/1.png)
青海民族大學(xué)教育考研
青海民族大學(xué)微信
研究生為你答疑,送資源
研究生為你答疑,送資源
95%的同學(xué)還閱讀了：[青海民族大學(xué)考研真題免費(fèi)下載] [青海民族大學(xué)歷年保研筆試/面試真題匯.pdf] [青海民族大學(xué)預(yù)推免信息匯總表.xls] [青海民族大學(xué)保研生源分析表.xls]
[青海民族大學(xué)研究生招生目錄]
[青海民族大學(xué)研究生分?jǐn)?shù)線]
[青海民族大學(xué)王牌專業(yè)排名]
[青海民族大學(xué)考研難嗎][青海民族大學(xué)考研難嗎]
[青海民族大學(xué)考研群]
[青海民族大學(xué)研究生學(xué)費(fèi)]
[青海民族大學(xué)研究生輔導(dǎo)]
[考研國家線（歷年匯總）]
[年考研時(shí)間：報(bào)名日期和考試時(shí)間]
因?yàn)榍嗪Ｃ褡宕髮W(xué)教育專業(yè)研究生數(shù)量有限，愿意做考研輔導(dǎo)的數(shù)量不確定，請(qǐng)加我們顧問的微信進(jìn)行咨詢和確認(rèn)，搶先預(yù)訂研究生，以免錯(cuò)失研究生輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。
青海民族大學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考青海民族大學(xué)教育考研的同學(xué)注意： 青海民族大學(xué)教育研究生錄取分?jǐn)?shù)線（或稱考研分?jǐn)?shù)線）的數(shù)據(jù)。因?yàn)槊磕甓加胁簧偃藞?bào)考青海民族大學(xué)教育考研，競(jìng)爭(zhēng)激烈，所以強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考青海民族大學(xué)教育研究生的考研人準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、 研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問題，助你考研一臂之力），另外考研派也會(huì)為大家青海民族大學(xué)教育考研的參考書目、考研大綱、研究生招生咨詢電話等聯(lián)系方式。希望你考取青海民族大學(xué) 教育專業(yè)研究生，考研是個(gè)孤獨(dú)的事情，需要耐得住寂寞，祝愿各位考研的學(xué)生好好復(fù)習(xí)備考，來年上個(gè)985/211，實(shí)現(xiàn)自己的名校研究生夢(mèng)想。
/4.jpg "青海民族大學(xué)教育考研")
青海民族大學(xué)國際教育學(xué)院外國留學(xué)生教育簡(jiǎn)介
青海民族大學(xué)外國留學(xué)生教育簡(jiǎn)介
發(fā)布時(shí)間：2019-07-07 19:06:14.0 作者： 瀏覽次數(shù)：60
青海民族大學(xué)是青海省培養(yǎng)外籍留學(xué)生的主要院校之一。是國家政府獎(jiǎng)學(xué)金委托培養(yǎng)院校。自1983年招收培養(yǎng)留學(xué)生以來，學(xué)校根據(jù)外國友人前來學(xué)習(xí)、研究的目標(biāo)，突出自身漢語文和民族語文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，廣泛開展對(duì)外漢語、藏語教學(xué)和指導(dǎo)外籍友人進(jìn)行民族研究。學(xué)校儲(chǔ)備有相配套的對(duì)外教材可供外籍留學(xué)生選擇；組織具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專、兼職教師，采取編班授課為主，課外輔導(dǎo)為輔的方式授課，利用漢、藏、英文及其它民族語言文字進(jìn)行教學(xué)，非常適應(yīng)不同程度的外籍留學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。截止目前，學(xué)校已培養(yǎng)了來自意大利、法國、德國、美國、加拿大、日本、韓國、印度尼西亞、南非、澳大利亞、烏拉圭、巴西等30多個(gè)國家2000余名長(zhǎng)短期留學(xué)生。
青海民族大學(xué)師范學(xué)院民族教育學(xué)碩士介紹
民族教育學(xué)碩士點(diǎn)簡(jiǎn)介
作者：發(fā)布時(shí)間：2015-09-24瀏覽次數(shù)：1315
民族教育碩士學(xué)位點(diǎn)主要培養(yǎng)適合從事民族教育學(xué)以及兒童發(fā)展與教育的教學(xué)、科研、管理等工作需要，具有碩士學(xué)位的高級(jí)專門人才。為擁有相關(guān)專業(yè)的高等師范院校，或其他高等普通院校、高等職業(yè)技術(shù)院校，乃至中等師范學(xué)校和其他中等專業(yè)學(xué)校，以及教育科研與咨詢機(jī)構(gòu)、教育行政管理部門、兒童保教機(jī)構(gòu)等輸送專業(yè)化的教學(xué)師資、科研人員與管理工作者。
青海民族大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理120403考研科目及參考書目
教育經(jīng)濟(jì)與管理 [120403] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：青海民族大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：政管院
- 所屬門類代碼、名稱：[12]管理學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[04]公共管理
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)教育經(jīng)濟(jì)研究(02)教育管理研究 | |
| 招生人數(shù)： | 2 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(711)公共管理學(xué) ④(806)公共政策分析 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(711)公共管理學(xué) ④(806)公共政策分析 |
|
| 備 注： | ||
青海民族大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)系方式
青海民族大學(xué)繼續(xù)教育、職業(yè)教育學(xué)院 電話：0971-8804640青海民族大學(xué)研究生院優(yōu)勢(shì)專業(yè)：思想政治教育專業(yè)
| 專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
| 馬克思主義理論類 |
￥4851 薪酬超過7%的專業(yè) |
北京市 12%在北京市工作 |
女生較多 男31%-女69% |
就業(yè)方向：思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生一般則會(huì)進(jìn)入各種國家機(jī)關(guān)、高等院校、科研單位、新聞、出版等事業(yè)單位以及有關(guān)企業(yè)單位，負(fù)責(zé)黨務(wù)、宣傳、行政、組織、黨團(tuán)工作和管理工作。
2021青海民族大學(xué)教育心理學(xué)專業(yè)研究生考研參考書目
| 代碼 | 考試科目名稱 | 分值 | 參考書目 |
| 807 | 教育心理學(xué) | 150 | 《當(dāng)代教育心理學(xué)》（第三版），陳琦、劉儒德主編，北京師范大學(xué)出版社，2019年版。 |
青海民族大學(xué)國際教育學(xué)院漢語言文學(xué)介紹
青海民族大學(xué)外國留學(xué)生漢語言文學(xué)專業(yè)本科專業(yè)培養(yǎng)方案
發(fā)布時(shí)間：2015-09-28 10:47:16.0 作者： 瀏覽次數(shù)：18
青海民族大學(xué)外國留學(xué)生漢語言文學(xué)專業(yè)
本科專業(yè)培養(yǎng)方案
為了適應(yīng)外國留學(xué)生教育工作新形勢(shì)的需要和發(fā)揮我校漢語言文學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，特制定外國留學(xué)生漢語言文學(xué)本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。
一、 培養(yǎng)目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)，學(xué)生較系統(tǒng)地掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能。具有較高的漢語水平，能承擔(dān)教學(xué)、科研、翻譯等工作。
二、 學(xué)歷層次和培養(yǎng)規(guī)格
四年制本科。
本專業(yè)各門課程均采取百分制計(jì)算。
凡成績(jī)合格和畢業(yè)論文合格，經(jīng)審核由青海民族大學(xué)頒發(fā)本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證書。
三、 招生對(duì)象
具有高中以上學(xué)歷，通過HSK4級(jí)，身體健康的外籍留學(xué)生。
四、 考試辦法和專業(yè)實(shí)習(xí)
考試均按我校普通本科生考試辦法執(zhí)行，畢業(yè)前一學(xué)期安排實(shí)習(xí)。
五、教學(xué)計(jì)劃表（略）。
青海民族大學(xué)師范學(xué)院教育學(xué)碩士簡(jiǎn)介
教育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)簡(jiǎn)介
作者：發(fā)布時(shí)間：2018-12-03瀏覽次數(shù)：703
本學(xué)科依托青藏高原的特殊區(qū)位，以及我校民族學(xué)、人類學(xué)、語言學(xué)等學(xué)科優(yōu)勢(shì)，突出藏區(qū)民族教育研究的學(xué)科特色，聚焦藏區(qū)教育發(fā)展的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，緊扣服務(wù)藏區(qū)教育發(fā)展和民族地區(qū)長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略目標(biāo)。本學(xué)科主要培養(yǎng)具有較高政治覺悟，德、智、體等方面全面發(fā)展，具有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、較為開闊的學(xué)術(shù)視野、富有創(chuàng)新精神、較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力和操作技能，能擔(dān)負(fù)各級(jí)各類學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)的科研、教學(xué)和管理等方面工作的高級(jí)專門人才和學(xué)術(shù)骨干。
研究方向：01教育學(xué)原理
02課程與教學(xué)論
03學(xué)前教育學(xué)
2021青海民族大學(xué)思想政治教育學(xué)原理研究生考試參考書目
| 711 | 思想政治教育學(xué)原理 | 《思想政治教育學(xué)原理》（第三版），陳萬柏、張耀燦主編，高等教育出版社，2015年版。 |
青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育專碩介紹
思想政治教育專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
作者：馬克思學(xué)院
發(fā)布時(shí)間：2018-12-04
瀏覽次數(shù)：394次
一、學(xué)科門類、專業(yè)代碼、名稱
學(xué)科門類：法學(xué)
代碼：030505
名稱：思想政治教育專業(yè)
（ideological and political education）
二、所屬一級(jí)學(xué)科
代碼：0305 名稱：馬克思主義理論
三、培養(yǎng)目標(biāo)
思想政治教育是運(yùn)用馬克思主義理論與方法，專門研究人們思想品德形成、發(fā)展和思想政治教育規(guī)律，培養(yǎng)人們正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)科。思想政治教育碩士點(diǎn)主要培養(yǎng)具有堅(jiān)定的馬克思主義信念，樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的共同理想的，全面掌握思想政治教育理論與方法，熟悉思想和心理形成、發(fā)展規(guī)律和思想政治教育規(guī)律，品德優(yōu)良、身心健康、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的，能夠勝任教學(xué)、科研和黨政、企業(yè)、群團(tuán)、社會(huì)工作、學(xué)校教育管理工作的專門人才。開設(shè)有馬克思主義基本原理專題研究、思想道德問題專題研究、思想政治教育理論與方法研究、倫理學(xué)原理專題研究、現(xiàn)代教育學(xué)專題研究、人格心理學(xué)研究、心理健康教育研究等課程。
四、研究方向
該專業(yè)主要設(shè)有思想政治教育理論與方法研究、思想政治教育與心理健康教育研究?jī)蓚€(gè)專業(yè)方向，既覆蓋了思想政治教育的基本內(nèi)容，又在內(nèi)容和方法上相互獨(dú)立和相互交叉，著力體現(xiàn)思想政治教育理論的系統(tǒng)完整性和發(fā)展創(chuàng)新性，形成具有特色的學(xué)科體系。
（一）思想政治教育理論與方法
（二）思想政治教育與心理健康教育
五、學(xué)習(xí)年限
學(xué)制為三年，前兩年為課程學(xué)習(xí)時(shí)間，后一年為撰寫論文時(shí)間。
學(xué)分，至少要修滿35個(gè)學(xué)分。其中必修課不少于28個(gè)學(xué)分，選修課不少于8個(gè)學(xué)分，教學(xué)實(shí)踐或社會(huì)實(shí)踐3個(gè)學(xué)分。
六、課程設(shè)置
1、必修課（10門課，25學(xué)分）
①公共課
馬克思主義理論（科社） 72學(xué)時(shí) 2學(xué)分
外語 180學(xué)時(shí) 4學(xué)分
中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 54學(xué)時(shí) 3學(xué)分
②基礎(chǔ)課
思想道德教育專題 54學(xué)時(shí) 3學(xué)分
西方政治思想史 54學(xué)時(shí) 3學(xué)分
中國共產(chǎn)黨黨史專題研究 54學(xué)時(shí) 3學(xué)分
③專業(yè)課
思想政治教育理論與方法研究 54學(xué)時(shí) 3學(xué)分
心理健康教育專題研究 54學(xué)時(shí) 3學(xué)分
