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西安交通大學金禾經(jīng)濟研究中心應用經(jīng)濟學碩士點簡介

應用經(jīng)濟學（0202）攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
為適應我國國民經(jīng)濟發(fā)展和社會主義建設事業(yè)的需要，本專業(yè)培養(yǎng)“德、智、體、美”各方面全面發(fā)展，具有堅實的學術基礎、高尚的職業(yè)道德、良好的綜合素質和突出的創(chuàng)新能力的經(jīng)濟學人才。具體的要求如下：
1．進一步學習和掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理和三個代表重要思想，擁護黨的基本路線和改革開放的政策，熱愛祖國、遵紀守法、品德良好，具有較強的事業(yè)心和獻身精神，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
2．在現(xiàn)代經(jīng)濟學方面具有堅實的理論基礎和系統(tǒng)的專門知識，對當代中國經(jīng)濟和世界經(jīng)濟發(fā)展形勢有一定了解，能運用現(xiàn)代經(jīng)濟學分析工具去理解和分析所接觸到的經(jīng)濟學現(xiàn)象和解決將來工作中遇到的專業(yè)性問題；在課程設置方面，強調按國際標準，使用國外一流大學采用的原版的高起點的經(jīng)濟學基礎課教材與直接接觸專業(yè)前沿的應用經(jīng)濟學課程，側重課程的先進性，以擴大知識面的深度和廣度，打好扎實的現(xiàn)代經(jīng)濟學理論基礎。為培養(yǎng)高級研究型人才打下堅實和深厚的科學理論基礎；熟練掌握一門外語；具有一定的科研能力和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度與作風；能從事本專業(yè)的教學、科研工作或從事銀行、證券、公司、政府等單位的經(jīng)濟實務方面的工作。
二、研究方向
1．國際貿(mào)易理論和政策；
2．國際金融與風險管理；
3．產(chǎn)業(yè)組織理論；
4．人力資源管理及；
5．制度變遷理論
6．區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展；
7．資源與環(huán)境保護；
8．財務金融理論；
9．計量經(jīng)濟。
三、學習期限
本專業(yè)的碩士生的學習期限一般為2-3年。
四、培養(yǎng)方式
1.結合碩士研究生的特點進行思想道德教育和黨的方針政策教育，進行愛國主義、道德及法制教育。
2.本專業(yè)碩士生入學前不確定導師和研究方向，學位課程學習結束后雙向選擇導師和研究方向。碩士研究生培養(yǎng)采取課程學習和學位論文并重的方式，分為課程學習和學位論文工作兩個階段。
3.在課程設置和教學方面，推行高起點、厚基礎、國際化的課程體系，與國際一流大學接軌，使用國外一流大學采用的原版高起點經(jīng)濟學基礎和專業(yè)前沿教材，以掌握經(jīng)濟學核心思維和基本分析方法為核心構建課程教學體系，以促使學生打好扎實的現(xiàn)代經(jīng)濟學理論基礎；
