中國計量大學(xué)機電工程學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點，
機電工程學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系，請各位準(zhǔn)備報考中國計量大學(xué)機電工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報考中國計量大學(xué)機電工程學(xué)院研究生招生。
強烈建議各位準(zhǔn)備考中國計量大學(xué)機電工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）
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檢測技術(shù)與自動化裝置學(xué)科介紹（081102）
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發(fā)布：2015-07-02
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更新：2015-07-08
目前主要研究方向為:
1.檢測技術(shù)與信息處理
主要研究被測物理量傳感方式和手段的創(chuàng)新與開發(fā)，被測物理量信號在各種復(fù)雜環(huán)境下真實、準(zhǔn)確的檢測方法；研究基于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、小波理論、模糊理論的信息處理方法；以及模式識別技術(shù)、系統(tǒng)辨識技術(shù)在信息處理中的應(yīng)用。
2. 電測技術(shù)及控制
主要開展動態(tài)力學(xué)參數(shù)的電測方法和技術(shù)、多傳感器集成與融合、MEMS（微機電系統(tǒng)）傳感器設(shè)計與制作、集成電路設(shè)計等研究，并正在形成檢測和監(jiān)測的智能化、傳感集成化、無線遠程和網(wǎng)絡(luò)化的特色。
3. 檢測系統(tǒng)集成與自動化裝置
主要研究自動質(zhì)量檢測與控制系統(tǒng)集成及其自動化裝置。其中包括自動檢測新原理、新方法；以及基于光、機、電、算、控結(jié)合的機電系統(tǒng)控制技術(shù)、現(xiàn)代質(zhì)量管理技術(shù)、現(xiàn)代質(zhì)量信息化系統(tǒng)集成的自動化裝置等研究。
4．太赫茲波技術(shù)與量子信息技術(shù)
太赫茲波技術(shù)和量子信息技術(shù)是目前國際研究的前沿領(lǐng)域和研究熱點。該方向主要研究太赫茲波傳感、成像技術(shù)及應(yīng)用、太赫茲波光譜技術(shù)及應(yīng)用、太赫茲波器件與系統(tǒng)；以及量子成像與量子精密測量、量子計算與量子信息處理等。
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發(fā)布：2015-05-05
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更新：2016-04-22
控制工程領(lǐng)域依托于中國計量學(xué)院檢測技術(shù)與自動化裝置學(xué)科、控制理論與控制工程學(xué)科，隸屬中國計量學(xué)院機電工程學(xué)院。依托學(xué)科之一“檢測技術(shù)與自動化裝置”是浙江省重點學(xué)科，是國家質(zhì)檢總局重點建設(shè)學(xué)科，是浙江省重中之重學(xué)科“儀器科學(xué)與技術(shù)”的組成部分，是學(xué)校首批按博士點標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)學(xué)科。
2002年起“檢測技術(shù)與自動化裝置”學(xué)科與上海交通大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)“控制工程領(lǐng)域”工程碩士（占用上海交大指標(biāo)招生，由“檢測技術(shù)與自動化裝置”學(xué)科在杭州全程獨立培養(yǎng)）。2003年 “檢測技術(shù)與自動化裝置” 獲碩士學(xué)位授予權(quán)、2005年“控制理論與控制工程”獲碩士學(xué)位授予權(quán)。
學(xué)科與國內(nèi)眾多知名企業(yè)杭州和利時自動化有限公司、中國輕工總會自動化研究所、浙江省特種設(shè)備檢驗研究院、浙江華展工程研究設(shè)計院、浙江海太數(shù)碼技術(shù)有限公司、杭州明特科技有限公司、寧波萊?？萍加邢薰尽⒑贾菘v橫通信股份有限公司等8家企事業(yè)單位簽訂了合作培養(yǎng)研究生的協(xié)議，建立了研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。