現(xiàn)代教育學(xué)專題研究 54學(xué)時(shí) 3學(xué)分
馬克思主義思想政治教育著作導(dǎo)讀 54學(xué)時(shí) 3學(xué)分
2、選修課
①專業(yè)選修課
社會(huì)調(diào)查與數(shù)據(jù)處理 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
社會(huì)工作與思想政治教育 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
倫理學(xué) 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
人格心理學(xué)研究 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
文獻(xiàn)閱讀 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
當(dāng)代社會(huì)思潮 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
政治學(xué)原理 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
②講座課 根據(jù)實(shí)際需要適當(dāng)安排 1學(xué)分
③實(shí)踐課 第一學(xué)期安排一周左右的考察學(xué)習(xí)，第二學(xué)年安排三周左右的社會(huì)調(diào)查，或者安排教學(xué)實(shí)習(xí)、見習(xí)輔導(dǎo)員、班主任等工作 3學(xué)分
七、考核
為了保證質(zhì)量，必修課程原則上進(jìn)行考試，成績(jī)按百分制評(píng)定，達(dá)到70分者可獲得學(xué)分；選修課程可以是考試或考察，考試成績(jī)達(dá)到60分者可獲得學(xué)分，考察成績(jī)按及格、不及格登記，及格者可獲得學(xué)分。每次考核應(yīng)有文字檔案記錄，否則，研究生教學(xué)干事不得登錄成績(jī)和學(xué)分。
八、學(xué)位論文工作及發(fā)表要求
碩士學(xué)位論文題目應(yīng)在認(rèn)真做好文獻(xiàn)綜述、調(diào)查研究或教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上確定。應(yīng)選擇有重要學(xué)術(shù)和應(yīng)用價(jià)值的課題，應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生本人獨(dú)立完成，并有新見解。
第四學(xué)期內(nèi)就應(yīng)確定論文范圍和題目，提出選題和開題報(bào)告。第五學(xué)期在導(dǎo)師指導(dǎo)下集中撰寫碩士論文；第六學(xué)期前兩個(gè)月內(nèi)完成定稿；并經(jīng)導(dǎo)師審批認(rèn)可，然后打印成冊(cè)；第六學(xué)期后兩個(gè)月組織匿名評(píng)審和論文答辯。論文答辯委員會(huì)由校內(nèi)外有關(guān)學(xué)者、教授五至七人組成，按規(guī)定程序?qū)ρ芯可拇T士論文進(jìn)行審閱和公開答辯。
三年上學(xué)期間，撰寫并發(fā)表論文至少1篇。
九、必讀和選修書目
1、思想政治教育原理 高等教育出版社 張耀燦。
2、思想政治教育方法論高教出版社1998年版鄭永廷。
3、現(xiàn)代教育學(xué)（修訂本）四川教育出版社2005靳玉樂。
4、人格心理學(xué) 高等教育出版社2011郭永玉。
5、積極心理學(xué) 中國輕工業(yè)出版社2008 鄭雪等譯。
6、現(xiàn)代社會(huì)的人性及教育：以涂爾干社會(huì)理論為視角 上海人民出版社2006年渠敬東。
7、大分裂：人類本性與社會(huì)秩序的重建 中國社會(huì)科學(xué)出版社2002 （美）福山。
8、現(xiàn)代思想政治教育方法論 人民出版社，2006劉新庚。
9、當(dāng)代世界思想政治教育中國人民大學(xué)出版社1999 陳立思。
10、價(jià)值與教學(xué) 浙江教育出版社2003（美）拉思斯。
11、社會(huì)工作概論 高教出版社2004年版王思斌。
12、兒童的道德判斷山東教育出版社1984（瑞）皮亞杰。
13、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 高教出版社2004年版教育部。
14、馬克思主義基本原理 高教出版社2007年版教育部。
15、學(xué)會(huì)關(guān)心：教育的另一種模式 教育科學(xué)出版社2003（美）諾丁斯。
16、道德教育的哲學(xué)浙江教育出版社2003（美）柯爾伯格。
17、品德心理學(xué) 安徽大學(xué)出版社2005歐陽文珍。
18、思想政治教育價(jià)值論 中國社會(huì)科學(xué)出版社2003 項(xiàng)久雨。
19、學(xué)校心理咨詢 人民教育出版社1991年版 鄭日昌。
20、團(tuán)體心理咨詢 高教出版社2005年版樊富珉。
21、理解人性國際文化出版公司2007 （奧）阿德勒。
22、社會(huì)心理學(xué) 人大出版社2002年版沙連香等。
23、道德教育新論 浙江教育出版社2003（美）杜威。
24、新倫理學(xué)商務(wù)印書館，2001王海明。
25、當(dāng)代大學(xué)生心理健康教育武漢大學(xué)出版社2006年版 樊富珉等。
26、讓思想沖破牢籠北京大學(xué)出版社2007王健。
27、中國德育思想史綱湖北教育出版社2003羅熾。
28、倫理學(xué) 人民出版社羅國杰。
29、比較思想政治教育學(xué) 高教出版社2001年版教育部。
30、政治學(xué)原理 人大出版社2006年版景躍進(jìn)、張小勁。
31、唯物史觀通論 高教出版社2001年版教育部。
32、馬克思主義與當(dāng)代社會(huì)思潮 人大出版社王霽。
33、思想政治教育心理學(xué) 高教出版社 教育部。
34、全球化與道德重建社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2001 （德）施密特。
35、毛澤東選集（1——4卷）人民出版社。
36、列寧選集人民出版社。
37、馬克思恩格斯選集人民出版社。
38、最偉大的精神--寬容 北京出版社，2008（美）房龍。
39、中國共產(chǎn)黨思想政治教育史 人大出版社許啟賢。
40、中國共產(chǎn)黨七十年中共黨史出版社1991版胡繩。
41、從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng) 紅旗出版社胡繩。
42、德性之后中國社會(huì)科學(xué)出版社，1995麥金太爾。
43、修養(yǎng) 中央編譯出版社2009新渡戶稻造。
44、保衛(wèi)社會(huì)浙江人民出版社2011鄭永年。
45、五百年來誰著史：1500年以來的中國與世界九州出版社2010韓毓海。
青海民族大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院自學(xué)考試主考專業(yè)
青海民族大學(xué)自學(xué)考試主考專業(yè)
作者：超級(jí)管理員
發(fā)布時(shí)間：2010-09-05
瀏覽次數(shù)：1205次
高等教育自學(xué)考試是對(duì)自學(xué)者以進(jìn)行學(xué)歷考試為主的國家考試，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國家考試相合的高等教育形式。目前，我省已開設(shè)本科、?？茖W(xué)歷層次共62個(gè)專業(yè)。自學(xué)考試采用學(xué)分累積的辦法，按全國高等教育自學(xué)考試規(guī)范專業(yè)計(jì)劃規(guī)定的課程考試成績(jī)?nèi)亢细?、完成?guī)定的畢業(yè)論文或其它教學(xué)實(shí)踐任務(wù)、思想品德鑒定符合要求者，即可辦理畢業(yè)證書。根據(jù)國務(wù)院國發(fā)（1988）15號(hào)《高等教育自學(xué)考試暫行條例》和青政辦（1987）88號(hào)文件精神，參加高等教育自學(xué)考試獲得畢業(yè)證書者，國家承認(rèn)學(xué)歷。
我院主考專業(yè)如下：
1、本科專業(yè)：法律、行政管理、律師、藏語言文學(xué)、旅游管理、化學(xué)教育、電子工程
2、專科專業(yè)：法律、行政管理、律師、藏語言文學(xué)、旅游管理、秘書學(xué)
青海民族大學(xué)師范學(xué)院學(xué)前教育簡(jiǎn)介
學(xué)前教育專業(yè)簡(jiǎn)介
作者：發(fā)布時(shí)間：2015-09-24瀏覽次數(shù)：1234
師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)成立于2006年，面向全國范圍招生?，F(xiàn)有普通本科和藏漢雙語本科兩個(gè)招生方向。本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代幼兒教育基本理論素養(yǎng)和相應(yīng)的教育技能，能在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事保教工作的科研型教師，以及能在各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門、教育行政管理部門、各種兒童教育與康復(fù)機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)工作的高級(jí)人才。主要課程有：教育概論、心理學(xué)概論、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、中外學(xué)前教育史、幼兒園組織與管理、琴法、音樂、舞蹈、美術(shù)等。本專業(yè)授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
青海民族大學(xué)教育學(xué)040100考研科目及參考書目
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：青海民族大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：師范學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)教育學(xué)原理(02)課程與教學(xué)論(03)學(xué)前教育學(xué) | |
| 招生人數(shù)： | 5 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 ④(--)無 |
|
| 備 注： | ||
青海民族大學(xué)民族教育學(xué)0304Z3考研科目及參考書目
民族教育學(xué) [0304Z3] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：青海民族大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：師范學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[03]法學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[04]民族學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)民族地區(qū)課程與教學(xué)(02)民族地區(qū)教師教育 | |
| 招生人數(shù)： | 4 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(736)當(dāng)代教育學(xué) ④(822)教育心理學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(736)當(dāng)代教育學(xué) ④(822)教育心理學(xué) |
|
| 備 注： | ||
青海民族大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院簡(jiǎn)介
學(xué)院簡(jiǎn)介
作者：超級(jí)管理員
發(fā)布時(shí)間：2010-09-09
瀏覽次數(shù)：9172次
青海民族大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院（培訓(xùn)中心）是學(xué)校適應(yīng)改革開放的新形勢(shì)，發(fā)揮大學(xué)的整體優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大培訓(xùn)工作和成人教育工作的覆蓋面，充分發(fā)揮我校長(zhǎng)期積聚的學(xué)科、師資、組織、經(jīng)驗(yàn)等各方面優(yōu)勢(shì)，為青海黨政建設(shè)、師資隊(duì)伍、企事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多符合時(shí)代發(fā)展需要的人才，是學(xué)校開展非學(xué)歷教育和學(xué)歷教育的專門學(xué)院。
繼續(xù)教育學(xué)院成立于1995年，先后更名為成人教育部、成人教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。經(jīng)過多年的發(fā)展，目前已開設(shè)法學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、藏語言文學(xué)、計(jì)算 機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、工商管理、工商行政管理、行政管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、藥學(xué)、蒙古語言文學(xué)、電算會(huì)計(jì)等本、?？茖I(yè)20個(gè)。形成了具有成人脫產(chǎn)、函授教育、西北工業(yè)大學(xué)遠(yuǎn)程教育、西南交通大學(xué)遠(yuǎn)程教育、蘭州大學(xué)函授教育、各類繼續(xù)教育培訓(xùn)等多層次、多規(guī)格、多形式的辦學(xué)體系。現(xiàn)擁有各類成人學(xué)生2730人,已培訓(xùn)各類在職人員6000余人。
原培訓(xùn)中心建立于2015年3月， 2015年—2017年共培訓(xùn)了來自基層的干部、教師、群團(tuán)工作人員及宗教界人士共計(jì)7000余人次。
2017年12月學(xué)校對(duì)繼續(xù)教育學(xué)院和培訓(xùn)中心進(jìn)行合并，合并后機(jī)構(gòu)名稱為繼續(xù)教育學(xué)院，同時(shí)掛培訓(xùn)中心牌子。對(duì)原有兩個(gè)職能處室的相同職能進(jìn)行合并，劃分為三個(gè)科室為培訓(xùn)部、成人學(xué)歷教育管理部和綜合辦公室。
