面的研究。目前已經(jīng)在光纖通信相關(guān)技術(shù)、光混沌保密通信方面取得了大量具有自身特色的高水平研究成果，相關(guān)成果可為光通信領(lǐng)域提供部分理論和技術(shù)支持，極大的推動信息社會的發(fā)展。	夏光瓊（博導） 吳正茂（博導）     鄧  濤     吳加貴
2	激光物理與激光技術(shù)	該研究方向主要開展半導體激光器和放大器、光纖激光器和放大器等的基本特性，尤其是非線性特性方面的研究。目前已經(jīng)在光學雙穩(wěn)、半導體激光器的非線性動力學、光生微波技術(shù)、基于激光混沌的高速真隨機碼產(chǎn)生方面取得一些創(chuàng)新性成果，相關(guān)成果可為上述非線性系統(tǒng)的應(yīng)用提供理論和技術(shù)支持，推動相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的發(fā)展。	吳正茂（博導） 夏光瓊（博導） 吳加貴 鄧  濤
3	光電子	該研究方向主要開展鈮酸鋰晶體等光電材料的研發(fā)、性能表征等方面的研究。目前已經(jīng)在鈮酸鋰晶體材料的極化子受激熒光譜、光致熒光光譜等方面取得一些高水平研究成果，相關(guān)成果對鈮酸鋰晶體材料的制作和應(yīng)用提供了一定的理論和技術(shù)支持。	張  耘
4	微光學	該研究方向主要開展直徑小于1mm的微透鏡及其陣列器件的制作工藝和基本理論的研究。目前已經(jīng)在異形孔徑自聚焦透鏡、異形孔徑平面微透鏡陣列研究方面取得了一些創(chuàng)新性成果，相關(guān)成果能解決在光信息傳輸、轉(zhuǎn)換過程中信息漏泄嚴重的問題，提高填充率和增強光信息搜集能力，具有十分重要的科學價值和經(jīng)濟、社會效益。	周素梅

二、培養(yǎng)目標與學制及應(yīng)修學分

培養(yǎng)目標（本表可不填政治標準）：    培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高層次專門人才。具體要求是：具有光學的基礎(chǔ)知識、基本技能；具有勇于追求真理、善于團結(jié)合作和獻身科技教育事業(yè)的敬業(yè)精神；具備勤奮、求實、嚴謹和善于創(chuàng)新的學術(shù)風氣；以及具有較高的科學、文化修養(yǎng)和健康的身體和心理素質(zhì)。     學位獲得者必須掌握光學學科堅實的基礎(chǔ)理論，在本學科某一領(lǐng)域中掌握系統(tǒng)深入的基本知識和對相關(guān)的學科某些問題有專門的深入了解，并要掌握科學研究的一些基本技能和方法；至少熟練掌握一門外國語，具有比較熟練的計算能力；具有初步獨立從事創(chuàng)造性科學研究、教學工作和高科技開發(fā)和善于創(chuàng)新的能力。

學制：全日制學術(shù)型碩士生2~5年，基本學習年限為3年。 應(yīng)修學分：    25學分（各學科自定） 其中     必修：　21　學分（含必修環(huán)節(jié)4學分） 選修不低于：　4　學分

三、課程設(shè)置（包括主文獻研讀、學術(shù)活動等必修環(huán)節(jié)）

類型		課程編號	課程名稱（含中英文）	開課學期	學時	學分	任課 教師	考核 方式	備 注
必修課	公共課	11000001001	第一外國語	1	90	3	外國語學院	考試
		11000002002	中國特色社會主義理論與實踐研究	1	36	2	馬克思主義學院	考試
		11000002003	自然辯證法概論	1	18	1	馬克思主義學院	考試
	專業(yè)課	11070207001	中外主文獻研讀	2	36	2	導師組	考查
		11070207021	激光原理與技術(shù)	1	54	3	吳正茂	考試
		11070207056	非線性光學	1	54	3	夏光瓊	考試
		11070207023	光電子學	1	54	3	張耘	考試
選 修 課		11070207057	光通信進展	2	36	2	吳正茂	考查
		11070207052	半導體激光	2	36	2	吳正茂	考查
		11070207055	微光學	2	36	2	周素梅	考查
其它必修環(huán)節(jié)		開題報告		3		不計學分，完清審核簽字手續(xù)，向培養(yǎng)單位提交開題報告一份
		學術(shù)活動：參加學術(shù)報告、前沿講座、學術(shù)研討等（至少5次）				2	提交學術(shù)報告手冊，導師簽字，培養(yǎng)單位核查
		實踐活動：社會、教學和科研實踐活動(三選一)				2	導師審查簽字后向培養(yǎng)單位提交實踐報告一份或發(fā)表高水平論文的復印件
		中期考核及論文進展檢查		4		不計學分，完清審核簽字手續(xù)，向培養(yǎng)單位提交相關(guān)材料各一份
同等學力補修課程			電動力學			不計學分
			量子力學			不計學分
			統(tǒng)計物理			不計學分
						不計學分
						不計學分

注：1．平臺課是指涵蓋本一級學科下所有二級學科或相近二級學科群共有的基礎(chǔ)性課程，可根據(jù)實際情況開設(shè)。
2．按一級學科制定培養(yǎng)方案者應(yīng)在專業(yè)必修課備注欄內(nèi)標明所屬二級學科。
3．必修環(huán)節(jié)在研究生畢業(yè)前必須完成，構(gòu)成答辯的必備條件