本學(xué)科的研究方向有：非線性系統(tǒng)控制工程、機器人技術(shù)、計控管綜合技術(shù)、新能源檢測與控制工程、公共安全與災(zāi)害監(jiān)控技術(shù)、自動檢測系統(tǒng)與裝置、太赫茲波技術(shù)及應(yīng)用、電測控制技術(shù)與工程、智能控制技術(shù)與工程、環(huán)境檢測技術(shù)及自動化裝置、技術(shù)監(jiān)督管理與控制、質(zhì)量管理與控制、智能管理與控制。學(xué)科針對企業(yè)、各行業(yè)管理部門、技術(shù)研究機構(gòu)的工程技術(shù)人員、管理人員的專業(yè)工作的需求，將管理、檢測、控制的理論和技術(shù)融合，形成大綜合、大貫通的知識體系和結(jié)構(gòu)；從而使管理、檢測、控制的理論和技術(shù)，既是工作需要的知識和技能構(gòu)成，又是宏觀分析問題和解決問題的普適性理論和技術(shù)。
電話：0571-86835715
地址：浙江省杭州市下沙高教園區(qū)學(xué)源街258號
郵編：310018
管理員郵箱：
jdxy@cjlu.edu.cn
截止2018年底，學(xué)院有教職工120人，其中正高17人，副高40人，具有博士（后）學(xué)位教師69人。擁有全國五一勞動獎?wù)芦@得者1人，國家“萬人計劃”教學(xué)名師1人，國家“萬人計劃”青年拔尖人才1人，全國模范教師1人，全國優(yōu)秀教師1人，浙江省功勛教師1人，浙江省高校名師2人，浙江省有突出貢獻中青年科技人員1人，浙江省錢江特聘教授1人，浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人2人，新世紀(jì)151人才第一層次1人，第二層次2人、第三層次11人。
學(xué)院現(xiàn)有電氣工程及其自動化、自動化、機械設(shè)計制造及其自動化、機械電子工程等四個本科專業(yè)。其中自動化專業(yè)是國家特色專業(yè)、教育部卓越工程師計劃專業(yè)、浙江省優(yōu)勢專業(yè)、國家綜合改革試點專業(yè)；機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是教育部卓越工程師計劃專業(yè)和浙江省新興特色專業(yè)。目前在讀本科生近1500人。學(xué)院擁有1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)“具有計量、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化特色的機電類專業(yè)復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)”、1門國家精品課程“傳感器技術(shù)”（共建）、1個國家級教學(xué)團隊“傳感器技術(shù)課程教學(xué)團隊”（共建），1個浙江省教學(xué)團隊“《電路與電子技術(shù)》系列課程教學(xué)團隊”、4門浙江省精品課程。獲國家教學(xué)成果二等獎3項，浙江省教學(xué)成果一等獎6項、二等獎5項。
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發(fā)布：2015-07-02
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更新：2019-05-22
機電工程學(xué)院是中國計量大學(xué)中歷史最悠久、規(guī)模最大的學(xué)院之一，是一所培養(yǎng)與知識經(jīng)濟、信息時代和現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展趨勢相適應(yīng)，滿足國家和地方經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展需要，能夠從事現(xiàn)代制造的研究、設(shè)計和開發(fā)，以及系統(tǒng)控制、質(zhì)量監(jiān)督與管理運行等工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級工程技術(shù)人才的現(xiàn)代化教學(xué)科研型工科學(xué)院。
