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重慶醫(yī)科大學影像醫(yī)學與核醫(yī)學考研

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重慶醫(yī)科大學是一個不錯的學校，深受考研人的追捧，本校每年會有數千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點，請各位準備報考重慶醫(yī)科大學影像醫(yī)學與核醫(yī)學考研的同學注意：重慶醫(yī)科大學影像醫(yī)學與核醫(yī)學研究生錄取分數線（或稱考研分數線）的數據。因為每年都有不少人報考重慶醫(yī)科大學影像醫(yī)學與核醫(yī)學考研，競爭激烈，所以強烈建議各位準備考重慶醫(yī)科大學影像醫(yī)學與核醫(yī)學研究生的考研人準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等（考研派有考研經驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力），另外考研派也會為大家重慶醫(yī)科大學影像醫(yī)學與核醫(yī)學考研的參考書目、考研大綱、研究生招生咨詢電話等聯系方式。希望你考取重慶醫(yī)科大學影像醫(yī)學與核醫(yī)學專業(yè)研究生，考研是個孤獨的事情，需要耐得住寂寞，祝愿各位考研的學生好好復習備考，來年上個985/211，實現自己的名校研究生夢想。

重慶醫(yī)科大學影像醫(yī)學與核醫(yī)學105107考研科目及參考書目

影像醫(yī)學與核醫(yī)學 [105107] 專業(yè)學位

專業(yè)信息

所屬院校：重慶醫(yī)科大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：第四臨床學院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學

所屬一級學科代碼、名稱：[51]臨床醫(yī)學碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(00)不區(qū)分研究方向

招生人數：	1
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(306)臨床醫(yī)學綜合能力（西醫(yī)） ④(--)無

備　　注：

重慶醫(yī)科大學影像醫(yī)學與核醫(yī)學105107考研科目及參考書目

影像醫(yī)學與核醫(yī)學 [105107] 專業(yè)學位

專業(yè)信息

所屬院校：重慶醫(yī)科大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：第五臨床學院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學

所屬一級學科代碼、名稱：[51]臨床醫(yī)學碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(00)不區(qū)分研究方向

招生人數：	2
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(306)臨床醫(yī)學綜合能力（西醫(yī)） ④(--)無

備　　注：

重慶醫(yī)科大學影像醫(yī)學與核醫(yī)學105107考研科目及參考書目

影像醫(yī)學與核醫(yī)學 [105107] 專業(yè)學位

專業(yè)信息

所屬院校：重慶醫(yī)科大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：第一臨床學院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學

所屬一級學科代碼、名稱：[51]臨床醫(yī)學碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(00)不區(qū)分研究方向

招生人數：	12
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(306)臨床醫(yī)學綜合能力（西醫(yī)） ④(--)無

備　　注：

重慶醫(yī)科大學影像醫(yī)學與核醫(yī)學100207考研科目及參考書目

影像醫(yī)學與核醫(yī)學 [100207] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：重慶醫(yī)科大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：第三臨床醫(yī)院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學

所屬一級學科代碼、名稱：[02]臨床醫(yī)學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(00)不區(qū)分研究方向

招生人數：	1
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(699)醫(yī)學綜合 ④(--)無

備　　注：

重慶醫(yī)科大學影像醫(yī)學與核醫(yī)學100207考研科目及參考書目

影像醫(yī)學與核醫(yī)學 [100207] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：重慶醫(yī)科大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：第一臨床學院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學

所屬一級學科代碼、名稱：[02]臨床醫(yī)學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(00)不區(qū)分研究方向

招生人數：	5
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(699)醫(yī)學綜合 ④(--)無

備　　注：

重慶醫(yī)科大學影像醫(yī)學與核醫(yī)學100207考研科目及參考書目

影像醫(yī)學與核醫(yī)學 [100207] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：重慶醫(yī)科大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：生物醫(yī)學工程學院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學

所屬一級學科代碼、名稱：[02]臨床醫(yī)學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(00)不區(qū)分研究方向

招生人數：	1
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(699)醫(yī)學綜合 ④(--)無

備　　注：

重慶醫(yī)科大學影像醫(yī)學與核醫(yī)學100207考研科目及參考書目

影像醫(yī)學與核醫(yī)學 [100207] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：重慶醫(yī)科大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：兒科學院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學

所屬一級學科代碼、名稱：[02]臨床醫(yī)學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(00)不區(qū)分研究方向

招生人數：	2
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(699)醫(yī)學綜合 ④(--)無

