吉林農業(yè)大學考研/保研免費資源：

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相關專業(yè)

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• 野生動植物保護與利用
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• 中藥學
• (專業(yè)學位)中藥學

吉林農業(yè)大學專業(yè)藥用植物

　　一、發(fā)展沿革
　　吉林農業(yè)大學藥用植物學科始建于1962年，是我國最早開展藥用植物栽培、育種、加工、利用的特色學科。1978年開始招收碩士生，1994年被教育部批準為博士授權學科， 1999年被國家農業(yè)部批準為重點學科，作為作物栽培學與耕作學學科的重要組成部分，2006年被評為吉林省重中之重學科，2007被評為國家重點（培育）學科。在長期建設中，學科突出我國東北地區(qū)自然條件優(yōu)勢，注重依托北方豐富的藥用植物資源，形成了具有濃郁地方特色的優(yōu)勢學科。自2003年以來，在國家教委、農業(yè)部、國家中醫(yī)藥管理局、和省教委有關部門的領導下，學科在多方面取得了很大的進步。學科有（1）省部共建國家重點實驗室培育基地-吉林省生態(tài)恢復與生態(tài)系統(tǒng)管理重點實驗室；（2）國家中醫(yī)藥管理局科研三級實驗室“藥用植物栽培與育種實驗室”（3）吉林省中醫(yī)藥管理局科研二級實驗室“藥用植物栽培與育種實驗室”；（3）吉林省中醫(yī)藥管理局科研二級實驗室“中藥化學實驗室”；（4）吉林省中藥栽培重點研究室；（5）吉林省科技廳批準的“人參工程技術研究中心”等省部級重點實驗室或研究中心。

　　二、梯隊結構
　　本學科現擁有一支學歷層次高，整體科研能力強，年齡結構、學歷結構、職稱結構合理，朝氣蓬勃、富于創(chuàng)新的學術隊伍。本學科現有專職教師和研究人員16人，其中，享受國務院政府特殊津貼1人，吉林省特聘教授1人，吉林省高級人才1人，省管優(yōu)秀專家1人，博士生導師5人。其中教授5人，副教授3人，講師2人。具有博士學位的教師8人，在讀博士1人；博士以上學位者占50%。在教師隊伍中，博士學位獲得者的比例超過65%，50%的人員具有在國外大學或研究機構從事訪問學者及博士后研究經歷。教師隊伍協(xié)作意識強，形成合作研究態(tài)勢，2008年被評為吉林農業(yè)大學優(yōu)秀教學團隊。

　　三、科研工作
　　學科主要研究方向有：
　　1．藥用植物栽培與加工——研究藥用植物野生變家植、優(yōu)質高產規(guī)范化栽培技術、優(yōu)良品種選育與種質資源標準化等；
　　2．藥用植物開發(fā)與質量評價——研究藥用植物活性成分的提取、分離、鑒定、生源途徑及藥用植物質量評價標準制定等；
　　3．藥用植物保護與利用——研究藥用植物種群更新機制與資源可持續(xù)利用、藥用植物種質資源標準化和生態(tài)因子對中藥材質量的調控等；
　　4．藥用植物生物技術——研究應用組織培養(yǎng)、體細胞雜交等生物技術開展瀕危藥用植物的無性快繁，篩選優(yōu)質品系（種），擴大種質資源；利用轉基因技術生產有用化合物、蛋白藥物或其它重要產品研究。
　　本學科成員近年來承擔國家科技部重大專項5項，自然科學基金項目2項，承擔吉林省重大科技攻關項目13項，省長基金項目1項，普通項目7項；承擔產學研合作項目1項?？蒲薪涃M總額達1000余萬元。鑒定成果16項。吉林省科技進步一等獎、三等獎各2項。中國農業(yè)科學院科技成果二等獎1項。在國內外核心刊物上發(fā)表論文120篇。其中，SCI 收錄5篇。主編參編教材、專著16部。已授權發(fā)明專利2項，申請發(fā)明專利6項。
　　
　　四、人才培養(yǎng)
　　學科含中藥學專業(yè)、中藥資源與開發(fā)專業(yè)、植物科學與技術專業(yè)3個本科專業(yè)。本學科已畢業(yè)碩士研究生37人，已畢業(yè)博士研究生6人，在讀碩士研究生65人，在讀博士研究生5人。
　　兩項教改課題“植物科學系列教材”和“植物資源學系列課程教學過程設計與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究與實踐”分別獲2007年和2008年校優(yōu)秀教學成果一等獎；“中藥栽培與資源概要”獲2006校級教材優(yōu)秀獎；主編全國統(tǒng)編教材“藥用植物栽培學”獲2005年全國高等農業(yè)院校優(yōu)秀教材獎； “中藥資源學”獲2007年吉林省普通高等學校優(yōu)秀教材三等獎，中國林業(yè)教育學會第二屆（2008）高、中等院校林（農）優(yōu)秀教材二等獎，2008全國高等農業(yè)院校優(yōu)秀教材獎。“中藥資源學”被評為2009年吉林農業(yè)大學優(yōu)秀課程。2008年“中藥資源與開發(fā)專業(yè)”被確定為國家級特色專業(yè)建設點。
條件建設
　　經過多年的積累，本學科現擁有良好的科研教學條件和先進的儀器設備?，F有藥用植物生物實驗室等多個實驗室，總面積1000 m2。設備儀器臺（套）數300余臺（總價值701萬元）。能充分滿足教學需要。有藥用植物溫室1000m2，藥用植物園1.5公頃，種植有北方藥用植物150余種；藥用植物生態(tài)園10公頃，有藥用植物200余種，有校企聯(lián)合型實踐教學基地10個。

