江西理工大學(xué)怎么樣

官方介紹

江西理工大學(xué)創(chuàng)辦于1958年，原名江西冶金學(xué)院，1988年更名為南方冶金學(xué)院，2004年更名為江西理工大學(xué)。學(xué)校曾先后隸屬于冶金工業(yè)部、中國有色金屬工業(yè)總公司，2013年成為江西省人民政府、工業(yè)和信息化部、教育部共建高校。學(xué)校是國務(wù)院批準(zhǔn)具有博士、碩士和學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的單位，是一所以工學(xué)為主，理工結(jié)合，管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，面向全國招生和就業(yè)并有權(quán)接收華僑及港澳臺學(xué)生和留學(xué)生的教學(xué)研究型大學(xué)；是寶鋼教育獎評審高校；學(xué)校具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士學(xué)位資格;是我國有色金屬工業(yè)和鋼鐵工業(yè)重要的人才培養(yǎng)和科研基地，被譽為“有色冶金人才搖籃”。

學(xué)校在贛州、南昌兩地有5個校區(qū)，占地面積共計3700余畝。校本部位于享有“世界鎢都”、“稀土王國”、“客家搖籃”、“紅色故都”之美譽的國家歷史文化名城——江西省贛州市。學(xué)校1958年開辦本科教育，1980年開始碩士研究生教育，2013年開始博士研究生教育?，F(xiàn)有16個學(xué)院，18個科研院所。全日制在校本科生2.2萬人，在校研究生3000余人。畢業(yè)生以其專業(yè)適應(yīng)性廣和“為人誠實、基礎(chǔ)扎實、工作踏實”的特點而廣受社會歡迎，一次就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量保持在江西高校前列，并于2011年榮膺全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校“五十強”，2017年榮膺全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校“五十強”。據(jù)中國“世界500強”企業(yè)CEO畢業(yè)院校排名榜顯示，我校在2012年中國“世界500強”企業(yè)CEO畢業(yè)院校并列第5位。據(jù)中國校友會網(wǎng)發(fā)布的《中國大學(xué)排行榜》顯示，我校在2014 年“中國高校杰出校友排行榜”中名列第94 位。

學(xué)校擁有1個全國示范院士工作站、1個博士后科研流動站、1個博士后科研工作站、1個“離子型稀土資源開發(fā)利用”博士人才培養(yǎng)項目、2個一級博士點，22個一級碩士點，13個工程領(lǐng)域，6個專業(yè)學(xué)位點，5個交叉二級學(xué)科點，4個自主設(shè)置目錄外二級學(xué)科，其中“冶金工程”“礦業(yè)工程”“材料科學(xué)與工程”3個江西省一流建設(shè)學(xué)科。學(xué)科建設(shè)整體水平較高，7個一級學(xué)科在全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果中榜上有名。學(xué)校是工商管理碩士、法律碩士、工程管理碩士、會計碩士、翻譯碩士培養(yǎng)單位。學(xué)?，F(xiàn)有71個本科專業(yè)，其中64個本科專業(yè)面向全國招生，擁有國家特色專業(yè)3個、國家卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)6個、江西省特色專業(yè)19個、江西省卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)6個、江西省卓越法律人才培養(yǎng)基地1 個。

學(xué)校建立了一支梯隊結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平高、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊伍?，F(xiàn)有教職工2000多人（其中專任教師1360人、博士教師520人），其中,教育部“黃大年式教師團隊”1個，中國科學(xué)院、中國工程院雙聘院士3人，“萬人計劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，“萬人計劃”創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才1人，新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選5人，“863”首席科學(xué)家1人，中科院百人計劃2人（A類），教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”1人，國家有突出貢獻的中青年專家、享受國務(wù)院特殊津貼人員、全國模范（優(yōu)秀）教師60余人；“井岡學(xué)者”特聘教授、“贛鄱英才555工程”領(lǐng)軍人才、省部級主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、江西省教學(xué)名師、“新世紀(jì)百千萬人才工程”人選、“井岡之星”青年科學(xué)家培養(yǎng)對象和高等學(xué)校中青年學(xué)科帶頭人近200人；正副教授700余人，博士生導(dǎo)師30余人，碩士生導(dǎo)師400余人。學(xué)校還聘請了嚴(yán)純?nèi)A、賴遠(yuǎn)明、周堯和、左鐵鏞、古德生、邱定蕃、孫傳堯、張文海等院士和130余名國內(nèi)外知名專家、學(xué)者為學(xué)校的兼職或客座教授，并聘有10多名外籍教師在校常年任教。

以質(zhì)量立校、辦一流學(xué)府。學(xué)校堅持“教學(xué)優(yōu)先、教師優(yōu)先、學(xué)生優(yōu)先”的工作原則和“教學(xué)是否滿意、教師是否滿意、學(xué)生是否滿意”的工作標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源向教學(xué)一線集聚。學(xué)校擁有國家銅冶煉及加工工程技術(shù)研究中心、國家離子型稀土資源高效開發(fā)利用工程技術(shù)研究中心、離子型稀土資源開發(fā)及應(yīng)用教育部重點實驗室、鎢資源高效開發(fā)及應(yīng)用技術(shù)教育部工程研究中心、國家鎢與稀土產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心等一批國家科研平臺、4個國家級工程實踐教育中心和1個國家級實驗教學(xué)示范中心，1個省級制造業(yè)創(chuàng)新中心，還有3個省“2011計劃協(xié)同創(chuàng)新中心”，1個海智計劃工作站，20個省級重點實驗室、工程技術(shù)研究中心、工程研究中心和人文社科重點研究基地，8個省級基礎(chǔ)實驗教學(xué)示范中心，28個實驗中心和288個校內(nèi)外實習(xí)基地。

