北京大學怎么樣

北京大學怎么樣？

 

觀點一

觀點二

網(wǎng)友對北京大學的評價

官方介紹

北京大學創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學堂，是中國第一所國立綜合性大學，也是當時中國最高教育行政機關。辛亥革命后，于1912年改為現(xiàn)名。

作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地，作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學思想的發(fā)祥地，作為中國共產(chǎn)黨最早的活動基地，北京大學為民族的振興和解放、國家的建設和發(fā)展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻，在中國走向現(xiàn)代化的進程中起到了重要的先鋒作用。愛國、進步、民主、科學的傳統(tǒng)精神和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的學風在這里生生不息、代代相傳。

1917年，著名教育家蔡元培出任北京大學校長，他“循思想自由原則，取兼容并包主義”，對北京大學進行了卓有成效的改革，促進了思想解放和學術繁榮。陳獨秀、李大釗、毛澤東以及魯迅、胡適等一批杰出人才都曾在北京大學任職或任教。

1937年盧溝橋事變后，北京大學與清華大學、南開大學南遷長沙，共同組成長沙臨時大學。不久，臨時大學又遷到昆明，改稱國立西南聯(lián)合大學。抗日戰(zhàn)爭勝利后，北京大學于1946年10月在北平復學。

中華人民共和國成立后，全國高校于1952年進行院系調(diào)整，北京大學成為一所以文理基礎教學和研究為主的綜合性大學，為國家培養(yǎng)了大批人才。據(jù)不完全統(tǒng)計，北京大學的校友和教師有400多位兩院院士，中國人文社科界有影響的人士相當多也出自北京大學。

改革開放以來，北京大學進入了一個前所未有的大發(fā)展、大建設的新時期，并成為國家“211工程”重點建設的兩所大學之一。

1998年5月4日，北京大學百年校慶之際，國家主席江澤民在慶祝北京大學建校一百周年大會上發(fā)表講話，發(fā)出了“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學”的號召。在國家的支持下，北京大學適時啟動“創(chuàng)建世界一流大學計劃”，從此，北京大學的歷史翻開了新的一頁。
2000年4月3日，北京大學與原北京醫(yī)科大學合并，組建了新的北京大學。原北京醫(yī)科大學的前身是國立北京醫(yī)學專門學校，創(chuàng)建于1912年10月26日。20世紀三、四十年代，學校一度名為北平大學醫(yī)學院，并于1946年7月并入北京大學。1952年在全國高校院系調(diào)整中，北京大學醫(yī)學院脫離北京大學，獨立為北京醫(yī)學院。1985年更名為北京醫(yī)科大學，1996年成為國家首批“211工程”重點支持的醫(yī)科大學。兩校合并進一步拓寬了北京大學的學科結(jié)構，為促進醫(yī)學與人文社會科學及理科的結(jié)合，改革醫(yī)學教育奠定了基礎。

從1917年沙灘紅樓的研究所，到今天未名湖畔的研究生院，北京大學的研究生教育已有近百年，她見證和經(jīng)歷了中國研究生教育從誕生到發(fā)展、調(diào)整、規(guī)范、壯大的整個過程。北京大學的研究生教育可以上溯到二十世紀初。1917年，北京大學成立研究所并開始招收研究生，至1919年共招收研究生148名。1952年至1966年，共招收研究生1200余人。自1978年恢復研究生招生和1981年實施學位制度以來，北京大學的研究生教育在學科建設、導師隊伍建設和人才培養(yǎng)方面都得到了迅速、全面的發(fā)展。

近年來，在“211工程”和“985工程”的支持下，北京大學進入了一個新的歷史發(fā)展階段，在學科建設、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設、教學科研等各方面都取得了顯著成績，為將北大建設成為世界一流大學奠定了堅實的基礎。今天的北京大學已經(jīng)成為國家培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)造性人才的搖籃、科學研究的前沿和知識創(chuàng)新的重要基地和國際交流的重要橋梁和窗口。

目前，北京大學共有42個博士學位授予權一級學科，263個博士學位授予權二級學科。有86個二級學科國家重點學科（其中61個涵蓋在18個一級學科國家重點學科中），另有3個國家重點培育學科。此外，還有28個專業(yè)學位授權點。

北京大學現(xiàn)有博士生指導教師約1700人。其中有兩院院士58人，哲學社會科學資深教授22人，長江學者136人，杰出青年基金獲得者156人，是一個老中青相結(jié)合的高水平導師群體。

截至2011年1月，北京大學有在校研究生26000余人，其中博士研究生7000余人，碩士研究生19000余人。截至2011年1月，北京大學共授予11678人博士學位，47012人碩士學位。從1999年開展全國優(yōu)秀博士學位論文評選至2010年，北京大學共有76篇獲得全國優(yōu)秀博士學位論文獎。

北京大學的研究生教育在“科學發(fā)展觀”的指導下，不斷改革、開拓進取。以改進博士生、留學生的選拔方式為切入點，大力推動招生制度改革；實施分類指導和彈性學制，激勵學術創(chuàng)新，規(guī)范學術行為；改革導師遴選機制，允許多種遴選方式并存，加強師資隊伍建設；以跨學科人才培養(yǎng)為契機，推動新興、交叉、邊緣學科的迅速發(fā)展。北京大學正在通過多種舉措，積極推進研究生培養(yǎng)機制改革，以打造和建立起研究生培養(yǎng)質(zhì)量保證體系。

北京大學的研究生教育在快速發(fā)展中進入了穩(wěn)步提高時期。展望未來，北京大學研究生教育將繼續(xù)以“理順體制、穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構、確保質(zhì)量”為基本思路，圍繞建設世界一流大學和服務于國家戰(zhàn)略的發(fā)展目標，努力為國家培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新能力和實踐能力的高水平拔尖人才。
北大是常為新的。北京大學研究生教育的明天會更好！