山西醫(yī)科大學(xué)管理學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 管理學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請各位準(zhǔn)備報(bào)考山西醫(yī)科大學(xué)管理學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考山西醫(yī)科大學(xué)管理學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考山西醫(yī)科大學(xué)管理學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

山西醫(yī)科大學(xué)管理學(xué)院圖書情報(bào)專業(yè)碩士的介紹

本專業(yè)立足醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)事業(yè)，培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)專業(yè)知識(shí)和技能，能夠綜合運(yùn)用管理、經(jīng)濟(jì)、法律、計(jì)算機(jī)知識(shí)解決醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)工作中的實(shí)際問題，具有較高職業(yè)素養(yǎng)，勝任醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)行業(yè)的實(shí)際工作，適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)信息化、文化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才?；疽螅?br />

1. 掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會(huì)主義理論體系，具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，身心健康。
2. 掌握醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的圖書情報(bào)工作專業(yè)知識(shí)，具有獨(dú)立從事醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)業(yè)務(wù)工作與管理工作的能力。
3. 能夠利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)手段從事信息服務(wù)，適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域信息化建設(shè)與醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要。
4. 較熟練地掌握一門外語，能閱讀專業(yè)外語資料。

本碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)結(jié)合現(xiàn)實(shí)人才需求、現(xiàn)有教學(xué)實(shí)踐條件、生源情況，凝煉確定下面三個(gè)專業(yè)研究領(lǐng)域。

1. 醫(yī)學(xué)圖書館管理與服務(wù)
2. 醫(yī)藥衛(wèi)生信息分析與情報(bào)研究
3. 醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)信息管理

考試內(nèi)容：考試分為筆試和面試。筆試科目包括①199 管理類聯(lián)考綜合能力②204英語二。均參加全國聯(lián)考。

山西醫(yī)科大學(xué)管理學(xué)院公共衛(wèi)生專業(yè)碩士的介紹

開展公共衛(wèi)生碩士（Master of Public Health）專業(yè)學(xué)位教育是我國醫(yī)學(xué)學(xué)位制度改革的重要內(nèi)容，對于推動(dòng)公共衛(wèi)生高層次人才培養(yǎng)模式和教育觀念的轉(zhuǎn)變，造就一支高素質(zhì)的公共衛(wèi)生事業(yè)從業(yè) 隊(duì)伍，提高我國公共衛(wèi)生工作的總體水平，增進(jìn)人民健康將產(chǎn)生積極的影響。
山西醫(yī)科大學(xué)管理學(xué)院公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)符合現(xiàn)代公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展要求，為公共衛(wèi)生部門，包括政府有關(guān)部門、疾病控制中心、社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、檢疫機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、咨詢部門和國際衛(wèi)生組織等培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型的高層次公共衛(wèi)生專門人才。
山西醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生碩士MPH學(xué)位教育公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng)和考核，要求具有較強(qiáng)的公共衛(wèi)生管理方法和技能，能獨(dú)立從事公共衛(wèi)生的現(xiàn)場工作，能結(jié)合公共衛(wèi)生實(shí)際發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論與方法分析問題和解決問題。
考試內(nèi)容為：考試分為筆試和面試。筆試科目包括政治理論、英語、公共衛(wèi)生綜合。其中，政治理論考試由我校單獨(dú)組織；其余兩門參加全國聯(lián)考

山西醫(yī)科大學(xué)管理學(xué)院社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)介紹

