武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 材料科學(xué)與工程學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系，請各位準備報考武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報考武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生。

強烈建議各位準備考武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)準備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

武漢理工大學(xué)保研：武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院2018大學(xué)生夏令營

　為進一步提升我校材料科學(xué)與工程學(xué)科的影響力，吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生來我院攻讀研究生，進一步改善我院研究生生源結(jié)構(gòu)，增加研究生教學(xué)質(zhì)量，按學(xué)校統(tǒng)一部署，材料科學(xué)與工程學(xué)院2018年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營定于2018年7月15日-18日在武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)舉行。具體工作安排如下：
　　一、活動主承辦單位
　　主辦單位：研究生院
　　承辦單位：材料科學(xué)與工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程國際化示范學(xué)院、硅酸鹽中心、新材所、光纖中心、測試中心
　　二、夏令營領(lǐng)導(dǎo)小組
　　組長：王發(fā)洲李明忠
　　副組長：董麗杰盧少平
　　成員：劉韓星、唐新峰、沈強、陳偉、陳莉敏、熊家國、王欣宇、曹學(xué)強、黃尚宇、程曉敏
　　三、時間安排
　　1、6月14日—21日，學(xué)生登錄武漢理工大學(xué)研究生教育信息網(wǎng)主頁—“夏令營專欄”完成報名工作;
　　2、7月15日，營員報到及營前培訓(xùn);
　　3、7月16-18日上午，夏令營活動;
　　4、7月18日下午，營員離校。
　　四、參營人數(shù)
　　總?cè)藬?shù)100人，其中外校參加我校夏令營人數(shù)不超過60人，超過額定人數(shù)擇優(yōu)遴選。
　　五、申請條件及辦法
　　(一)申請條件
　　1、2019屆普通高校全日制本科畢業(yè)的高水平生源;
　　2、無不及格課程;外語成績要達到CET-4級;
　　3、學(xué)術(shù)條件必須滿足下列條件之一：
　　①在全國、省部級學(xué)術(shù)科技競賽、發(fā)明創(chuàng)造競賽榮獲省部級三等獎以上(含三等獎)獎勵;
　?、讷@得授權(quán)發(fā)明專利，且排序在前3名;
　　③以第一作者身份發(fā)表的高水平學(xué)術(shù)期刊論文(以學(xué)科界定的B類及以上學(xué)術(shù)期刊論文)1篇以上;
　　④必修課成績?yōu)閷I(yè)前40%。
　　(二)申請方式
　　1、網(wǎng)上申請
　　于2018年6月14日—21日內(nèi)，申請人登錄“武漢理工大學(xué)研究生教育信息網(wǎng)—夏令營專欄(http://gd.whut.edu.cn/)”(以下簡稱“夏令營報名系統(tǒng)”)，根據(jù)系統(tǒng)要求在線填寫申請表，并完成相關(guān)材料的上傳工作。
　　2、網(wǎng)上上傳材料
　　?①《武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院2018年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》;
　?、诔煽儐魏捅匦拚n成績專業(yè)排名證明原件(由教務(wù)主管部門蓋章，排名證明須注明本專業(yè)總?cè)藬?shù)及在專業(yè)中排名);
　　③外語水平證明(如：英語四、六級考試成績，托福成績或GRE/GMAT成績等);
　?、芷渌牧?如:發(fā)表論文、專利，各類獲獎或資格證書等復(fù)印件)。
　　3、材料審核及營員名單公布
　　若網(wǎng)上提交材料不全或無效，此申請將不予受理，選拔工作小組對學(xué)生提交的申請材料進行審核，審核通過的夏令營營員名單將在學(xué)院網(wǎng)站及夏令營報名系統(tǒng)上公布(申請人可通過“夏令營報名系統(tǒng)”及學(xué)院網(wǎng)站主頁查詢)。
　　4、現(xiàn)場報到和材料復(fù)核
　　參加夏令營的同學(xué)須攜帶身份證、學(xué)生證、夏令營申請表、相關(guān)證書及證明材料原件，在報到當(dāng)天接受工作人員的復(fù)核。
　　六、食宿安排
　　學(xué)生往返火車票(高鐵二等座或硬臥及以下)或汽車票費用、保險、食宿(未來城大酒店)等費用由武漢理工大學(xué)統(tǒng)一承擔(dān)。
　　七、活動日程安排
　　7月15日(星期天)

時間	活動內(nèi)容	地點
09：00-17：30	營員報到，安排住宿	未來城大酒店
19：00-21：00	營員前培訓(xùn)（安全教育及分班）	武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)西院

　　7月16日(星期一)

時間	活動內(nèi)容	地點
08：30-11：30	材料科學(xué)與工程夏令營啟動會	武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)西院
14：00-17：00	優(yōu)秀營員選拔：綜合面試	武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)西院

　　7月17日(星期二)

時間	活動內(nèi)容	地點
09：00-11：00	優(yōu)秀營員選拔：專業(yè)筆試	武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)西院
14：00-17：30	科研基地與實驗室參觀	武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)西院

　　7月18日(星期三)

時間	活動內(nèi)容	地點
08：30-09：30	文化參觀	校南湖圖書館、藝術(shù)館
10：00-12：00	優(yōu)秀研究生交流會暨閉幕式	武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)西院
12：00	營員離校

　　八、優(yōu)秀營員評選原則
　　學(xué)院將在參加2018年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營活動的營員中評選出優(yōu)秀營員。優(yōu)秀營員選拔考核分二個部分進行，即：專業(yè)筆試及綜合面試。
　　(一)專業(yè)筆試
　　具體內(nèi)容和考試時間由舉辦單位自行確定，主要測試營員掌握本專業(yè)基本理論知識及基本技能等。
　　(二)綜合面試
　　綜合面試包括心理素質(zhì)測試、專業(yè)英語測試及專業(yè)面試，主要測試營員心理素質(zhì)、專業(yè)英語能力、掌握本專業(yè)系統(tǒng)知識的情況等。重在考查營員綜合運用所學(xué)知識的能力、科研創(chuàng)新能力以及對本學(xué)科前沿領(lǐng)域及最新研究動態(tài)的掌握情況等。凡心理素質(zhì)測試不合格者，不能選為優(yōu)秀營員。
　　(三)選拔考核綜合成績計算。選拔考核綜合成績、專業(yè)筆試成績及綜合面試成績均為百分制，計算公式一般為：選拔考核綜合成績=專業(yè)筆試成績×40%+綜合面試×60%。選拔考核綜合成績可由舉辦單位作為推免生接收的復(fù)試成績留存。
　　(四)選拔考核綜合成績運用：根據(jù)選拔考核綜合成績排名情況，確定優(yōu)秀營員名單，“優(yōu)秀營員”所占比例不超過50%左右。
　　(五)優(yōu)秀營員名單將在材料科學(xué)與工程學(xué)院網(wǎng)站上公示。
　　九、優(yōu)秀營員優(yōu)惠政策
　　取得所在學(xué)校推免資格的優(yōu)秀營員，2019年推免生接收階段申請武漢理工大碩士研究生，可直接接收為武漢理工大學(xué)2019年推免生，并給予一等學(xué)業(yè)獎學(xué)金。
　　十、安全與紀律
　　1、所有參加活動的營員必須遵守紀律，聽從領(lǐng)隊及班聯(lián)絡(luò)員老師的統(tǒng)一安排;在外出參觀期間，務(wù)必聽從領(lǐng)隊及志愿者和聯(lián)絡(luò)員老師統(tǒng)一安排，不得隨意離團;學(xué)員夏令營期間離校須向組織單位老師匯報并取得同意。
　　2、請愛護房間設(shè)施，不得隨意破壞。
　　3、為保證各位營員的人身安全，每晚22:00將安排工作人員查寢，無特殊原因查寢之后學(xué)員不得外出。
　　武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院
　　2018年6月11日

武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院材料物理專業(yè)簡介

材料物理專業(yè)本科培養(yǎng)方案
Undergraduate Program for Major in Materials Physics
 
一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標
Ⅰ Educational Objectives
材料物理專業(yè)是為適應(yīng)高新技術(shù)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對新材料的迫切需求而發(fā)展起來的新興專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，能夠掌握材料物理基本理論和專業(yè)知識，從分子、原子、電子層次上研究材料的結(jié)構(gòu)、物理機制和物理性能，致力于材料設(shè)計、研發(fā)、應(yīng)用，具有良好的綜合技能和創(chuàng)新能力，能夠在力、熱、聲、光、電、磁、生物醫(yī)學(xué)等新材料領(lǐng)域，從事科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及技術(shù)等工作的高素質(zhì)創(chuàng)新型高級專門人才。
Aiming at educating students to be advanced researchers and engineers in 21st century with initiative spirit, social responsibility and professional behavior, this program is designed to enable students to be solid grounded in basic theory and wide-ranged in specialized knowledge of inorganic non-metallic materials engineering. Students educated are capable to take positions in the fields including material design, material processing and forming, structure and property analysis, utilization in devices and industrial materials applying. Students educated are capable to be professional personnel in the areas including scientific research, teaching, technology development and manufacture.
 