4.金禾經(jīng)濟研究中心由海峽兩岸教授組成的導師組定期召開會議，及時討論并解決在研究生培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題。并在培養(yǎng)計劃的制定、碩士學位論文的選題、科研工作及論文撰寫、預答辯和答辯等各個環(huán)節(jié)上應該積極發(fā)揮集體培養(yǎng)的優(yōu)勢并起監(jiān)控作用，以提高研究生的培養(yǎng)質量。
6．碩士生可以通過組織和參與社會調查、支教、扶貧及其他志愿者活動參與社會實踐，提倡以小組或團隊形式開展活動，累計不少于10個工作日，完成后需撰寫不少于3000字的社會實踐總結報告，并附必要的佐證材料，社會實踐服務對象（單位或個人）應在報告上填寫評語，由導師簽字確認后交金禾中心研究生教務計入1 學分。
5.研究生在課程的學習中要培養(yǎng)自學能力，在學位論文工作中要獨立思考、獨立進行、獨立完成學位論文；充分利用海峽兩岸合作的師資和其它資源、深入調查和收集現(xiàn)代文獻資料，加強科研的訓練和完成學位論文的工作。
6.為培養(yǎng)碩士生的科研能力，中心將在每年安排大量的學術講座，跟蹤國際前沿。并組織相關的專業(yè)方向開展學術討論會。
五、學位論文
1.學位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分，是對研究生進行科學研究或承擔專業(yè)技術工作的全面訓練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力，綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)；
2.學位論文時間一般為1-1.5年，內(nèi)容一般包括：文獻閱讀、選題報告、理論分析、調查或實證、撰寫論文、論文答辯等環(huán)節(jié)。碩士生應該在導師的指導下，通過閱讀文獻資料、調查研究等途徑，提出學位論文選題報告和學位論文工作計劃。金禾中心導師組負責組織選題報告會并對選題進行審查和把關。碩士生可自己選題，但必須得到導師的同意。
3.學位論文必須在導師的指導下，由研究生獨立完成。碩士生在完成學位論文的過程中，應運用所學的基礎理論和專門知識解決科研中的問題。論文應該由一定的系統(tǒng)性和完整性，由自己一定的見解，表明有從事學術研究工作的能力。學位論文力求文字簡明，條理清晰，分析嚴謹，理論推導和實證數(shù)據(jù)及其處理無誤。在闡明論文的目的時，應該有實事求是的態(tài)度。
4.學位論文應進行評審和答辯。碩士論文基本完成后，金禾導師組將組織論文的預答辯，對論文進行質量監(jiān)督和提出修改意見。預答辯通過后，修改并正式提交論文，由海峽兩岸專家進行雙盲評審，評審通過后方可報中心批準進行答辯。答辯中碩士研究生應能適當?shù)鼗卮鹋c論文有關的問題，包括論文有關的專業(yè)基礎知識和有關專業(yè)知識的問題。
5.有關碩士學位論文和答辯的具體要求按照西安交通大學相關文件執(zhí)行。