吉林農業(yè)大學藥用植物0901Z1考研科目及參考書目

2021吉林農業(yè)大學829藥用植物栽培學專業(yè)研究生參考書目

829 藥用植物栽培學
《藥用植物栽培學》（第三版），田義新主編，中國農業(yè)出版社，2011 年

藥用植物考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：藥用植物     專業(yè)代碼：0901Z4     門類/類別：農學     學科/類別：作物學

專業(yè)介紹

蘭州大學為例

2016中藥材學院
專業(yè)名稱	0901Z1 藥用植物
研究方向	(01)藥用植物規(guī)范化生產與質量控制(02)藥用植物活性成分研究與利用(03)藥用植物資源與遺傳育種學(04)藥用植物栽培生理與生態(tài)學(05)藥用植物次生代謝機理與基因調控研究
初試考試科目	(101)思想政治理論(201)英語一(705)化學(801)植物生理學與生物化學

專業(yè)院校排名

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10019	中國農業(yè)大學	A+
2	10307	南京農業(yè)大學	A+
3	10335	浙江大學	A-
4	10504	華中農業(yè)大學	A-
5	10434	山東農業(yè)大學	B+
6	10537	湖南農業(yè)大學	B+
7	10626	四川農業(yè)大學	B+
8	10712	西北農林科技大學	B+
9	10157	沈陽農業(yè)大學	B
10	10466	河南農業(yè)大學	B
11	10564	華南農業(yè)大學	B
12	10635	西南大學	B
13	11117	揚州大學	B
14	10086	河北農業(yè)大學	B-
15	10193	吉林農業(yè)大學	B-
16	10224	東北農業(yè)大學	B-
17	10113	山西農業(yè)大學	C+
18	10364	安徽農業(yè)大學	C+
19	10389	福建農林大學	C+
20	10676	云南農業(yè)大學	C+
21	10733	甘肅農業(yè)大學	C+
22	10410	江西農業(yè)大學	C
23	10593	廣西大學	C
24	10743	青海大學	C
25	10759	石河子大學	C
26	10129	內蒙古農業(yè)大學	C-
27	10223	黑龍江八一農墾大學	C-
28	10489	長江大學	C-
29	10589	海南大學	C-

藥用植物考研院校

基本信息

專業(yè)介紹

專業(yè)院校排名

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10019	中國農業(yè)大學	A+
2	10307	南京農業(yè)大學	A+
3	10335	浙江大學	A-
4	10504	華中農業(yè)大學	A-
5	10434	山東農業(yè)大學	B+
6	10537	湖南農業(yè)大學	B+
7	10626	四川農業(yè)大學	B+
8	10712	西北農林科技大學	B+
9	10157	沈陽農業(yè)大學	B
10	10466	河南農業(yè)大學	B
11	10564	華南農業(yè)大學	B
12	10635	西南大學	B
13	11117	揚州大學	B
14	10086	河北農業(yè)大學	B-
15	10193	吉林農業(yè)大學	B-
16	10224	東北農業(yè)大學	B-
17	10113	山西農業(yè)大學	C+
18	10364	安徽農業(yè)大學	C+
19	10389	福建農林大學	C+
20	10676	云南農業(yè)大學	C+
21	10733	甘肅農業(yè)大學	C+
22	10410	江西農業(yè)大學	C
23	10593	廣西大學	C
24	10743	青海大學	C
25	10759	石河子大學	C
26	10129	內蒙古農業(yè)大學	C-
27	10223	黑龍江八一農墾大學	C-
28	10489	長江大學	C-
29	10589	海南大學	C-

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