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山東大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)考研

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2021山東大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)100215考研科目及參考書目

康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué) [100215] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：山東大學(xué)

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：臨床醫(yī)學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[02]臨床醫(yī)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：

招生人數(shù)：	1
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一 ③650醫(yī)學(xué)綜合

備　　注：	同等學(xué)力加試： 1.外科學(xué) 2.生理學(xué) 只接收國家規(guī)定可以報(bào)考臨床醫(yī)師資格證的考生

山東大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)105114考研科目及參考書目

康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué) [105114] 專業(yè)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：山東大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：臨床醫(yī)學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[51]臨床醫(yī)學(xué)碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向：

招生人數(shù)：	2
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一 ③306臨床醫(yī)學(xué)綜合能力（西醫(yī)）

備　　注：

山東大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)研究生培養(yǎng)方案

康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)研究生培養(yǎng)方案

培養(yǎng)單位		齊魯醫(yī)學(xué)院		培養(yǎng)層次	√碩士 √博士 √碩博 □直博
學(xué)科名稱		康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)		學(xué)科代碼	100215
覆蓋二級(jí)學(xué)科 (按一級(jí)學(xué)科制訂方案需填寫)
適用年級(jí)		從 2018 級(jí)開始適用		修訂時(shí)間	2018 年 5 月
學(xué)制		碩士： 3 年，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限： 4 年博士： 4 年，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限： 6 年碩博： 5 年，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限： 7 年
提前畢業(yè)要求		普通博士：臨床醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)型博士研究生達(dá)到培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐要求后，以第一作者在SCI收錄期刊（1區(qū)，參見由中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心提供的JCR期刊影響因子及分區(qū)情況表）上發(fā)表與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文1篇，且該論文的第一作者及申請(qǐng)學(xué)位研究生所在單位為山東大學(xué)，不含綜述、摘要），經(jīng)導(dǎo)師同意最多可以申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)1年。碩博連讀：不允許申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。碩士：不允許申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。
應(yīng)修總學(xué)分與課程設(shè)置（具體課程列表另附頁-附件2）		碩士：總學(xué)分≥ 30 學(xué)分，必修學(xué)分≥ 20 學(xué)分（含培養(yǎng)環(huán)節(jié)學(xué)分）課程設(shè)置要求： 1. 必修課（學(xué)位課）思想政治理論，3學(xué)分；第一外國語，3學(xué)分。專業(yè)外語，2學(xué)分。（修讀培養(yǎng)方案中1門及以上全英語教學(xué)必修課程并通過課程考核的，可免修專業(yè)外語。）學(xué)位基礎(chǔ)課：（2-3門）學(xué)位專業(yè)課：（2-3門） 2. 選修課（非學(xué)位課）專業(yè)選修課：至少修讀不少于2門的專業(yè)選修課。非專業(yè)選修課：碩士研究生在學(xué)期間須至少修讀1門公共選修課或1門跨培養(yǎng)單位選修課。 3. 補(bǔ)修課跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的研究生須補(bǔ)修本專業(yè)本科階段主干課程1-2門。補(bǔ)修課程成績(jī)必須合格但不記學(xué)分。
		博士：總學(xué)分≥ 15 學(xué)分，必修學(xué)分≥ 10 學(xué)分（含培養(yǎng)環(huán)節(jié)學(xué)分）課程設(shè)置要求： 1. 必修課（學(xué)位課）中國馬克思主義與當(dāng)代（2學(xué)分）。專業(yè)外語（2學(xué)分）。（培養(yǎng)方案中有1門及以上全英語教學(xué)必修課程的，相應(yīng)專業(yè)研究生選修并通過課程考核，可免修專業(yè)外語）。學(xué)位專業(yè)課（3學(xué)分）。學(xué)位專業(yè)課由導(dǎo)師組開設(shè)，可采取以下三種形式之一： ①經(jīng)典著作或文獻(xiàn)閱讀：寫出讀書報(bào)告3篇，由導(dǎo)師或?qū)熜〗M評(píng)定成績(jī)，每篇為1學(xué)分。②由本專業(yè)組織統(tǒng)一授課，采取課程考試方式 ③由本專業(yè)（未統(tǒng)一開課的）命題并組織考試，具體的考試方式由各專業(yè)自行決定。 2. 選修課（非學(xué)位課）第一外國語為非英語的博士生，“第二外國語（英）”為必選。 3. 補(bǔ)修課跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的博士生須補(bǔ)修本專業(yè)碩士階段主干課程1-2門。補(bǔ)修課程成績(jī)必須合格但不記學(xué)分。