  四、培養(yǎng)方式與方法

培養(yǎng)流程與要求，檢查與考核，質(zhì)量監(jiān)督等措施： 碩士生采取課程學習與論文并重的原則，用于學位論文研究時間不得少于1年。 １．制定培養(yǎng)計劃 第一學期內(nèi)在導師或?qū)熃M的指導下制定“碩士生個人培養(yǎng)計劃”一式兩份，一份由研究生自己保存，一份報所在培養(yǎng)單位備案。 ２．主文獻研讀 在開題報告前認真研讀本學科專業(yè)主文獻，填寫主文獻閱讀報告記錄，提交導師審核。 ３．開題報告 開題報告是學位論文研究的一個重要環(huán)節(jié)。碩士生學位論文開題時間放在第三學期或第四學期初，可與中期考核同時進行。培養(yǎng)單位根據(jù)研究生選題情況，按二級學科成立若干開題報告審查小組。審查小組由具有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗、副高以上職稱的專家3-5人組成，對論文選題的可行性進行論證，分析難點，明確方向，以保證學位論文按時完成并達到預期結(jié)果。 ４．學術(shù)活動 碩士生應(yīng)積極參加各種學術(shù)活動，如學術(shù)報告、前沿講座、學術(shù)研討等，在學習期間（一般在中期考核前）須參加學術(shù)活動不得少于5次。應(yīng)填寫“研究生參加學術(shù)活動記錄冊”，提交導師審查。 ５．實踐活動 實踐活動包括教學實踐、社會實踐和科研實踐，碩士研究生可任選其中一項實踐。在完成實踐活動后應(yīng)提交實踐報告一份或發(fā)表高水平論文的復印件，提交導師審查簽字。 ６．中期考核 根據(jù)本單位研究生規(guī)模和學科點現(xiàn)狀，按照學校研究生中期考核實施辦法提出本單位研究生中期考核工作的具體時間和辦法，中期考核一般安排在第四學期初進行。 A、考核在培養(yǎng)單位統(tǒng)一組織領(lǐng)導下，由各專業(yè)負責實施，組成包括培養(yǎng)單位（學科）負責人、導師代表、班主任等在內(nèi)的若干考核小組（每組成員3-5人）進行考核，同時較廣泛地聽取其他教師的意見。 B、業(yè)務(wù)方面主要考核研究生課程學習是否達到規(guī)定要求，通過課程學習反映出來的科研及思維能力；政治、思想、品德方面的考核由院學生工作組會同有關(guān)人員進行。 C、填寫“西南大學研究生中期考核自我評估表”，對被考核研究生作出結(jié)論性意見。 D、經(jīng)過中期考核的碩士研究生，按考核結(jié)果分3種流向： a) 碩-博連讀：具體要求見學校相關(guān)文件規(guī)定。 b) 進入碩士論文階段：學習成績良好，具有一定研究工作能力（以論文為主要參照），可進入碩士論文階段，繼續(xù)完成碩士學業(yè)。 c) 中止學業(yè)：個別成績較差，明顯表現(xiàn)出缺乏科研能力，或因其他原因不宜繼續(xù)攻讀學位者，要求限期改正，限期未改正者中止其學業(yè)，按學籍管理的有關(guān)規(guī)定，發(fā)給相應(yīng)證書。 7．學位論文中期進展及檢查（列出時間、具體組織形式等）

五、科研能力與水平及畢業(yè)與畢業(yè)論文的基本要求

科研能力與水平的基本要求（列出可證明其科研能力與水平的檢驗標志）： 1、 能夠閱讀、分析、歸納光學專業(yè)的中、英文文獻，寫出某一具體研究方向的綜述性報告，并提出有一定科學價值的研究問題。 2、 能夠提出解決問題的新思想、新途徑和新結(jié)果，能夠比較充分地論證新思想的正確性，或新途徑的可行性，或新結(jié)果的可靠性。 3、 能實事求是地估價自己工作的科學價值，得出恰當?shù)目茖W結(jié)論。 4、 開題報告要反映前人已有的工作和自身的專業(yè)素養(yǎng)，學位論文至少要有新結(jié)果，并能為進一步的研究所參考。 5、公開發(fā)表本專業(yè)相關(guān)的學術(shù)論文一篇。

畢業(yè)與畢業(yè)論文的基本要求（包括畢業(yè)條件、畢業(yè)論文等方面的要求）： 畢業(yè)條件： 在學校規(guī)定年限內(nèi)，按培養(yǎng)方案的規(guī)定完成課程學習、學分要求和必修環(huán)節(jié)，成績合格，完成畢業(yè)論文并通過答辯，經(jīng)審查合格者，準予畢業(yè)。 碩士研究生確因?qū)W業(yè)優(yōu)秀，經(jīng)本人申請，指導教師和所在培養(yǎng)單位同意，報研究生院批準，可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)，但在校時間不得少于二年。凡申請?zhí)崆爱厴I(yè)者，應(yīng)當達到以下基本條件： 1．中期考核結(jié)論為優(yōu)秀或在校期間被評為優(yōu)秀研究生； 2．人文社會學科類在申請畢業(yè)答辯前公開發(fā)表屬于畢業(yè)論文研究組成部分的2篇A類學術(shù)論文，自然科學類在申請畢業(yè)答辯前公開發(fā)表屬于畢業(yè)論文研究組成部分的2篇A1學術(shù)論文。學術(shù)論文界定標準以學校最新發(fā)文公布為準。 畢業(yè)論文基本要求： 在導師指導下由碩士研究生本人獨立完成畢業(yè)論文；一般不應(yīng)少于3萬字；畢業(yè)論文要求對所研究的課題有一定的新見解或新成果；論文應(yīng)符合相關(guān)學術(shù)規(guī)范，對問題的論述完整、系統(tǒng)、邏輯嚴密；語言精練，語句符合現(xiàn)代漢語規(guī)范。 具體格式按照《西南大學博士研究生、碩士研究生學位論文撰寫及打印要求》執(zhí)行。

 

六、學位論文的基本要求

（包括學術(shù)水平、創(chuàng)造性成果及工作量等方面的要求）： 資格要求： 學術(shù)成果按照學校學位委員會有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。成果無侵犯他人著作權(quán)行為，沒有發(fā)表有嚴重科學性錯誤的文章、著作和嚴重歪曲原作的譯作。 內(nèi)容要求： 對所研究的課題有新見解或新成果，對本學科發(fā)展或經(jīng)濟建設(shè)、社會進步有一定意義；必須是一篇系統(tǒng)完整的、有創(chuàng)造性的學術(shù)論文；一般不應(yīng)少于3萬字；應(yīng)在導師指導下由碩士研究生本人獨立完成。 技術(shù)規(guī)范要求： 自己的研究結(jié)果與他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆，引用他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等注明來源；獨立完成論文，在準備和撰寫過程中接受導師指導、采納專家建議、獲得他人幫助等應(yīng)實事求是地表示感謝，但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列；涉及到的背景知識、引用的資料和數(shù)據(jù)準確無誤，所用概念、術(shù)語、符號、公式等符合學術(shù)規(guī)范，沒有嚴重錯誤或使用嚴重錯譯的譯文；對問題的論述完整、系統(tǒng)、邏輯嚴密，關(guān)鍵詞得當；語言精練，語句符合現(xiàn)代漢語規(guī)范，錯別字、標點符號錯誤、外文拼寫錯誤、筆誤和校對錯誤等總計不超過論文的萬分之三（按排版篇幅計）。 按學校要求，在《學位論文原創(chuàng)性聲明》和《學位論文版權(quán)協(xié)議書》上簽名，并附在學位論文首頁。 具體格式按照《西南大學博士研究生、碩士研究生學位論文撰寫及打印要求》執(zhí)行。

 