2018年學(xué)院以“發(fā)展學(xué)歷教育和高層次非學(xué)歷教育”為辦學(xué)方向，依托全校高水平的教學(xué)科研隊(duì)伍，統(tǒng)一調(diào)度全校教學(xué)資源，同時(shí)打破大學(xué)之間的圍墻，精心選擇并引入研究機(jī)構(gòu)、著名高校的各類教育資源，面向全省乃至全國開展各類學(xué)歷和非學(xué)歷教育。
青海民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院簡(jiǎn)介
預(yù)科教育學(xué)院概況
作者：超級(jí)管理員
發(fā)布時(shí)間：2012-03-19
瀏覽次數(shù)：3642次
一、歷史沿革
青海民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院始建于1950年，從1958年開始招收民族預(yù)科生，最早拉開了青海民族預(yù)科教育的序幕。學(xué)校先后易名為青海民院第一附中、青海民院附中、青海民族中學(xué)、西寧市十六中學(xué)等，1979年恢復(fù)為青海民院預(yù)科，1995年在全省高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整中，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)改辦為全省高校大預(yù)科。2002年省教育廳批準(zhǔn)增掛“青海民族高級(jí)中學(xué)”牌子，2005年6月，更名為青海民族學(xué)院預(yù)科教育學(xué)院，2009年10月，更名為青海民族大學(xué)預(yù)科部。2016年1月，成為青海省預(yù)科教育基地，更名為青海民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院。青海民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院是一個(gè)二級(jí)法人單位，單獨(dú)劃為“預(yù)科校區(qū)”（即金橋校區(qū)），承擔(dān)著為青海民族大學(xué)等高校培養(yǎng)少數(shù)民族預(yù)科生的任務(wù)，同時(shí)開展民族高中教育，其生源全部來自省內(nèi)農(nóng)牧區(qū)的少數(shù)民族學(xué)生，青南地區(qū)的學(xué)生占一半以上。學(xué)校占地面積53.35畝，教學(xué)用房 7722平方米、生活用房12261平方米、教學(xué)輔助用房981平方米，圖書室藏書2萬余冊(cè)。
二、人才培養(yǎng)
創(chuàng)建于1950年的青海民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院，60多年來已經(jīng)為全省高校和社會(huì)輸送了1.8萬名少數(shù)民族人才，涌現(xiàn)出了政協(xié)全國文史和學(xué)習(xí)委員會(huì)副主任、全國政協(xié)委員桑結(jié)加,中國少數(shù)民族教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)夏鑄等一批杰出校友，還有一大批走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的公務(wù)員、高校從事教學(xué)科研的專家學(xué)者以及活躍在各條戰(zhàn)線的業(yè)務(wù)骨干，已經(jīng)和正在為民族地區(qū)的政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。在長(zhǎng)期辦學(xué)過程中，我們積累了豐富的民族預(yù)科教育經(jīng)驗(yàn)，建立了適應(yīng)民族預(yù)科生特點(diǎn)的教學(xué)、管理、服務(wù)工作保障機(jī)制，構(gòu)建了包括培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教材建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、校園文化在內(nèi)的完整培養(yǎng)體系和教學(xué)保障體系，根據(jù)少數(shù)民族學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思維、習(xí)慣特點(diǎn)，建立了一套能夠激發(fā)學(xué)生積極向上的管理模式，具有鮮明的地域特色和民族特色。建立了一支從事民族預(yù)科教育的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師35名，其中副高以上職稱教師24人，他們多年從事民族預(yù)科教育，忠于民族教育事業(yè)，政治堅(jiān)定，師德高尚，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，注重因材施教和言傳身教，教學(xué)效果顯著，取得了一系列教學(xué)科研成果，深受少數(shù)民族學(xué)生的信賴。2001年以來有40多人（次）受到校級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)，公開發(fā)表論文130余篇。目前在校生1282人，其中預(yù)科生1092名，高中生190名，2010以來先后接受玉樹轉(zhuǎn)移安置的高中生150人。
三、辦學(xué)傳統(tǒng)和特色
近年來，青海民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃》，在總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，深化教育教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)手段，2011年起實(shí)行分級(jí)教學(xué)，建立了動(dòng)態(tài)管理和競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，有效促進(jìn)了學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變。切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并聘請(qǐng)預(yù)科教育客座教授，在開放辦學(xué)方面邁出了重要步伐，2010年以來派出10余人次參加了全國民族預(yù)科教育論壇、中國少數(shù)民族教育學(xué)會(huì)第四屆學(xué)術(shù)年會(huì)、青海民族大學(xué)與臺(tái)灣地區(qū)教育機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)。通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)評(píng)選表彰 “優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”2個(gè)、“教學(xué)能手”2名、“師德標(biāo)兵”2名、優(yōu)秀教師2名、優(yōu)秀教育管理工作者2名、優(yōu)秀班主任2名；凝練了預(yù)科部的辦學(xué)定位、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，構(gòu)建學(xué)校發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)，推進(jìn)了學(xué)校文化建設(shè)。設(shè)計(jì)了與之相適應(yīng)的培養(yǎng)方案和培養(yǎng)模式，即通過一系列教育教學(xué)手段，提高學(xué)生的思想道德、現(xiàn)代文明和身體心理素質(zhì)，重點(diǎn)培養(yǎng)他們?nèi)谌肷鐣?huì)主流文化，實(shí)現(xiàn)從農(nóng)牧區(qū)到城市生活的轉(zhuǎn)型、從民族傳統(tǒng)文化到現(xiàn)代文明的轉(zhuǎn)型、從中學(xué)到大學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)型，進(jìn)一步提高學(xué)生的漢語聽說讀寫譯能力和適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的能力。在黨建和思想政治教育方面，建立了黨組織和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制，在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、校園文化建設(shè)方面取得了一系列成績(jī)，多次受到高校和省有關(guān)部門的表彰。2008、2009、2010年在全校年終考核中連續(xù)三年被考核為優(yōu)秀單位，2010年預(yù)科部榮獲 “全省高校先進(jìn)基層黨組織”、 “省直機(jī)關(guān)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”、“全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”等榮譽(yù)稱號(hào)，2011年預(yù)科部黨總支獲“全省先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)，受到省委表彰。同時(shí)努力建設(shè)體現(xiàn)正確辦學(xué)方向，具有濃郁民族特色，廣大學(xué)生喜聞樂見的校園文化，為預(yù)科生的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好的文化環(huán)境，以紀(jì)念“五·四運(yùn)動(dòng)”和“一二·九運(yùn)動(dòng)”為契機(jī)，組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育活動(dòng)，把德育和智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，寓教育于文化活動(dòng)中；落實(shí)“全員育人”的要求，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，通過主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)和其他主題宣傳活動(dòng)深化愛國主義和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，進(jìn)一步增強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)生對(duì)偉大祖國的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀，不斷夯實(shí)各民族大團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)。
四、辦學(xué)定位
為高校輸送少數(shù)民族合格本科生源，在少數(shù)民族人才培養(yǎng)方面發(fā)揮特殊作用；三至五年內(nèi)建成規(guī)模適度、教育質(zhì)量較高、在全國有重要影響的藏區(qū)雙語預(yù)科教育基地，為培養(yǎng)雙語人才發(fā)揮重要作用。在民族預(yù)科生和雙語人才培養(yǎng)方面實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破：一是切實(shí)加強(qiáng)雙語教學(xué)，培養(yǎng)雙語兼通人才；二是強(qiáng)化專業(yè)基本技能訓(xùn)練，學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力得到有效提高；三是進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)，成為品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的人才。
五、辦學(xué)理念
為高校輸送愛學(xué)習(xí)、善思考、品行好、有后勁的少數(shù)民族合格生源。
六、人才培養(yǎng)目標(biāo)
政治堅(jiān)定，品德優(yōu)良，語言過關(guān)，專業(yè)適應(yīng)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)后勁足，在大學(xué)校園文化活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)重任，德智體美全面發(fā)展的民族人才。
七、教風(fēng)
敬業(yè)、愛生、立德、篤志
八、學(xué)風(fēng)
篤學(xué)、勤思、明德、自強(qiáng)
九、工作作風(fēng)
敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、廉潔高效、服務(wù)育人
站在新的歷史起點(diǎn)上，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，青海民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院廣大師生決心以榮譽(yù)為動(dòng)力，勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取，以培養(yǎng)優(yōu)秀民族人才為己任，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，奏響維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧青海、和諧校園的主旋律，為建成全省民漢雙語預(yù)科教育基地、全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的示范園、少數(shù)民族學(xué)生成才成長(zhǎng)的搖籃而努力。
青海民族大學(xué)國際教育學(xué)院留學(xué)生漢語言簡(jiǎn)介
青海民族大學(xué)漢語言文化本科（留學(xué)生）專業(yè)培養(yǎng)方案
發(fā)布時(shí)間：2015-09-28 10:49:06.0 作者： 瀏覽次數(shù)：31
一、指導(dǎo)思想
本專業(yè)以母語為非漢語、具有高中以上（含高中畢業(yè)）學(xué)歷的外國人或海外華人華僑為培養(yǎng)對(duì)象，以培養(yǎng)應(yīng)用型漢語人才為基本原則，以漢語語言文化課程為主干課程，以中國文學(xué)、歷史、文化等為輔助課程，旨在使學(xué)生掌握較為系統(tǒng)的現(xiàn)代漢語知識(shí)、中國社會(huì)與文化常識(shí)，了解當(dāng)代中國社會(huì)各方面的情況，具備熟練運(yùn)用漢語進(jìn)行跨文化交際的能力以及實(shí)際工作的能力。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠運(yùn)用漢語從事文化交流、翻譯、教學(xué)、貿(mào)易、學(xué)術(shù)研究等領(lǐng)域工作的專門人才。學(xué)生應(yīng)對(duì)當(dāng)代中國政治、經(jīng)濟(jì)、法律、道德和文化的基本情況有很好的了解，成為跨文化交流的人才，同時(shí)具備進(jìn)一步深造的潛能。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)在漢語聽、說、讀、寫、譯等方面應(yīng)達(dá)到以下要求：