		碩博：總學(xué)分≥ 40 學(xué)分，必修學(xué)分≥ 25 學(xué)分（含培養(yǎng)環(huán)節(jié)學(xué)分）課程設(shè)置要求： 1. 必修課（學(xué)位課）思想政治理論，3學(xué)分；中國馬克思主義與當(dāng)代，2學(xué)分第一外國語，3學(xué)分專業(yè)外語（博士），2學(xué)分（培養(yǎng)方案中有1門及以上全英語教學(xué)必修課程的，相應(yīng)專業(yè)研究生選修并通過課程考核，可免修專業(yè)外語）。專業(yè)課：（其中：學(xué)位專業(yè)課（3學(xué)分）。學(xué)位專業(yè)課由導(dǎo)師組開設(shè)，可采取以下三種形式之一： ①經(jīng)典著作或文獻(xiàn)閱讀：寫出讀書報(bào)告3篇，由導(dǎo)師或?qū)熜〗M評(píng)定成績(jī)，每篇為1學(xué)分。②由本專業(yè)組織統(tǒng)一授課，采取課程考試方式 ③由本專業(yè)（未統(tǒng)一開課的）命題并組織考試，具體的考試方式由各專業(yè)自行決定。） 2. 選修課（非學(xué)位課）專業(yè)選修課：非專業(yè)選修課：碩博連讀研究生在學(xué)期間須至少修讀1門公共選修課或1門跨培養(yǎng)單位選修課；第一外國語為非英語的碩博連讀研究生，“第二外國語（英）”為必選。 3. 補(bǔ)修課跨學(xué)科碩博連讀研究生須補(bǔ)修本專業(yè)碩士階段主干課程1-2門。補(bǔ)修課程成績(jī)必須合格但不記學(xué)分。
培養(yǎng)目標(biāo)		學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，在本專業(yè)具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，熟悉科學(xué)研究的基本環(huán)節(jié)，能夠從事本專業(yè)教學(xué)和科學(xué)研究的高層次專門人才，并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。 2、具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神；注重知識(shí)、能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。 3、掌握一門外語，有較強(qiáng)的聽說讀寫能力并能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。 4、身心健康。學(xué)術(shù)型博士研究生（含碩博連讀）培養(yǎng)目標(biāo)： 1、熱愛祖國，品德優(yōu)良，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和團(tuán)隊(duì)精神。 2、培養(yǎng)博學(xué)多才，在本領(lǐng)域具有堅(jiān)實(shí)寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)；熟悉本學(xué)科的最新研究狀況及發(fā)展趨勢(shì)；具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作能力，在本領(lǐng)域中做出創(chuàng)新性成果的高層次創(chuàng)造性人才。 3、精通一門外語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料并具有一定的外語寫作和國際學(xué)術(shù)交流的能力。如果第一外語不是英語，則第二外語必須選英語。 4、身心健康。
研究方向		1．脊柱疾病康復(fù) 2．神經(jīng)損傷后疼痛發(fā)生的分子生物學(xué)
培養(yǎng)方式		學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方式：碩士研究生的培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)和論文研究工作相結(jié)合的方式。通過課程學(xué)習(xí)和論文研究工作，系統(tǒng)掌握所在學(xué)科領(lǐng)域的理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)能力、科學(xué)研究能力、實(shí)踐能力和學(xué)術(shù)交流能力。碩士研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師個(gè)別指導(dǎo)或?qū)熦?fù)責(zé)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的指導(dǎo)方式。導(dǎo)師組由本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)3-5名具有講師以上職稱人員組成。學(xué)術(shù)型博士研究生（含碩博連讀）培養(yǎng)方式：實(shí)行導(dǎo)師個(gè)別指導(dǎo)或?qū)熦?fù)責(zé)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。成立碩博連讀研究生指導(dǎo)小組，由3-5名本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的專家（具有副教授及以上職稱）組成，其中應(yīng)有一名校內(nèi)跨學(xué)科的導(dǎo)師或校外導(dǎo)師，研究生導(dǎo)師任組長(zhǎng)。
其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)及要求
培養(yǎng)環(huán)節(jié)	學(xué)分		內(nèi)容或要求			備注
