延邊大學(xué)理學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 理學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系，請各位準備報考延邊大學(xué)理學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報考延邊大學(xué)理學(xué)院研究生招生。

強烈建議各位準備考延邊大學(xué)理學(xué)院研究生招生的同學(xué)準備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

延邊大學(xué)護理學(xué)院專業(yè)簡介

專業(yè)簡介（?？疲?/td>

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)基本知識及護理學(xué)基本理論、基本知識及基本技能，能從事臨床護理、社區(qū)護理工作的實用型高級護理專門人才。   主要課程：人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、病原微生物學(xué)及免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、精神科護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、護理倫理學(xué)等課程。  就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可從事臨床護理、社區(qū)護理、護理管理、護理教育及護理科研等領(lǐng)域工作。還可以通過專升本、成人教育、自考等途徑獲得本科學(xué)歷，也可在工作滿兩年后直接攻讀護理學(xué)碩士研究生繼續(xù)深造，提高學(xué)歷層次。 修業(yè)年限及授予學(xué)位：基本學(xué)制3年，修業(yè)年限不超過5年。學(xué)生具備良好的思想和身體素質(zhì)，符合學(xué)校規(guī)定的德育和體育標準，在修業(yè)年限期間，通過培養(yǎng)方案規(guī)定的教學(xué)環(huán)節(jié)和規(guī)定學(xué)分；外語通過學(xué)歷考試，可獲得吉林省教育廳頒發(fā)的護理學(xué)（?？疲I(yè)畢業(yè)證書。

延邊大學(xué)護理學(xué)院碩士研究生聯(lián)系方式

地址:吉林省延吉市公園路977號
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延邊大學(xué)護理學(xué)院師資簡介

學(xué)院現(xiàn)有在校生９５６人，其中博士、碩士研究生１５９人，本科生４８１人，?？粕常保度耍蛔o理學(xué)專業(yè)是省級特色專業(yè)、品牌專業(yè)，２０１４年通過教育部護理學(xué)專業(yè)認證，在省內(nèi)處于領(lǐng)先地位、國內(nèi)有重要地位、國外有一定影響。學(xué)院建設(shè)有１個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)；１個省級實驗教學(xué)示范中心；１個省級高校示范性虛擬仿真實驗教學(xué)項目；建設(shè)了包括１門國家精品資源共享課程，１門國家精品課程，１門省級精品課程，１門校級精品課，２門校級優(yōu)秀課程，３門校級新生研討課在內(nèi)的省級、校級。護理學(xué)專業(yè)依托的護理學(xué)學(xué)科是校級重點特色優(yōu)勢學(xué)科，有１個護理學(xué)碩士一級學(xué)位授權(quán)點，１個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。
　　學(xué)院現(xiàn)有教職工４９人，其中專業(yè)教師３７人。師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷層次高，具有漢、英、韓三語特色。專業(yè)教師中具有博士學(xué)位者９人（２４．３％），碩士學(xué)位以上者２３人（６２．２％）；教授８人（２１．６％），副教授１１人（２９．７％）；博士生導(dǎo)師２人，碩士生導(dǎo)師８人。學(xué)院擁有省級優(yōu)秀教學(xué)團隊１個，吉林省教學(xué)名師１人。