1、語音：能夠熟練使用漢語拼音，實(shí)現(xiàn)基本標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和語調(diào)。
2、字詞：能正確讀寫6000以上的漢語常用字，能辨析基本詞性、同義詞和近義詞等。
3、語法：掌握基本的語法規(guī)則，能夠識(shí)別常見的語法錯(cuò)誤。
4、修辭：能夠正確使用常見的修辭格，能夠理解消極修辭的潛在意義。
5、寫作：能夠書寫完整規(guī)范的文章，掌握常用的應(yīng)用問題。
6、文學(xué)：具備中國古典文學(xué)和現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的常識(shí)，能閱讀理解文學(xué)名著和一些較淺顯的文言文。
7、翻譯：能夠在一般領(lǐng)域流暢規(guī)范地實(shí)現(xiàn)本國語言與漢語之間的口譯和筆譯。
8、文化：對(duì)中國的歷史、民俗和當(dāng)代文化有基本的常識(shí)。
9、社會(huì)：了解中國當(dāng)代的政治、經(jīng)濟(jì)、法律和道德等基本情況
四、專業(yè)主干課程
本專業(yè)主干課程共30門：漢語精讀；漢語口語；漢語視聽；現(xiàn)代漢語語法；現(xiàn)代漢語修辭；古代漢語；當(dāng)代文學(xué)作品選讀；古代文學(xué)作品選讀；中國社會(huì)；中國歷史；中國文化概論；漢語寫作；中國文學(xué)史；漢語與翻譯。
五、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)
本專業(yè)學(xué)生應(yīng)達(dá)到學(xué)校對(duì)本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等各方面的要求，完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程的學(xué)習(xí)及實(shí)踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練；考試合格，取得規(guī)定的學(xué)分；通過論文答辯；通過國家（或?qū)W校）漢語水平考試相應(yīng)等級(jí)，準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)漢語言專業(yè)畢業(yè)證書。未達(dá)到畢業(yè)要求者，可延長(zhǎng)學(xué)制1至2年。
六、學(xué)位授予：本專業(yè)畢業(yè)生 HSK達(dá)到中等4級(jí)（含4級(jí)）以上，可依照《中華人民共和國學(xué)位條例》的規(guī)定，經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
七、學(xué)制與學(xué)分要求
1、學(xué)制4年（實(shí)行彈性學(xué)制3至6年）。
2、總學(xué)分138分，專業(yè)課128學(xué)分，選修課10學(xué)分。
2021青海民族大學(xué)思想政治教育學(xué)原理專業(yè)研究生考研參考書目
| 代碼 | 考試科目名稱 | 分值 | 參考書目 |
| 711 | 思想政治教育學(xué)原理 | 150 | 《思想政治教育學(xué)原理》（第三版），陳萬柏、張耀燦主編，高等教育出版社，2015年版。 |
青海民族大學(xué)思想政治教育030505考研科目及參考書目
思想政治教育 [030505] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：青海民族大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：馬克思主義學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[03]法學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[05]馬克思主義理論
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)思想政治教育理論與方法研究(02)心理健康教育 | |
| 招生人數(shù)： | 3 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(729)思想政治教育學(xué)原理 ④(822)教育心理學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(729)思想政治教育學(xué)原理 ④(822)教育心理學(xué) |
|
| 備 注： | ||
青海民族大學(xué)國際教育學(xué)院聯(lián)系方式
地址：青海省西寧市八一中路3號(hào)
郵編：810007
電話：0086-971-8802722
（留學(xué)生教育科）
0086-971-8869383
8802722
傳真：0086-971-8802722
E-mail：myieec@163.com
（外事交流科）
0086-971-8811192
8869382
傳真：0086-971-8811192
E-mail：qhmdieec@163.com
教育考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：教育 專業(yè)代碼：045100 門類/類別：教育學(xué) 學(xué)科/類別：教育
專業(yè)介紹
浙江海洋大學(xué)為例
教育碩士專業(yè)學(xué)位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位，主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的高層次人才。教育碩士與現(xiàn)行的教育學(xué)碩士在處于同一層次，但規(guī)格不同，各有側(cè)重。該學(xué)位獲得者應(yīng)具有良好的職業(yè)道德，既要掌握某門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，又要懂得現(xiàn)代教育基本理論和學(xué)科教學(xué)或教育管理的理論及方法，具有運(yùn)用所學(xué)的理論和方法解決學(xué)科教學(xué)或教育管理實(shí)踐中存在的實(shí)際問題的能力。浙江海洋大學(xué)教育碩士目前開設(shè)學(xué)科教學(xué)（語文）學(xué)科教學(xué)（歷史）學(xué)科教學(xué)（英語）等三個(gè)學(xué)科領(lǐng)域
1）學(xué)科教學(xué)(語文)045103
本學(xué)科領(lǐng)域培養(yǎng)高素質(zhì)中學(xué)語文教學(xué)、研究與管理人才。訓(xùn)練學(xué)生熟悉中學(xué)語文教學(xué)實(shí)際情況，對(duì)中學(xué)語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律進(jìn)行總結(jié)和研究，探究和深刻理解中學(xué)《語文課程比標(biāo)準(zhǔn)》，并在實(shí)踐活動(dòng)中有效貫徹。研究中學(xué)語文教材編寫特點(diǎn)和方法，使學(xué)生全面準(zhǔn)確把握語文教材，并具備根據(jù)實(shí)際情況編寫校本教材的能力。
2）學(xué)科教學(xué)(英語)045108
本學(xué)科領(lǐng)域培養(yǎng)高素質(zhì)中學(xué)英語教學(xué)、研究與管理人才。訓(xùn)練學(xué)生熟悉中學(xué)英語教學(xué)實(shí)際情況，對(duì)當(dāng)前中學(xué)英語教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)、存在的不足又比較全面的掌握。熟悉英語教學(xué)理論和英語教學(xué)方法，對(duì)當(dāng)前國內(nèi)外存在的英語教學(xué)理論和方法有較全面研究，并能結(jié)合具體教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，探索形成自己的教學(xué)方法和模式。
本校教育碩士現(xiàn)有專任教師23人,教育學(xué)、心理學(xué)教師11人，其中教授8名，副教授18名，講師8名。12名教師具有博士學(xué)位。博士基本來自來自復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、華東師大等一流高校。1名教師在國外獲得博士學(xué)位，多名教師在國外獲得碩士學(xué)位。學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理。曾先后引進(jìn)2名外籍教師，其中1名教師任教4年，1名教師任教1年。本專業(yè)近五年來，教師出版專業(yè)教材15部，主持省級(jí)以上各類課程建設(shè)項(xiàng)目12項(xiàng)，省級(jí)以上教改項(xiàng)目12項(xiàng)、課堂教學(xué)改革項(xiàng)目6項(xiàng)。省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)多項(xiàng)。圍繞學(xué)科教學(xué)、文學(xué)、語言學(xué)、歷史學(xué)等領(lǐng)域展開學(xué)術(shù)研究，近五年來，出版專著15本，發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文80余篇，主持各級(jí)各類項(xiàng)目42項(xiàng)，獲得國家人文社科基金3項(xiàng)、國家清史研究工程項(xiàng)目2項(xiàng)、國家新聞出版署重點(diǎn)出版圖書1項(xiàng)，有省一流學(xué)科1項(xiàng)，教育部基地1項(xiàng)。
3）學(xué)科教學(xué)(歷史)045109
本學(xué)科領(lǐng)域培養(yǎng)高素質(zhì)中學(xué)歷史教學(xué)、研究與管理人才。訓(xùn)練學(xué)生熟悉中學(xué)歷史教學(xué)實(shí)際情況，熟悉歷史學(xué)科教學(xué)規(guī)律，對(duì)中學(xué)歷史教學(xué)目的、體系、基本理論有比較深入理解，能夠在將來的實(shí)際教學(xué)過程中有效貫徹。對(duì)歷史教材理解深刻，熟悉教材編寫理論、掌握教材編寫方法，具備教材編寫能力。對(duì)中學(xué)歷史教學(xué)方法進(jìn)行研究，不斷總結(jié)教學(xué)規(guī)律，具備總結(jié)與創(chuàng)新歷史教學(xué)新方法、新模式的能力。
專業(yè)點(diǎn)分布
北京工業(yè)大學(xué) 北華大學(xué) 江蘇大學(xué) 浙江海洋大學(xué) 紹興文理學(xué)院 安徽師范大學(xué) 河南師范大學(xué) 衡陽師范學(xué)院 深圳大學(xué) 重慶三峽學(xué)院 喀什大學(xué)
專業(yè)院校排名
本一級(jí)學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 31 所，本次參評(píng)30 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 101 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。
| 序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
| 1 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A+ |
| 2 | 10269 | 華東師范大學(xué) | A+ |
| 3 | 10200 | 東北師范大學(xué) | A |
| 4 | 10319 | 南京師范大學(xué) | A |
| 5 | 10511 | 華中師范大學(xué) | A |
| 6 | 10001 | 北京大學(xué) | A- |
| 7 | 10028 | 首都師范大學(xué) | A- |
| 8 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
| 9 | 10574 | 華南師范大學(xué) | A- |
| 10 | 10635 | 西南大學(xué) | A- |
| 11 | 10003 | 清華大學(xué) | B+ |
| 12 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B+ |
| 13 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | B+ |
| 14 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
| 15 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B+ |
| 16 | 10475 | 河南大學(xué) | B+ |
| 17 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B+ |
| 18 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B+ |
| 19 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 20 | 10736 | 西北師范大學(xué) | B+ |
| 21 | 10007 | 北京理工大學(xué) | B |
| 22 | 10056 | 天津大學(xué) | B |
| 23 | 10065 | 天津師范大學(xué) | B |
| 24 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | B |
| 25 | 10166 | 沈陽師范大學(xué) | B |
| 26 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | B |
| 27 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | B |
| 28 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B |
| 29 | 10602 | 廣西師范大學(xué) | B |
| 30 | 10636 | 四川師范大學(xué) | B |
| 31 | 10075 | 河北大學(xué) | B- |
| 32 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B- |
| 33 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | B- |
| 34 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | B- |