截止2018年底，學(xué)院有教職工120人，其中正高17人，副高40人，具有博士（后）學(xué)位教師69人。擁有全國五一勞動獎?wù)芦@得者1人，國家“萬人計劃”教學(xué)名師1人，國家“萬人計劃”青年拔尖人才1人，全國模范教師1人，全國優(yōu)秀教師1人，浙江省功勛教師1人，浙江省高校名師2人，浙江省有突出貢獻中青年科技人員1人，浙江省錢江特聘教授1人，浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人2人，新世紀(jì)151人才第一層次1人，第二層次2人、第三層次11人。
學(xué)院現(xiàn)有電氣工程及其自動化、自動化、機械設(shè)計制造及其自動化、機械電子工程等四個本科專業(yè)。其中自動化專業(yè)是國家特色專業(yè)、教育部卓越工程師計劃專業(yè)、浙江省優(yōu)勢專業(yè)、國家綜合改革試點專業(yè)；機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是教育部卓越工程師計劃專業(yè)和浙江省新興特色專業(yè)。目前在讀本科生近1500人。學(xué)院擁有1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)“具有計量、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化特色的機電類專業(yè)復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)”、1門國家精品課程“傳感器技術(shù)”（共建）、1個國家級教學(xué)團隊“傳感器技術(shù)課程教學(xué)團隊”（共建），1個浙江省教學(xué)團隊“《電路與電子技術(shù)》系列課程教學(xué)團隊”、4門浙江省精品課程。獲國家教學(xué)成果二等獎3項，浙江省教學(xué)成果一等獎6項、二等獎5項。
近年來，學(xué)院承擔(dān)國家863計劃、國家科技支撐計劃、國家自然科學(xué)基金科學(xué)儀器基礎(chǔ)研究專項和面上項目、國際合作與交流項目、國家公益性行業(yè)專項等國家級科研項目40余項，省部級科研項目60余項；發(fā)表科研論文600余篇，其中三大檢索300余篇；授權(quán)知識產(chǎn)權(quán)400余項，其中發(fā)明專利100余項；每年科研到位經(jīng)費1500萬元；獲得浙江省科學(xué)技術(shù)獎一等獎2項、其他省部級二、三等獎10余項。
學(xué)院擁有浙江省一流學(xué)科（A類）——控制科學(xué)與工程、浙江省重點學(xué)科“檢測技術(shù)與自動化裝置”；學(xué)院具有一級學(xué)科“控制科學(xué)與工程”以及二級學(xué)科“控制理論與控制工程”、“檢測技術(shù)與自動化裝置”、“模式識別與智能控制”、“裝備制造與控制”、“系統(tǒng)工程”的學(xué)術(shù)型工學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)；還具有“控制工程領(lǐng)域”工程碩士的專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。在校碩士研究生300余人。同時，還與浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。
學(xué)院擁有“災(zāi)害監(jiān)測技術(shù)與儀器”國家地方聯(lián)合工程實驗室、教育部教育裝備檢驗檢測研究中心、“質(zhì)量檢測技術(shù)與儀器”浙江省2011協(xié)同創(chuàng)新中心、浙江省在線檢測裝備校準(zhǔn)技術(shù)研究重點實驗室、浙江省現(xiàn)代計量測試技術(shù)與儀器重點實驗室（共享）和浙江省特種設(shè)備與能源環(huán)保計量行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺（共享）等科研平臺和3個與國際著名企業(yè)共建的實驗室。
近年來，學(xué)院學(xué)生在各類課外科技競賽中共獲得國家特等獎2項、國家一等獎26項、國家二等獎25項、國家三等獎11項、省一等獎37項、省二等獎61項、省三等獎59項，申請新苗人才項目19項、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目12項，申請專利76項，發(fā)表論文19篇。
一、2016年復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組
孫堅（組長），王斌銳（副組長），李青，陳樂，朱兆武，嚴(yán)天宏，劉文獻，洪治，梁喜鳳，衛(wèi)東，郭永洪。
二、復(fù)試小組成員遴選原則及組成