七、主文獻研讀課程書目（列出本學科專業(yè)的必讀文獻，不夠可另附頁）

序 號	著作或期刊的名稱	作者、出版單位及年月
1	Nonlinear Fiber Optics	G. P. Agrawal
2	Semiconductor Lasers	G. P. Agrawal and N. K. Dutta
3	Semiconductor Lasers I.II. stability, instability and chaos	Junji Ohtsubo
4	IEEE J. Quantum Electron.	IEEE
5	J. Lightwave Technol.	IEEE/OSA
6	IEEE Photon. Technol. Lett.	IEEE
7	Electron. Lett.	IEEE
8	Opt. Lett.	OSA
9	Opt. Express.	OSA
10	Appl. Opt.	OSA
11	J. Opt. Soc. Am. A	OSA
12	J. Opt. Soc. Am. B	OSA
13	Opt. Commun.	Elsevier
14	Opt. Fiber Technol.	Elsevier
15	Phys. Rev.	APS
16	Appl. Phys. Lett.	AIP
17	J. Appl. Phys.	AIP
18	Appl. Phys. B	Springer
19	Opt. Eng.	SPIE
20	中國科學	中國科學院
21	物理學報	中國物理學會
22	光學學報	中國光學學會
23	中國激光	中國光學學會
24	Chinese Opt. Lett.	中國光學學會
25	光子學報	中國光學學會
其它說明： 專業(yè)選修課可根據(jù)論文選題的需要做相應(yīng)的調(diào)整。
本學科（一級學科）意見：       負責人（簽名）： 年　　月　　日
所在培養(yǎng)單位意見：       負責人（簽名）： 年　　月　　日
學部分委員會驗收意見：       負責人（簽名）： 年　　月　　日
研究生院和主管校領(lǐng)導審核意見：       負責人（簽名）：　　　　　　　校領(lǐng)導（簽名）： 年　　月　　日

 

西南大學物理科學與技術(shù)學院凝聚態(tài)物理培養(yǎng)方案

一、學科（專業(yè)）主要研究方向

序號	研究方向名稱	主要研究內(nèi)容、特色與意義	研究生導師 (博導注明)
1	納米材料、功能薄膜與器件	進行納米材料及其結(jié)構(gòu)體系的設(shè)計與合成，探索制備的科學新原理和新方法，設(shè)計納米材料與納米結(jié)構(gòu)新體系；納米表面/界面工程，研究界面、表面的結(jié)構(gòu)、熱力學及納米結(jié)構(gòu)單元的物理、化學、微結(jié)構(gòu)等對功能特性的影響，發(fā)展表面修飾改性技術(shù)，實現(xiàn)納米結(jié)構(gòu)單元表面性質(zhì)的人工控制；納米材料技術(shù)的實用化和應(yīng)用領(lǐng)域的開拓。	李  建   教授、 邱曉燕 副教授、 趙建偉 副教授、 秦麗溶 副教授
2	有機光電子學的器件物理	研究有機發(fā)光二極管、有機太陽能電池的器件物理、硅基有機發(fā)光二極管的器件物理和硅基光電子集成等；在有機發(fā)光二極管中磁效應(yīng)和自旋效應(yīng)、以及新型太陽能電池的器件物理與產(chǎn)業(yè)前期研發(fā)等方面形成自己的特色。這些新型光電子器件、磁電子器件將在顯示、光互聯(lián)、磁傳感等方面產(chǎn)生潛在應(yīng)用。	熊祖洪 教授（博導）、 宋群梁 教授（博導）、 張  勇 副教授
3	納米磁性與自旋電子學	進行隧穿磁阻(TMR)、巨磁阻(GMR)和龐磁阻(CMR)等的新型磁電子學物理與器件的研究工作；取得了許多很有意義的實驗結(jié)果，發(fā)表在在國內(nèi)外重要刊物Nature, PRL, APL等上。這些新型磁電子器件將在磁存儲器、讀寫磁頭以及磁傳感器等方面有巨大應(yīng)用價值。	陳  鵬 教授、 李國慶 教授
4	表面與界面物理	有機半導體薄膜的外延生長與自組裝單層結(jié)構(gòu)的研究，以及可控納米結(jié)構(gòu)的表面增強拉曼散射及其在生物醫(yī)藥檢測中的應(yīng)用。	王俊忠 教授 張中月 教授

二、培養(yǎng)目標與學制及應(yīng)修學分

培養(yǎng)目標（本表可不填政治標準）： 培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高層次專門人才。具體要求是：具有光電子學、磁電子學、納米科學與技術(shù)和相關(guān)凝聚態(tài)理論與計算的基礎(chǔ)知識、基本技能；具有勇于追求真理、善于團結(jié)合作和獻身科技教育事業(yè)的敬業(yè)精神；具備勤奮、求實、嚴謹和善于創(chuàng)新的學術(shù)風氣；以及具有較高的科學、文化修養(yǎng)和健康的身體和心理素質(zhì)。 學位獲得者必須掌握凝聚態(tài)物理學科堅實的基礎(chǔ)理論，在本學科某一領(lǐng)域中掌握系統(tǒng)深入的基本知識和對相關(guān)的學科某些問題有專門的深入了解，并要掌握科學研究的一些基本技能和方法；至少熟練掌握一門外國語，具有比較熟練的計算能力；具有初步獨立從事創(chuàng)造性科學研究、教學工作和高科技開發(fā)和善于創(chuàng)新的能力。

學制：全日制學術(shù)型碩士生2~5年，基本學習年限為3年。 應(yīng)修學分：    26學分（各學科自定） 其中     必修：　24　學分（含必修環(huán)節(jié)4學分） 選修不低于：　2　學分

三、課程設(shè)置（包括主文獻研讀、學術(shù)活動等必修環(huán)節(jié)）

類型		課程編號	課程名稱（含中英文）	開課學期	學時	學分	任課 教師	考核 方式	備 注
必修課	公共課	11000001001	第一外國語	1	90	3	外國語學院	考試
		11000002002	中國特色社會主義理論與實踐研究	1	36	2	馬克思主義學院	考試
		11000002003	自然辯證法概論	1	18	1	馬克思主義學院	考試
	平臺課	11070205021	固體物理(二)	1	54	3	李國慶等	考試
	專業(yè)課	11070205001	中外主文獻研讀	2	36	2	導師組	考查
		11070205023	納米科技	2	54	3	李  建等	考試
		11070205054	磁學與磁電子學	2	54	3	陳  鵬等	考試
		11070205024	半導體物理	3	54	3	秦麗蓉等	考試
選 修 課		11070201011	高等量子力學	1	54	3	余先橋	考查
		11070201012	物理學中的群論	1	54	3	陳  洪	考查
其它必修環(huán)節(jié)		開題報告		3		不計學分，完清審核簽字手續(xù)，向培養(yǎng)單位提交開題報告一份
		學術(shù)活動：參加學術(shù)報告、前沿講座、學術(shù)研討等（至少5次）				2	提交學術(shù)報告手冊，導師簽字，培養(yǎng)單位核查
		實踐活動：社會、教學和科研實踐活動(三選一)				2	導師審查簽字后向培養(yǎng)單位提交實踐報告一份或發(fā)表高水平論文的復印件
		中期考核及論文進展檢查		4		不計學分，完清審核簽字手續(xù)，向培養(yǎng)單位提交相關(guān)材料各一份
同等學力補修課程						不計學分
						不計學分
						不計學分
						不計學分
						不計學分

注：1．平臺課是指涵蓋本一級學科下所有二級學科或相近二級學科群共有的基礎(chǔ)性課程，可根據(jù)實際情況開設(shè)。
2．按一級學科制定培養(yǎng)方案者應(yīng)在專業(yè)必修課備注欄內(nèi)標明所屬二級學科。
3．必修環(huán)節(jié)在研究生畢業(yè)前必須完成，構(gòu)成答辯的必備條件