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
Ⅱ Educational Requirement
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)和物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)和實驗技能，得到材料制備技術(shù)、結(jié)構(gòu)和性能研究的基本方法的良好訓(xùn)練。能應(yīng)用現(xiàn)代物理研究分析手段，研究各種功能材料特別是電子信息材料、光電傳感材料中的物理問題及其規(guī)律，并運用這些規(guī)律設(shè)計和研制新材料、改進材料性能、發(fā)展材料科學(xué)的基礎(chǔ)理論。實行厚基礎(chǔ)寬口徑教育，培養(yǎng)過程體現(xiàn)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握材料的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、能級結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)與性能的基本原理，掌握材料設(shè)計、性能優(yōu)選的原則，掌握材料的組成、結(jié)構(gòu)和性能關(guān)系；
2．掌握材料的物理合成、摻雜改性的基本原理，掌握材料制備的主要方法及相關(guān)工程技術(shù)原理。掌握材料性能測試與分析的主要技術(shù)方法，具有應(yīng)用計算機進行材料的物理性能計算、計算機控制材料的性能測試等方面的能力；具備從應(yīng)用目標出發(fā)對現(xiàn)有材料進行成本、工藝、環(huán)保、性能和效益綜合評估及材料選用的初步能力；
3．至少掌握一門外國語；掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實驗設(shè)計能力；具有創(chuàng)造實驗條件、歸納、整理、分析實驗結(jié)果、撰寫論文、參與學(xué)術(shù)交流的能力；
4．熟悉國家的科教興國戰(zhàn)略、熟悉國家關(guān)于材料科學(xué)與工程研究、科技開發(fā)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的政策，熟悉國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī)；了解科技發(fā)展、知識產(chǎn)權(quán)等方面的方針、政策和法規(guī)；
5．了解材料物理發(fā)展的理論前沿和光、電、熱、聲、磁功能材料、半導(dǎo)體材料、生物醫(yī)用材料、新能源材料等新興學(xué)科交叉領(lǐng)域的應(yīng)用前景和行業(yè)需求，尤其要掌握光、電功能材料領(lǐng)域研究前沿、發(fā)展動態(tài)和下一步發(fā)展趨勢；
6．具有一定的組織管理能力、較強的表達能力和人際交往能力以及在團隊中發(fā)揮作用的能力；具有一定的國際視野和跨文化的交流、競爭與合作能力。
Students are required to learn basic theories and fundamental knowledge of materials science and physics; acquire basic knowledge of mathematics and physics and experimental technique; be well trained in material preparation, structure analysis, property testing and device design. Students educated can do research work on advance functional materials, especially electronic information materials and optoelectronic functional materials using advanced research analysis methods, and then have abilities to develop new materials, explore new technologies, optimize material properties, and modify device performances and improving product quality. 
Specific program objectives have been established to educate undergraduates:
1. Learn principles of matter structure, energy structure, and principles of structure and property; master material design and property optimization. Learn the relationship of material component, structure and property.
2. Learn basic principles of physic synthesis and doping, general synthesis method and technique, property test and analysis; utilize computer and software to investigate physical property and test; and design and evaluate target materials based on cost, manufacture, environment friend, property and economic benefit.
3. Learn at least one foreign language, basic methods of literature search and use of modern information technology to obtain relative information, capability of experiment design and collecting, concluding, analysis, thesis writing and academic communication.
4. Knowledge of strategy of invigorating the country through science, technology and education, knowledge of guiding policies of materials science and engineering, development of science technology and principles of intellectual property law.
5. Knowledge of theory front of material physics and optical, electric, thermal, acoustics and magnetic materials, semi-conductive material, biomedical material, new energy materials, knowledge of development trend and industry demand.
6. Ability of organization and management, expression and communication and to deal with crisis and emergency events and compete and cooperate in cross-cultural fields.
 
三、主干學(xué)科
Ⅲ  Major Disciplines
主干學(xué)科：材料科學(xué)、物理學(xué)
Major Disciplines: Materials Science, Physics
  
四、專業(yè)核心課程與專業(yè)特色課程
Ⅳ Core Courses and Characteristic Courses
專業(yè)核心課程：材料物理、理論物理（理論力學(xué)、統(tǒng)計力學(xué)、量子力學(xué)）、近代光學(xué)、電磁場理論、材料科學(xué)基礎(chǔ)、固體物理B、結(jié)構(gòu)缺陷、物理化學(xué)、材料物理、材料研究與測試方法、材料合成與制備技術(shù)
專業(yè)實驗課程：大學(xué)物理實驗、物理化學(xué)實驗、材料研究與測試方法實驗、材料科學(xué)基礎(chǔ)實驗、材料設(shè)計與理論計算實驗、功能材料制備及物理性能分析實驗
專業(yè)實踐課程：機械制造工程實訓(xùn)、電工電子實習(xí)、認識實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文
專業(yè)特色課程：理論物理（理論力學(xué)、統(tǒng)計力學(xué)、量子力學(xué)）、近代光學(xué)、電磁場理論、固體物理B、材料物理、材料分析與計算實驗、功能材料制備及物理性能分析實驗
Core Courses: Materials Physics, Theoretical Physics，Modern Optics，Electromagnetic Fields Theory，F(xiàn)undamentals of Materials Science, Solid State Physics B, Structure Defect, Physics Chemistry, Methods of Materials Research and Testing, Materials Synthesizing and Processing.
 
五、計劃學(xué)制與學(xué)位
Ⅴ Length of Schooling and Degree
修業(yè)年限：四年
　　Duration： Four Years
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
Degree Granted: Bachelor of Engineering

武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院材料化學(xué)專業(yè)簡介

材料化學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案
Undergraduate Program for Major in Materials Chemistry
 
一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標
Ⅰ Educational Objectives
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好社會責(zé)任感和職業(yè)道德，具有較好自然科學(xué)基礎(chǔ)和人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，扎實的材料科學(xué)的基本理論與技術(shù)，具備材料化學(xué)相關(guān)的基本知識和基本技能，綜合素質(zhì)好，具有創(chuàng)新精神，能在各種材料的合成與加工、成型、結(jié)構(gòu)與性能分析、產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用等領(lǐng)域從事新材料研制、技術(shù)開發(fā)、工藝設(shè)計、技術(shù)改造、應(yīng)用系統(tǒng)集成等方面工作，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的高層次、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的材料化學(xué)的基礎(chǔ)理論研究及應(yīng)用開發(fā)人才。
Aiming at preparing students for excellent basic theoretical researchers and application developing engineers with initiative spirit, social responsibility and professional behavior, this program will enable students to be solid grounded in basic theory and wide-ranged in specialized knowledge of materials chemistry. Students can be fit into jobs in the fields of materials synthesizing and preparing, forming and processing, structure analyzing, property testing and industrial applications. They can do the work of new materials research, development of technology, design of technique, technology innovation and application system integration.
 