西安交通大學金禾經(jīng)濟研究中心理論經(jīng)濟學碩士點簡介

理論經(jīng)濟學（0201）攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
為適應我國國民經(jīng)濟和社會主義建設事業(yè)的需要，本專業(yè)培養(yǎng)“德、智、體、美”各方面全面發(fā)展，具有堅實的學術基礎、高尚的職業(yè)道德、良好的綜合素質和突出的創(chuàng)新能力的理論經(jīng)濟學人才。具體要求如下：
1．熱愛祖國、遵紀守法、品德良好，具有較強的事業(yè)心和獻身精神，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
2．在現(xiàn)代經(jīng)濟學方面具有堅實的現(xiàn)代經(jīng)濟學理論基礎和系統(tǒng)的專門知識，對當代中國經(jīng)濟和世界經(jīng)濟的發(fā)展形勢有一定了解，并具備運用現(xiàn)代經(jīng)濟學分析工具去理解和分析所接觸到的經(jīng)濟學現(xiàn)象和解決將來工作中遇到的專業(yè)性問題的能力；熟練掌握一門外語；具有一定的科研能力和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度與作風；能從事本專業(yè)的教學、科研工作或從事銀行、證券、公司、政府等單位的經(jīng)濟實務方面的工作。
二、研究方向
1.宏觀經(jīng)濟增長；
2.經(jīng)濟波動；
3.家庭能源消費行為；
4.低碳經(jīng)濟；
5.應用微觀經(jīng)濟理論；
6.數(shù)量經(jīng)濟史；
7.制度和制度變遷理論；
8.法與經(jīng)濟；
9.資源與環(huán)境經(jīng)濟。
三、學習期限
本專業(yè)的碩士生的學習期限一般為2-3年。
四、培養(yǎng)方式
1.結合碩士研究生的特點進行思想道德教育和黨的方針政策教育，進行愛國主義、道德及法制教育。
2.本專業(yè)碩士生入學前不確定導師和研究方向，學位課程學習結束后雙向選擇導師和研究方向。碩士研究生培養(yǎng)采取課程學習和學位論文并重的方式，分為課程學習和學位論文工作兩個階段。
3.在課程設置和教學方面，推行高起點、厚基礎、國際化的課程體系，與國際一流大學接軌，使用國外一流大學采用的原版高起點經(jīng)濟學基礎和專業(yè)前沿教材，以掌握經(jīng)濟學核心思維和基本分析方法為核心構建課程教學體系，以促使學生打好扎實的現(xiàn)代經(jīng)濟學理論基礎；
4.金禾經(jīng)濟研究中心由海峽兩岸教授組成的導師組定期召開會議，及時討論并解決在研究生培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題。并在培養(yǎng)計劃的制定、碩士學位論文的選題、科研工作及論文撰寫、預答辯和答辯等各個環(huán)節(jié)上應該積極發(fā)揮集體培養(yǎng)的優(yōu)勢并起監(jiān)控作用，以提高研究生的培養(yǎng)質量。
6．碩士生可以通過組織和參與社會調查、支教、扶貧及其他志愿者活動參與社會實踐，提倡以小組或團隊形式開展活動，累計不少于10個工作日，完成后需撰寫不少于3000字的社會實踐總結報告，并附必要的佐證材料，社會實踐服務對象（單位或個人）應在報告上填寫評語，由導師簽字確認后交金禾中心研究生教務計入1 學分。
5.研究生在課程的學習中要培養(yǎng)自學能力，在學位論文工作中要獨立思考、獨立進行、獨立完成學位論文；充分利用海峽兩岸合作的師資和其它資源、深入調查和收集現(xiàn)代文獻資料，加強科研的訓練和完成學位論文的工作。
6.為培養(yǎng)碩士生的科研能力，中心將在每年安排大量的學術講座，跟蹤國際前沿。并組織相關的專業(yè)方向開展學術討論會。
五、學位論文
1.學位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分，是對研究生進行科學研究或承擔專業(yè)技術工作的全面訓練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力，綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。
2.學位論文時間一般為1-1.5年，內(nèi)容一般包括：文獻閱讀、選題報告、理論分析、調查或實證、撰寫論文、論文答辯等環(huán)節(jié)。碩士生應該在導師的指導下，通過閱讀文獻資料、調查研究等途徑，提出學位論文選題報告和學位論文工作計劃。金禾中心導師組負責組織選題報告會并對選題進行審查和把關。碩士生可自己選題，但必須得到導師的同意。
3.學位論文必須在導師的指導下，由研究生獨立完成。碩士生在完成學位論文的過程中，應運用所學的基礎理論和專門知識解決科研中的問題。論文應該由一定的系統(tǒng)性和完整性，由自己一定的見解，表明有從事學術研究工作的能力。學位論文力求文字簡明，條理清晰，分析嚴謹，理論推導和實證數(shù)據(jù)及其處理無誤。在闡明論文的目的時，應該有實事求是的態(tài)度。
4.學位論文應進行評審和答辯。碩士論文基本完成后，金禾導師組將組織論文的預答辯，對論文進行質量監(jiān)督和提出修改意見。預答辯通過后，修改并正式提交論文，由海峽兩岸專家進行雙盲評審，評審通過后方可報中心批準進行答辯。答辯中碩士研究生應能適當?shù)鼗卮鹋c論文有關的問題，包括論文有關的專業(yè)基礎知識和有關專業(yè)知識的問題。
5.有關碩士學位論文和答辯的具體要求按照西安交通大學相關文件執(zhí)行。