  四、培養(yǎng)方式與方法

培養(yǎng)流程與要求，檢查與考核，質(zhì)量監(jiān)督等措施： 碩士生采取課程學習與論文并重的原則，用于學位論文研究時間不得少于1年。 １．制定培養(yǎng)計劃 第一學期內(nèi)在導師或?qū)熃M的指導下制定“碩士生個人培養(yǎng)計劃”一式兩份，一份由研究生自己保存，一份報所在培養(yǎng)單位備案。 ２．主文獻研讀 在開題報告前認真研讀本學科專業(yè)主文獻，填寫主文獻閱讀報告記錄，提交導師審核。 ３．開題報告 開題報告是學位論文研究的一個重要環(huán)節(jié)。碩士生學位論文開題時間放在第三學期或第四學期初，可與中期考核同時進行。培養(yǎng)單位根據(jù)研究生選題情況，按二級學科成立若干開題報告審查小組。審查小組由具有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗、副高以上職稱的專家3-5人組成，對論文選題的可行性進行論證，分析難點，明確方向，以保證學位論文按時完成并達到預期結(jié)果。 ４．學術(shù)活動 碩士生應(yīng)積極參加各種學術(shù)活動，如學術(shù)報告、前沿講座、學術(shù)研討等，在學習期間（一般在中期考核前）須參加學術(shù)活動不得少于5次。應(yīng)填寫“研究生參加學術(shù)活動記錄冊”，提交導師審查。 ５．實踐活動 實踐活動包括教學實踐、社會實踐和科研實踐，碩士研究生可任選其中一項實踐。在完成實踐活動后應(yīng)提交實踐報告一份或發(fā)表高水平論文的復印件，提交導師審查簽字。 ６．中期考核 根據(jù)本單位研究生規(guī)模和學科點現(xiàn)狀，按照學校研究生中期考核實施辦法提出本單位研究生中期考核工作的具體時間和辦法，中期考核一般安排在第四學期初進行。 A、考核在培養(yǎng)單位統(tǒng)一組織領(lǐng)導下，由各專業(yè)負責實施，組成包括培養(yǎng)單位（學科）負責人、導師代表、班主任等在內(nèi)的若干考核小組（每組成員3-5人）進行考核，同時較廣泛地聽取其他教師的意見。 B、業(yè)務(wù)方面主要考核研究生課程學習是否達到規(guī)定要求，通過課程學習反映出來的科研及思維能力；政治、思想、品德方面的考核由院學生工作組會同有關(guān)人員進行。 C、填寫“西南大學研究生中期考核自我評估表”，對被考核研究生作出結(jié)論性意見。 D、經(jīng)過中期考核的碩士研究生，按考核結(jié)果分3種流向： a) 碩-博連讀：具體要求見學校相關(guān)文件規(guī)定。 b) 進入碩士論文階段：學習成績良好，具有一定研究工作能力（以論文為主要參照），可進入碩士論文階段，繼續(xù)完成碩士學業(yè)。 c) 中止學業(yè)：個別成績較差，明顯表現(xiàn)出缺乏科研能力，或因其他原因不宜繼續(xù)攻讀學位者，要求限期改正，限期未改正者中止其學業(yè)，按學籍管理的有關(guān)規(guī)定，發(fā)給相應(yīng)證書。 7．學位論文中期進展及檢查（列出時間、具體組織形式等）

五、科研能力與水平及畢業(yè)與畢業(yè)論文的基本要求

科研能力與水平的基本要求（列出可證明其科研能力與水平的檢驗標志）： 1、 能夠閱讀、分析、歸納凝聚態(tài)物理專業(yè)的中、英文文獻，寫出某一具體研究方向的綜述性報告，并提出有一定科學價值的研究問題。 2、 能夠提出解決問題的新思想、新途徑和新結(jié)果，能夠比較充分地論證新思想的正確性，或新途徑的可行性，或新結(jié)果的可靠性。 3、 能實事求是地估價自己工作的科學價值，得出恰當?shù)目茖W結(jié)論。 4、 開題報告要反映前人已有的工作和自身的專業(yè)素養(yǎng)，學位論文至少要有新結(jié)果，并能為進一步的研究所參考。 5、 公開發(fā)表與本專業(yè)有關(guān)的學術(shù)論文一篇。

畢業(yè)與畢業(yè)論文的基本要求（包括畢業(yè)條件、畢業(yè)論文等方面的要求）： 畢業(yè)條件： 在學校規(guī)定年限內(nèi)，按培養(yǎng)方案的規(guī)定完成課程學習、學分要求和必修環(huán)節(jié)，成績合格，完成畢業(yè)論文并通過答辯，經(jīng)審查合格者，準予畢業(yè)。 碩士研究生確因?qū)W業(yè)優(yōu)秀，經(jīng)本人申請，指導教師和所在培養(yǎng)單位同意，報研究生院批準，可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)，但在校時間不得少于二年。凡申請?zhí)崆爱厴I(yè)者，應(yīng)當達到以下基本條件： 1．中期考核結(jié)論為優(yōu)秀或在校期間被評為優(yōu)秀研究生； 2．人文社會學科類在申請畢業(yè)答辯前公開發(fā)表屬于畢業(yè)論文研究組成部分的2篇A類學術(shù)論文，自然科學類在申請畢業(yè)答辯前公開發(fā)表屬于畢業(yè)論文研究組成部分的2篇A1學術(shù)論文。學術(shù)論文界定標準以學校最新發(fā)文公布為準。 畢業(yè)論文基本要求： 選題有學術(shù)和社會意義；能反映出作者掌握了堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識；了解與論文相關(guān)的前沿研究動態(tài)；研究主題明確、問題集中、論證嚴密可靠、有明顯的專業(yè)特色、有新見解。一般不應(yīng)少于3萬字；應(yīng)在導師指導下由碩士研究生本人獨立完成； 自己的研究結(jié)果與他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆，引用他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等注明來源；獨立完成論文，在準備和撰寫過程中接受導師指導、采納專家建議、獲得他人幫助等應(yīng)實事求是地表示感謝，但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列；涉及到的背景知識、引用的資料和數(shù)據(jù)準確無誤，所用概念、術(shù)語、符號、公式等符合學術(shù)規(guī)范，沒有嚴重錯誤或使用嚴重錯譯的譯文；對問題的論述完整、系統(tǒng)、邏輯嚴密，關(guān)鍵詞得當；語言精練，語句符合現(xiàn)代漢語規(guī)范，錯別字、標點符號錯誤、外文拚寫錯誤、筆誤和校對錯誤等總計不超過論文的萬分之三（按排版篇幅計）。 按學校要求，在《學位論文原創(chuàng)性聲明》和《學位論文版權(quán)協(xié)議書》上簽名，并附在學位論文首頁。具體格式按照《西南大學博士碩士學位論文撰寫及打印要求》執(zhí)行。

 