| 35 | 10394 | 福建師范大學(xué) | B- |
| 36 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | B- |
| 37 | 10476 | 河南師范大學(xué) | B- |
| 38 | 10637 | 重慶師范大學(xué) | B- |
| 39 | 10681 | 云南師范大學(xué) | B- |
| 40 | 10762 | 新疆師范大學(xué) | B- |
| 41 | 10052 | 中央民族大學(xué) | C+ |
| 42 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C+ |
| 43 | 10108 | 山西大學(xué) | C+ |
| 44 | 10118 | 山西師范大學(xué) | C+ |
| 45 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C+ |
| 46 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | C+ |
| 47 | 10295 | 江南大學(xué) | C+ |
| 48 | 10351 | 溫州大學(xué) | C+ |
| 49 | 11078 | 廣州大學(xué) | C+ |
| 50 | 11646 | 寧波大學(xué) | C+ |
| 51 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | C |
| 52 | 10167 | 渤海大學(xué) | C |
| 53 | 10203 | 吉林師范大學(xué) | C |
| 54 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | C |
| 55 | 10418 | 贛南師范大學(xué) | C |
| 56 | 10512 | 湖北大學(xué) | C |
| 57 | 10524 | 中南民族大學(xué) | C |
| 58 | 10663 | 貴州師范大學(xué) | C |
| 59 | 10673 | 云南大學(xué) | C |
| 60 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | C |
| 61 | 10066 | 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) | C- |
| 62 | 10205 | 長(zhǎng)春師范大學(xué) | C- |
| 63 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C- |
| 64 | 10373 | 淮北師范大學(xué) | C- |
| 65 | 10451 | 魯東大學(xué) | C- |
| 66 | 10513 | 湖北師范大學(xué) | C- |
| 67 | 10590 | 深圳大學(xué) | C- |
| 68 | 10603 | 廣西師范學(xué)院 | C- |
| 69 | 10759 | 石河子大學(xué) | C- |
| 70 | 11658 | 海南師范大學(xué) | C- |
教育考研考什么
師范考研科目以江蘇師范大學(xué)為例
| 江蘇師范大學(xué)2017年學(xué)術(shù)型碩士研究生招生專業(yè)目錄 | |||||||||
| 招生學(xué)院 | 專業(yè)代碼 | 招生專業(yè) | 研究方向 | 學(xué)習(xí)方式 | 學(xué)制 | 初試科目 | 復(fù)試科目 | 同等學(xué)力加試科目 | 備注 |
| 001哲學(xué)與公共管理學(xué)院 | 010100 | 哲學(xué) | 01馬克思主義哲學(xué) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③611哲學(xué)通論 ④811馬克思主義哲學(xué)原理 |
F01馬克思主義哲學(xué)史 |
T01馬克思主義哲學(xué)原著選讀 D01西方哲學(xué)史 |
無 |
| 02中國哲學(xué) | 全日制 | 3 | F02中國哲學(xué)史 | ||||||
| 03外國哲學(xué) | 全日制 | 3 | F03西方哲學(xué)史 | ||||||
| 04倫理學(xué) | 全日制 | 3 | F04倫理學(xué) | ||||||
| 05科學(xué)技術(shù)哲學(xué) | 全日制 | 3 | F05科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論 | ||||||
| 120400 | 公共管理★ | 01行政管理 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③614管理學(xué) ④814政治學(xué)原理與公共管理學(xué) |
F06公共政策 |
T02公共行政學(xué) D02組織行為學(xué) |
無 | |
| 02社會(huì)保障 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03公共政策研究 | 全日制 | 3 | |||||||
| 04公共危機(jī)管理 | 全日制 | 3 | |||||||
| 05信息資源管理 | 全日制 | 3 | |||||||
| 002商學(xué)院 | 020201 | 國民經(jīng)濟(jì)學(xué)★ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③303數(shù)學(xué)三 ④816西方經(jīng)濟(jì)學(xué) |
F07國民經(jīng)濟(jì)學(xué) | T03發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué) D03貨幣銀行學(xué) | 無 |
| 020202 | 區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)★ | 01空間經(jīng)濟(jì)學(xué) | 全日制 | 3 | F08區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué) | ||||
| 020204 | 金融學(xué)★ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 | F09金融學(xué) | ||||
| 020205 | 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)★ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 | F10產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) | ||||
| 020206 | 國際貿(mào)易學(xué)★ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 | F11國際經(jīng)濟(jì)學(xué) | ||||
| 120100 | 管理科學(xué)與工程 | 01財(cái)務(wù)管理 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③303數(shù)學(xué)三 ④817管理學(xué)基礎(chǔ) |
F13財(cái)務(wù)管理學(xué) |
T04統(tǒng)計(jì)學(xué) D04西方經(jīng)濟(jì)學(xué) |
||
| 02物流管理與工程 | 全日制 | 3 | F14物流學(xué) | ||||||
| 03營銷管理 | 全日制 | 3 | F15市場(chǎng)營銷學(xué) | ||||||
| 003法學(xué)院 | 030100 | 法學(xué) | 01法學(xué)理論 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③612法學(xué)理論綜合 ④812法學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) |
F21訴訟法 |
T48環(huán)境資源法 D48勞動(dòng)法 |
無 |
| 02法律史 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03憲法學(xué)與行政法學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 04民商法學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 004馬克思主義學(xué)院 | 030501 | 馬克思主義基本原理▲ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③613毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論 ④813馬克思主義基本原理概論 |
F16政治學(xué)原理 |
T05思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) D05中國近現(xiàn)代史綱要 |
無 |
| 030503 | 馬克思主義中國化研究▲ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 | |||||
| 030505 | 思想政治教育▲ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 | |||||
| 030506 | 中國近現(xiàn)代史基本問題研究▲ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 | |||||
| 005教育科學(xué)學(xué)院（教師教育學(xué)院） | 040101 | 教育學(xué)原理★ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③622教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合A |
F17教育學(xué) |
T06發(fā)展心理學(xué) D06教育社會(huì)學(xué) |
無 |
| 040105 | 學(xué)前教育學(xué)★ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 | |||||
| 040106 | 高等教育學(xué)★ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 | |||||
| 040108 | 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)★ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 | |||||
| 040102 | 課程與教學(xué)論★ | 01課程與教學(xué)原理 | 全日制 | 3 | F18教學(xué)論 |
T07課程論 D07教育學(xué) |
|||
| 02學(xué)科課程與教學(xué)論(語文) | 全日制 | 3 | F19語文教學(xué)綜合基礎(chǔ) |
T07課程論 D08中國古代文學(xué)作品選讀 |
|||||
| 03學(xué)科課程與教學(xué)論(數(shù)學(xué)) | 全日制 | 3 | F20數(shù)學(xué)教學(xué)綜合基礎(chǔ) |
T07課程論 D09高等數(shù)學(xué) |
|||||
|
04學(xué)科課程與教學(xué)論 (英語、歷史、政治、物理、化學(xué)、生物) |
全日制 | 3 | F18教學(xué)論 |
T07課程論 D07教育學(xué) |
|||||
| 077101 | 基礎(chǔ)心理學(xué) | 01青少年心理 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③627心理學(xué)史 ④827發(fā)展心理學(xué) |
F22基礎(chǔ)心理學(xué) |
T10教育心理學(xué) D10心理與教育統(tǒng)計(jì) |
||
| 02學(xué)校心理衛(wèi)生 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03理論心理學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 120400 | 公共管理★ | 06教育經(jīng)濟(jì)與管理 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③614管理學(xué) ④829教育管理學(xué) |
F23管理心理學(xué) |
T11教育行政學(xué) D11學(xué)校管理學(xué) |
||
| 006智慧教育學(xué)院（計(jì)算機(jī)學(xué)院） | 078401 | 教育技術(shù)學(xué)★ | 01信息化與智慧教育理論 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理 ②201英語一 ③628教育技術(shù)基本理論 ?、?25教育技術(shù)基本技術(shù) |
F24教育技術(shù)綜合 |
T12網(wǎng)站開發(fā) D12動(dòng)畫設(shè)計(jì) |
無 |
| 02數(shù)字學(xué)習(xí)資源與環(huán)境 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03信息化及智慧教育管理與服務(wù)研究 | 全日制 | 3 | |||||||
| 04信息化及智慧教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐研究 | 全日制 | 3 | |||||||
| 05教育影視 | 全日制 | 3 | |||||||
| 120100 | 管理科學(xué)與工程 | 04電子商務(wù)與商務(wù)智能 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③301數(shù)學(xué)一 ④862C語言程序設(shè)計(jì) |
F25管理信息系統(tǒng) | T13數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) D13數(shù)據(jù)庫概論 | ||
| 130500 | 設(shè)計(jì)學(xué) | 02數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③659設(shè)計(jì)學(xué)概論 ④819數(shù)字媒體技術(shù) |
F26設(shè)計(jì)實(shí)踐（機(jī)試） |
T12網(wǎng)站開發(fā) D12動(dòng)畫設(shè)計(jì) |
||