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
ⅡEducational Requirement
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)和化學(xué)的基本理論、基本知識、材料科學(xué)的基本技能和工程應(yīng)用的多學(xué)科領(lǐng)域知識，掌握材料的組成、結(jié)構(gòu)、性能與加工工藝、使用環(huán)境之間關(guān)系的基本規(guī)律，接受材料的合成與加工、結(jié)構(gòu)與性能分析技能、材料設(shè)計的基本訓(xùn)練，具有運用化學(xué)和材料化學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和實驗技能進行材料研究和技術(shù)開發(fā)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感和工程職業(yè)道德；
2．具有從事工程工作所需的自然科學(xué)、人文社會科學(xué)以及經(jīng)濟和管理知識；了解相近專業(yè)的一般原理和知識；
3．掌握材料制備(或合成)、材料加工、材料結(jié)構(gòu)與性能測定、材料設(shè)計、材料應(yīng)用和產(chǎn)品質(zhì)量控制等方面的基礎(chǔ)知識、基本原理和基本實驗技能；具有材料化學(xué)專業(yè)的工程基礎(chǔ)知識和系統(tǒng)的工程實踐學(xué)習(xí)經(jīng)歷；
4．掌握材料的結(jié)構(gòu)與性能的分析研究方法，具有設(shè)計、研究和開發(fā)新材料、新工藝的初步能力，具備正確選擇設(shè)備進行材料研究、材料設(shè)計、材料開發(fā)的初步能力；掌握基本的創(chuàng)新方法，具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識；研究和設(shè)計過程中能夠綜合考慮經(jīng)濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因素；
5．具有本專業(yè)必需的機械設(shè)計、電工與電子技術(shù)、計算機應(yīng)用的基本知識和技能；
6．掌握中外文資料查詢、文獻檢索以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文； 
7．了解材料化學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)；了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策、法規(guī)，能正確認識工程對于客觀世界和社會的影響；
8．具有適應(yīng)發(fā)展的能力以及對終生終身學(xué)習(xí)的正確認識和學(xué)習(xí)能力；
9．具有一定的組織管理能力、較強的表達能力和人際交往能力以及在團隊中發(fā)揮作用的能力；具有一定的國際視野和跨文化的交流、競爭與合作能力。
Students are mainly required to acquire a all-rounded education of materials science and chemistry with specific emphasis on basic theories and fundamental knowledge; learn to know multidiscipline knowledge of chemistry and materials science, inherent dependence of structure and property on composition and preparation condition for materials, relationship between materials performance and environment, basic skills in materials preparing, structure analyzing, property testing and device design; and gain ability to develop new materials, do research on new techniques.
Specific program objectives have been established to attain this general objective that its graduates will have:
    1. Humanities and art, social responsibility and professional behavior; 
2. Related knowledge of mathematics, science and economic management needed in composite materials and engineering; 
3. Knowledge of experimental skills in materials synthesizing and preparing, forming and processing, structure analyzing, property testing, materials design, practical utilization and product quality control; basic engineering knowledge related to materials chemistry; experiences of practical engineering; 
4. Basic methods for structure analysis and property testing; preliminary abilities to develop new materials, technologies and devices; preliminary abilities to employ adequate equipments to perform materials research and development; preliminary creative consciousness; Ability to use theory and technical methods and comprehensively considering different factors including economy, environment, law and safety, which confine product equipment and the process;
5. Basic knowledge and skills of mechanical design, electrical engineering & electric technology, and computer applications, which are needed in composite materials and engineering;
6. Basic methods of literature search, data query and use of modern information technology to obtain relative information;
7. Knowledge of guiding principles and policies of producing, designing, researching, environment protection and sustainable development in related industry and knowledge of the status and trends in the fields; 
8. Ability to adapt to the development and keep study all their lifelong; 
9. Ability of organizing and managing, expressing and communicating and to deal with crisis and emergency events and compete and cooperate in cross-cultural fields.
 
三、主干學(xué)科
Ⅲ  Major Disciplines
主干學(xué)科：材料科學(xué)、化學(xué)
Major Disciplines: Materials science, Chemistry
  
四、專業(yè)核心課程與專業(yè)特色課程
Ⅳ Core Courses and Characteristic Courses
專業(yè)核心課程：無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、材料概論、結(jié)構(gòu)化學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、計算化學(xué)、材料合成與加工、材料物理、材料化學(xué)原理及應(yīng)用、材料研究與測試方法、材料化學(xué)合成及表征實驗
Core Courses: Major Courses: Inorganic Chemistry, Analytical Chemistry ,Organic Chemistry, Physical Chemistry, Introduction to Materials, Structural Chemistry, Fundamentals of Materials Science, Calculation Chemistry, Materials Synthesizing and Processing, Materials Physics, Principle and Application of Materials Chemistry, Methods of Materials Research and Testing, Experiments on Materials Chemistry and Characterization.
專業(yè)特色課程：材料概論、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料化學(xué)原理及應(yīng)用、材料物理、材料化學(xué)合成及表征實驗 
Characteristic Courses: Introduction to Materials, Fundamentals of Materials Science, Principle and Application of Materials Chemistry, Materials Physics, Experiments on Materials Chemistry and Characterization
 
五、計劃學(xué)制與學(xué)位
Ⅴ Length of Schooling and Degree
修業(yè)年限：四年
　　Duration： Four Years
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
Degree Granted: Bachelor of Engineering

武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院無機非金屬材料工程簡介

無機非金屬材料工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案
Undergraduate Program for Specialty in Inorganic Non-metallic Material Engineering
 
一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標
Ⅰ Educational Objectives
本專業(yè)培養(yǎng)有良好社會責(zé)任感和職業(yè)道德，具有較好自然科學(xué)基礎(chǔ)和人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，扎實的無機非金屬材料領(lǐng)域的材料科學(xué)、材料工程方面專業(yè)知識，綜合素質(zhì)好，具有創(chuàng)新精神，能在無機非金屬材料制備、加工成型、材料分析、材料應(yīng)用等領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)、新材料研制、工藝和設(shè)備設(shè)計、技術(shù)改造、生產(chǎn)技術(shù)管理與經(jīng)營管理等方面工作，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的高層次、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的科學(xué)研究與工程技術(shù)人才。
本專業(yè)期待畢業(yè)生幾年之后能達成下列目標:
1．具有良好的修養(yǎng)與道德水準；
2．能夠進行無機非金屬材料技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)、工藝與設(shè)備設(shè)計、和生產(chǎn)技術(shù)管理；
3．能夠在一個技術(shù)開發(fā)團隊中作為骨干或者領(lǐng)導(dǎo)有效地發(fā)揮作用；
4．在無機非金屬材料制備、加工成型、材料分析、材料應(yīng)用等領(lǐng)域具有就業(yè)競爭力，并有能力進入研究生階段學(xué)習(xí)；
5．能夠通過終身學(xué)習(xí)拓展自己的知識和能力；
6．有意愿創(chuàng)新實踐，并有能力服務(wù)社會。
This major aims at training students with social responsibility, professional morality, solid fundamental knowledge of natural and social science, professional expertise of materials science and engineering in the field of inorganic nonmetallic materials. They should have good comprehensive capabilities and innovative inspirations, quantifying them for engagements in scientific research, teaching, technology and product development, new materials development, process and equipment design, technical reconstruction, operation management and business management in the fields of preparation, processing, forming, analysis and application of inorganic nonmetallic materials.
Graduates of this major are supposed to achieve the following aims:
1. Having good manner and excellent moralities
2. An ability to conduct research on technology and product of inorganic non-metallic materials, the design of technique and equipment as well as management of production technique.
3. An ability to function as the leading role in a technique developing team.
4. Having strong competitiveness for employment in the field of inorganic non-metallic materials preparation, processing, materials analysis and materials application; an ability to be admitted to the postgraduate study.
5. An ability to develop ones’ own knowledge and abilities through lifelong learning.
6. Recognition of innovation practice and an ability to serve for the society. 
 
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
Ⅱ Educational Requirements
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握材料的制備、組成、組織結(jié)構(gòu)與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律，接受各種無機非金屬材料的制備、結(jié)構(gòu)與性能檢測分析、設(shè)計與開發(fā)的基本訓(xùn)練，掌握開發(fā)新材料、研究新工藝、提高和改善材料性能和提高產(chǎn)品質(zhì)量的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1. 具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感和工程職業(yè)道德；
2．具有從事工程工作所需的自然科學(xué)、人文社會科學(xué)以及經(jīng)濟和管理知識；
3. 掌握工程基礎(chǔ)知識和材料科學(xué)與工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論，具有材料合成與制備、材料設(shè)計及工程研究、產(chǎn)品質(zhì)量控制等專業(yè)基礎(chǔ)知識；具有系統(tǒng)的工程實踐學(xué)習(xí)經(jīng)歷；了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；
4. 掌握無機非金屬材料結(jié)構(gòu)與性能的分析方法、生產(chǎn)工藝的設(shè)計方法和無機非金屬材料的應(yīng)用技術(shù)，具備材料研究、材料設(shè)計、材料應(yīng)用、工程設(shè)計和實施工程實驗的能力，并能夠?qū)嶒灲Y(jié)果進行分析；
5．掌握基本的創(chuàng)新方法，具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識；具有綜合運用理論和技術(shù)手段設(shè)計材料生產(chǎn)裝備或工藝的能力，設(shè)計過程中能夠綜合考慮經(jīng)濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因素；
6．掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；對終身學(xué)習(xí)有正確認識，具有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力；
7．了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法津、法規(guī)，能正確認識工程對于客觀世界和社會的影響；
8．具有一定的組織管理能力、表達能力和人際交往能力以及在團隊中發(fā)揮作用的能力；具有國際視野和跨文化的交流、競爭與合作能力。
Students are mainly required to acquire an all-rounded education of material science and engineering with specific emphasis on basic theories and fundamental knowledge; learn to know the basic rules of the relationship between materials organization and their performance; be trained on various practical work of inorganic non-metallic materials preparing, testing and analyzing; and gain ability to develop new materials and do research on new techniques.
Specific program objectives have been established to attain this general objective that its graduates will have:
    1. Humanities and art, social responsibility and professional behavior;
2. Basic knowledge of engineering and theories of materials science and engineering; disciplines with materials synthesizing and preparing, materials designing and engineering research and product quality controlling; experience of engineering practice; 
3. Methods for analyzing materials structure and performance and designing the product process, technology applications in inorganic nonmetallic materials; 
4. Knowledge of professional skills and economic management related to work; 
5. Ability to use theory and technical methods and comprehensively consider different factors including economy, environment, law and safety, which confine product equipment and the process;
6. Basic methods of literature search, data query and use of modern information technology to obtain relevant information;
7. Knowledge of guiding principles and policies of producing, designing, researching, environment protection and sustainable development in related industry and knowledge of the status and trends in the fields; 
8. Ability of organizing and managing, expressing and communicating as well as the international vision and the ability to compete and cooperate in cross-cultural fields.
 