六、學位論文的基本要求

（包括學術(shù)水平、創(chuàng)造性成果及工作量等方面的要求）： 資格要求： 學術(shù)成果按照學校學位委員會有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。成果無侵犯他人著作權(quán)行為，沒有發(fā)表有嚴重科學性錯誤的文章、著作和嚴重歪曲原作的譯作。 內(nèi)容要求： 對所研究的課題有新見解或新成果，對本學科發(fā)展或經(jīng)濟建設(shè)、社會進步有一定意義；必須是一篇系統(tǒng)完整的、有創(chuàng)造性的學術(shù)論文；一般不應(yīng)少于3萬字；應(yīng)在導師指導下由碩士研究生本人獨立完成。 技術(shù)規(guī)范要求： 自己的研究結(jié)果與他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆，引用他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等注明來源；獨立完成論文，在準備和撰寫過程中接受導師指導、采納專家建議、獲得他人幫助等應(yīng)實事求是地表示感謝，但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列；涉及到的背景知識、引用的資料和數(shù)據(jù)準確無誤，所用概念、術(shù)語、符號、公式等符合學術(shù)規(guī)范，沒有嚴重錯誤或使用嚴重錯譯的譯文；對問題的論述完整、系統(tǒng)、邏輯嚴密，關(guān)鍵詞得當；語言精練，語句符合現(xiàn)代漢語規(guī)范，錯別字、標點符號錯誤、外文拼寫錯誤、筆誤和校對錯誤等總計不超過論文的萬分之三（按排版篇幅計）。 按學校要求，在《學位論文原創(chuàng)性聲明》和《學位論文版權(quán)協(xié)議書》上簽名，并附在學位論文首頁。 具體格式按照《西南大學博士研究生、碩士研究生學位論文撰寫及打印要求》執(zhí)行。

 
 

七、主文獻研讀課程書目（列出本學科專業(yè)的必讀文獻，不夠可另附頁）

序 號	著作或期刊的名稱	作者、出版單位及年月
1	凝聚態(tài)物理學進展	田強、涂清云著  科學出版社， 2005年
2	金屬物理學  第四卷 超導電性和磁性	馮端 等著 科學出版社2000年
3	薄膜材料與薄膜技術(shù)	鄭偉濤 等著  化學工業(yè)出版社  2003年
4	半導體光譜和光學性質(zhì)(第二版)	沈?qū)W礎(chǔ)著 科學出版社  2001年
5	光電子學(第二版)	馬養(yǎng)武 等著  浙江大學出版社  2002年
6	納米材料和納米結(jié)構(gòu)	張立德 牟季美 著   科學出版社 2002年
7	磁性液體¾基礎(chǔ)與應(yīng)用	李建 等著  西南師范大學出版社2002年
8	The physics of Low-Dimensional Semiconductors	John H. Davis, Cambridge Univ. Press, 1998
9	Spin Electronics	Michael Ziese, Springer Press, 2001
10	The Physics Princible of Magnetism	Allan H. Morrish, John Wiley&Sons, Inc., 1965
11	Ferrohydrodynamics	R.E.Rosensweig, Cambridge University Press, 1985
12	Magnetics Fluids Engineering Applications	B.M.Berkorsky et al., Oxyford University Press, 1993
13	Optical process in Microcavities	Richard Chang, World Scientific, 1996
14	Phys. Rev. Lett., Appl. Phys. Lett,, Phys. Rev. B, J. App Phys., Phys. Rev. E, Adv Mater., Adv. Funct. Mater., J. Phys. D, Thin Solid films, J. Lumin., Semi. Sci. Technol., J.M.M.M
15	中國科學、中國物理快報、物理學報、半導體學報、發(fā)光學報
其它說明：
本學科（一級學科）意見：       負責人（簽名）： 年　　月　　日
所在培養(yǎng)單位意見：       負責人（簽名）： 年　　月　　日
學部分委員會驗收意見：       負責人（簽名）： 年　　月　　日
研究生院和主管校領(lǐng)導審核意見：       負責人（簽名）：　　　　　　　校領(lǐng)導（簽名）： 年　　月　　日

 

西南大學物理科學與技術(shù)學院理論物理培養(yǎng)方案

一、學科（專業(yè)）主要研究方向

序號	研究方向名稱	主要研究內(nèi)容、特色與意義	研究生導師 (博導注明)
1	強子物理	該方向主要研究強相互作用的理論及強子結(jié)構(gòu)和強子相互作用規(guī)律，探索核內(nèi)夸克自由度、天體演化之中未解之謎、新的物質(zhì)形態(tài)等。注重密切結(jié)合目前在加速器上進行的實驗而開展相關(guān)的理論研究工作。	陳洪(博導), 冉揚強, 周明震，余先橋
2	原子核結(jié)構(gòu)	該方向研究課題包括奇特原子核基態(tài)以及低激發(fā)態(tài)，原子核奇特轉(zhuǎn)動模式、超核結(jié)構(gòu)、原子核磁矩、對稱能等。主要采用的研究方法包括相對論以及非相對論密度泛函理論、對稱性恢復的投影方法、組態(tài)混合的生成坐標方法(GCM)以及原子核集體模型等。	李加興，堯江明，李志攀，游霄鵬
3	凝聚態(tài)理論與材料計算	該方向一方面研究復雜系統(tǒng)的有效相互作用及其運動規(guī)律,包括強關(guān)聯(lián)多電子體系、小量子系統(tǒng)等，探索新的與非微擾量子場論相互聯(lián)系、相互促進的量子多體理論，以滿足高溫超導和巨磁阻在內(nèi)的過渡金屬氧化物發(fā)展的需要，而且在受限小量子系統(tǒng)中也會有重要的應(yīng)用。另一方面發(fā)展第一性原理的理論和方法，探索材料的新結(jié)構(gòu)、新形態(tài)和新性能，減小實驗成本，縮短新型材料的研發(fā)周期。	陳洪(博導)，袁宏寬，田春玲

 
二、培養(yǎng)目標與學制及應(yīng)修學分

培養(yǎng)目標（本表可不填政治標準）： 具有扎實的物理學、應(yīng)用數(shù)學、計算機編程及與研究方向相關(guān)的其它學科的基礎(chǔ)知識、基本技能。具有清晰的物理思維能力及應(yīng)用已有基本理論進行創(chuàng)新和解決問題的能力。能比較熟練地運用一門外語閱讀本專業(yè)的外文資料和撰寫論文或論文摘要，具備相應(yīng)的聽、說、讀、寫能力。能勝任高等學校、科研機構(gòu)的物理教學、科研及相關(guān)其它工作。

學制：全日制學術(shù)型碩士生2~5年，基本學習年限為3年。 應(yīng)修學分：    26學分（各學科自定） 其中     必修：　24　學分（含必修環(huán)節(jié)4學分） 選修不低于：　2　學分