前沿講座（碩士）	2		前沿講座旨在使研究生熟悉本學(xué)科的重要學(xué)術(shù)理論和前沿性成果，提高研究生參與學(xué)術(shù)活動(dòng)的興趣，提升學(xué)術(shù)交流能力。前沿講座由兩部分構(gòu)成，一是要求研究生參與一定數(shù)量的學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括各類學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會(huì)議等；二是要求研究生主講一定數(shù)量的前沿講座。前沿講座應(yīng)貫穿研究生培養(yǎng)的整個(gè)過程。（1）參加學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)討論會(huì)1.0學(xué)分參加學(xué)院或?qū)W校組織的學(xué)術(shù)講座 0.1學(xué)分/次參加省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議 0.2學(xué)分/次（2）綜述報(bào)告或研究進(jìn)展報(bào)告 1.0學(xué)分要求碩士生在讀期間做綜述或課題報(bào)告 4次，其中至少在學(xué)科或醫(yī)學(xué)院研究生論壇報(bào)告1次。在本學(xué)科做綜述或研究報(bào)告 0.3學(xué)分/次在醫(yī)學(xué)院研究生論壇做綜述或研究報(bào)告 0.4學(xué)分/次在省級(jí)以上學(xué)會(huì)做綜述或報(bào)告 0.6學(xué)分/次國際學(xué)術(shù)會(huì)議做研究報(bào)告 1學(xué)分/次
前沿講座（博士）	5		前沿講座旨在使研究生熟悉本學(xué)科的重要學(xué)術(shù)理論和前沿性成果，提高研究生參與學(xué)術(shù)活動(dòng)的興趣，提升學(xué)術(shù)交流能力。前沿講座由兩部分構(gòu)成，一是要求研究生參與一定數(shù)量的學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括各類學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會(huì)議等；二是要求研究生主講一定數(shù)量的前沿講座。（1）參加學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)討論會(huì)2學(xué)分參加學(xué)院或?qū)W校組織的學(xué)術(shù)講座 0.1學(xué)分/次參加省級(jí)及以上學(xué)術(shù)會(huì)議 0.2學(xué)分/次（2）綜述報(bào)告或研究進(jìn)展報(bào)告2學(xué)分要求博士研究生在讀期間做綜述報(bào)告或科研報(bào)告6－8次，其中至少在學(xué)科或?qū)W院研究生論壇報(bào)告2次。由導(dǎo)師組進(jìn)行考核，考核合格方能獲得學(xué)分。在本學(xué)科做綜述或研究報(bào)告 0.3學(xué)分/次在醫(yī)學(xué)院研究生論壇做綜述或研究報(bào)告 0.4學(xué)分/次在省級(jí)以上學(xué)會(huì)做綜述或研究報(bào)告 0.6學(xué)分/次國際學(xué)術(shù)會(huì)議做研究報(bào)告 1學(xué)分/次
前沿講座（碩博）	6		前沿講座旨在使研究生熟悉本學(xué)科的重要學(xué)術(shù)理論和前沿性成果，提高研究生參與學(xué)術(shù)活動(dòng)的興趣，提升學(xué)術(shù)交流能力。前沿講座由兩部分構(gòu)成，一是要求研究生參與一定數(shù)量的學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括各類學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會(huì)議等；二是要求研究生主講一定數(shù)量的前沿講座。（1）參加學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)討論會(huì)2學(xué)分參加學(xué)院或?qū)W校組織的學(xué)術(shù)講座 0.1學(xué)分/次參加省級(jí)及以上學(xué)術(shù)會(huì)議 0.2學(xué)分/次（2）綜述報(bào)告或研究進(jìn)展報(bào)告2學(xué)分要求博士研究生在讀期間做綜述報(bào)告或科研報(bào)告6－8次，其中至少在學(xué)科或?qū)W院研究生論壇報(bào)告2次。由導(dǎo)師組進(jìn)行考核，考核合格方能獲得學(xué)分。在本學(xué)科做綜述或研究報(bào)告 0.3學(xué)分/次在醫(yī)學(xué)院研究生論壇做綜述或研究報(bào)告 0.4學(xué)分/次在省級(jí)以上學(xué)會(huì)做綜述或研究報(bào)告 0.6學(xué)分/次國際學(xué)術(shù)會(huì)議做研究報(bào)告 1學(xué)分/次
討論班（碩士）	1		討論班指一定范圍內(nèi)的研究生在指導(dǎo)者的引導(dǎo)下圍繞特定主題進(jìn)行研討，一般以研究方向或課題組為單位設(shè)立。討論班定期舉行，每期有明確的主題，要求研究生充分參與討論，展開學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴。討論班是一種極具研究強(qiáng)度的學(xué)習(xí)形式，旨在通過參與者的直接交流和思想碰撞，以開拓思維，激發(fā)創(chuàng)新，養(yǎng)成研究生獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力；討論班同時(shí)也是一種學(xué)術(shù)指導(dǎo)形式，鼓勵(lì)導(dǎo)師或?qū)熃M依托討論班對(duì)研究生進(jìn)行有效的學(xué)術(shù)指導(dǎo)。碩士研究生自第三學(xué)期，應(yīng)至少每?jī)芍軈⒓右淮斡懻摪?。每次討論班?yīng)有完整記錄（主持人/組織者簽字、參加人員名單、討論主題,考核成績(jī)）
討論班（博士）	1		討論班指一定范圍內(nèi)的研究生在指導(dǎo)者的引導(dǎo)下圍繞特定主題進(jìn)行研討，一般以研究方向或課題組為單位設(shè)立。討論班定期舉行，每期有明確的主題，要求研究生充分參與討論，展開學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴。討論班是一種極具研究強(qiáng)度的學(xué)習(xí)形式，旨在通過參與者的直接交流和思想碰撞，以開拓思維，激發(fā)創(chuàng)新，養(yǎng)成研究生獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力；討論班同時(shí)也是一種學(xué)術(shù)指導(dǎo)形式，鼓勵(lì)導(dǎo)師或?qū)熃M依托討論班對(duì)研究生進(jìn)行有效的學(xué)術(shù)指導(dǎo)。博士研究生自第二學(xué)期開始，應(yīng)至少每?jī)芍軈⒓右淮斡懻摪唷Ｃ看斡懻摪鄳?yīng)有完整記錄。每次討論班應(yīng)有完整記錄（主持人/組織者簽字、參加人員名單、討論主題,考核成績(jī)）			含碩博
社會(huì)實(shí)踐（碩士）	1		臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生（學(xué)術(shù)型）必須參加不少于6個(gè)月的臨床實(shí)踐。臨床實(shí)踐階段按課程形式進(jìn)行設(shè)置，由導(dǎo)師組負(fù)責(zé)安排在二級(jí)學(xué)科內(nèi)相關(guān)科室輪轉(zhuǎn)。碩士研究生的臨床實(shí)踐安排（時(shí)間、科室）確定后需提交各培養(yǎng)單位教育處備案。臨床實(shí)踐由輪轉(zhuǎn)科室及導(dǎo)師組負(fù)責(zé)考核評(píng)估（實(shí)踐課成績(jī)≥70分為合格），醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查。臨床實(shí)踐不合格者不能畢業(yè)。