西安交通大學金禾經(jīng)濟研究中心聯(lián)系方式

地址：西安市咸寧西路28號西安交通大學文管大樓
郵編：710049
聯(lián)系電話：82667879

西安交通大學金禾經(jīng)濟研究中心簡介

西安交通大學金禾經(jīng)濟研究中心(Jinhe Center for Economic Research，簡稱JCER)創(chuàng)建于1997年6月，是西安交通大學與美籍華人郭譽森教授、臺胞胡春田教授等一批來自臺灣中研院、臺大等經(jīng)濟學知名教授合作創(chuàng)辦的經(jīng)濟學教學與科研中心。
金禾中心堅持以培養(yǎng)現(xiàn)代經(jīng)濟學家為宗旨，本著高起點、高水平的要求，招收有志探索社會運行深層規(guī)律與倫理正義、為國家研究設計頂層制度，或成就國富民強的大事業(yè)、或憑真本事發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造價值的有志青年男女，來攻讀原汁原味的經(jīng)濟學。金禾中心歡迎有良好數(shù)理功底的各類理工與經(jīng)濟類相關學科的優(yōu)秀學生來中心從良師苦讀，伴益友切磋。
金禾中心以海峽兩岸知名學者為紐帶，聘請海內(nèi)外著名教授，采用與世界知名大學接軌的培養(yǎng)方案，開展雙語/全英文教學，在授課、考核、論文等方面高標準、嚴要求，二十年來培養(yǎng)了大量的高質量本科、碩士和博士畢業(yè)生。金禾中心現(xiàn)已擁有校友近600名，遍布在世界各地及國內(nèi)不同省市地區(qū)，從事教學、科研以及經(jīng)濟、金融領域的相關工作。
師資團隊
金禾中心主要師資團隊由常任師資和海外訪問教授群組成：常任師資團隊由中心主任郭譽森教授、共同創(chuàng)辦人胡春田教授與13名青年教師為專職師資力量，其中副教授4名，講師9名， 11人具有美國、荷蘭、英國、澳大利亞、意大利、日本等國著名大學經(jīng)濟學博士學位。訪問（兼職）師資團有固定半固定教授60人左右（年均授課年20人次），絕大多數(shù)皆有美歐著名大學博士學位并正在海外著名大學或研究機構任職，承擔著中心部分研究生課程授課以及論文指導等工作。
人才培養(yǎng)
金禾中心憑借優(yōu)秀的國際化師資團隊，在學生培養(yǎng)方面，采用與世界知名大學經(jīng)濟學課程設置接軌的培養(yǎng)方案，借鑒以上課、考試與論文質量為主的成功培養(yǎng)模式，形成了適合我校理工背景學生較多的從本科到研究生的經(jīng)濟學人才培養(yǎng)模式，并得到了廣泛認可。目前，金禾中心現(xiàn)有包括本科生、碩博研究生在內(nèi)的在校學生200多人；為了響應西安交通大學“絲綢之路”大學聯(lián)盟的倡導以及國家“一帶一路”戰(zhàn)略，2017年新開設全英文留學生碩士班，吸引來自不同國家的留學生來攻讀經(jīng)濟學。
金禾中心的畢業(yè)生因具有良好的綜合素質、跨學科的知識結構、夯實的數(shù)理基礎以及較高的英語水平，不但得到較多前往外國著名大學的深造機會，也受到國內(nèi)大學或學科研單位、國家機關、金融機構、國企、私企、外企和咨詢公司等顧主的歡迎。
展望愿景
在新的歷史起點上，金禾經(jīng)濟研究中心將繼續(xù)秉承“辦中國最純的經(jīng)濟學教育機構、培育致力于中國國富的精英經(jīng)濟學家”的辦學初衷，充分發(fā)揮海內(nèi)外學者共同辦學的優(yōu)勢，以培育具有深邃思想與創(chuàng)新能力的經(jīng)濟學家為導向，肩負起大國崛起賦予我們的歷史使命，推動具有中國特色的理論和應用經(jīng)濟學學科的發(fā)展。我們期待西安交大金禾經(jīng)濟研究中心成為中國現(xiàn)代經(jīng)濟學領域里的教學王牌、科研殿堂、與政策泉源。