三、主干學(xué)科
Ⅲ  Major Disciplines
主干學(xué)科：材料科學(xué)與工程、化學(xué)、物理學(xué)
Major Disciplines: Materials Science & Engineering, Chemistry, Physics
 
四、專業(yè)核心課程與專業(yè)特色課程
Ⅳ Core Courses and Characteristic Courses
專業(yè)核心課程：無機化學(xué)，物理化學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)、材料研究與測試方法、無機非金屬材料工學(xué)
Core Courses: Inorganic Chemistry，Physical Chemistry, Introduction to Materials, Fundamentals of Materials Science, Fundamentals of Materials Engineering, Methods of Materials Research and Testing, Inorganic Non-metallic Materials Engineering
專業(yè)特色課程：材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)、材料概論、材料制備與性能實驗、無機非金屬材料工廠設(shè)計概論、無機非金屬材料工學(xué)
Characteristic Courses: Fundamentals of Materials Science, Fundamentals of Materials Engineering, Introduction to Materials, Experiments on Materials Fabrication and Performance, Introduction of Inorganic Non-metallic Materials Plant Design, Inorganic Non-metallic Materials Engineering 
 
五、計劃學(xué)制與學(xué)位
Ⅴ Length of School and Degree
修業(yè)年限：四年
　　Duration： Four Years
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
Degree Granted: Bachelor of Engineering

武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)

高分子材料與工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案
Undergraduate Program for Major in Polymer Materials & Engineering
 
一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標
Ⅰ Educational Objectives
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)、民族自豪感和社會責(zé)任感、健全心理和健康的體魄，能夠德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神的人才。
培養(yǎng)具有高分子材料與工程等方面的知識，能在高分子材料的合成改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作，適應(yīng)社會的高層次、高素質(zhì)、全面發(fā)展的科學(xué)研究與工程技術(shù)人才。
Aiming at preparing students for excellent researchers and engineers with initiative spirit, social responsibility and professional behavior, this program will enable students to be solid grounded in basic theory and wide-ranged in specialized knowledge of polymer materials and engineering. Students can be fit into jobs of scientific research, development of technology, design of technique and equipment, and manufacturing and operating management.
 
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
ⅡEducational Requirement
要求學(xué)生掌握人文社會科學(xué)理論、具有社會責(zé)任感和工程職業(yè)道德，較強的外語能力和計算機應(yīng)用能力，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法，具有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會發(fā)展的能力。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)高聚物化學(xué)與物理的基本理論和高分子材料的組成、結(jié)構(gòu)與性能的知識及高分子成型加工技術(shù)的知識。
1．具有從事高分子材料行業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、經(jīng)濟和管理知識；
2．掌握高分子材料的合成、改性的方法，高分子材料的組成、結(jié)構(gòu)和性能關(guān)系；
    3．掌握聚合物加工流變學(xué)、成型加工工藝和成型模具設(shè)計的基本理論和基本技能；
4．具有對高分子材料進行改性及加工工藝研究、設(shè)計和分析測試的能力；
5．了解高分子材料專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，具有高分子材料專業(yè)系統(tǒng)的工程實踐學(xué)習(xí)經(jīng)歷；
6．掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；
7．掌握基本的創(chuàng)新方法，具有創(chuàng)新意識，具有綜合運用理論和技術(shù)方法設(shè)計、開發(fā)新型高分子材料及產(chǎn)品的初步能力，并能在設(shè)計開發(fā)過程中全面考慮到各種制約因素；
8．了解與高分子材料行業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)和政策方針，能正確認識高分子材料的發(fā)展對自然和社會的影響；
9．具有一定的管理能力、表達能力和團隊合作能力，具有一定的國際視野和跨文化的交流合作及競爭能力；
Students are required to have basic theory of humanities and art, social responsibility and professional behavior; great aptitude for foreign languages and computer applications; strong ability to learn and adapt to the society. The students of this major mainly study basic theory of polymer chemistry and physics, the relation of composition, structure and properties of polymer materials, and polymer molding processing technology.
Specific program objectives have been established to attain this general objective that its graduates will have:
1. Knowledge of mathematics, natural science, economy and management, which are prepared for polymer material industry engineering;
2. Methods of polymerization and modification of polymer materials; knowledge of relationship among compositions, structures and properties of polymer materials;
3. Basic theory and skills of polymer processing rheology, technology of molding processing and molding design;
4. Ability to do research, design, analytical test on modification and processing technology of polymer materials;
5. Knowledge of the status and trends in the field polymer materials; experience of engineering practice in polymer materials;
6. Basic methods of literature search, data query and use of modern information technology to obtain relative information;
7. Ability to use theory and technical methods to develop new polymer materials and products and comprehensively considering restraining factors;
8. Knowledge of laws, principles and policies related to polymer industry and development of polymer materials affected on nature and society; 
9. Ability of organizing and managing, expressing and communicating as well as the international vision and the ability to compete and cooperate in cross-cultural fields.
 
三、主干學(xué)科
Ⅲ  Major Disciplines
主干學(xué)科：材料科學(xué)與工程
Major Disciplines：Materials Science and Engineering
  
四、專業(yè)核心課程與專業(yè)特色課程
Ⅳ Core Courses and Characteristic Courses
專業(yè)核心課程：有機化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理、材料化工基礎(chǔ)、聚合物流變學(xué)、聚合物加工原理與工藝、聚合物合成工藝學(xué)、材料研究與測試方法。
Core Courses: Organic Chemistry, Physical Chemistry, Polymer Chemistry, Polymer Physics, Fundamentals of Materials Chemical Engineering, Rheology of Polymer, Principle and Technology of Polymer Processing, Technology of Polymer Synthesis, Methods of Materials Research and Testing.  
專業(yè)特色課程：高分子材料研究進展，聚合物復(fù)合材料，高分子建筑材料，防水材料，高聚物循環(huán)再生技術(shù)，高分子共混物改性
Characteristic Courses: Research Development of Polymer Materials, Polymer Composite Materials, Polymer Materials for Building，Waterproof Materials, Technology of Polymer Materials Recycling，Polymer Blends and Modification
 
五、計劃學(xué)制與學(xué)位
Ⅴ Length of Schooling and Degree
修業(yè)年限：四年
　　Duration： Four Years
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
Degree Granted: Bachelor of Engineering
 

武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院復(fù)合材料與工程專業(yè)簡介

復(fù)合材料與工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案
Undergraduate Program for Major in Composite Materials 
 
一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標
Ⅰ Educational Objectives
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)、強烈的民族自豪感和社會責(zé)任感、健全的心理和健康的體魄，能夠德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神的專業(yè)型人才。
培養(yǎng)具有復(fù)合材料與工程等方面的知識，能從事復(fù)合材料與工程領(lǐng)域的科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、工藝與設(shè)備設(shè)計、新產(chǎn)品研制及經(jīng)營管理等方面工作，適應(yīng)社會的高層次、高素質(zhì)、全面發(fā)展的科學(xué)研究與工程技術(shù)人才。
Aiming at preparing students for professional talents with initiative spirit, social responsibility and professional behavior, this program will enable students to be solid grounded in basic theory and wide-ranged in specialized knowledge of inorganic non-metallic materials engineering. Students can be fit into jobs in the fields of composite materials and engineering. They can do the work of scientific research and teaching, development of technology and product, design of technology and equipment, new products development operating management. 
 