社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)屬于公共管理學(xué)科下的二級(jí)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)和社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)之間的一個(gè)交叉學(xué)科群，包括社會(huì)醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)、公共衛(wèi)生政策、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)院管理、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等主要學(xué)科及其分支學(xué)科，融合了醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)和管理學(xué)的基本理論和方法，揭示社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)等因素對群體健康的影響，從人口、經(jīng)濟(jì)、政策、文化和倫理等社會(huì)角度下研究有利于疾病防治和促進(jìn)人群健康的社會(huì)衛(wèi)生措施。該專業(yè)畢業(yè)的碩士研究生熟悉區(qū)域社會(huì)衛(wèi)生狀況、衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)律，具有公共管理理論和公共政策素養(yǎng)，能夠勝任社會(huì)衛(wèi)生問題研究和衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)管理工作，可參與衛(wèi)生政策的制定、分析和評(píng)價(jià)等工作。
我校于2000年獲得社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)的碩士學(xué)位授予權(quán)，培養(yǎng)學(xué)術(shù)學(xué)位、專業(yè)學(xué)位碩士研究生，學(xué)制均為3年。學(xué)術(shù)學(xué)位研究生以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員；專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)和高水平訓(xùn)練的高層次人才。該專業(yè)的碩士研究生在學(xué)位課程學(xué)習(xí)與考核合格基礎(chǔ)上，獨(dú)立完成科研課題，并撰寫碩士學(xué)位論文、通過學(xué)位論文答辯后準(zhǔn)予畢業(yè)。該專業(yè)畢業(yè)的碩士研究生可授予管理學(xué)碩士或醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。
到目前為止，我校該專業(yè)已經(jīng)完整培養(yǎng)碩士研究生13屆，其中2012-2015年共畢業(yè)碩士研究生146名（2012年36名；2013年34名；2014年36名；2015年40名）。目前在讀全日制碩士研究生53名。為提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，我校實(shí)施雙導(dǎo)師制聯(lián)合培養(yǎng)，近年來本專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師隊(duì)伍得到了較好發(fā)展，目前擁有碩導(dǎo)26名，分布于學(xué)校、教學(xué)基地和人才培養(yǎng)合作單位。2016年，申請招生的碩導(dǎo)20名，在研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)合計(jì)360余萬元。
該專業(yè)畢業(yè)的碩士研究生主要去向：一是學(xué)術(shù)學(xué)位研究生，主要流向各醫(yī)學(xué)院校從事社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理教學(xué)、科研工作，或繼續(xù)深造攻讀博士學(xué)位，主要從事該學(xué)科的理論研究和教學(xué)工作，也可同專業(yè)學(xué)位研究生一樣進(jìn)入相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行衛(wèi)生管理實(shí)踐工作；二是專業(yè)學(xué)位研究生，主要流向醫(yī)藥、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防、行政管理等部門/機(jī)構(gòu)從事相關(guān)業(yè)務(wù)管理或行政管理等工作。該專業(yè)畢業(yè)的碩士研究生受到了用人單位的好評(píng)。
考試內(nèi)容：考試分為筆試和面試。筆試科目包括① 101 政治理論、② 201英語一、③353公共衛(wèi)生綜合/ 704管理綜合/信息綜合。三門課程全部參加全國聯(lián)考。
衛(wèi)生綜合：我校命題。試題覆蓋流行病學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)，總分300分。
管理學(xué)綜合：我校命題。試題覆蓋衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)（梁萬年，人民衛(wèi)生出版社）、衛(wèi)生法學(xué)（人民衛(wèi)生出版社）、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)（人民衛(wèi)生出版社）、健康教育理論與方法（楊廷忠，鄭建中，浙江大學(xué)出版社）、社會(huì)醫(yī)學(xué)（人民衛(wèi)生出版社），總分300分。
信息綜合：我校命題。試題覆蓋《衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)》，梁萬年主編，人民衛(wèi)生出版社，2014年、《衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)》，程曉明主編，人民衛(wèi)生出版社，2012年、《衛(wèi)生信息管理學(xué)》，羅愛靜主編，人民衛(wèi)生出版社，2013年、《衛(wèi)生信息檢索與利用》，楊克虎主編，人民衛(wèi)生出版社，2014年、《衛(wèi)生信息分析》，李道蘋主編，人民衛(wèi)生出版社，2014年。

山西醫(yī)科大學(xué)管理學(xué)院的聯(lián)系方式

山西醫(yī)科大學(xué)管理學(xué)院的師資力量

管理學(xué)院現(xiàn)有專職人員54名，其中教授1名，副教授10名，講師21名；博士11名，碩士40名，在職稱和學(xué)歷結(jié)構(gòu)分布上形成了合理梯隊(duì)；學(xué)科背景覆蓋醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)三個(gè)一級(jí)學(xué)科，且各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域已有多年的教學(xué)和研究積淀，具有較豐富的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院有省級(jí)教學(xué)名師2人，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師11人，山西省高等學(xué)校“131”領(lǐng)軍人才1名，山西省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人1名；省內(nèi)外共有19個(gè)本科生實(shí)踐教學(xué)基地，可以為專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐以及就業(yè)指導(dǎo)等學(xué)生工作搭建良好的平臺(tái)。