社會(huì)實(shí)踐（博士）	1		臨床醫(yī)學(xué)各專業(yè)博士研究生（學(xué)術(shù)型）應(yīng)參加不少于6個(gè)月的臨床實(shí)踐。臨床實(shí)踐階段按課程形式進(jìn)行設(shè)置，由導(dǎo)師組負(fù)責(zé)安排。研究生的臨床實(shí)踐安排（時(shí)間、科室）確定后需提交各培養(yǎng)單位教育處備案。臨床實(shí)踐由輪轉(zhuǎn)科室及導(dǎo)師組負(fù)責(zé)考核評(píng)估（實(shí)踐課成績(jī)≥70分為合格），醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查。臨床實(shí)踐不合格者不能畢業(yè)。
碩士中期考核	/		碩士研究生實(shí)行中期篩選制度，具體按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。中期篩選在第三學(xué)期完成，內(nèi)容包括：思想表現(xiàn)、科研能力、論文設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備及身體健康狀況等?？己撕细裾哌M(jìn)入碩士論文研究與寫作階段；考核不合格者，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。
轉(zhuǎn)博資格考試	/		1. 全日制本科畢業(yè)（不含專升本）且獲學(xué)士學(xué)位； 2. 參加全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試且成績(jī)優(yōu)秀或推薦免試入學(xué)的碩士研究生； 3. 碩士學(xué)位課程基本完成，專業(yè)必修課成績(jī)優(yōu)良； 4. 全國大學(xué)英語六級(jí)考試不低于428分或研究生第一外國語課程考試成績(jī)不低于70分（修讀并通過兩門及以上全英語教學(xué)課程的視同滿足第一外國語課程考試成績(jī)要求）；			碩博
博士中期考核	/		博士生實(shí)行中期考核制度，要求在第三學(xué)期完成。由5-7名專家組成考核委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)博士生入學(xué)以來的思想表現(xiàn)、科研能力、論文的設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備及健康狀況等進(jìn)行綜合考評(píng)?？己撕细裾哌M(jìn)入博士論文研究與寫作階段?？己瞬缓细裾?，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。中期考核優(yōu)秀比例不超過20%，暫緩?fù)ㄟ^比例不低于15%，學(xué)生出現(xiàn)下列情況之一，則中期考核暫緩?fù)ㄟ^。 ① 兩門以上課程不及格； ② 中期考核專業(yè)英語或?qū)I(yè)知識(shí)考試不合格； ③ 存在違規(guī)違紀(jì)或?qū)W術(shù)不端行為； ④ 課題研究進(jìn)度緩慢，無法正常畢業(yè).			含碩博
科學(xué)研究與創(chuàng)新性成果要求
學(xué)生類型	具體要求					備注
碩士	1. 科研時(shí)間：碩士研究生從事科學(xué)研究或?qū)W位論文工作的時(shí)間不少于一年半。 2、開題報(bào)告：開題時(shí)間為第二學(xué)期。開題前必須完成對(duì)不少于30篇相關(guān)文獻(xiàn)的綜述，由導(dǎo)師組3位及以上成員進(jìn)行審核，并給出評(píng)定、備案。開題報(bào)告必須在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開進(jìn)行，由學(xué)科負(fù)責(zé)人或?qū)煟ㄖ笇?dǎo)小組負(fù)責(zé)人）組織3～5名相關(guān)學(xué)科專家對(duì)開題報(bào)告進(jìn)行評(píng)議。開題報(bào)告內(nèi)容包括選題的目的、依據(jù)，目前國內(nèi)外進(jìn)展的狀況，研究的基本內(nèi)容，采用的方法與手段，預(yù)期達(dá)到的水平，科研的條件，可能出現(xiàn)的問題及解決的方法，進(jìn)度安排，與本課題有關(guān)的工作積累、已有的研究工作成績(jī)；經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。開題委員會(huì)專家對(duì)上述匯報(bào)給予評(píng)議，開題報(bào)告要求有文字記錄備案。 3、中期檢查：研究生在開題后的論文研究階段，必須向?qū)熃M（含相關(guān)專家）進(jìn)行至少2次以上論文中期報(bào)告，考核組在審核原始資料和聽取匯報(bào)的基礎(chǔ)上給出評(píng)價(jià)，并對(duì)今后工作給予指導(dǎo)。中期檢查要求有文字記錄備案。 4、預(yù)答辯：在提交學(xué)位論文答辯申請(qǐng)前1個(gè)月，由學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)組織進(jìn)行公開預(yù)答辯。預(yù)答辯委員會(huì)成員對(duì)碩士學(xué)位論文進(jìn)行嚴(yán)格、認(rèn)真的審查，詳細(xì)指出論文中存在的不足和問題，提出改進(jìn)意見。預(yù)答辯所有要求（包括程序、時(shí)間）與正式答辯相同，有關(guān)預(yù)答辯工作按研究生院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
博士（含碩博連讀）	1、選題和開題報(bào)告：在第二學(xué)期完成。博士論文的選題直接關(guān)系到論文的質(zhì)量和水平，要求博士生在廣泛調(diào)閱文獻(xiàn)資料，熟悉本學(xué)科的國內(nèi)外發(fā)展前沿的基礎(chǔ)上，明確主攻方向，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定論文題目。開題前必須完成對(duì)不少于60篇相關(guān)文獻(xiàn)的綜述，字?jǐn)?shù)不少于5000字。綜述由導(dǎo)師組3位及以上成員進(jìn)行審核，并給出評(píng)定、備案。博士研究生正式進(jìn)入論文工作前必須先進(jìn)行開題報(bào)告，聽取專家意見，完善論文思路，開題報(bào)告要求在第二學(xué)期完成。博士生的開題報(bào)告必須在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開進(jìn)行，由學(xué)科負(fù)責(zé)人或?qū)煟ㄖ笇?dǎo)小組負(fù)責(zé)人）組織3～5名相關(guān)學(xué)科專家對(duì)開題報(bào)告進(jìn)行論證，專家中博士生導(dǎo)師的比例不低于50％。