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
ⅡEducational Requirement
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)復(fù)合材料與工程的基礎(chǔ)理論，掌握復(fù)合材料的制備、組成、結(jié)構(gòu)與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律，接受各種復(fù)合材料的制備、性能分析及檢測技能的基本訓(xùn)練，使學(xué)生具有開發(fā)新型復(fù)合材料、研究新工藝、改善復(fù)合材料性能和提高復(fù)合材料產(chǎn)品質(zhì)量的基本能力。
　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有較好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、較強的社會責(zé)任感和良好的工程職業(yè)道德；
2．具有從事復(fù)合材料與工程工作所需的相關(guān)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟管理知識；
3．掌握扎實的復(fù)合材料設(shè)計、材料合成與制備、材料復(fù)合、性能檢測與產(chǎn)品質(zhì)量控制等專業(yè)基礎(chǔ)知識；了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；
4．具有良好的創(chuàng)新意識和綜合運用所學(xué)科學(xué)理論和技術(shù)手段對復(fù)合材料新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進行研究、開發(fā)和設(shè)計的初步能力；具有良好的項目方案策劃能力與科技寫作能力。
5．具有復(fù)合材料與工程專業(yè)必須的機械設(shè)計、電工與電子技術(shù)、計算機應(yīng)用的基本知識和技能；
6．掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；
7．了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)的法律、法規(guī)，熟悉環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法津、法規(guī)，能正確認識工程對于客觀世界和社會的影響；
8．具有一定的組織管理能力、較強的表達能力和人際交往能力以及在團隊中發(fā)揮作用的能力；
9．具有適應(yīng)發(fā)展的能力以及對終生終身學(xué)習(xí)的正確認識和學(xué)習(xí)能力；
10．初步具備應(yīng)對危機與突發(fā)事件的能力以及一定的國際視野和跨文化的交流、競爭與合作能力。
Students are mainly required to acquire a all-rounded education of composite materials and engineering with specific emphasis on basic theories and fundamental knowledge; learn to know the basic rules of the relationship among composite materials preparing, organizing and their performance; and gain ability to develop new composite materials, do research on new techniques, improve materials performance and product quality.
Specific program objectives have been established to attain this general objective that its graduates will have:
    1. Humanities and art, social responsibility and professional behavior;
2. Related knowledge of mathematics, science and economic management needed in composite materials and engineering; 
3. Knowledge of composite materials design, materials synthesizing and preparing, performance testing and quality control; 
4. Ability to use theory and technical methods to do research, development and design on new products, new techniques, new technologies and new equipments of composite materials; and good ability of project planning and scientific writing 
5. Basic knowledge and skills of mechanical design, electrical engineering & electric technology, and computer applications, which are needed in composite materials and engineering;
6. Basic methods of literature search, data query and use of modern information technology to obtain relative information;
7. Knowledge of guiding principles and policies of producing, designing, researching, environment protection and sustainable development in related industry and knowledge of the status and trends in the fields; 
8. Ability of organizing and managing, expressing and communicating;
9. Ability to adapt to the development and keep study all their lifelong; 
10. Ability to deal with crisis and emergency events and compete and cooperate in cross-cultural fields.
 
三、主干學(xué)科
Ⅲ  Major Disciplines
主干學(xué)科：材料科學(xué)與工程
Major Disciplines: Materials Science and Engineering
  
四、專業(yè)核心課程與專業(yè)特色課程
Ⅳ Core Courses and Characteristic Courses
專業(yè)核心課程：高分子化學(xué)、高分子物理、材料研究與測試方法B、材料復(fù)合原理、復(fù)合材料力學(xué)、復(fù)合材料聚合物基體、復(fù)合材料工藝與設(shè)備、復(fù)合材料結(jié)構(gòu)設(shè)計
Core Courses: Polymer Chemistry, Polymer Physics, Methods of Materials Research and Testing B, Principles of Materials Compositing, Mechanics of Composite Materials，Composite Materials Polymer Matrix, Technologies and Equipments of Composite Materials, Structural Design of Composite Materials
專業(yè)特色課程：復(fù)合材料制備新技術(shù)、復(fù)合材料界面、功能復(fù)合材料、復(fù)合材料模具設(shè)計、復(fù)合材料產(chǎn)品設(shè)計
Characteristic Courses: New Technologies of Composite Materials Preparing, Interface of Composite Materials, Functional Composite Materials, Mould Design of Composite Materials, Products Design of Composite Materials.
 
五、計劃學(xué)制與學(xué)位
Ⅴ Length of Schooling and Degree
修業(yè)年限：四年
　　Duration： Four Years
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
Degree Granted: Bachelor of Engineering

武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院新能源材料與器件專業(yè)簡介

新能源材料與器件專業(yè)本科培養(yǎng)方案
Undergraduate Program for Major in New Energy Materials and Devices
 
一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標
Ⅰ Educational Objectives
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好社會責(zé)任感和職業(yè)道德，具備新能源材料與器件方面較寬的基礎(chǔ)知識，能在新能源材料的制備、加工成型、新能源材料結(jié)構(gòu)與性能的表征與研究、器件的設(shè)計與組裝、新能源材料應(yīng)用等領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、技術(shù)改造及經(jīng)營管理等方面工作，適應(yīng)社會的高層次、高素質(zhì)、全面發(fā)展的科學(xué)研究與工程技術(shù)人才。
Aiming at preparing students for excellent researchers and engineers with initiative spirit, social responsibility and professional behavior, this program will enable students to be solid grounded in basic theory and wide-ranged in specialized knowledge of new energy materials and devices. Students can be fit into jobs in the fields of new energy materials synthesizing and preparing, forming and processing, structure and property representation and research, devices designing and assembling, and industrial applications. They can also do the work in science research and education, technology development, technique and equipment design, technology innovation, and operation management.
 
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
ⅡEducational Requirement
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論，掌握新能源材料的制備、組成、結(jié)構(gòu)與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律，接受新能源材料的制備、性能分析與檢測、器件的設(shè)計與組裝的基本訓(xùn)練，掌握新能源材料設(shè)計和制備工藝設(shè)計，使學(xué)生具有開發(fā)新能源材料、研究新工藝、提高和改善材料性能、設(shè)計與開發(fā)新能源材料器件的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
Students are mainly required to acquire a all-rounded education of materials science and engineering with specific emphasis on basic theories and fundamental knowledge; understand inherent dependence of structure and property on composition and preparation condition for materials, basic skills in new energy materials preparing, structure analyzing, property testing and device designing and assembling; and gain ability to develop new materials, conduct research on new techniques, improve materials properties and design devices. Specific program is designed to train students with the following abilities and knowledge.
1．具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感和工程職業(yè)道德；
2．具有從事工程工作所需的自然科學(xué)、人文社會科學(xué)以及經(jīng)濟和管理知識；了解相近專業(yè)的一般原理和知識；
3．掌握材料科學(xué)的基礎(chǔ)理論和新能源材料合成與制備、材料復(fù)合、器件的設(shè)計與組裝等專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握材料應(yīng)用和產(chǎn)品質(zhì)量控制等方面的基礎(chǔ)知識、基本原理和基本實驗技能；具有新能源材料與器件專業(yè)的工程基礎(chǔ)知識和系統(tǒng)的工程實踐學(xué)習(xí)經(jīng)歷；
4．掌握材料性能檢測和器件質(zhì)量控制的基本知識，具有研究和開發(fā)新能源材料、新工藝的初步能力，具備正確選擇設(shè)備進行材料研究、器件設(shè)計與開發(fā)的初步能力；掌握基本的創(chuàng)新方法，具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識；研究和設(shè)計過程中能夠綜合考慮經(jīng)濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因素；
5．具有本專業(yè)必需的機械設(shè)計、電工與電子技術(shù)、計算機應(yīng)用的基本知識和技能；
6．掌握中外文資料查詢、文獻檢索以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文； 
7．了解新能源材料與器件的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)；了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策、法規(guī)，能正確認識工程對于客觀世界和社會的影響；
8．具有適應(yīng)發(fā)展的能力以及對終生終身學(xué)習(xí)的正確認識和學(xué)習(xí)能力；
9．具有一定的組織管理能力、較強的表達能力和人際交往能力以及在團隊中發(fā)揮作用的能力；具有一定的國際視野和跨文化的交流、競爭與合作能力。
1. Humanities and art quality, social responsibility and professional behavior; 
2. Related knowledge of natural science, social science and economic management needed in new energy materials and devices; Understanding the basic theory and knowledge of similar major;
3. Knowledge in basic theory of materials science, new energy materials synthesizing and preparing, forming and processing, devices designing and assembling, and  practical utilization and product quality control; basic engineering knowledge related to new energy materials and devices; experiences of practical engineering; 
4. Basic methods for materials properties testing and devices quality control; preliminary abilities to develop new materials, technologies and devices; preliminary abilities to employ adequate equipments to perform research and development of materials and devices; preliminary creative consciousness; Ability to consider comprehensively different factors including economy, environment, law and safety to conduct research and design;
5. Basic knowledge and skills of mechanical design, electrical engineering & electric technology, and computer applications, which are needed in new energy materials and devices;
6. Basic methods of literature search, data query and use of modern information technology to obtain relative information; Ability to design experiments, create experimental conditions, induce, collate, analyze experimental results and write papers；
7. Knowledge of the frontier theory, the status and trends in the fields and knowledge of guiding principles and policies of producing, designing, researching, environment protection and sustainable development in related industry; 
8. Ability to adapt to the development and keep study all their lifelong; 
9. Ability of organizing and managing, expressing and communicating and to deal with crisis and emergency events and compete and cooperate in cross-cultural fields.
 