西安交通大學研究生專業(yè)金禾經(jīng)濟研究中心概述2

科研創(chuàng)新
金禾中心努力把國際經(jīng)濟學前沿理論和中國的現(xiàn)實需求相合，在微觀、宏觀、計量和金融等各領域進行理論和實證研究。雖然中心常任師資人數(shù)非常有限，有4名教師都是2009年以后加入師資團隊的。但近年來已有不少的成果，人均科研產(chǎn)出量達到相當高的水平。特別值得一提的是，中心的學生（研究生）的研究成果顯著，2003-2014年，以學生為主要作者發(fā)表SSCI論文3篇，EI論文2篇，CSSCI論文93篇。

學術交流
金禾中心始終力主搭建高水平的學術交流平臺，創(chuàng)建良好的交流氛圍，每年均有大量著名學者訪問、講座。
金禾中心積極鼓勵教師和學生參國內(nèi)外高端學術會議，不斷擴大金禾中心在國內(nèi)外的影響力。與臺灣中研院人社中心每年合辦經(jīng)濟學研討會，輪流在海峽兩岸舉行。鼓勵和支持研究生每年參加的中國經(jīng)濟學年會和中國金融學年會；同時，常任師資的學術交流活動頻繁，積極參加國際高端學術會議，擴大學術影響。

展望愿景
在新的歷史起點上，金禾經(jīng)濟研究中心將繼續(xù)秉承“辦中國最純的經(jīng)濟學教育機構、培育致力于中國國富的精英經(jīng)濟學家”的辦學初衷，充分發(fā)揮海內(nèi)外學者共同辦學的優(yōu)勢，以培育具有深邃思想與創(chuàng)新能力的經(jīng)濟學家為導向，肩負起大國崛起賦予我們的歷史使命，推動具有中國特色的理論和應用經(jīng)濟學學科的發(fā)展。
國外與我中心歷史經(jīng)驗表明，經(jīng)濟學的科研靈感，絕大多數(shù)自然產(chǎn)生于課堂教學與考試的過程之中。因此，我們將繼續(xù)用大量教學與考試的訓練方法，自然推動學生與老師們的科學發(fā)現(xiàn)、教學教材創(chuàng)新，政策參謀、社會科普等方面的興趣與鉆研，也必將在上述各方面取得更豐碩的成果。我們期待西安交大金禾經(jīng)濟研究中心成為中國現(xiàn)代經(jīng)濟學領域里的教學王牌、科研殿堂、與政策泉源。

西安交通大學研究生專業(yè)金禾經(jīng)濟研究中心概述

西安交通大學金禾經(jīng)濟研究中心(Jinhe Center for Economic Research，簡稱JCER)創(chuàng)建于1997年6月，是西安交通大學與郭譽森教授（美籍，芝加哥大學碩士）以及胡春田教授（臺胞，普林斯頓大學博士）等一批來自臺灣中研院、臺大等經(jīng)濟學名教授合作舉辦的教學與科研中心。
金禾中心堅持以培養(yǎng)現(xiàn)代經(jīng)濟學家為宗旨，本著高起點、高水平的要求，招收有志在象牙塔里探索社會運行的深層規(guī)律與倫理正義、為國家研究設計新型頂層制度的小斯密與小馬克思，或在真實世界里成就經(jīng)世濟民、富國強兵的大事功、甚或僅在商場上憑真本事發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價值的有志青年男女，來金禾中心攻讀原汁原味的經(jīng)濟學。歡迎有良好數(shù)理功底的各類理工與經(jīng)濟類相關學科的優(yōu)秀學生來中心從良師苦學，伴益友切磋。
金禾中心以海峽兩岸知名學者為紐帶，聘請海內(nèi)外著名教授，選擇世界知名大學的教材，開展雙語/全英文教學，在授課、考核、論文等方面高標準、嚴要求，十八年來為西安交通大學培養(yǎng)了大量的高質量本科、碩士和博士畢業(yè)生。