延邊大學(xué)護理學(xué)院簡介

護理學(xué)院前身是１９５１年成立的延邊助產(chǎn)學(xué)校，１９８８年開始護理大專教育，２００１開始護理本科教育，２００４年開始護理碩士教育，至今已有６８年發(fā)展歷史。學(xué)院在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)以及實驗教學(xué)改革方面具有鮮明的民族特色和社區(qū)護理特色。
　　學(xué)院現(xiàn)有在校生９５６人，其中博士、碩士研究生１５９人，本科生４８１人，?？粕常保度?；護理學(xué)專業(yè)是省級特色專業(yè)、品牌專業(yè)，２０１４年通過教育部護理學(xué)專業(yè)認證，在省內(nèi)處于領(lǐng)先地位、國內(nèi)有重要地位、國外有一定影響。學(xué)院建設(shè)有１個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)；１個省級實驗教學(xué)示范中心；１個省級高校示范性虛擬仿真實驗教學(xué)項目；建設(shè)了包括１門國家精品資源共享課程，１門國家精品課程，１門省級精品課程，１門校級精品課，２門校級優(yōu)秀課程，３門校級新生研討課在內(nèi)的省級、校級。護理學(xué)專業(yè)依托的護理學(xué)學(xué)科是校級重點特色優(yōu)勢學(xué)科，有１個護理學(xué)碩士一級學(xué)位授權(quán)點，１個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。
　　學(xué)院現(xiàn)有教職工４９人，其中專業(yè)教師３７人。師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷層次高，具有漢、英、韓三語特色。專業(yè)教師中具有博士學(xué)位者９人（２４．３％），碩士學(xué)位以上者２３人（６２．２％）；教授８人（２１．６％），副教授１１人（２９．７％）；博士生導(dǎo)師２人，碩士生導(dǎo)師８人。學(xué)院擁有省級優(yōu)秀教學(xué)團隊１個，吉林省教學(xué)名師１人。
　　近年來，學(xué)院先后承擔(dān)了國家社科基金項目類別中華學(xué)術(shù)外譯項目、國家社科基金項目、衛(wèi)健委科研項目、吉林省高等教育學(xué)會研究課題、吉林省科技廳項目、吉林省教育廳課題等在內(nèi)的省級以上教研、科研課題３０多項；主編或參編國家規(guī)劃教材等各類教材及專著４０多部；在公開刊物上發(fā)表論文２００多篇，其中ＳＣＩ期刊近１０篇，核心期刊８０余篇。獲得省級及以上成果獎１０余項，其中包括吉林省教學(xué)成果一等獎２項、二等獎１項、三等獎１項，吉林省科技進步三等獎１項，吉林省優(yōu)秀教材一等獎１項。

2016年延邊大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院考研調(diào)劑專業(yè)

經(jīng)濟管理學(xué)院考研調(diào)劑專業(yè)：
西方經(jīng)濟學(xué)
世界經(jīng)濟
人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)
會計學(xué)
企業(yè)管理
旅游管理
技術(shù)經(jīng)濟及管理

延邊大學(xué)理學(xué)院考研招生聯(lián)系方式

延邊大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院介紹

延邊大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院介紹
　　延邊大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院于2003年7月由原經(jīng)濟系和管理系合并成立。學(xué)院成立以來，本著“以學(xué)生為本”的原則，以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目標，實施知識、能力、素質(zhì)三位一體的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強師資隊伍建設(shè)，規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量、科研水平和管理水平，在各項工作中均取得了顯著成果。
　　目前擁有中國少數(shù)民族經(jīng)濟學(xué)1個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、理論經(jīng)濟學(xué)、工商管理2個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、世界經(jīng)濟學(xué)專業(yè)、中國少數(shù)民族經(jīng)濟學(xué)專業(yè)、企業(yè)管理專業(yè)、西方經(jīng)濟學(xué)專業(yè)、人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)、旅游管理專業(yè)等8個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，其中世界經(jīng)濟專業(yè)于2001年9月被列為吉林省重點學(xué)科，并于2006年經(jīng)吉林省高校重點學(xué)科驗收評為優(yōu)秀重點學(xué)科,2010年理論經(jīng)濟學(xué)一級學(xué)科被評為吉林省重點學(xué)科；設(shè)有經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學(xué)、市場營銷、工商管理、旅游管理、信息系統(tǒng)與信息管理等7個本科專業(yè)；設(shè)有東北亞經(jīng)濟研究所、企業(yè)管理研究所、圖們江地區(qū)開發(fā)研究所、東北亞旅游系統(tǒng)開發(fā)研究所等4個研究所。
　　現(xiàn)有專職教師89人，其中正、副教授54人，碩士生導(dǎo)師52人，具有博士學(xué)位教師40人。為了不斷提高學(xué)院整體的教學(xué)、科研、管理水平，在堅持青年教師聽課制度、督導(dǎo)組聽課制度、組織全院觀摩教學(xué)等各項措施的基礎(chǔ)上，每年選派部分青年教師到國內(nèi)外知名大學(xué)攻讀博士學(xué)位或進修，并積極引進高層次人才，使學(xué)院教師隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)日趨合理化。為加強國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動，積極承辦國際國內(nèi)學(xué)術(shù)研討會，形成了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，僅2010年，共獲得各類科研項目45項，在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表134篇論文，出版5部著作。
　　現(xiàn)有全日制學(xué)生2,121人，其中，本科生1,902人，碩士研究生249人。為了加強與國內(nèi)外院校的合作與交流，每年選派部分優(yōu)秀學(xué)生到國內(nèi)外知名大學(xué)進行深造之外，2006年開始實施“2+2”中外合作辦學(xué)模式，拓寬了辦學(xué)層次、提高了辦學(xué)水平。同時，學(xué)院進一步健全和完善學(xué)生資助體系，現(xiàn)有成寶集團獎學(xué)金等，拓寬資助渠道,幫助經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
　　經(jīng)濟管理學(xué)院自創(chuàng)建以來的近十年內(nèi)，通過全體教職工的同心協(xié)力、艱苦創(chuàng)業(yè)、銳意創(chuàng)新，已發(fā)展成為在全校學(xué)生規(guī)模最大、辦學(xué)效率較高、社會影響力較大、發(fā)展勢頭較快的學(xué)院。今后，學(xué)院全體教職工將一如既往地為構(gòu)建和諧學(xué)院、創(chuàng)建在東北亞區(qū)域有一定知名度的經(jīng)濟管理學(xué)院而繼續(xù)努力奮斗。