三、主干學(xué)科
Ⅲ  Major Disciplines
材料科學(xué)與工程、化學(xué)、物理學(xué)
Major Disciplines: Materials science and engineering, Chemistry, Physics
  
四、專業(yè)核心課程與專業(yè)特色課程
Ⅳ Core Courses and Characteristic Courses
專業(yè)核心課程：材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料概論、材料研究與測試方法、新能源材料與器件制備技術(shù)、固體物理、材料物理、半導(dǎo)體物理基礎(chǔ)、新能源材料與器件組裝實驗
Core Courses: Fundamentals of Materials Science, Introduction to Materials, New Energy Materials and Manufacturing Technology of Devices，Solid State Physics, Materials Physics, Fundamentals of Semiconductor Physics, Experiments of New Energy Materials and Devices Assembly
專業(yè)特色課程：材料概論、材料科學(xué)基礎(chǔ)、器件設(shè)計訓(xùn)練、新能源材料與器件制備技術(shù)、半導(dǎo)體物理基礎(chǔ)、新能源材料與器件組裝實驗
Characteristic Courses: Introduction to Materials, Fundamentals of Materials Science, Training on Devices Design, New Energy Materials and Manufacturing Technology of Devices, Fundamentals of Semiconductor Physics, Experiments of New Energy Materials and Devices Assembly
五、計劃學(xué)制與學(xué)位
Ⅴ Length of Schooling and Degree
修業(yè)年限：四年
　　Duration： Four Years
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
Degree Granted: Bachelor of Engineering

武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院材料成型及控制工程簡介

材料成型及控制工程（焊接）專業(yè)（卓越工程師班）本科培養(yǎng)方案
Undergraduate Program for Major in Material Forming and Control Engineering (Welding) (Excellent Engineer Class)
 
一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標
Ⅰ Educational Objectives
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實而寬厚的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文科學(xué)素養(yǎng)，較強的社會責(zé)任感，具有較強的焊接技術(shù)與工程專業(yè)能力，以及良好的交流和溝通能力、組織管理能力，面向企業(yè)的具有國際視野的工程技術(shù)及管理人才。
本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，既可從事焊接技術(shù)與工程領(lǐng)域的產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)及應(yīng)用、工藝設(shè)計及控制、新技術(shù)開發(fā)及工程服務(wù)等方面的工作，也可承擔(dān)企業(yè)管理、生產(chǎn)技術(shù)管理及企業(yè)市場經(jīng)營等工作。
Aiming at preparing students for excellent enterprise-oriented talents with initiative spirit, professional behavior and social responsibility, this program will enable students to be solid grounded in welding technology and wide-ranged in international perspective.
Students can be fit into jobs in the fields of welding technology and engineering . They can do the work of production development, application, process design and control, new technology development, engineering service, as well as enterprise management, technology management, and market business.
 
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
Ⅱ Educational Requirement
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械學(xué)、材料學(xué)和自動化學(xué)科的基礎(chǔ)理論與技術(shù)，得到現(xiàn)代工程師的基本訓(xùn)練，具備從事焊接技術(shù)與工程領(lǐng)域的成型工藝、設(shè)計、計算機應(yīng)用、工程控制及生產(chǎn)組織管理的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1. 具有扎實的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)基礎(chǔ)，以及良好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和管理科學(xué)基礎(chǔ)；
2. 具有本專業(yè)必需的機械學(xué)、材料學(xué)、電工與電子技術(shù)、自動控制、信息及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)的基本知識和技能；
3. 按國際焊接工程師要求，系統(tǒng)地掌握焊接技術(shù)與工程主課程的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和技能。能夠根據(jù)產(chǎn)品和工程要求優(yōu)化、設(shè)計有關(guān)工藝系統(tǒng)及設(shè)備。熟悉本專業(yè)國際標準、學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢。
4. 具有較強的創(chuàng)新意識和進行產(chǎn)品開發(fā)和設(shè)計、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力；
5. 具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全和服務(wù)意識，應(yīng)對危機與突發(fā)事件的初步能力；
6. 具有較強的自我獲取知識的能力，信息收集、處理能力，具備終生學(xué)習(xí)的能力；
7. 具有較強的交流和溝通能力、團隊合作的能力，具有一定的組織管理能力；
8. 具有良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，較強的社會責(zé)任感和良好的工程職業(yè)道德；
9. 熟悉本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標準，相關(guān)行業(yè)的政策、法律和法規(guī)。
The undergraduate programs of the specialty are designed to acquire a all-rounded education of mechanics, materials and automation  with specific emphasis on basic theories and technology, be trained on being a modern engineer, and gain ability to engage in material forming process, design, computer application, engineering control and production management Independent in the fields of welding technology and engineering.
1. Basic knowledge of natural science including mathematics, physics etc, humanities, and management science.
2. Basic knowledge and skills of mechanics, materials, electronics, automations, IT, and applications of computer technology.
3. In accordance with international welding engineer, methods of basic theory and technique of welding technology and engineering. Being able to optimize and design process systems and equipments for engineering requirements, and be familiar with the international standards of this specialty, the latest information  and development trend.
4. Basic ability of  innovation， development of technology and product ,design of process and equipments.
5. Strong awareness of quality, environment, occupational safety and service, and basic ability to deal with crises and emergencies.
6. Strong ability of self-study, information gathering and processing with life long learning.
7. Strong ability of communication, cooperation, and organization.
8. Physical, psychological, social responsibility and professional behavior.
9. Familiar with technical standards , laws, principles and policies related to this industry.
 
三、主干學(xué)科
Ⅲ  Major Disciplines
主干學(xué)科：機械工程、材料科學(xué)與工程
Major Disciplines: Mechanical Engineering, Materials Science and Engineering
  
四、專業(yè)核心課程與專業(yè)特色課程
Ⅳ Core Courses and Characteristic Courses
專業(yè)核心課程：工程圖學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、金屬學(xué)及熱處理、材料成型控制工程基礎(chǔ)、材料成型原理、電弧焊基礎(chǔ)、弧焊電源、焊接結(jié)構(gòu)、材料焊接性
Core Courses: Engineering Graphic, Theoretical Mechanics, Materials Mechanics, Mechanic Principle, Mechanic Design, Fundamentals of Electrical Engineering and Electric Technology , Metallurgical Technology, Metallography and Heat Treatment, Fundamentals of Control Engineering of Material Forming, Fundamentals of Testing Techniques, Welding Metallurgy, Fundamentals of Arc Welding, Arc Welding Power, Welding Structure, Material Weldability
專業(yè)特色課程：國際焊接標準、焊接結(jié)構(gòu)設(shè)計與生產(chǎn)、材料及其焊接行為、焊接工藝制定訓(xùn)練、焊接結(jié)構(gòu)設(shè)計與生產(chǎn)訓(xùn)練、焊接工程設(shè)計、崗位實習(xí)
Characteristic Courses: International Welding Standards, Design and Manufacture of Welding Structure, Material and its Welding Behavior, Training on Welding Process Developing , Welding Structure design and production Training , Welding Engineering Design, Internship
 
五、計劃學(xué)制與學(xué)位
Ⅴ Length of School and Degree
修業(yè)年限：四年
　　Duration： Four Years
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
Degree Granted: Bachelor of Engineering