學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，在全國率先試行“3+1”創(chuàng)新教育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實際操作能力，獲得國家教學(xué)成果二等獎。學(xué)生在全國各級各類學(xué)術(shù)科技、文體競賽上，多次代表江西省高校實現(xiàn)重大突破，贏得了重要榮譽。在全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽中，我校學(xué)生曾實現(xiàn)全國一等獎江西省零的突破。近五年來，在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽、電子設(shè)計大賽、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、機器人大賽等賽事上獲得全國一等獎30多項，在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽（非數(shù)學(xué)專業(yè)組）中，我校學(xué)生獲獎數(shù)占江西省高校獲獎總數(shù)的38%。學(xué)校健美操隊獲得全國冠軍近百項，在北京奧運會啦啦操隊選拔賽中，以冠軍隊的身份進入2008年北京奧運會賽場。學(xué)校攀巖隊獲得國際攀巖大師賽、世界杯攀巖賽、全國攀巖錦標(biāo)賽等國際國內(nèi)比賽冠軍21項，并多次打破世界紀(jì)錄。

學(xué)校積極服務(wù)于我國有色金屬工業(yè)、鋼鐵工業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，不斷加強學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究，已構(gòu)建礦業(yè)工程、冶金工程、材料工程、機電一體化、信息技術(shù)等一批強勢學(xué)科，形成了鎢、銅、稀土、鋰資源綜合開發(fā)與利用四大特色和優(yōu)勢，經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、法學(xué)等新興學(xué)科也日漸享譽國內(nèi)。近五年來，共承擔(dān)國家重點研發(fā)計劃、國家“863”、“973”計劃，國家科技支撐計劃，國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等各級各類科研項目2000多項，科研總經(jīng)費6億多元；2008年以來,獲國家科技進步二等獎、國家技術(shù)發(fā)明二等獎6項,獲江西省自然科學(xué)一等獎、科技進步一等獎等省部級獎80多項。學(xué)?？萍挤?wù)成效顯著，遍及全國30個省市自治區(qū)，多年來一直與中國鋁業(yè)、中國中鋼、上海寶鋼、江西銅業(yè)、紫金礦業(yè)、銅陵有色、西部礦業(yè)等一百余家國內(nèi)大中型鋼鐵、有色金屬企業(yè)建立了緊密的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，有500多項科研成果被采用，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。

學(xué)校堅持開放辦學(xué)，積極拓展國際交流與合作。學(xué)校與加拿大勞倫森大學(xué)、泰國宋卡王子大學(xué)等25所高校實施學(xué)分互認(rèn)、本碩生互換、合作辦學(xué)等國際聯(lián)合培養(yǎng)項目。學(xué)校為海外留學(xué)生接收院校，共招收來自11個國家和地區(qū)的學(xué)生進行語言、本科、碩士和博士層次的學(xué)習(xí)。學(xué)校獲批為國務(wù)院僑辦華文教育基地，共計舉辦 夏（冬）令營項目和“海外教學(xué)項目19個，教授3000余名學(xué)生。2015 年獲國家漢辦批準(zhǔn)與巴基斯坦旁遮普大學(xué)共建孔子學(xué)院，教授學(xué)生一千余人，文化受眾達(dá)8000余人次。2017年獲批與旁遮普大學(xué)合作舉辦“2+2”電氣工程及其自動化專業(yè)本科教育，為全省首個境外中外合作辦學(xué)項目。該項目開啟了高校、孔子學(xué)院、企業(yè)為培養(yǎng)本土技術(shù)性人才進行三方合作的新模式，為國內(nèi)高校開展校際合作、校企合作以及中外合作辦學(xué)提供了新范例。這些學(xué)生將成為“一帶一路”和“中巴經(jīng)濟走廊”建設(shè)的中堅力量。學(xué)校還與澳大利亞昆士蘭大學(xué)就稀土技術(shù)、澳洲高效磨礦和高效細(xì)粒浮選技術(shù)等技術(shù)開展科研合作；承擔(dān)了“用DENKA  BLACK Li 導(dǎo)電劑提升電動汽車用動力電池性能的合作研究”（日本）、謙比西銅礦“礦山采掘信息化”（贊比亞）、“含砷硫難處理金礦金提取工藝研究”（緬甸）等國際科技合作項目10余項。

六十年春華秋實，一甲子滄桑砥礪。學(xué)校將秉承“志存高遠(yuǎn)、責(zé)任為先”的校訓(xùn)精神，堅持“育人為本、質(zhì)量立校、特色強校、和諧興校”的辦學(xué)理念和“以貢獻求支持、以特色爭優(yōu)勢、以創(chuàng)新謀發(fā)展”的辦學(xué)思路，貫徹“以市場理念經(jīng)營學(xué)校、以教育規(guī)律管理學(xué)校、以法治理念治理學(xué)校”的三大理念，實施“特色、人才、質(zhì)量和開放”四大戰(zhàn)略，突出“學(xué)科建設(shè)強實力、人才培養(yǎng)提質(zhì)量、科學(xué)研究上水平、服務(wù)區(qū)域做貢獻、發(fā)展成果惠民生”五大任務(wù)，強化“隊伍、財力、條件、制度、黨建、文化”六大保障，深化“治理體系、人才培養(yǎng)、學(xué)科與科技、社會服務(wù)、人事人才、綜合保障、黨建與思想政治”七大改革，努力實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和轉(zhuǎn)型發(fā)展，建設(shè)“綜合實力江西一流、優(yōu)勢學(xué)科國內(nèi)先進、特色領(lǐng)域國際知名的高水平理工大學(xué)”！(數(shù)據(jù)截止2018年5月)

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