三、課程設(shè)置（包括主文獻研讀、學術(shù)活動等必修環(huán)節(jié)）

類型		課程編號	課程名稱（含中英文）	開課學期	學時	學分	任課 教師	考核 方式	備 注
必修課	公共課	11000001001	第一外國語	1	90	3	外國語學院	考試
		11000002002	中國特色社會主義理論與實踐研究	1	36	2	馬克思主義學院	考試
		11000002003	自然辯證法概論	1	18	1	馬克思主義學院	考試
	平臺課	11070201011	高等量子力學	1	54	3	余先橋	考試
		11070201012	物理學中的群論	1	54	3	陳洪	考試
	專業(yè)課	11070201001	中外主文獻研讀	2	36	2
		11070201022	量子場論	1	54	3	周明震	考試	方向1、2、3
		11070201053	粒子物理學	2	54	3	陳洪	考試	方向1、2
		11070201023	固體理論	1	54	3	李國慶	考試	方向3
選 修 課		11070201021	量子統(tǒng)計物理	2	36	2	余先橋	考查
		11070201051	量子規(guī)范場論	2	36	2	周明震	考查
		11070201054	計算物理學	2	36	2	李志攀	考查
		11070201055	原子核物理學	2	36	2	堯江明	考查
		11070201052	電子結(jié)構(gòu)基本理論與計算方法	2	36	2	袁宏寬	考查
其它必修環(huán)節(jié)		開題報告		3		不計學分，完清審核簽字手續(xù)，向培養(yǎng)單位提交開題報告一份
		學術(shù)活動：參加學術(shù)報告、前沿講座、學術(shù)研討等（至少5次）				2	提交學術(shù)報告手冊，導師簽字，培養(yǎng)單位核查
		實踐活動：社會、教學和科研實踐活動(三選一)				2	導師審查簽字后向培養(yǎng)單位提交實踐報告一份或發(fā)表高水平論文的復印件
		中期考核及論文進展檢查		4		不計學分，完清審核簽字手續(xù)，向培養(yǎng)單位提交相關(guān)材料各一份
同等學力補修課程			量子力學			不計學分
			統(tǒng)計物理			不計學分
			數(shù)學物理方法			不計學分
						不計學分
						不計學分

注：1．平臺課是指涵蓋本一級學科下所有二級學科或相近二級學科群共有的基礎(chǔ)性課程，可根據(jù)實際情況開設(shè)。
2．按一級學科制定培養(yǎng)方案者應(yīng)在專業(yè)必修課備注欄內(nèi)標明所屬二級學科。
3．必修環(huán)節(jié)在研究生畢業(yè)前必須完成，構(gòu)成答辯的必備條件

  四、培養(yǎng)方式與方法

培養(yǎng)流程與要求，檢查與考核，質(zhì)量監(jiān)督等措施： 碩士生采取課程學習與論文并重的原則，用于學位論文研究時間不得少于1年。 １．制定培養(yǎng)計劃 第一學期內(nèi)在導師或?qū)熃M的指導下制定“碩士生個人培養(yǎng)計劃”一式兩份，一份由研究生自己保存，一份報所在培養(yǎng)單位備案。 ２．主文獻研讀 在開題報告前認真研讀本學科專業(yè)主文獻，填寫主文獻閱讀報告記錄，提交導師審核。 ３．開題報告 開題報告是學位論文研究的一個重要環(huán)節(jié)。碩士生學位論文開題時間放在第三學期或第四學期初，可與中期考核同時進行。培養(yǎng)單位根據(jù)研究生選題情況，按二級學科成立若干開題報告審查小組。審查小組由具有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗、副高以上職稱的專家3-5人組成，對論文選題的可行性進行論證，分析難點，明確方向，以保證學位論文按時完成并達到預期結(jié)果。 ４．學術(shù)活動 碩士生應(yīng)積極參加各種學術(shù)活動，如學術(shù)報告、前沿講座、學術(shù)研討等，在學習期間（一般在中期考核前）須參加學術(shù)活動不得少于5次。應(yīng)填寫“研究生參加學術(shù)活動記錄冊”，提交導師審查。 ５．實踐活動 實踐活動包括教學實踐、社會實踐和科研實踐，碩士研究生可任選其中一項實踐。在完成實踐活動后應(yīng)提交實踐報告一份或發(fā)表高水平論文的復印件，提交導師審查簽字。 ６．中期考核 根據(jù)本單位研究生規(guī)模和學科點現(xiàn)狀，按照學校研究生中期考核實施辦法提出本單位研究生中期考核工作的具體時間和辦法，中期考核一般安排在第四學期初進行。 A、考核在培養(yǎng)單位統(tǒng)一組織領(lǐng)導下，由各專業(yè)負責實施，組成包括培養(yǎng)單位（學科）負責人、導師代表、班主任等在內(nèi)的若干考核小組（每組成員3-5人）進行考核，同時較廣泛地聽取其他教師的意見。 B、業(yè)務(wù)方面主要考核研究生課程學習是否達到規(guī)定要求，通過課程學習反映出來的科研及思維能力；政治、思想、品德方面的考核由院學生工作組會同有關(guān)人員進行。 C、填寫“西南大學研究生中期考核自我評估表”，對被考核研究生作出結(jié)論性意見。 D、經(jīng)過中期考核的碩士研究生，按考核結(jié)果分3種流向： a) 碩-博連讀：具體要求見學校相關(guān)文件規(guī)定。 b) 進入碩士論文階段：學習成績良好，具有一定研究工作能力（以論文為主要參照），可進入碩士論文階段，繼續(xù)完成碩士學業(yè)。 c) 中止學業(yè)：個別成績較差，明顯表現(xiàn)出缺乏科研能力，或因其他原因不宜繼續(xù)攻讀學位者，要求限期改正，限期未改正者中止其學業(yè)，按學籍管理的有關(guān)規(guī)定，發(fā)給相應(yīng)證書。 7．學位論文中期進展及檢查（列出時間、具體組織形式等）

五、科研能力與水平及畢業(yè)與畢業(yè)論文的基本要求

科研能力與水平的基本要求（列出可證明其科研能力與水平的檢驗標志）： 1、 能夠閱讀、分析、歸納本專業(yè)中、英文文獻，寫出某一方向的綜述性報告，并提出有一定科學價值的研究問題。 2、 能夠提出解決問題的新思想，或新途徑，或新結(jié)果，能比較充分地論證新思想的正確性，或新途徑的可行性，或新結(jié)果的可靠性。 3、 能實事求是地估價自己工作的科學價值，得出恰當?shù)目茖W結(jié)論。 4、 開題報告要反映前人己有的工作和自身的專業(yè)素養(yǎng)，學位論文至少要有新結(jié)果，并能為進一步的研究所參考。 5、 公開發(fā)表本專業(yè)有關(guān)的學術(shù)論文一篇。