武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院材料科學(xué)與工程簡介

一、培養(yǎng)目標 立足國家經(jīng)濟社會發(fā)展和國防建設(shè)重大工程需要，聚焦國際學(xué)科前沿，培養(yǎng) 具有堅實寬廣的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)深入的專門知識、掌握學(xué)科前沿動態(tài)，獨立從事 科學(xué)研究并取得創(chuàng)造性研究成果的能力突出、創(chuàng)新與實干精神強、具有國際競爭 力的高層次材料卓越人才。具體要求為： 1．掌握馬克思主義基本理論、具有科學(xué)的世界觀，堅持黨的基本路線，熱 愛祖國。具有立足行業(yè)發(fā)展、面向國際學(xué)科前沿發(fā)展材料學(xué)科的使命感與責(zé)任感， 具有愛國情懷、勇于擔(dān)當(dāng)。 2．具有良好的職業(yè)道德、團結(jié)合作精神和堅持真理的科學(xué)品質(zhì)，遵紀守法， 品行端正；誠實守信、學(xué)風(fēng)嚴謹。 3．具有本學(xué)科堅實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，可勝任本學(xué)科領(lǐng)域較高 層次的教學(xué)、科研、工程技術(shù)工作與科技管理工作。 4．掌握一門外國語，能熟練地進行專業(yè)閱讀和寫作。 5．具有健康的體質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。 二、研究方向 1．生態(tài)建筑材料 2．先進復(fù)合材料 3．新能源材料與器件 4．新型功能材料與器件 5．環(huán)境材料 6．生物醫(yī)學(xué)材料 三、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限 材料科學(xué)與工程學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生學(xué)制為 3 年，學(xué)習(xí)年限一般為 3-4 年， 最長不超過 5 年。 非全日制學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生學(xué)習(xí)年限可適當(dāng)延長，一般為 3-4 年，最長不 超過 6 年。 休學(xué)創(chuàng)業(yè)的研究生，最長學(xué)習(xí)年限為 10 年。 四、課程設(shè)置及學(xué)分要求 1．學(xué)分要求 總學(xué)分數(shù)為≥30 學(xué)分，其中課程學(xué)習(xí)學(xué)分為≥25 學(xué)分，必修環(huán)節(jié)學(xué)分為 5 學(xué) 分。所修課程由公共學(xué)位課、專業(yè)學(xué)位課和選修課三部分組成，其中公共學(xué)位課 ≥11 學(xué)分，專業(yè)學(xué)位課≥8 學(xué)分，專業(yè)選修課≥5 學(xué)分，跨學(xué)科選修課≥1 學(xué)分。必 修環(huán)節(jié)包括：實踐環(huán)節(jié) 3 學(xué)分、學(xué)術(shù)活動 1 學(xué)分、選題報告及中期考核 1 學(xué)分。

五、必修環(huán)節(jié) 1．實踐環(huán)節(jié)的基本類型 （1）社會實踐 研究生可以通過組織和參與社會調(diào)查、支教、扶貧及其他志愿者服務(wù)等方式 進行實踐活動，提倡以小組或團隊形式開展，累計不少于 15 個工作日。 研究生完成“社會實踐”活動后，需撰寫不少于 2000 字的社會實踐總結(jié)報告， 內(nèi)容包括實踐過程概述及體會、感想等，并附必要的佐證材料。社會實踐服務(wù)對 象（單位或個人）應(yīng)在報告上填寫評語。研究生提交由實踐單位和指導(dǎo)教師簽署 意見的書面實踐報告，學(xué)院審核通過后記 1 學(xué)分。 （2）助研、助教、助管 研究生擔(dān)任助教、助管或助研工作，其目的是培養(yǎng)研究生的綜合能力，是研 究生培養(yǎng)過程的有機組成部分。完成至少一個標準崗位的助教、助管或助研工作 通過后記 1 學(xué)分。 研究生擔(dān)任助研、助教、助管的相關(guān)要求和考核辦法等參照《武漢理工大學(xué) 研究生“三助”工作實施細則》（校研字[2016]1 號）。 （3）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽 規(guī)范和促進研究生科研成果轉(zhuǎn)化，鼓勵研究生開展創(chuàng)業(yè)實踐，提高創(chuàng)業(yè)技能。 研究生在讀期間，參與并完成我校各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，學(xué)院審核通過后記 1 學(xué)分。 （4）基金申請書撰寫 研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成一篇?。ㄊ校┘壖耙陨献匀唬ㄉ鐣┛茖W(xué)基金等縱 向項目的申請書及 20 分鐘匯報 PPT，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查、評閱合格者記 1 學(xué)分。 （5）國際交流 研究生在讀期間通過各類項目赴境外高校、科研機構(gòu)學(xué)習(xí)、交流合作（不少 于 3 個月），或參加一次境外國際學(xué)術(shù)會議并做口頭報告。學(xué)院審核通過后記 1 學(xué)分。 （6）實驗室安全培訓(xùn) 研究生進入課題之前必須完成實驗室安全培訓(xùn)。考核通過后記 1 學(xué)分。 ※ 定向培養(yǎng)研究生、來華留學(xué)生可免修實踐環(huán)節(jié)，但不記學(xué)分，所缺學(xué)分 必須通過選修課程補齊。 2．學(xué)術(shù)活動 為了促使研究生能主動關(guān)心和了解國內(nèi)外本學(xué)科前沿的發(fā)展動態(tài)，開闊視野， 啟發(fā)創(chuàng)造力，要求每個學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生應(yīng)參加學(xué)術(shù)活動不少于 5 次，且每次 參加學(xué)術(shù)活動必須寫出 500 字以上的心得。經(jīng)指導(dǎo)教師（小組）檢查、審核，完 成者在必修環(huán)節(jié)記 1 個學(xué)分。 3．選題報告及中期考核 學(xué)位論文選題一般應(yīng)結(jié)合導(dǎo)師的研究方向和科研項目，面向國民經(jīng)濟和社會 發(fā)展的需要選擇具有理論意義或應(yīng)用價值的課題。確定學(xué)位論文工作的內(nèi)容和工 作量時應(yīng)考慮學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生的類型、知識結(jié)構(gòu)、工作能力和培養(yǎng)年限等因 素。 學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生必須參加學(xué)校的中期考核。學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生選題報 告和中期考核的具體要求，按照研究生手冊《武漢理工大學(xué)研究生中期考核及開 題實施辦法》執(zhí)行。選題報告通過后記 1 個必修環(huán)節(jié)學(xué)分。 六、科學(xué)研究與學(xué)位論文 1．科學(xué)研究 研究生需在導(dǎo)師指導(dǎo)下，在全面分析國內(nèi)外研究進展基礎(chǔ)上，獨立開展科學(xué) 研究，并發(fā)表與研究內(nèi)容直接相關(guān)的學(xué)術(shù)研究成果。學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生在碩士 學(xué)位論文送審前，學(xué)術(shù)成果至少需要滿足下列條件之一方可申請答辯： （1）發(fā)表 SCI 論文 1 篇； （2）發(fā)表 EI 收錄的期刊論文 1 篇（不含會議論文）； （3）在一級學(xué)會中文期刊上發(fā)表中文論文 1 篇； （4）授權(quán)國家發(fā)明專利 1 項。 2．學(xué)位論文 學(xué)位論文工作的主要目的是培養(yǎng)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生獨立思考、勇于創(chuàng)新的 精神和從事科學(xué)研究或擔(dān)負專門技術(shù)工作的能力，使研究生的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)在科 學(xué)研究或工程實際訓(xùn)練中得到全面提高。學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨 立完成碩士學(xué)位論文工作。 學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生申請學(xué)位論文必須通過“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系 統(tǒng)（TMLC2）”檢測，達到校學(xué)位評定委員會對學(xué)位論文的有關(guān)要求方可答辯。 七、培養(yǎng)方式與方法 材料科學(xué)與工程學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)采取導(dǎo)師負責(zé)制或以導(dǎo)師為主 的指導(dǎo)小組的指導(dǎo)方法，培養(yǎng)方式應(yīng)靈活多樣，更多地采取啟發(fā)式、研討式的教 學(xué)方式，充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的主導(dǎo)作用。 八、其它 1．材料科學(xué)與工程學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生開題前需修滿學(xué)位課程的學(xué)分，允 許研究生開題后根據(jù)論文研究需要選修部分其他課程，申請答辯前修完全部課程 即可。 2．材料科學(xué)與工程學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生在學(xué)期間應(yīng)查閱本學(xué)科國內(nèi)外文獻 40 篇以上，其中外文文獻不少于三分之一。 3．材料科學(xué)與工程學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生在課程學(xué)習(xí)階段每月至少 1 次、論 文工作階段至少每月 2 次向指導(dǎo)教師匯報自己的學(xué)習(xí)和研究工作情況并形成制 度。 4．全日制、非全日制研究生適用同一培養(yǎng)方案。 5．本次制訂培養(yǎng)方案從 2019 級材料科學(xué)與工程學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生開始執(zhí) 行。