師資團隊
金禾中心主要師資團隊由常任師資和海外訪問教授群組成：
常任師資團隊由共同創(chuàng)辦人胡春田教授、中心主任郭譽森教授與副主任曾衛(wèi)紅副教授（日本筑波大學博士）與5名青年教師為專職師資力量，其中副教授2名，講師3名，其中2人具有美國、荷蘭著名大學經(jīng)濟學博士學位。
訪問（兼職）師資團有固定半固定教授有50人左右（年均授課年30人次），絕大多數(shù)皆有美歐著名大學博士學位并正在海外著名大學或研究機構任職，承擔著中心多數(shù)研究生的課程、論文指導與部分本科生的教學的任務。
從2014年開始執(zhí)行擴張全職常任教師隊伍，計劃在五年內(nèi)招聘10-15人。將廣納英才，主要吸引優(yōu)秀的擁有美歐一流大學博士學位的師資加入教學與科研團隊中，讓中心師資的體量與質量快速再上一臺階。

人才培養(yǎng)
中心憑借優(yōu)秀的國際化師資團隊，在學生培養(yǎng)方面，采用美國大學經(jīng)濟學以上課考試與論文質量為主的成功培養(yǎng)模式，形成了適合我校理工背景學生較多的從本科到研究生的經(jīng)濟學人才培養(yǎng)模式，并得到了廣泛認可。目前，金禾中心現(xiàn)有包括本科生、碩士博士研究生在內(nèi)的約150人，每年接收本科一年級轉專業(yè)生25名，碩士生15名，博士生6名；已畢業(yè)博士26名、碩士近200名，本科生96名。
每年會有3-5名臺灣老師指導的博士生到臺灣隨導師學習，學期為6-12月。與此同時，臺灣各高校學生、學者赴我校交流活動也蓬勃展開，已有百余位臺灣經(jīng)濟專家及數(shù)百位臺灣青年學子來中心交流訪問。
在海峽兩岸學術交流基礎上，中心積極拓展國際交流活動，開展與國際高水平大學的合作與交流。除聘請國際知名大學教授來中心講學或指導研究生外，與荷蘭丁伯根大學、臺灣中研院人社中心、臺灣臺北大學皆有簽訂聯(lián)合培養(yǎng)研究生的協(xié)議。
金禾中心的畢業(yè)生因為具有良好的綜合素質、跨學科的知識結構、夯實的數(shù)理基礎以及較高的英語水平，不但得到較多前往外國著名大學的深造機會，也受到國內(nèi)大學或學科研單位、國家機關、金融機構、國企、私企、外企和咨詢公司等顧主的歡迎。
博士畢業(yè)生大都集中于高校（包括中山大學嶺南學院、蘭州大學、西北農(nóng)林科技大學、華東師范大學等我國重點大學）或國家開發(fā)銀行、上海證劵交易所、上海外匯交易中心等金融機構研究部門從事教學或學術研究。
碩士研究生畢業(yè)生去向包括：11%分布在國家商務部、財政部、中央紀委、證監(jiān)局等政府部門；50%集中在各大銀行（包括外資銀行）、證券、基金（廣發(fā)基金、寶盈基金）、保險、租賃等金融類機構；17%留在國內(nèi)外著名大學繼續(xù)深造；11%服務于知名會計事務所和管理咨詢公司；11%在高校、科研機構及其他單位就業(yè)。
本科生畢業(yè)生去向包括：金禾中心本科畢業(yè)生就業(yè)率100%，繼續(xù)深造學生比例占76.79%，其中出國出境占30.36%，國內(nèi)（包括港澳臺）知名大學繼續(xù)深造占46.43%。目前的畢業(yè)生有到英國牛津大學、美國羅切斯特大學、哥倫比亞大學、紐約大學、杜克大學；新加坡國立大學、南洋理工大學；荷蘭丁伯根大學等海外知名大學深造。留在國內(nèi)的多在北大國家發(fā)展研究院（原CCER），清華五道口金融學院、復旦、上海交大、浙大、廈大、人大等國內(nèi)著名學府繼續(xù)學業(yè)。