畢業(yè)與畢業(yè)論文的基本要求（包括畢業(yè)條件、畢業(yè)論文等方面的要求）： 畢業(yè)條件： 在學校規(guī)定年限內(nèi)，按培養(yǎng)方案的規(guī)定完成課程學習、學分要求和必修環(huán)節(jié)，成績合格，完成畢業(yè)論文并通過答辯，經(jīng)審查合格者，準予畢業(yè)。 碩士研究生確因?qū)W業(yè)優(yōu)秀，經(jīng)本人申請，指導教師和所在培養(yǎng)單位同意，報研究生院批準，可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)，但在校時間不得少于二年。凡申請?zhí)崆爱厴I(yè)者，應(yīng)當達到以下基本條件： 1．中期考核結(jié)論為優(yōu)秀或在校期間被評為優(yōu)秀研究生； 2．人文社會學科類在申請畢業(yè)答辯前公開發(fā)表屬于畢業(yè)論文研究組成部分的2篇A類學術(shù)論文，自然科學類在申請畢業(yè)答辯前公開發(fā)表屬于畢業(yè)論文研究組成部分的2篇A1學術(shù)論文。學術(shù)論文界定標準以學校最新發(fā)文公布為準。 畢業(yè)論文基本要求： 選題有學術(shù)和社會意義；能反映出作者掌握了堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識；了解與論文相關(guān)的前沿研究動態(tài)；研究主題明確、問題集中、論證嚴密可靠、有明顯的專業(yè)特色、有新見解。一般不應(yīng)少于3萬字；應(yīng)在導師指導下由碩士研究生本人獨立完成； 自己的研究結(jié)果與他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆，引用他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等注明來源；獨立完成論文，在準備和撰寫過程中接受導師指導、采納專家建議、獲得他人幫助等應(yīng)實事求是地表示感謝，但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列；涉及到的背景知識、引用的資料和數(shù)據(jù)準確無誤，所用概念、術(shù)語、符號、公式等符合學術(shù)規(guī)范，沒有嚴重錯誤或使用嚴重錯譯的譯文；對問題的論述完整、系統(tǒng)、邏輯嚴密，關(guān)鍵詞得當；語言精練，語句符合現(xiàn)代漢語規(guī)范，錯別字、標點符號錯誤、外文拚寫錯誤、筆誤和校對錯誤等總計不超過論文的萬分之三（按排版篇幅計）。 按學校要求，在《學位論文原創(chuàng)性聲明》和《學位論文版權(quán)協(xié)議書》上簽名，并附在學位論文首頁。具體格式按照《西南大學博士碩士學位論文撰寫及打印要求》執(zhí)行。

六、學位論文的基本要求

（包括學術(shù)水平、創(chuàng)造性成果及工作量等方面的要求）： 資格要求： 學術(shù)成果按照學校學位委員會有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。成果無侵犯他人著作權(quán)行為，沒有發(fā)表有嚴重科學性錯誤的文章、著作和嚴重歪曲原作的譯作。 內(nèi)容要求： 對所研究的課題有新見解或新成果，對本學科發(fā)展或經(jīng)濟建設(shè)、社會進步有一定意義；必須是一篇系統(tǒng)完整的、有創(chuàng)造性的學術(shù)論文；一般不應(yīng)少于3萬字；應(yīng)在導師指導下由碩士研究生本人獨立完成。 技術(shù)規(guī)范要求： 自己的研究結(jié)果與他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆，引用他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等注明來源；獨立完成論文，在準備和撰寫過程中接受導師指導、采納專家建議、獲得他人幫助等應(yīng)實事求是地表示感謝，但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列；涉及到的背景知識、引用的資料和數(shù)據(jù)準確無誤，所用概念、術(shù)語、符號、公式等符合學術(shù)規(guī)范，沒有嚴重錯誤或使用嚴重錯譯的譯文；對問題的論述完整、系統(tǒng)、邏輯嚴密，關(guān)鍵詞得當；語言精練，語句符合現(xiàn)代漢語規(guī)范，錯別字、標點符號錯誤、外文拼寫錯誤、筆誤和校對錯誤等總計不超過論文的萬分之三（按排版篇幅計）。 按學校要求，在《學位論文原創(chuàng)性聲明》和《學位論文版權(quán)協(xié)議書》上簽名，并附在學位論文首頁。 具體格式按照《西南大學博士研究生、碩士研究生學位論文撰寫及打印要求》執(zhí)行。

 
 

七、主文獻研讀課程書目（列出本學科專業(yè)的必讀文獻，不夠可另附頁）

序 號	著作或期刊的名稱	作者、出版單位及年月
1	量子力學 卷I、卷II (第三版)	曾謹言
2	量子力學：對稱性	W.顧菜納
3	Quantum Mechanics: Special Chapters	W.Greiner
4	統(tǒng)計力學	張啟仁
5	群論	馬中騏
6	量子信息物理學講義	張永德
7	固體理論講義	丁大同
8	量子場論	周邦融
9	計算物理學	馬文淦
10	An Introduction to Quantum Field Theory	Michael E.Peskin
11	Quantum Chromodynamics	W. Griner
12	Electronic Structure	Richard M.Martin
13	Applied Physics Letters、Chaos: An International Journal of Nonlinear Science、Journal of Applied Physics、Journal of Chemical Physics、Journal of Mathematical Physics、Journal of Physical and Chemical Reference Data 、Low Temperature Physics、Physics of Fluids、Physics of  Plasmas、Review of Scientific Instruments	American Institute of Physics
14	Physical Review A、 Physical Review B、 Physical Review C、 Physical Review D、Physical Review E、 Physical Review Online Archive (PROLA)、Physical Review Letters、Reviews of Modern Physics	American Physical Society
15	Nuclear Physics A、Nuclear Physics B、Physics Lett A、Physics Lett B、Europe Physics Journal A、Europe Physics Journal B、Europe Physics Journal C、Europe Physics Journal D	Springer LINK，Elsevier
其它說明：
本學科（一級學科）意見：       負責人（簽名）： 年　　月　　日
所在培養(yǎng)單位意見：       負責人（簽名）： 年　　月　　日
學部分委員會驗收意見：       負責人（簽名）： 年　　月　　日
研究生院和主管校領(lǐng)導審核意見：       負責人（簽名）：　　　　　　　校領(lǐng)導（簽名）： 年　　月　　日

 

西南大學物理科學與技術(shù)學院光學介紹

光學

學術(shù)帶頭人：吳正茂
學術(shù)骨干： 夏光瓊 韓天成 鄧濤 張耘 周素梅 黃誠
本學科現(xiàn)有教授4人，副教授3人，博士生導師2人，碩士生導師7人，有海外高訪經(jīng)歷5人。主要有光通信，激光物理與激光技術(shù)，光電子，微光學等4個研究方向。
主要在半導體激光非線性動力學及其在信息領(lǐng)域應(yīng)用、電磁隱身與變換光學等方面開展研究。近5年來，承擔國家自然科學基金14項，在Opt. Express, Opt. Lett., Phys. Rev. A, IEEE PTL/PJ/JQE/JLT等本學科國際主流期刊上發(fā)表學術(shù)論文近百篇，獲重慶市人民政府自然科學獎2項。研究成果被國際同行發(fā)表在Rev. Modern Phys. (IF~35), 2013, 85: 421, Nature Photonics (IF~31), 2015, 9: 151, Phys. Rep. (IF~20), 2014, 540: 167以及2016, 660: 1等國際頂級學術(shù)期刊上的論文正面引用，受到國內(nèi)外學術(shù)同行的高度關(guān)注和認可。