| 007體育學(xué)院 | 040300 | 體育學(xué) | 01體育人文社會(huì)學(xué) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③630體育學(xué)科基礎(chǔ)綜合 |
F27體育社會(huì)學(xué) |
T14學(xué)校體育學(xué) D14體育科研方法 |
無 |
| 02運(yùn)動(dòng)人體科學(xué) | 全日制 | 3 | F28運(yùn)動(dòng)解剖學(xué) | ||||||
| 03體育教育訓(xùn)練學(xué) | 全日制 | 3 | F29運(yùn)動(dòng)心理學(xué) | ||||||
| 04民族傳統(tǒng)體育學(xué) | 全日制 | 3 | F30民族傳統(tǒng)體育概論 | ||||||
| 008文學(xué)院 | 010100 | 哲學(xué) | 06美學(xué) | 全日制 | 3 | ①101思想政治理論②201英語一③631美學(xué)理論④831短論寫作 | F31中西美學(xué)史 |
T15中國哲學(xué)史 D15西方哲學(xué)簡(jiǎn)史 |
無 |
| 050101 | 文藝學(xué)★ | 01文藝美學(xué) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③623文學(xué)理論 ④831短論寫作 |
F32美學(xué) |
T16文學(xué)綜合 D16現(xiàn)代漢語 |
||
| 02審美文化學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 03中國美學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 04基礎(chǔ)文藝學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 05文體學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 050103 | 漢語言文字學(xué)★ | 01現(xiàn)代漢語 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③624現(xiàn)代漢語 ④831短論寫作 |
F33古代漢語 |
T16文學(xué)綜合 D17語言學(xué)概論 |
||
| 02近代漢語 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03古代漢語 | 全日制 | 3 | |||||||
| 04語用學(xué)、修辭學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 05對(duì)外漢語教學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 050104 | 中國古典文獻(xiàn)學(xué)★ | 01文學(xué)文獻(xiàn)學(xué) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③632中國古代文學(xué)史 ④831短論寫作 |
F34古典文獻(xiàn)學(xué) |
T16文學(xué)綜合 D16現(xiàn)代漢語 |
||
| 02漢語文獻(xiàn)學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 03音樂文獻(xiàn)學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 04出土文獻(xiàn)研究 | 全日制 | 3 | |||||||
| 050105 | 中國古代文學(xué)★ | 01中國古代音樂文學(xué)史 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③632中國古代文學(xué)史 ④831短論寫作 |
F35文學(xué)概論 | |||
| 02中國古代小說史 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03中國古代詩歌詞曲學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 04中國古代戲劇戲曲學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 05中國古代文學(xué)理論 | 全日制 | 3 | |||||||
| 050106 | 中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)★ | 01現(xiàn)代文學(xué) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論②201英語一 ③625中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) ④831短論寫作 |
F35文學(xué)概論 | |||
| 02當(dāng)代文學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 03臺(tái)港澳文學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 050108 | 比較文學(xué)與世界文學(xué)★ | 01比較文學(xué) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③626外國文學(xué)史 ④831短論寫作 |
F36比較文學(xué)理論 | |||
| 02世界文學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 03二十世紀(jì)中國文學(xué)與西方文化思潮 | 全日制 | 3 | |||||||
| 130100 | 藝術(shù)學(xué)理論▲ | 01漢畫像藝術(shù)研究 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論②201英語一 ③634藝術(shù)學(xué)概論④834中外藝術(shù)史 |
F37藝術(shù)理論 |
T18藝術(shù)鑒賞 D18藝術(shù)評(píng)論（寫作） |
||
| 02藝術(shù)理論與批評(píng) | 全日制 | 3 | |||||||
| 03中外藝術(shù)史研究 | 全日制 | 3 | |||||||
| 130300 | 戲劇與影視學(xué)▲ | 01戲劇與戲曲 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③635中國戲劇史 ④835藝術(shù)短論寫作 |
F38戲劇與影視作品解讀 |
T19大學(xué)語文 D19文學(xué)理論 |
||
| 02傳統(tǒng)戲曲與活態(tài)戲曲 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03影視理論與批評(píng) | 全日制 | 3 | |||||||
| 009語言科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院 | 050102 | 語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)★ | 01理論語言學(xué)(含英漢語言對(duì)比) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③636現(xiàn)代漢語 ④836語言學(xué)概論 |
F39語言學(xué)理論基礎(chǔ)與寫作 |
T20中國文學(xué)基礎(chǔ) D20外國文學(xué)與文學(xué)理論基礎(chǔ) |
歡迎中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)各專業(yè)考生報(bào)考。其中理論語言學(xué)中英漢語言對(duì)比方向歡迎英語專業(yè)考生報(bào)考；神經(jīng)語言學(xué)方向歡迎生物學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)以及計(jì)算機(jī)科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等相關(guān)專業(yè)考生報(bào)考；工程語言學(xué)方向歡迎物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等專業(yè)考生報(bào)考；播音語言學(xué)方向歡迎有播音主持實(shí)踐經(jīng)歷或有志于播音、主持與傳媒等領(lǐng)域理論研究的考生報(bào)考。 |
| 02神經(jīng)語言學(xué) | 全日制 | 3 | F40神經(jīng)語言學(xué)常識(shí)與寫作 | ||||||
| 03工程語言學(xué) | 全日制 | 3 | F41計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)與寫作 | ||||||
| 04播音語言學(xué) | 全日制 | 3 | F42新聞朗讀學(xué)常識(shí)與寫作 | ||||||
| 05語言習(xí)得研究(含對(duì)外漢語教學(xué)) | 全日制 | 3 | F43語言習(xí)得理論基礎(chǔ)與寫作 | ||||||
| 050103 | 漢語言文字學(xué)★ | 01語法學(xué) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③636現(xiàn)代漢語 ④837古代漢語 |
F39語言學(xué)理論基礎(chǔ)與寫作 | 無 | ||
| 02方言學(xué)(含社會(huì)語言學(xué)) | 全日制 | 3 | |||||||
| 03音韻學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 050107 | 中國少數(shù)民族語言文學(xué)★ | 01侗臺(tái)語研究 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③636現(xiàn)代漢語 ④836語言學(xué)概論 |
F44中國境內(nèi)語言概論 | |||
| 02南亞語研究 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03滿漢對(duì)音與近代語音史研究 | 全日制 | 3 | |||||||
| 04漢藏語研究(以蔵緬語族為主) | 全日制 | 3 | |||||||
| 130300 | 戲劇與影視學(xué)▲ | 04播音主持藝術(shù) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論②201英語一 ③636現(xiàn)代漢語④836語言學(xué)概論 |
F42新聞朗讀學(xué)常識(shí)與寫作 | |||
| 05手語播音與主持 | 全日制 | 3 | |||||||
| 010外國語學(xué)院 | 050201 | 英語語言文學(xué) | 01英美文學(xué) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②240日語A或241西班牙語或242法語或243德語 (四選一) ③642英語基礎(chǔ) ④842英語寫作與翻譯 |
F45英語語言文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) |
T21聽力 D21口語 |
除日語語言文學(xué)外，以同等學(xué)力或跨專業(yè)報(bào)考外國語言文學(xué)所屬各專業(yè)的考生，報(bào)名時(shí)必須已經(jīng)通過高校英語專業(yè)八級(jí)考試（TEM8） |
| 02英語語言學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 03翻譯研究 | 全日制 | 3 | |||||||
| 050211 | 外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué) | 01二語習(xí)得 | 全日制 | 3 | |||||
| 050205 | 日語語言文學(xué) | 01日本語教育 | 全日制 | 3 | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③643日語基礎(chǔ) ④843日語翻譯與寫作 | F46日語語言學(xué)與日語教育學(xué)概論 | |||
| 011歷史文化與旅游學(xué)院 | 060100 | 考古學(xué) | 01漢代考古 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論②201英語一 ③644考古學(xué)綜合 |
F47考古文物與博物館學(xué)專題 |
T22中國歷史文選 D22中國通史 |
無 |
| 02科技考古 | 全日制 | 3 | |||||||
| 060200 | 中國史▲ | 01中國古代史研究 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③645中國通史 |
F48中國通史專題 |
T23史學(xué)概論 D23歷史文獻(xiàn)學(xué) |
||
| 02中國史學(xué)史研究 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03中國近現(xiàn)代史研究 | 全日制 | 3 | |||||||
| 04專門史研究·留學(xué)生與近代中國 | 全日制 | 3 | |||||||
| 060300 | 世界史▲ | 01澳大利亞與華僑華人研究 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③646世界通史 |
F49世界文明史專題 |
T23史學(xué)概論 D24西方史學(xué)史 |
||
| 02絲綢之路與世界文化遺產(chǎn)研究 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03亞非史研究（含巴基斯坦史） | 全日制 | 3 | |||||||
| 04歐美史研究 | 全日制 | 3 | |||||||
| 120400 | 公共管理★ | 07旅游公共管理 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論②201英語一 ③614管理學(xué)④845旅游學(xué) |
F50旅游規(guī)劃 | T25中國旅游地理D25旅游資源學(xué) | ||
| 012數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 070101 | 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)▲ | 01代數(shù)學(xué) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③647數(shù)學(xué)分析 ④847高等代數(shù) |