備　　注：

重慶醫(yī)科大學影像醫(yī)學與核醫(yī)學105107考研科目及參考書目

影像醫(yī)學與核醫(yī)學 [105107] 專業(yè)學位

專業(yè)信息

所屬院校：重慶醫(yī)科大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：第二臨床學院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學

所屬一級學科代碼、名稱：[51]臨床醫(yī)學碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(00)不區(qū)分研究方向

招生人數：	9
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(306)臨床醫(yī)學綜合能力（西醫(yī)） ④(--)無

備　　注：

重慶醫(yī)科大學影像醫(yī)學與核醫(yī)學100207考研科目及參考書目

影像醫(yī)學與核醫(yī)學 [100207] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：重慶醫(yī)科大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：第二臨床學院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學

所屬一級學科代碼、名稱：[02]臨床醫(yī)學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(00)不區(qū)分研究方向

招生人數：	6
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(699)醫(yī)學綜合 ④(--)無

備　　注：

影像醫(yī)學與核醫(yī)學考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：影像醫(yī)學與核醫(yī)學專業(yè)代碼：100207 門類/類別：醫(yī)學學科/類別：臨床醫(yī)學

專業(yè)介紹

山西醫(yī)科大學為例：專業(yè)介紹

山西醫(yī)科大學醫(yī)學影像學系是山西省醫(yī)學影像學本科和碩士人才的主要培養(yǎng)基地，創(chuàng)建于2000年，同年招收第一屆本科生。于2003年11月正式建系，其前身是我校第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院為基地的影像科。多年來，我系本著“以人為本、全面發(fā)展、突出特長”的教育觀念，堅持科學發(fā)展觀，緊密圍繞二十一世紀新型人才的培養(yǎng)特點，結合醫(yī)學影像發(fā)展的需要，以影像診斷學、介入放射學、超聲醫(yī)學、核醫(yī)學、放射治療學五個重點學科為中心，發(fā)揮以上學科在教學和臨床實踐中的優(yōu)勢，更新教育教學觀念，強化教學中心地位，加強基礎教學，推進本科教學基本建設，深入教學內容和教學方法的改革，現已形成了一支學科門類齊全，學歷、年齡結構合理，技術力量雄厚，朝氣蓬勃的師資隊伍。在教學、科研及醫(yī)療工作中取得了顯著成績。現擁有專業(yè)教師80余名，其中，教授與主任醫(yī)師17名，副教授與副主任醫(yī)師21名，講師與主治醫(yī)師20名，博士22名，碩士36名；博士生導師4名，碩士生導師32名，博士后指導教師2名，享受國務院特殊津貼專家4名。現設有五個教研室，包括影像診斷教研室、介入醫(yī)學教研室、超聲醫(yī)學教研室、核醫(yī)學教研室、放射治療教研室。1995年被評為山西醫(yī)科大學重點學科，2004年被評為山西省重點建設學科，2007年被評為山西省品牌專業(yè)，現有在校生900余人（本科生和研究生），目前是影像醫(yī)學與核醫(yī)學專業(yè)學士、碩士、博士學位授予點。

山西醫(yī)科大學醫(yī)學影像學專業(yè)的辦學總體思路是：本著“以人為本”的教育觀念，堅持科學發(fā)展觀，緊密圍繞二十一世紀新型人才的培養(yǎng)特點，結合醫(yī)學影像發(fā)展的需要，更新教育教學觀念，強化教學中心地位，加強基礎教學，推進本科教學基本建設，深入教學內容和教學方法的改革，力求做到規(guī)模、結構、質量、效益四者關系和諧統一。具有四個層次定位：

目標定位——力爭使學科水平保持國內一流，與國際先進水平接軌。

層次定位——注重本科生的培養(yǎng)，同時抓好研究生的教育。

學科定位——以影像診斷、介入學科、超聲學、核醫(yī)學、放射治療五個學科為主，主要著眼于以上學科在臨床醫(yī)學中的應用。

服務面向定位——本專業(yè)的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)具有良好的思想道德素質，熱愛祖國和社會主義，有強烈的民族自尊心和社會責任感；具有較高的文化素質和醫(yī)學道德；醫(yī)學基礎理論知識扎實，臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像技術理論和實踐能力較強；具有創(chuàng)新意識和開拓精神，身心健康，適應我國社會主義現代化建設和二十一世紀醫(yī)藥衛(wèi)生需要的醫(yī)學影像醫(yī)師。學生學成后，立足山西，服務周邊地區(qū)，面向全國。

醫(yī)學影像學專業(yè)擁有先進的教學科研設備，影像設備齊全，技術力量雄厚，臨床教學設備有多排CT、MR、DSA、PET-CT、SPECT、直線加速器、模擬定位機、彩色多普勒超聲、X光機等價值2億余元的設備。其中功能性3.0T MRI、多排CT、PET-CT等代表目前國際先進水平的影像設備。