西南大學物理科學與技術(shù)學院凝聚態(tài)物理學介紹

凝聚態(tài)物理

學術(shù)帶頭人：熊祖洪
學術(shù)骨干： 王俊忠 陳鵬 楊曉暉 李國慶 彭澤平 張勇 邱曉燕 趙建偉 秦麗溶 蔣毓文 高春紅 陳平 朱建慧 盧玉明
本學科現(xiàn)有教授5人，副教授10人，博士生導師4人，碩士生導師15人，教育部新世紀人才3人，重慶市杰青1人，有海外高訪經(jīng)歷11人。主要有有機光電子學的器件物理，納米材料、功能薄膜與器件，納米磁性與自選電子學，表面與界面物理等4個研究方向。
近五年主持國家自然科學基金25項。主要開展基于有機和無機材料的新型光電子器件、自旋電子器件和自旋光電子器件等方面的創(chuàng)新性研究，已在ACS AMI、APL、JMC、JMCC、JPCC、OE等雜志上發(fā)表60余篇文章，它們被世界上著名的研究組在一流雜志JACS、Nat. Commun.、AFM、AEM、ACS nano、JMCC、JPCA、APL、PRB和OE等引用300余次；這些研究可為重慶市新一代電子信息產(chǎn)業(yè)提供重要支撐，在培育新材料和開發(fā)新能源兩大先導產(chǎn)業(yè)有促進作用。  

西南大學物理科學與技術(shù)學院理論物理學介紹

理論物理

學術(shù)帶頭人：陳洪
學術(shù)骨干： 安春生 李志攀 袁宏寬 冉揚強 李加興 周明震 余先橋 田春玲 游霄鵬 桑文龍 賴林
本學科現(xiàn)有教授5人，副教授7人，博士生導師1人，碩士生導師12人，有海外高訪經(jīng)歷8人。主要有強子物理，核結(jié)構(gòu)與核天體物理，凝聚態(tài)理論與材料計算，量子物理與量子信息等4個研究方向。
近五年主持國家自然科學基金18項。結(jié)合目前國際大科學裝置上進行的實驗，發(fā)展強相互作用的低能有效理論和方法，研究強子譜及其衰變、原子核低激發(fā)態(tài)及集體激發(fā)等結(jié)構(gòu)性質(zhì)，揭示實驗觀測結(jié)果，并為實驗提供理論先導。近五年，以第一單位在Phys. Rev. D(6篇), Phys. Rev. C(9篇), Phys. Lett. B(5篇), J. Phys. G (2篇)等上發(fā)表相關(guān)SCI論文33篇，被Rev. Mod. Phys., Phys. Rev. Lett.等SCI源期刊引用322次，得到了國際同行的關(guān)注和認可。

西南大學物理科學與技術(shù)學院課程與教學論的介紹

學術(shù)帶頭人：廖伯琴
學術(shù)骨干：趙保鋼  李太華 鄧磊 張正嚴
本學科現(xiàn)有教授2人，副教授3人，博士生導師1人，碩士生導師5人。本方向具體研究中學物理課程與教學、中學物理教育評價、中學物理教育與信息技術(shù)、科學史等內(nèi)容。該團隊在中學物理課程與教學方向的理論與實踐研究均處于全國領(lǐng)先水平，在國際上具有一定的影響力。
該方向?qū)W術(shù)帶頭人廖伯琴教授是“國家中學物理課程標準研制”課題組負責人，主持研制了《全日制義務(wù)教育物理課程標準》、《普通高中物理課程標準》，主編了《義務(wù)教育物理課程標準解讀》、《普通高中物理課程標準解讀》，是全國高等物理教育學會副理事長、全國基礎(chǔ)教育刊物《物理教學探討》主編，曾榮獲全國模范教師，全國教育系統(tǒng)巾幗建功標兵稱號。近年來本方向積極開展對外交流，廖伯琴教授多次赴美國、英國、馬來西亞、日本等國進行高端交流，李太華副教授于2013年赴英國牛津大學訪學一年，張正嚴副教授于2014年獲得上海交通大學科學史專業(yè)博士學位，李富強博士、鄧磊博士分別于2016年、2017年赴德國馬克斯普朗克研究所訪問學習。
近年來本研究方向取得了優(yōu)異的成績，標志性成果主要有:2012年初，廖伯琴教授主持修訂的《義務(wù)教育物理課程標準》正式出版，并在全國范圍內(nèi)發(fā)行使用；2010年5月，該方向的研究人員在廖伯琴教授的領(lǐng)銜下申報了國家級精品課程《物理教育學》，并獲準教育部立項建設(shè)。該精品課程對應(yīng)的教材——《物理教育學》，于2014年被確定為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材；2015年，由廖伯琴教授牽頭的又一國家級精品課程——教師教育國家級精品資源共享課《中學物理課程標準與教材研究》通過相關(guān)部門驗收。
近年來該研究方向獲獎主要有：2013年獲重慶市教學成果二等獎；2012年獲第二屆西南大學教學成果一等獎；專著《初中物理教學策略》2011年獲重慶市第五屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教育著述一等獎；專著《世紀之交中國基礎(chǔ)教育物理課程改革》2011年獲第四屆全國教育科學研究優(yōu)秀成果三等獎；科普叢書《“物理聊吧”叢書》，2014年獲重慶市優(yōu)秀科普圖書，2015年獎國家新聞出版廣電總局面向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書（科普知 識類），上海市民喜愛的科普圖書等，2015年獲重慶市科技進步三等獎等。

西南大學物理科學與技術(shù)學院的聯(lián)系方式

西南大學物理科學與技術(shù)學院的師資力量

現(xiàn)有在職教職工91人，其中：專任教師73人，實驗技術(shù)人員7人，黨政管理工勤人員11人；全國模范教師1人，教育部新世紀優(yōu)秀人才3人，重慶市杰出青年基金獲得者1人，重慶市青年拔尖人才2人，重慶市巴渝學者青年學者1人；教授（研究員）20人，副教授（副研究員）47人；博士生導師13人，碩士生導師49人；專任教師中具有博士學位超過90%，具有海外學習和研修經(jīng)歷超過70%。學院科研力量雄厚，擁有近萬平方米的實驗科研大樓和5000多萬元的科研實驗教學設(shè)備，有重慶市科普基地科學教育中心，“納米電子學與光子學物理”重慶市高校創(chuàng)新團隊，現(xiàn)代物理研究所、光電技術(shù)研究所等研究機構(gòu)。2010年以來承擔國家級自然科學基金74項，縱向科研經(jīng)費4000多萬元；發(fā)表SCI、EI學術(shù)論文700余篇，授權(quán)國家發(fā)明專利70余項，獲部省級及以上教學科研成果獎10多項。