F51近世代數(shù)； F52常微分方程； F53數(shù)值分析； F54概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。(任選一門) |
T26復(fù)變函數(shù) D26實(shí)變函數(shù) | 無 |
| 02分析學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 03幾何與拓?fù)鋵W(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 070102 | 計(jì)算數(shù)學(xué)▲ | 01科學(xué)與工程計(jì)算 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③647數(shù)學(xué)分析 ④847高等代數(shù) |
F51近世代數(shù)； F52常微分方程； F53數(shù)值分析； F54概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。(任選一門) |
|||
| 02計(jì)算電磁學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 03數(shù)值算法與軟件 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③301數(shù)學(xué)一 ④838數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) |
F51近世代數(shù)； F52常微分方程； F53數(shù)值分析； F54概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)； F55軟件工程； F56計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。(任選一門) |
|||||
| 070103 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)▲ | 01隨機(jī)分析及其應(yīng)用 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③647數(shù)學(xué)分析 ④847高等代數(shù) |
F51近世代數(shù)； F52常微分方程； F53數(shù)值分析； F54概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。(任選一門) |
|||
| 02數(shù)理統(tǒng)計(jì)及其應(yīng)用 | 全日制 | 3 | |||||||
| 070104 | 應(yīng)用數(shù)學(xué)▲ | 01偏微分方程 | 全日制 | 3 | |||||
| 02微分方程與動(dòng)力系統(tǒng) | 全日制 | 3 | |||||||
| 03數(shù)學(xué)物理 | 全日制 | 3 | |||||||
| 04應(yīng)用泛函分析 | 全日制 | 3 | |||||||
| 070105 | 運(yùn)籌學(xué)與控制論▲ | 01圖論及其應(yīng)用 | 全日制 | 3 | |||||
| 02組合優(yōu)化與組合數(shù)論 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03控制論及其應(yīng)用 | 全日制 | 3 | |||||||
| 071400 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)★ | 01應(yīng)用概率 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③647數(shù)學(xué)分析 ④847高等代數(shù) |
F54概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) | |||
| 02數(shù)理統(tǒng)計(jì)與可靠性分析 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03應(yīng)用統(tǒng)計(jì) | 全日制 | 3 | |||||||
| 013物理與電子工程學(xué)院 | 070201 | 理論物理 | 01計(jì)算凝聚態(tài)物理和計(jì)算材料科學(xué) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③648量子力學(xué)或649光學(xué)(二選一) ④848普通物理（力學(xué)、電磁學(xué)） |
F57專業(yè)英語（物理） | T27高等數(shù)學(xué) D27電動(dòng)力學(xué) | 無 |
| 02低維凝聚態(tài)物理 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03非線性物理 | 全日制 | 3 | |||||||
| 04原子與分子物理 | 全日制 | 3 | |||||||
| 070207 | 光學(xué) | 01生物光子學(xué) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③649光學(xué)或650電子技術(shù)基礎(chǔ)（數(shù)字部分）(二選一) ④848普通物理（力學(xué)、電磁學(xué)） |
||||
| 02新型功能材料 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03光電子信息處理 | 全日制 | 3 | |||||||
| 04非線性光學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 05激光技術(shù) | 全日制 | 3 | |||||||
| 080300 | 光學(xué)工程★ | 01光電子信息處理技術(shù) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③301數(shù)學(xué)一 ④848普通物理（力學(xué)、電磁學(xué)）或839物理化學(xué)(二選一) |
T28光學(xué) D28電動(dòng)力學(xué) | |||
| 02先進(jìn)激光技術(shù)與應(yīng)用 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03微納結(jié)構(gòu)材料與器件 | 全日制 | 3 | |||||||
| 04光學(xué)功能材料與器件 | 全日制 | 3 | |||||||
| 077300 | 材料科學(xué)與工程 | 01新能源材料 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③648量子力學(xué)或652材料化學(xué) ④839物理化學(xué)或848普通物理（力學(xué)、電磁學(xué)）(二選一) |
T29固體物理學(xué) D29材料物理導(dǎo)論 |
|||
| 02催化材料 | 全日制 | 3 | |||||||
| 05功能材料的設(shè)計(jì)與量子調(diào)控 | 全日制 | 3 | |||||||
| 06光功能材料 | 全日制 | 3 | |||||||
| 014化學(xué)化工學(xué)院 | 070300 | 化學(xué)▲ | 01功能雜環(huán)化合物的合成 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③651無機(jī)化學(xué) ④851有機(jī)化學(xué) |
F58專業(yè)英語(化學(xué)) |
T30分析化學(xué) D30物理化學(xué) |
無機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)可以使用計(jì)算器 |
| 02電化學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 03金屬有機(jī)化學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 04新型功能材料的合成 | 全日制 | 3 | |||||||
| 05生命分析化學(xué) | 全日制 | 3 | |||||||
| 077300 | 材料科學(xué)與工程 | 01新能源材料 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③651無機(jī)化學(xué)或652材料化學(xué)(二選一) ④839物理化學(xué)或851有機(jī)化學(xué)(二選一) |
||||
| 02催化材料 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03生物功能材料 | 全日制 | 3 | |||||||
| 04材料失效分析與預(yù)防 | 全日制 | 3 | |||||||
| 015地理測(cè)繪與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院 | 120400 | 公共管理★ |
08土地資源管理 |
全日制 | 3 |
①101思想政治 ②201英語一 ③614管理學(xué) ④823土地利用規(guī)劃學(xué) |
F59土地資源管理 |
T31地籍管理與測(cè)量 D31土地資源學(xué) |
無 |
| 020202 | 區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)★ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③303數(shù)學(xué)三 ④818政治經(jīng)濟(jì)學(xué) |
F21區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué) |
T32西方經(jīng)濟(jì)學(xué) D32計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) |
||
| 020205 | 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)★ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 | F10產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) | ||||
| 070500 | 地理學(xué)★ | 01自然地理學(xué) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③621自然地理學(xué) ④821人文地理學(xué)或822地理信息系統(tǒng)(二選一) |
F60綜合自然地理 |
T33中國地理 D33世界地理 |
||
| 02人文地理 | 全日制 | 3 | F61區(qū)域分析與規(guī)劃 | ||||||
| 03地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng) | 全日制 | 3 | F62遙感概論 | ||||||
| 04景觀生態(tài)與土地利用 | 全日制 | 3 | F63綜合自然地理 | ||||||
| 05城市與區(qū)域規(guī)劃 | 全日制 | 3 | F61區(qū)域分析與規(guī)劃 | ||||||
| 06地域文化與旅游規(guī)劃 | 全日制 | 3 | F61區(qū)域分析與規(guī)劃 | ||||||
| 081600 | 測(cè)繪科學(xué)與技術(shù) | 01大地測(cè)量學(xué)與測(cè)量工程 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③301數(shù)學(xué)一 ④828測(cè)量學(xué) |
F64專業(yè)英語（測(cè)繪） |
T34GPS原理及應(yīng)用 D34工程測(cè)量學(xué) |
||
| 02攝影測(cè)量與遙感 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03地圖制圖學(xué)與地理信息工程 | 全日制 | 3 | |||||||
| 04土地資源利用工程 | 全日制 | 3 | |||||||
| 016生命科學(xué)學(xué)院 | 071001 | 植物學(xué)★ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③654生物化學(xué)A ④854細(xì)胞生物學(xué) |
F65專業(yè)英語(生物) |
T35普通生物學(xué) D35生態(tài)學(xué) |
無 |
| 071002 | 動(dòng)物學(xué)★ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 | |||||
| 071005 | 微生物學(xué)★ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 | |||||
| 071007 | 遺傳學(xué)★ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 | |||||
| 071009 | 細(xì)胞生物學(xué)★ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 | |||||
| 071010 | 生物化學(xué)與分子生物學(xué)★ | 00不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 | |||||
| 071300 | 生態(tài)學(xué)▲ | 01資源與環(huán)境生態(tài) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③655生態(tài)學(xué) ④853普通生物學(xué) |
T36細(xì)胞生物學(xué) D36生物化學(xué) |
|||
| 02污染生態(tài)與生態(tài)毒理 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03動(dòng)物分子生態(tài)與系統(tǒng)進(jìn)化 | 全日制 | 3 | |||||||
| 017機(jī)電工程學(xué)院 | 080200 | 機(jī)械工程 | 01機(jī)械傳動(dòng)及CAD | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③301數(shù)學(xué)一 ④858機(jī)械原理 |
F66機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué) |
T37機(jī)械設(shè)計(jì) D37機(jī)械優(yōu)化設(shè)計(jì) |
無 |