博士學(xué)位論文開題報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括：選題的目的、依據(jù)，目前國內(nèi)外進(jìn)展的狀況，研究的基本內(nèi)容，采用的方法與手段，預(yù)期達(dá)到的水平，科研的條件，可能出現(xiàn)的問題及解決的方法，進(jìn)度安排，與本課題有關(guān)的工作積累、已有的研究工作成績(jī)；經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。開題報(bào)告完成后，開題指導(dǎo)小組進(jìn)行充分討論評(píng)價(jià)后，方可確定研究的題目。開題報(bào)告及其相關(guān)記錄存檔備案。 2、定期檢查學(xué)位論文的進(jìn)展情況研究生在開題后的論文研究階段，必須向?qū)熃M進(jìn)行至少2次以上論文中期報(bào)告，導(dǎo)師組在聽取匯報(bào)和原始資料審核的基礎(chǔ)上給出評(píng)價(jià)，并對(duì)今后工作給予指導(dǎo)。中期報(bào)告要求有文字記錄備案。研究生應(yīng)定期向?qū)熂皩?dǎo)師組匯報(bào)論文進(jìn)展情況，及時(shí)解決論文研究進(jìn)行過程中存在的問題，使課題得以順利進(jìn)行。 3、學(xué)位論文預(yù)答辯博士研究生應(yīng)在申請(qǐng)學(xué)位論文答辯前1個(gè)月，由學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)組織進(jìn)行公開預(yù)答辯。預(yù)答辯委員會(huì)成員對(duì)博士學(xué)位論文及相關(guān)進(jìn)行嚴(yán)格、認(rèn)真的審查，詳細(xì)指出論文中存在的不足和問題，提出修改意見。有關(guān)預(yù)答辯工作按研究生院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 4、實(shí)驗(yàn)記錄認(rèn)真進(jìn)行原始材料審核（在論文中期報(bào)告和預(yù)答辯時(shí)進(jìn)行），畢業(yè)論文研究原始記錄使用統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)記錄本，按學(xué)院制定的統(tǒng)一審核表，由導(dǎo)師及專家進(jìn)行審核并備案。 5、學(xué)位論文博士學(xué)位論文按照《山東大學(xué)論文規(guī)范》要求執(zhí)行。論文應(yīng)數(shù)據(jù)可靠，分析合理恰當(dāng)、寫作規(guī)范，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。博士創(chuàng)新成果要求另附頁（詳見附件3）。
學(xué)位論文
學(xué)生類型	學(xué)位論文要求					備注
碩士	在讀期間以第一作者（山東大學(xué)為第一作者單位）在山東大學(xué)認(rèn)可的核心刊物上發(fā)表與學(xué)位論文研究相關(guān)的學(xué)術(shù)論文（文章已被接受發(fā)表或清樣；文獻(xiàn)綜述、薈萃分析和摘要等不計(jì)在內(nèi)）1篇及以上；或參與發(fā)表與學(xué)位論文相符的SCIE論文（作者位次需在前三位，且該論文的第一作者及申請(qǐng)學(xué)位研究生所在單位為山東大學(xué)，不含綜述、摘要）。
博士（含碩博連讀）	博士：以第一作者（山東大學(xué)為第一作者單位）在SCIE收錄期刊上發(fā)表與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文（不含綜述）大于1篇，且論文影響因子累計(jì)3分及以上（其中至少1篇論文為JCR2區(qū)及以上論文）；或 JCR 2區(qū)及以上論文1篇，且論文單篇影響因子為3分及以上。備注：①論文影響因子及分區(qū)：參見由中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心提供的JCR期刊影響因子及分區(qū)情況表）；②對(duì)以并列第一作者發(fā)表的論文須與本人的學(xué)位論文有關(guān)，論文篇數(shù)及影響因子均按并列作者人數(shù)平均后計(jì)算（JCR分區(qū)在醫(yī)學(xué)類為1區(qū)的論文，論文篇數(shù)和影響因子可以不進(jìn)行平均計(jì)算）。備注：1.論文影響因子及分區(qū)：參見由中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心提供的JCR期刊影響因子及分區(qū)情況表）；2.對(duì)以并列第一作者發(fā)表的論文須與本人的學(xué)位論文有關(guān)，論文篇數(shù)及影響因子均按并列作者人數(shù)平均后計(jì)算。碩博連讀：以第一作者（山東大學(xué)為第一作者單位）在SCIE收錄期刊上發(fā)表與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文（不含綜述）大于1篇，且論文影響因子累計(jì)5分及以上（其中至少1篇論文為JCR2區(qū)及以上論文）；或 JCR 2區(qū)及以上論文1篇，且論文單篇影響因子為3分及以上。備注：①論文影響因子及分區(qū)：參見由中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心提供的JCR期刊影響因子及分區(qū)情況表）；②對(duì)以并列第一作者發(fā)表的論文須與本人的學(xué)位論文有關(guān)，論文篇數(shù)及影響因子均按并列作者人數(shù)平均后計(jì)算（JCR分區(qū)在醫(yī)學(xué)類為1區(qū)的論文，論文篇數(shù)和影響因子可以不進(jìn)行平均計(jì)算）。備注：1.論文影響因子及分區(qū)：參見由中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心提供的JCR期刊影響因子及分區(qū)情況表）；2.對(duì)以并列第一作者發(fā)表的論文須與本人的學(xué)位論文有關(guān)，論文篇數(shù)及影響因子均按并列作者人數(shù)平均后計(jì)算。
本學(xué)科主要經(jīng)典著作和專業(yè)期刊目錄
參考書籍及雜志《康復(fù)醫(yī)學(xué)》（第五版），黃曉琳主編，人民衛(wèi)生出版社，2013年3月《康復(fù)醫(yī)學(xué)》（第二版），紀(jì)樹榮主編，高等教育出版社，2010年3月《康復(fù)醫(yī)學(xué)》（研究生）勵(lì)建安主編，人民衛(wèi)生出版社，20014年6月中華物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)雜志中國康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志頸腰痛雜志中國脊柱脊髓雜志 Spine Clinic Rehabilitation
審核意見
學(xué)科、專業(yè)負(fù)責(zé)人意見	負(fù)責(zé)人（簽名）：年月日
學(xué)位評(píng)定分委會(huì)審核意見	分委員會(huì)主席（簽名）：蓋章：年月日