武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院材料工程專業(yè)簡介

材料工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案 （領(lǐng)域代碼：085204，申請工程碩士學(xué)位適用） 一、培養(yǎng)目標 立足國家經(jīng)濟社會發(fā)展和國防建設(shè)重大工程需要，聚焦行業(yè)發(fā)展前沿，培養(yǎng) 具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、扎實的材料工程領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和工程技術(shù)知識，擅于解決 工程實際問題，具備國際視野、敏銳的行業(yè)發(fā)展判斷能力，勝任材料工程領(lǐng)域相 關(guān)技術(shù)升級、原始創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的高層次工程技術(shù)人才。 具體要求為： 1．擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，遵紀守法，具有服務(wù)國家和人民的 高度社會責(zé)任感、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神、科學(xué)嚴謹和求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度 和工作作風(fēng)，身心健康。 2．掌握行業(yè)領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識，熟悉行業(yè)領(lǐng)域的相關(guān) 規(guī)范，具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良 好的職業(yè)素養(yǎng)。 3．掌握一門外國語，能熟練地進行專業(yè)閱讀和寫作。 4．具有健康的體質(zhì)與良好的心理素質(zhì)。 二、研究方向 1．無機非金屬材料工程 2．金屬材料工程及成型技術(shù) 3．高分子及復(fù)合材料工程 三、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限 材料工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)制 3 年，學(xué)習(xí)年限一般為 3-4 年，最長不超 過 5 年。 非全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)習(xí)年限可適當(dāng)延長，一般為 3-4 年，最長不 超過 6 年。 休學(xué)創(chuàng)業(yè)的研究生，最長學(xué)習(xí)年限為 10 年。 四、課程設(shè)置及學(xué)分要求 1．學(xué)分要求 總學(xué)分數(shù)為≥32 學(xué)分，其中課程學(xué)習(xí)學(xué)分為≥26 學(xué)分，必修環(huán)節(jié)學(xué)分為 6 學(xué) 分。所修課程由公共學(xué)位課、專業(yè)學(xué)位課和選修課三部分組成，其中公共學(xué)位課 ≥7 學(xué)分，專業(yè)學(xué)位課≥10 學(xué)分，專業(yè)選修課≥8 學(xué)分，跨學(xué)科選修課≥1 學(xué)分。必 修環(huán)節(jié)包括：專業(yè)實踐 5 學(xué)分，選題報告及中期考核 1 學(xué)分。五、必修環(huán)節(jié) 1．專業(yè)實踐 專業(yè)學(xué)位碩士研究生在學(xué)期間，必須保證不少于半年的專業(yè)實踐，可采用集 中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式，應(yīng)屆本科畢業(yè)生的實踐教學(xué)時間原則上不少于 1 年。 專業(yè)學(xué)位碩士研究生的專業(yè)實踐一般分為課程實踐和綜合實踐兩部分。 課程實踐一般在校內(nèi)實驗中心、工程中心和研究中心（院、所）等單位完成， 主要進行專業(yè)課程實踐和科研技能訓(xùn)練，課程實踐合格者記 2 學(xué)分。其中實驗室 安全培訓(xùn)為課程實踐的必修內(nèi)容，考核通過后記 1 學(xué)分。 綜合實踐一般依托各專業(yè)領(lǐng)域的校外實踐聯(lián)合培養(yǎng)基地完成，在校內(nèi)外導(dǎo)師 的共同指導(dǎo)下，結(jié)合工程實際崗位，主要進行專業(yè)綜合實踐和應(yīng)用能力訓(xùn)練，綜 合實踐合格者記 3 學(xué)分。課程實踐和綜合實踐也可合并進行。 專業(yè)實踐是專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)過程的必備過程，研究生要提交實踐計 劃，撰寫實踐總結(jié)報告。對研究生實踐環(huán)節(jié)實行全過程管理和質(zhì)量評價，確保實 踐教學(xué)質(zhì)量。 ※ 定向培養(yǎng)研究生、來華留學(xué)生可免修專業(yè)實踐，所缺學(xué)分須通過選修課 程補齊。 2．選題報告及中期考核 選題報告及中期考核 1 學(xué)分。論文選題應(yīng)來源于科研課題或工程技術(shù)問題， 并具有明確的行業(yè)背景和應(yīng)用價值。學(xué)位論文研究工作是專業(yè)學(xué)位碩士研究生 綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，在一定實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上，對行業(yè)重要工程 問題開展專題研究。選題應(yīng)來源于行業(yè)需求或者具有明確的行業(yè)應(yīng)用背景。學(xué) 位論文研究工作一般應(yīng)與專業(yè)實踐相結(jié)合，時間不少于 1 年，選題報告通過后， 記 1 個必修環(huán)節(jié)學(xué)分。 碩士研究生必須參加學(xué)校的中期考核。碩士研究生選題報告和中期考核的 具體要求，按照研究生手冊《武漢理工大學(xué)研究生中期考核及開題實施辦法》 執(zhí)行。選題報告通過后記 1 個必修環(huán)節(jié)學(xué)分。 六、科學(xué)研究與學(xué)位論文 1．科學(xué)研究 研究生需在導(dǎo)師指導(dǎo)下，在全面分析國內(nèi)外研究進展基礎(chǔ)上，獨立開展科學(xué) 研究，并發(fā)表與研究內(nèi)容直接相關(guān)的學(xué)術(shù)研究成果。專業(yè)學(xué)位碩士研究生（含全 日制與非全日制）在答辯前需取得與學(xué)位論文研究內(nèi)容相關(guān)的科研成果，至少需 要滿足下列條件之一方可申請答辯： （1）發(fā)表 SCI 論文 1 篇； （2）發(fā)表 EI 收錄的期刊論文 1 篇（不含會議論文）； （3）發(fā)表與學(xué)位論文研究內(nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)論文 1 篇，且該期刊入選北大核 心期刊目錄； （4）授權(quán)國家發(fā)明專利 1 項。 2．學(xué)位論文 專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文須獨立完成，需體現(xiàn)研究生綜合運用科學(xué)理 論、方法和技術(shù)解決實際問題的能力。學(xué)位論文撰寫規(guī)范參照武漢理工大學(xué)專 業(yè)學(xué)位類別（領(lǐng)域）碩士學(xué)位標準匯編執(zhí)行。 學(xué)位論文評閱人和答辯委員會成員中，應(yīng)有相關(guān)行業(yè)實踐領(lǐng)域具有高級專業(yè) 技術(shù)職務(wù)的專家。 學(xué)位論文答辯和學(xué)位授予的其它要求，參照全日制學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生的相 關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 專業(yè)學(xué)位碩士研究生申請學(xué)位論文必須通過“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系 統(tǒng)（TMLC2）”檢測，達到校學(xué)位評定委員會對學(xué)位論文的有關(guān)要求方可答辯。 七、培養(yǎng)方式與方法 材料工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方式實行全日制和非全日制兩種方式。材 料工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生按專業(yè)領(lǐng)域分班建制，以班級為單位組織教學(xué)。公 共學(xué)位課和專業(yè)基礎(chǔ)課一般在入學(xué)后 2 學(xué)期內(nèi)在校內(nèi)完成；其它課程和實踐環(huán) 節(jié)可在入學(xué)后 2-4 學(xué)期內(nèi)在研究院（所）、工程中心和校外聯(lián)合培養(yǎng)基地完成。 材料工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生采用校內(nèi)外雙導(dǎo)師制，以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主， 校外導(dǎo)師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。各專業(yè) 領(lǐng)域應(yīng)吸收本領(lǐng)域的專家、學(xué)者和工程技術(shù)人員組成團隊，實現(xiàn)團隊指導(dǎo)和培養(yǎng)， 共同承擔(dān)專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)工作。 八、其它 1．材料工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生開題前需修滿學(xué)位課程的學(xué)分，允許研究 生開題后根據(jù)論文研究需要選修部分其他課程，申請答辯前修完全部課程即可。 2．材料工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生在學(xué)期間應(yīng)查閱本學(xué)科國內(nèi)外文獻 40 篇以 上，其中外文文獻不少于三分之一。 3．材料工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生在課程學(xué)習(xí)階段每月至少 1 次、論文工作 階段至少每月 2 次向指導(dǎo)教師匯報自己的學(xué)習(xí)和研究工作情況并形成制度。 4．全日制、非全日制研究生適用同一培養(yǎng)方案。 5．本次制訂培養(yǎng)方案從 2019 級材料工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生開始執(zhí)行。