延邊大學(xué)理學(xué)院簡介

延邊大學(xué)理學(xué)院簡介
　　學(xué)院成立于2005年4月，是由原理工學(xué)院的化學(xué)系、物理系和師范學(xué)院的數(shù)學(xué)系、地理系組建而成?，F(xiàn)設(shè)有化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、地理科學(xué)和地理信息系統(tǒng)等7個本科專業(yè)；有有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、無機化學(xué)、高分子物理化學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、理論物理、光學(xué)、人文地理二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，有有機化學(xué)二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點。
　　現(xiàn)有教職工109名，專任教師92名，教授27名、副教授35名，博士生導(dǎo)師7名、南開大學(xué)和哈爾濱工業(yè)大學(xué)兼職博士生導(dǎo)師1名、碩士生導(dǎo)師42名；有外聘長江學(xué)者1名、全國先進工作者1名、全國優(yōu)秀教師1名、教育部新世紀人才1名、吉林省首席教授1名、省管優(yōu)秀專家1名、省中青年骨干教師1名、吉林省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才3名、吉林省級拔尖創(chuàng)新人才3名、校長白山學(xué)者3名；在籍本科生1574名、碩士研究生249名、博士研究生19名。
　　設(shè)有天然有機化合物研究所、東北亞城市與環(huán)境生態(tài)研究所和光信息科學(xué)與技術(shù)研究所。
研究機構(gòu)有長白山生物功能因子省部共建教育部重點實驗室、延邊大學(xué)精細化工研究所、光信息科學(xué)與技術(shù)研究所、東北亞城市與環(huán)境生態(tài)研究所、天然有機化合物研究所和圖們江流域濕地保護與恢復(fù)研究所?！　W(xué)院的發(fā)展思路是：使學(xué)院成為保護和開發(fā)長白山天然資源的研究基地—為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)；成為數(shù)理化公共教學(xué)基地—為學(xué)校的整體發(fā)展服務(wù)；成為朝鮮族理科師資培養(yǎng)基地—為民族教育事業(yè)服務(wù)；充分發(fā)揮理科學(xué)科的特點，使學(xué)院成為創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。
　　學(xué)院發(fā)展目標是：面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化，將學(xué)院建成學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，本科教育和研究生教育整體水平較高，部分學(xué)科在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位的理科創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地；建設(shè)成以應(yīng)用開發(fā)研究為重點，具有較高綜合科研能力，為振興區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的產(chǎn)學(xué)研基地；建設(shè)成在人才培養(yǎng)，科學(xué)研究，學(xué)科建設(shè)，師資隊伍建設(shè)，辦學(xué)綜合效益等方面都具有一定的優(yōu)勢和實力，并在國內(nèi)外有一定影響的理科學(xué)院。