山東大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)100215考研科目及參考書目

康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué) [100215] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：山東大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：臨床醫(yī)學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[02]臨床醫(yī)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：

招生人數(shù)：	2
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一 ③650醫(yī)學(xué)綜合

備　　注：	同等學(xué)力加試： 1.外科學(xué) 2.生理學(xué) 只接收國家規(guī)定可以報(bào)考臨床醫(yī)師資格證的考生

康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué) 專業(yè)代碼：100215 門類/類別：醫(yī)學(xué) 學(xué)科/類別：臨床醫(yī)學(xué)

專業(yè)介紹

溫州醫(yī)科大學(xué)為例：康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門新興學(xué)科。本學(xué)科于2006年創(chuàng)建康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)碩士點(diǎn)，2016年成為康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)博士點(diǎn)。2007年康復(fù)中心(科)成為國家衛(wèi)生部首批康復(fù)?？漆t(yī)師培訓(xùn)試點(diǎn)基地，同年成為浙江省第四批醫(yī)學(xué)在建重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，2010年通過重點(diǎn)學(xué)科考核。2012年成為國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)建設(shè)?？疲祻?fù)科）。2017年溫州醫(yī)科大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)碩士專業(yè)在全國103所高校中位居第18位?？祻?fù)治療學(xué)專業(yè)2015年成為國內(nèi)首家生物醫(yī)學(xué)工程目錄下康復(fù)治療學(xué)碩士學(xué)位（工學(xué)）單位、2018年成為國內(nèi)首批醫(yī)學(xué)技術(shù)相關(guān)專業(yè)康復(fù)治療學(xué)碩士學(xué)位（理學(xué)）單位

目前康復(fù)學(xué)科有正高4人，副高9人，博士5人，碩士20人，這支隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)以中青年為主體，朝氣蓬勃，具有較強(qiáng)的發(fā)展后勁。

本學(xué)科近3年新立項(xiàng)國家級(jí)、省部級(jí)、廳局級(jí)課題共36項(xiàng)（其中國家自然基金4項(xiàng)），第一作者發(fā)表SCI論文52篇。近5年來獲得浙江省政府科技進(jìn)步二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。曾有1人獲國家QR支持，參與2項(xiàng)國家“十五”科技攻關(guān)項(xiàng)目，負(fù)責(zé)國際多中心項(xiàng)目分中心研究2項(xiàng)，發(fā)明專利4項(xiàng)，主編全國衛(wèi)計(jì)委規(guī)劃教材4部。中西醫(yī)腦血管病專科、頸腰椎病?？啤⒅形麽t(yī)結(jié)合脊柱康復(fù)為浙江省中醫(yī)藥重點(diǎn)?？疲瑑和祻?fù)科為院級(jí)重點(diǎn)?？?。

本學(xué)科主要研究方向：

1.神經(jīng)康復(fù)主要研究方向是腦血管、帕金森病基礎(chǔ)及其康復(fù)研究，醫(yī)學(xué)心理學(xué)、祖國醫(yī)學(xué)在神經(jīng)康復(fù)中的應(yīng)用。

2.脊柱與骨關(guān)節(jié)康復(fù)研究重點(diǎn)為臨床康復(fù)器材研制及臨床應(yīng)用研究（已授權(quán)胸腰椎撐開支具、量身組合枕等國家專利10余項(xiàng)），脊髓損傷、頸腰椎病基礎(chǔ)及臨床康復(fù)研究，臨床針刺規(guī)律與康復(fù)的基礎(chǔ)和臨床研究。

3.兒童康復(fù)研究重點(diǎn)是高危兒早期篩查與干預(yù)、腦性癱瘓?jiān)缙谠\治的研究、孤獨(dú)癥的臨床與基礎(chǔ)研究、腦損傷機(jī)制的研究等。

本學(xué)科以溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)中心為主要教學(xué)基地，該中心于2004年成立，康復(fù)治療區(qū)約1200余平方米，床位130張?，F(xiàn)包括本院區(qū)和新橋院區(qū)。病區(qū)分為神經(jīng)康復(fù)、脊柱與骨關(guān)節(jié)康復(fù)、兒童康復(fù)、疼痛康復(fù)、養(yǎng)生康復(fù)?？祻?fù)治療部門分為PT、OT、ST、理療、評(píng)定、高壓氧、傳統(tǒng)康復(fù)、兒童康復(fù)等。

溫州醫(yī)科大學(xué)康復(fù)系于2004年開始招收康復(fù)治療學(xué)本科學(xué)生，是浙江省康復(fù)治療師的主要培養(yǎng)基地，同時(shí)也是省內(nèi)唯一開展康復(fù)治療師專升本成人繼續(xù)教育的單位，康復(fù)治療學(xué)專業(yè)先后兩次獲浙江省高校特色專業(yè)，溫州市高校重點(diǎn)專業(yè)，溫州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。2017年中國金蘋果科技網(wǎng)溫州醫(yī)科大學(xué)在全國103所高校康復(fù)治療學(xué)專業(yè)位居第3位?？祻?fù)系與南京醫(yī)科大學(xué)、佳木斯大學(xué)、上海復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、美國紐約大學(xué)等校積極開展校際交流活動(dòng)；與臺(tái)灣中山醫(yī)學(xué)大學(xué)、美國俄亥俄州立大學(xué)等開展教學(xué)、臨床、科研等長(zhǎng)期合作項(xiàng)目。

康復(fù)事業(yè)是朝陽事業(yè)，選擇了康復(fù)就選擇了美好明天。

專業(yè)點(diǎn)分布

解放軍醫(yī)學(xué)院首都醫(yī)科大學(xué) 北京體育大學(xué) 北京大學(xué) 天津體育學(xué)院河北醫(yī)科大學(xué) 華北理工大學(xué) 承德醫(yī)學(xué)院內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) 大連醫(yī)科大學(xué) 中國醫(yī)科大學(xué) 錦州醫(yī)科大學(xué) 吉林大學(xué) 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) 佳木斯大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 上海交通大學(xué) 南京中醫(yī)藥大學(xué) 徐州醫(yī)科大學(xué) 南京醫(yī)科大學(xué) 溫州醫(yī)科大學(xué) 浙江中醫(yī)藥大學(xué) 安徽醫(yī)科大學(xué) 蚌埠醫(yī)學(xué)院福建中醫(yī)藥大學(xué) 濟(jì)南大學(xué) 山東大學(xué) 泰山醫(yī)學(xué)院濱州醫(yī)學(xué)院鄭州大學(xué) 河南中醫(yī)藥大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 中南大學(xué) 南方醫(yī)科大學(xué) 中山大學(xué) 暨南大學(xué) 廣西醫(yī)科大學(xué) 廣西中醫(yī)藥大學(xué) 右江民族醫(yī)學(xué)院海南醫(yī)學(xué)院重慶醫(yī)科大學(xué) 陸軍軍醫(yī)大學(xué) 四川大學(xué) 西南醫(yī)科大學(xué) 成都中醫(yī)藥大學(xué) 貴州醫(yī)科大學(xué) 昆明醫(yī)科大學(xué) 空軍軍醫(yī)大學(xué) 西安交通大學(xué)