| 02設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)測(cè)與控制 | 全日制 | 3 | |||||||
| 03先進(jìn)制造技術(shù) | 全日制 | 3 | |||||||
| 04材料成形理論與新技術(shù) | 全日制 | 3 | |||||||
| 05結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)分析、仿真與監(jiān)測(cè) | 全日制 | 3 | |||||||
| 130500 | 設(shè)計(jì)學(xué) | 01工業(yè)設(shè)計(jì)及理論 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③659設(shè)計(jì)學(xué)概論 ④859人機(jī)工程學(xué) |
F67設(shè)計(jì)心理學(xué) |
T38工業(yè)設(shè)計(jì)史 D38設(shè)計(jì)方法學(xué) |
歡迎心理學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)、機(jī)械等專業(yè)的學(xué)生跨專業(yè)報(bào)考。 | |
| 018電氣工程及自動(dòng)化學(xué)院 | 080200 | 機(jī)械工程 | 06機(jī)械電力系統(tǒng)自動(dòng)化與電力傳動(dòng) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③301數(shù)學(xué)一 ④861電路 |
F68自動(dòng)控制理論 |
T39電機(jī)及拖動(dòng)基礎(chǔ) D39電力電子技術(shù) |
無 |
| 07機(jī)電控制理論與自動(dòng)化控制裝置 | 全日制 | 3 | |||||||
| 087100 | 管理科學(xué)與工程 | 05系統(tǒng)工程 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③301數(shù)學(xué)一 ④864常微分方程或861電路 |
任選一門： F54概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)； F68自動(dòng)控制理論。 |
T40項(xiàng)目管理 D40統(tǒng)計(jì)學(xué) |
||
| 019傳媒與影視學(xué)院 | 120400 | 公共管理★ | 08新聞與傳播管理 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③614管理學(xué) ④855新聞學(xué)與傳播學(xué)綜合 |
F70新聞傳播倫理與法規(guī) |
T02公共行政學(xué) D02組織行為學(xué) |
無 |
| 130300 | 戲劇與影視學(xué)▲ | 06影視創(chuàng)作理論與實(shí)踐 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③656影視藝術(shù)概論 ④856影視藝術(shù)創(chuàng)作分析 |
F71命題創(chuàng)作 |
（考生可任選二門測(cè)試）T41文藝?yán)碚撆c美學(xué)基礎(chǔ) D41傳播學(xué)概論 D42影視制作基礎(chǔ) |
||
| 07電視傳播理論與電視批評(píng) | 全日制 | 3 | F72傳播學(xué)基礎(chǔ)理論 | ||||||
| 020音樂學(xué)院 | 130200 | 音樂與舞蹈學(xué) | 01音樂教育學(xué) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③664音樂綜合理論基礎(chǔ) ④863音樂教育學(xué)基礎(chǔ) |
F73音樂教育理論與實(shí)踐 F00綜合面試：說課（10分鐘），專業(yè)知識(shí)提問，才藝. |
T43音樂美學(xué) D43和聲與曲式作品分析 |
無 |
| 02中國傳統(tǒng)音樂理論 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③664音樂綜合理論基礎(chǔ) ④866中國傳統(tǒng)音樂理論基礎(chǔ) |
F97中國傳統(tǒng)音樂理論與實(shí)踐綜合 F00綜合面試：專業(yè)知識(shí)提問，才藝展示：戲曲、民歌演唱、民族樂器演奏或民族舞蹈表演。 | |||||
| 03舞蹈教學(xué)研究 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③665舞蹈理論綜合 ④872舞蹈教育學(xué)與漢樂舞理論基礎(chǔ) |
F98舞蹈學(xué)理論基礎(chǔ) F00綜合面試：舞蹈作品表演（不同風(fēng)格的兩部舞蹈片段，每部作品不低于3分鐘）和專業(yè)基本功，專業(yè)知識(shí)提問。 | T44舞蹈美學(xué) D44舞蹈作品分析 | ||||
| 04漢樂舞研究 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③665舞蹈理論綜合 ④872舞蹈教育學(xué)與漢樂舞理論基礎(chǔ) |
F99中國古代舞蹈史論研究 F00綜合面試：舞蹈作品表演（不同風(fēng)格的兩部舞蹈片段，其中必須有一部作品為漢唐舞，每部作品不低于3分鐘）和專業(yè)基本功，專業(yè)知識(shí)提問。 |
|||||
| 021美術(shù)學(xué)院 | 130400 | 美術(shù)學(xué) | 01美術(shù)理論 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論②201英語一 ③667中外美術(shù)史④874美術(shù)理論 |
F75專業(yè)寫生（素描人物半身像） |
T45大學(xué)語文 D45中國美術(shù)史（秦漢部分） |
02、04方向初試第四門科目為技法考試，考生報(bào)考點(diǎn)必須選擇江蘇師范大學(xué)，其他考點(diǎn)不允許考試。 |
| 02中國畫研究 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論②201英語一 ③667中外美術(shù)史④867素描 |
F75專業(yè)寫生（人物半身像、樹木自選） | |||||
| 03書法研究 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論②201英語一 ③667中外美術(shù)史④868書法史論 |
F76書法創(chuàng)作 | |||||
| 04油畫研究 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論②201英語一 ③667中外美術(shù)史④867素描 |
F75專業(yè)寫生（人物半身像） | |||||
| 130500 | 設(shè)計(jì)學(xué) | 02設(shè)計(jì)歷史及理論 | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論②201英語一 ③659設(shè)計(jì)學(xué)概論④869中國工藝美術(shù)史 |
F100專業(yè)論文 | 03方向初試第四門科目為技法考試，考生報(bào)考點(diǎn)必須選擇江蘇師范大學(xué)，其他考點(diǎn)不允許考試。 | ||
| 03裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) | 全日制 | 3 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③659設(shè)計(jì)學(xué)概論 ④870圖形設(shè)計(jì) |
F77專業(yè)設(shè)計(jì) | |||||
|
注：1.“★ ”:江蘇省優(yōu)勢(shì)學(xué)科(含重點(diǎn)序列學(xué)科及其支撐學(xué)科) “▲”:江蘇省重點(diǎn)學(xué)科（含培育學(xué)科） 2.學(xué)費(fèi)： （1）全日制學(xué)費(fèi)。藝術(shù)碩士學(xué)費(fèi)12000元/年，法律碩士10000元/年，其他學(xué)術(shù)和專業(yè)學(xué)位學(xué)費(fèi)均為8000元/年。 （2）非全日制學(xué)費(fèi)。公共管理碩士（代碼125200）學(xué)費(fèi)12000元/年，其他非全日制專業(yè)學(xué)費(fèi)均為8000元/年。 |
|||||||||
師范參考書目
333教育綜合
1.教育學(xué)原理
王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。
2.中國教育史
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版
王炳照等著：《簡(jiǎn)明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版
3.外國教育史
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社2008年。
4.教育心理學(xué)
張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。
陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。
821教育技術(shù)學(xué)
1、《教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論》第二版，尹俊華 ，高等教育出版社，2015年；
2、《C程序設(shè)計(jì)》，譚浩強(qiáng)著，清華大學(xué)出版社，2005年。
?
823心理健康教育
1、 《學(xué)校心理健康教育新論》，姚本先主編，高等教育出版社，2010年版。
825教育管理學(xué)
1、《教育管理學(xué)》，陳孝彬、高洪源主編，北京師范大學(xué)出版社，2008年第三版本。
826小學(xué)教育學(xué)
1、《小學(xué)教育概論》，阮成武主編，華東師范大學(xué)出版社，2011年版。
827學(xué)前教育學(xué)
1、《學(xué)前教育學(xué)》，劉曉東等著，江蘇教育出版社，2009年版；
2、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，解讀，李季湄等主編，人民教育出版社，2013年版。
師范研究方向
參照上表江蘇師范大學(xué)招生目錄
師范就業(yè)前景
調(diào)查顯示，工作的穩(wěn)定性和自主性、待遇節(jié)節(jié)拔高等促使教師成為最受歡迎的職業(yè)之一。從大城市的就業(yè)狀況來看，師范類學(xué)生的供求量趨近平衡，其中民辦教育機(jī)構(gòu)(包括培訓(xùn)機(jī)構(gòu))對(duì)師范類人才的需求量占了很大比例。而在師范類各專業(yè)中，需求較大的專業(yè)有教育學(xué)、特殊教育、教育技術(shù)、數(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、日語、物理、計(jì)算機(jī)等專業(yè)。
由于我國教育政策的調(diào)整，近幾年民辦學(xué)校、職業(yè)學(xué)校大量興起，這使得師范生就業(yè)機(jī)會(huì)增多，又在教育系統(tǒng)內(nèi)為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場(chǎng)。但不容忽視的是，我國中西部面臨優(yōu)質(zhì)師資匱乏、基層教育系統(tǒng)缺少編制的現(xiàn)實(shí)情況，而大城市教師職位日漸飽和，不可能再接收大量畢業(yè)生。因此，在普教系統(tǒng)就業(yè)面臨較大的競(jìng)爭(zhēng)和壓力。近兩三年來，中西部省會(huì)城市及一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的二線甚至三線城市成為師范類畢業(yè)生求職的熱點(diǎn)地區(qū)。
微信搜索公眾號(hào)“考研派之家”，關(guān)注【考研派之家】微信公眾號(hào)，在考研派之家微信號(hào)輸入【青海民族大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、青海民族大學(xué)報(bào)錄比、青海民族大學(xué)考研群、青海民族大學(xué)學(xué)姐、青海民族大學(xué)考研真題、青海民族大學(xué)專業(yè)目錄、青海民族大學(xué)排名、青海民族大學(xué)保研、青海民族大學(xué)公眾號(hào)、青海民族大學(xué)研究生招生）】即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)青海民族大學(xué)考研信息或資源。
.png)
青海民族大學(xué)教育考研 推薦
- 青海民族大學(xué)教育考研
- 青海民族大學(xué)教育考研參考書目
- 青海民族大學(xué)教育考研QQ群
- 青海民族大學(xué)教育考研難嗎
- 青海民族大學(xué)教育考研考試科目
- 青海民族大學(xué)教育研究生分?jǐn)?shù)線
- 青海民族大學(xué)教育研究生一對(duì)一輔導(dǎo)
- 青海民族大學(xué)教育研究生輔導(dǎo)
- 青海民族大學(xué)教育考研輔導(dǎo)
- 青海民族大學(xué)教育考研參考書目
- 青海民族大學(xué)不區(qū)分院系所教育保研夏令營
- 青海民族大學(xué)不區(qū)分院系所教育保研
- 青海民族大學(xué)不區(qū)分院系所教育保研細(xì)則
- 青海民族大學(xué)不區(qū)分院系所教育保研條件
- 青海民族大學(xué)不區(qū)分院系所保研夏令營
- 青海民族大學(xué)教育考研論壇
- 青海民族大學(xué)教育考研分?jǐn)?shù)線
- 青海民族大學(xué)教育考研真題
- 青海民族大學(xué)教育考研
青海民族大學(xué)研究生學(xué)姐
加學(xué)姐，獲免費(fèi)答疑，進(jìn)考研群
青海民族大學(xué)考研網(wǎng)由青海民族大學(xué)研究生維護(hù)，發(fā)布最新的青海民族大學(xué)研究生招生信息，還提供青海民族大學(xué)研究生1對(duì)1輔導(dǎo)和考研真題等服務(wù)，有問題請(qǐng)加微信溝通。
青海民族大學(xué)研究生招生網(wǎng)
關(guān)于我們
以下資料由青海民族大學(xué)教育研究生團(tuán)隊(duì)整理提供，其團(tuán)隊(duì)成員覆蓋各個(gè)院系，專門搜集本校的考研真題和高分筆記、題庫等資料。
專業(yè)課資料作為考研核心資料，部分專業(yè)重題概率極高，必須吃透，反復(fù)復(fù)習(xí)。如有需要高分研究生學(xué)長(zhǎng)一對(duì)一輔導(dǎo)的，也可聯(lián)系我們安排。
考研派網(wǎng)站，為大家提供安全的交易平臺(tái)，資料有任何問題，均可向我們投訴，我們會(huì)督促考研派研究生團(tuán)隊(duì)解決問題，保障同學(xué)們的權(quán)益。