考慮考生的人數(shù)，復(fù)試分成5~8組進行，學(xué)術(shù)型碩士2~3組，專業(yè)型碩士3~5組。復(fù)試小組成員5人（其中秘書1人）；除秘書外成員都為高級職稱；由學(xué)科帶頭人或骨干教師或教授任組長，每組中至少有一位英語口語水平高的教師負責(zé)英語面試或組織2~3位教師專門負責(zé)英語口語面試。
三、復(fù)試名單確定原則及差額比例
1、根據(jù)研究生部下達的研究生招生計劃，主要依據(jù)考生的初試成績，結(jié)合考生本科所學(xué)專業(yè)和成績等因素，復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照不小于1：1.2的比例確定復(fù)試考生名單，名單按照研究生部要求進行公示。
2、按教育部有關(guān)文件及研究生部文件要求，對初試錄取考生進行資格審查。
四、面試程序及內(nèi)容
面試程序(每人20分鐘，專業(yè)綜合面試12~14分鐘<成績滿分140分>，英語口語測試6~8分鐘<成績滿分60分>)：
1、面試服務(wù)人員引領(lǐng)考生進入專業(yè)面試考場。
2、面試組長宣布面試開始。
3、考生自我介紹。內(nèi)容：姓名，年齡，學(xué)習(xí)、工作簡歷，畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容及特長等。
4、面試教師提問，學(xué)生回答。秘書做好記錄。
5、考生自愿提問。
6、考生退出專業(yè)面試考場，進入英語口語面試考場。
7、英語面試負責(zé)教師組織對英語口語測試環(huán)節(jié)進行打分（所有面試教師對專業(yè)面試環(huán)節(jié)，討論后打分，秘書計算平均成績）。
8、考生面試結(jié)束。
9、在全部考生面試結(jié)束后，面試教師進行評議，給出所有學(xué)生專業(yè)面試和口語測試成績，并公布。
面試內(nèi)容：
1、專業(yè)綜合面試著重考核考生的專業(yè)理論基礎(chǔ)、應(yīng)用專業(yè)知識分析和解決實際問題的能力、實驗技能等。對于工程碩士研究生考生，應(yīng)側(cè)重對專業(yè)知識的應(yīng)用和實驗技能方面考查，考查考生實踐能力和科研動手能力。
2、專業(yè)綜合面試總分為140分，基本按基礎(chǔ)（控制理論、檢測、電路、電子、機械基礎(chǔ)等）40%、專業(yè)（以控制工程、測量、機電系統(tǒng)為主）30%、能力（學(xué)術(shù)型以考核分析、解決問題的能力為主；專業(yè)學(xué)位以考核實驗技能為主）30%分配打分。
3、內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)科（專業(yè)）以外的學(xué)習(xí)、科研、社會實踐（學(xué)生工作、社團活動、志愿服務(wù)等）或?qū)嶋H工作表現(xiàn)等方面的情況；事業(yè)心、責(zé)任感、紀(jì)律性（遵紀(jì)守法）、協(xié)作性和心理健康情況；人文素養(yǎng)；舉止、表達和禮儀等。
4、英語口語測試由面試教師用英語與考生進行交流，考查考生英語口語水平，滿分60分。
五、總成績計算與排名規(guī)則
1、復(fù)試成績
復(fù)試成績（總分300分）=專業(yè)課筆試（總分60分）+專業(yè)綜合面試成績（總分140分）+英語聽力成績（總分40分）+英語口語測試成績（總分60分）。
2、總成績
總成績按初試成績占50%，復(fù)試成績占50%計算。計算公式為：總成績=（初試成績÷5）×50%+（復(fù)試成績÷3）×50%
3、總成績排名
總成績排序的順序是先一志愿后調(diào)劑生源，即一志愿考生排在前面，調(diào)劑考生排在之后；每一部分排序按總成績由高到低順序排序，得分相同的參考外語等級考試成績。其中復(fù)試成績不得低于復(fù)試總分的60%。
六、爭議考生是否擬錄取的裁定規(guī)則
對于有爭議的考生是否錄取，首先由研究生復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組投票決定是否錄取，半數(shù)以上不同意則不能錄取，投票決定可以錄取的，由工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長最后決定是否錄取。
七、導(dǎo)師——研究生雙選方法
1、鼓勵師生提前聯(lián)系。
2、組織雙選會，導(dǎo)師按照一定順序進行宣講。
3、考生填寫“選導(dǎo)師表”并簽名，送交相應(yīng)的導(dǎo)師簽字，導(dǎo)師簽字后師生關(guān)系確立。
機電工程學(xué)院
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