專業(yè)院校排名

1002 臨床醫(yī)學(xué)

本一級(jí)學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 52 所，本次參評(píng)48 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 86 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10248	上海交通大學(xué)	A+
2	10335	浙江大學(xué)	A+
3	10023	北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院	A
4	10246	復(fù)旦大學(xué)	A
5	10001	北京大學(xué)	A-
6	10025	首都醫(yī)科大學(xué)	A-
7	10487	華中科技大學(xué)	A-
8	10533	中南大學(xué)	A-
9	10558	中山大學(xué)	A-
10	10610	四川大學(xué)	A-
11	10159	中國醫(yī)科大學(xué)	B+
12	10226	哈爾濱醫(yī)科大學(xué)	B+
13	10312	南京醫(yī)科大學(xué)	B+
14	10422	山東大學(xué)	B+
15	10631	重慶醫(yī)科大學(xué)	B+
16	90030	第二軍醫(yī)大學(xué)	B+
17	90032	第四軍醫(yī)大學(xué)	B+
18	10459	鄭州大學(xué)	B
19	10486	武漢大學(xué)	B
20	10698	西安交通大學(xué)	B
21	12121	南方醫(yī)科大學(xué)	B
22	10062	天津醫(yī)科大學(xué)	B
23	10161	大連醫(yī)科大學(xué)	B
24	10183	吉林大學(xué)	B
25	10247	同濟(jì)大學(xué)	B
26	10055	南開大學(xué)	B-
27	10089	河北醫(yī)科大學(xué)	B-
28	10114	山西醫(yī)科大學(xué)	B-
29	10285	蘇州大學(xué)	B-
30	10343	溫州醫(yī)科大學(xué)	B-
31	10366	安徽醫(yī)科大學(xué)	B-
32	10403	南昌大學(xué)	B-
33	10570	廣州醫(yī)科大學(xué)	B-
34	10678	昆明醫(yī)科大學(xué)	B-
35	10313	徐州醫(yī)科大學(xué)	C+
36	10427	濟(jì)南大學(xué)	C+
37	10559	暨南大學(xué)	C+
38	10560	汕頭大學(xué)	C+
39	10598	廣西醫(yī)科大學(xué)	C+
40	10730	蘭州大學(xué)	C+
41	10752	寧夏醫(yī)科大學(xué)	C+
42	10760	新疆醫(yī)科大學(xué)	C+
43	11065	青島大學(xué)	C+
44	10160	錦州醫(yī)科大學(xué)	C
45	10184	延邊大學(xué)	C
46	10299	江蘇大學(xué)	C
47	10304	南通大學(xué)	C
48	10384	廈門大學(xué)	C
49	10472	新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院	C
50	10571	廣東醫(yī)科大學(xué)	C
51	10660	貴州醫(yī)科大學(xué)	C
52	10075	河北大學(xué)	C-
53	10132	內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)	C-
54	10344	浙江中醫(yī)藥大學(xué)	C-
55	10367	蚌埠醫(yī)學(xué)院	C-
56	10475	河南大學(xué)	C-
57	10632	西南醫(yī)科大學(xué)	C-
58	10661	遵義醫(yī)學(xué)院	C-
59	10743	青海大學(xué)	C-
60	10759	石河子大學(xué)	C-

康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué) 專業(yè)代碼：105114 門類/類別：醫(yī)學(xué) 學(xué)科/類別：臨床醫(yī)學(xué)

專業(yè)介紹

廣東藥科大學(xué)

康復(fù)醫(yī)學(xué)科始建于1993年，系廣東省最早有住院病區(qū)的康復(fù)醫(yī)學(xué)科之一，長(zhǎng)期以來一直以現(xiàn)代康復(fù)和中西醫(yī)結(jié)合為治療的主要手段，以神經(jīng)、骨科、疼痛、老年康復(fù)為重點(diǎn)的綜合性康復(fù)學(xué)科，2014年同廣東藥學(xué)院健康學(xué)院共同成立了康復(fù)研究所，并承擔(dān)健康學(xué)院、臨床學(xué)院、護(hù)理學(xué)院等康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)課的理論教學(xué)、見習(xí)和實(shí)習(xí)帶教工作，康復(fù)科同時(shí)也是廣東省康復(fù)專業(yè)的醫(yī)師培訓(xùn)基地，目前設(shè)有腦血管病與神經(jīng)康復(fù)、中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)等臨床及研究方向，是集醫(yī)、教、研一體的康復(fù)醫(yī)學(xué)科。

康復(fù)醫(yī)學(xué)科現(xiàn)有醫(yī)師、治療技師及護(hù)理團(tuán)隊(duì)50余人，其中主任醫(yī)師2名，教授1名，副主任醫(yī)師1名，副主任技師1名。有二個(gè)住院病區(qū)共70張床位，并設(shè)有運(yùn)動(dòng)治療室、物理因子治療室、作業(yè)治療室、言語、吞咽、認(rèn)知治療室、矯形器制作室及傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)治療室等，有步態(tài)分析及虛擬情景訓(xùn)練系統(tǒng)、平衡測(cè)試與訓(xùn)練系統(tǒng)、智能下肢康復(fù)系統(tǒng)、四肢聯(lián)動(dòng)訓(xùn)練系統(tǒng)、言語康復(fù)治療系統(tǒng)、疼痛沖擊波、超聲波、各類高中低頻電療等康復(fù)治療設(shè)備，康復(fù)研究所內(nèi)尚有700多平方米的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)中心及中日康復(fù)實(shí)驗(yàn)室，能夠各類康復(fù)治療及教學(xué)示教項(xiàng)目，每年出入院病人超過1600人次。