山西醫(yī)科大學(xué)管理學(xué)院的介紹

管理學(xué)院于2014年由我校授予管理學(xué)學(xué)位的相關(guān)學(xué)科整合而成。目前有信息管理與信息系統(tǒng)（醫(yī)藥方向）、公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理方向、健康產(chǎn)業(yè)管理兩個(gè)方向）和勞動(dòng)與社會(huì)保障三個(gè)本科專業(yè)。擁有社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理博士、碩士及圖書情報(bào)碩士點(diǎn)。其中公共事業(yè)管理專業(yè)（衛(wèi)生事業(yè)管理方向）為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和省級(jí)特色專業(yè)。
管理學(xué)院堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，強(qiáng)化“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”育人特色，力爭在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)、文化傳承等方面取得長足發(fā)展。學(xué)院秉承“中西合壁、古今貫通、文理兼容、精益求精”的院訓(xùn)，精誠團(tuán)結(jié)，銳意進(jìn)取，擁有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，優(yōu)質(zhì)的軟硬件條件，穩(wěn)固的本科生人才培養(yǎng)體系，教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)已具備相當(dāng)規(guī)模，一大批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)名師為學(xué)院的發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)教師資源，為學(xué)科發(fā)展提供了信息、空間、人才、網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)等方面優(yōu)勢支撐。
管理學(xué)院現(xiàn)有專職人員54名，其中教授1名，副教授10名，講師21名；博士11名，碩士40名，在職稱和學(xué)歷結(jié)構(gòu)分布上形成了合理梯隊(duì)；學(xué)科背景覆蓋醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)三個(gè)一級(jí)學(xué)科，且各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域已有多年的教學(xué)和研究積淀，具有較豐富的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院有省級(jí)教學(xué)名師2人，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師11人，山西省高等學(xué)校“131”領(lǐng)軍人才1名，山西省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人1名；省內(nèi)外共有19個(gè)本科生實(shí)踐教學(xué)基地，可以為專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐以及就業(yè)指導(dǎo)等學(xué)生工作搭建良好的平臺(tái)。
管理學(xué)院多名教師擔(dān)任本專業(yè)學(xué)會(huì)的理事、委員、常務(wù)委員，許多教師擔(dān)任本專業(yè)國家級(jí)規(guī)劃教材主編、副主編和編委，擁有一支堅(jiān)強(qiáng)有力的科研團(tuán)隊(duì)。截至2017年，2人被評(píng)為山西省教學(xué)名師，優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，山西省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，山西省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。山西省本科院校中青年教師教學(xué)基本功競賽二等獎(jiǎng)3人，山西省高校微課教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)1人，首屆全國高校微課教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)1人，首屆全國高校微課教學(xué)大賽山西賽區(qū)二等獎(jiǎng)1人，首屆全國衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)青年教師教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)1人。
管理學(xué)院堅(jiān)持“頂天、立地、樹人”的科研宗旨，通過加強(qiáng)科研創(chuàng)新體系建設(shè)，推動(dòng)了一大批有影響的原創(chuàng)性科技成果和優(yōu)秀人文社會(huì)科學(xué)成果產(chǎn)生。目前承擔(dān)國家自然科學(xué)基金3項(xiàng)，國家社科基金2項(xiàng)，國家食品藥品監(jiān)督管理總局和人力資源社會(huì)保障部等國家部委的多項(xiàng)委托項(xiàng)目。榮獲山西省科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)，山西省青年科技獎(jiǎng)及“山西省青年科研專家稱號(hào)”2項(xiàng)，山西省公共管理領(lǐng)域優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，山西省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果“百部（篇）工程”獎(jiǎng)6項(xiàng)，山西省社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，健康管理類國家軟件著作權(quán)2項(xiàng)，省級(jí)健康管理平臺(tái)2項(xiàng)。
隨著現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，管理學(xué)院將積極順應(yīng)學(xué)科發(fā)展的潮流和社會(huì)對信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)（醫(yī)藥方向）、公共事業(yè)管理專業(yè)（衛(wèi)生事業(yè)管理方向、健康產(chǎn)業(yè)管理方向）、勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的需求，努力培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需求的新型復(fù)合人才。