近年來主持和參與的廣東省科技廳、廣東省衛(wèi)生廳、廣東省中醫(yī)藥管理局及藥學(xué)院和附院等多個(gè)部門立項(xiàng)課題13項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。

專業(yè)點(diǎn)分布

解放軍醫(yī)學(xué)院承德醫(yī)學(xué)院內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) 錦州醫(yī)科大學(xué) 佳木斯大學(xué) 徐州醫(yī)科大學(xué) 溫州醫(yī)科大學(xué) 浙江中醫(yī)藥大學(xué) 紹興文理學(xué)院蚌埠醫(yī)學(xué)院濱州醫(yī)學(xué)院廣東醫(yī)科大學(xué) 廣東藥科大學(xué) 右江民族醫(yī)學(xué)院海南醫(yī)學(xué)院成都醫(yī)學(xué)院貴州醫(yī)科大學(xué) 青海大學(xué)

專業(yè)院校排名

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10248	上海交通大學(xué)	A+
2	10335	浙江大學(xué)	A+
3	10023	北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院	A
4	10246	復(fù)旦大學(xué)	A
5	10001	北京大學(xué)	A-
6	10025	首都醫(yī)科大學(xué)	A-
7	10487	華中科技大學(xué)	A-
8	10533	中南大學(xué)	A-
9	10558	中山大學(xué)	A-
10	10610	四川大學(xué)	A-
11	10159	中國醫(yī)科大學(xué)	B+
12	10226	哈爾濱醫(yī)科大學(xué)	B+
13	10312	南京醫(yī)科大學(xué)	B+
14	10422	山東大學(xué)	B+
15	10631	重慶醫(yī)科大學(xué)	B+
16	90030	第二軍醫(yī)大學(xué)	B+
17	90032	第四軍醫(yī)大學(xué)	B+
18	10459	鄭州大學(xué)	B
19	10486	武漢大學(xué)	B
20	10698	西安交通大學(xué)	B
21	12121	南方醫(yī)科大學(xué)	B
22	10062	天津醫(yī)科大學(xué)	B
23	10161	大連醫(yī)科大學(xué)	B
24	10183	吉林大學(xué)	B
25	10247	同濟(jì)大學(xué)	B
26	10055	南開大學(xué)	B-
27	10089	河北醫(yī)科大學(xué)	B-
28	10114	山西醫(yī)科大學(xué)	B-
29	10285	蘇州大學(xué)	B-
30	10343	溫州醫(yī)科大學(xué)	B-
31	10366	安徽醫(yī)科大學(xué)	B-
32	10403	南昌大學(xué)	B-
33	10570	廣州醫(yī)科大學(xué)	B-
34	10678	昆明醫(yī)科大學(xué)	B-
35	10313	徐州醫(yī)科大學(xué)	C+
36	10427	濟(jì)南大學(xué)	C+
37	10559	暨南大學(xué)	C+
38	10560	汕頭大學(xué)	C+
39	10598	廣西醫(yī)科大學(xué)	C+
40	10730	蘭州大學(xué)	C+
41	10752	寧夏醫(yī)科大學(xué)	C+
42	10760	新疆醫(yī)科大學(xué)	C+
43	11065	青島大學(xué)	C+
44	10160	錦州醫(yī)科大學(xué)	C
45	10184	延邊大學(xué)	C
46	10299	江蘇大學(xué)	C
47	10304	南通大學(xué)	C
48	10384	廈門大學(xué)	C
49	10472	新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院	C
50	10571	廣東醫(yī)科大學(xué)	C
51	10660	貴州醫(yī)科大學(xué)	C
52	10075	河北大學(xué)	C-
53	10132	內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)	C-
54	10344	浙江中醫(yī)藥大學(xué)	C-
55	10367	蚌埠醫(yī)學(xué)院	C-
56	10475	河南大學(xué)	C-
57	10632	西南醫(yī)科大學(xué)	C-
58	10661	遵義醫(yī)學(xué)院	C-
59	10743	青海大學(xué)	C-
60	10759	石河子大學(xué)	C-

康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)考研考什么

康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)考研科目：

① 101思想政治理論

② 201英語一

③ 306西醫(yī)綜合

康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)考研參考書:

所屬院校	南京中醫(yī)藥大學(xué)
所屬學(xué)院	第二臨床醫(yī)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱	醫(yī)學(xué)[10]
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱	臨床醫(yī)學(xué)[1002]
是否為國家重點(diǎn)學(xué)科	未知
研究方向	(01)慢病中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)研究
初試科目	(101)思想政治理論 (201)英語一 (306)西醫(yī)綜合/(307)中醫(yī)綜合 (--)無
初試參考書	全國統(tǒng)考科目，不指定參考書目
招生人數(shù)	專業(yè)：2
推薦參考書目	無
復(fù)試參考書目	復(fù)試科目：①康復(fù)學(xué)綜合②西醫(yī)臨床技能考核
報(bào)名人數(shù)	9
錄取人數(shù)	2
報(bào)錄比及今年走勢(shì)圖
推免人數(shù)	/
專業(yè)排名
分?jǐn)?shù)線及今年總分走勢(shì)圖	290
政治/科目一	38
外語/科目二	38
科目三	——
科目四	114

康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)研究生就業(yè)方向：

此專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍比較廣泛，既可以在各級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)科，理療科，針灸推拿科從事醫(yī)療、科研工作，也可在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)院、老人院、康復(fù)機(jī)構(gòu)，工廠等健康保健機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療或康復(fù)護(hù)理工作，還可在高等院校從事教學(xué)、科研工作。

康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)相關(guān)職位

醫(yī)生，康復(fù)治療師

2021康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)考研群