醫(yī)學影像學專業(yè)自2000年起招收醫(yī)學影像專業(yè)本科生，學生就業(yè)率高達90%，考研、考博率高，并有逐年增長之勢，畢業(yè)生分布在全國各地大中型醫(yī)院或高等院校從事科研、教學工作。

近年來，醫(yī)學影像學專業(yè)教師承擔了國家“八五”攻關項目及國家自然基金項目，衛(wèi)生部及省級科研項目80余項，獲山西省科技進步一等獎2項，二等獎22項，三等獎15項，國家先進成果獎9項，發(fā)表國家級學術論文300余篇，省級論文400余篇。SCI收錄文章28篇。

醫(yī)學影像學專業(yè)擁有一流的教師隊伍、先進的臨床和教學設備、規(guī)范化的教學管理和先進的教學方法和手段，能夠達到培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的既有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學又有現代醫(yī)學影像學專業(yè)知識的復合型、應用型人才的目標。

醫(yī)學影像學特色介紹

特色優(yōu)勢

1. 綜合實力雄厚：

由山西醫(yī)科大學兩所附屬醫(yī)院5個教研室構成，師資力量雄厚，教學資源豐富，教學設備先進。

2. 生源和需求廣泛：

我校醫(yī)學影像學專業(yè)是面向全國招生的一本專業(yè)，生源廣泛；醫(yī)學影像學發(fā)展迅速，醫(yī)學影像人才需求十分迫切。

3. 教學特色：基于數字化PACS網絡教學系統。

教學特色及優(yōu)勢

1. 重視學生實踐技能的培養(yǎng)：醫(yī)學影像學專業(yè)實習采用先進的數字化PACS網絡教學系統，該系統具有鮮明的特色：充分利用醫(yī)院影像資源，病例豐富，影像清晰，學生學習十分方便，可以直接在電腦上閱片并書寫診斷報告，提高影像診斷水平。每學期培訓學生規(guī)范書寫報告，每位實習生參與每早病例讀片、每周三的疑難病例討論會；鼓勵學生寫專業(yè)論文并向國內、省內學術會議投稿，論文發(fā)言者參加會議，會議所需費用由影像系提供，并將以上內容列入出科考核成績。

2. 教師隊伍強大：專業(yè)教師80余名，教授與主任醫(yī)師17名，副教授與副主任醫(yī)師21名；博士22名，碩士36名；博士生導師4名，碩士生導師32名，博士后指導教師2名，享受國務院特殊津貼專家4名。本科教學以博士生導師、教授和擁有博士學位教師執(zhí)教為主，為影像學專業(yè)教學提供保障。

3. 擁有全省最強的實踐實訓條件：現有1個大型“臨床模擬醫(yī)院”，其中有兩個影像實驗室，備有多媒體設備及專業(yè)閱片教室；實習基地以山西醫(yī)科大學第一醫(yī)院、第二醫(yī)院為中心，以山西省人民醫(yī)院、山西中西醫(yī)結合醫(yī)院、太原市中心醫(yī)院、武警山西總隊醫(yī)院為依托；配備高檔CT、MRI、PET-CT等價值2億多元的影像教學設備。

學科特色和優(yōu)勢

1. 山西醫(yī)科大學醫(yī)學影像學專業(yè)1995年被評為山西醫(yī)科大學重點學科，2004年被評為山西省重點建設學科，2007年被評為山西省品牌專業(yè)，2010年評為校級優(yōu)秀建設學科，2006年評為學校精品課程1項，2010年評為校級優(yōu)秀教學團隊1個；目前是影像醫(yī)學與核醫(yī)學專業(yè)學士、碩士、博士學位授予點；擁有省內最強大的影像醫(yī)學專業(yè)技術隊伍和專家團隊，教師結構合理，師資力量雄厚，擁有先進的大型影像教學設備。

2.學科門類齊全，形成穩(wěn)定的研究方向：設有影像診斷教研室、介入醫(yī)學教研室、超聲醫(yī)學教研室、核醫(yī)學教研室、放射治療教研室5個教研室；形成心腎核醫(yī)學、神經影像學、超聲醫(yī)學、骨與關節(jié)影像學、腹部影像學、心血管影像等研究分向。

3.是山西省放射學會主任委員單位，全國放射學專業(yè)委員4人，山西省放射學會主任委員及副主任委員4名。是山西省繼續(xù)醫(yī)學基地，每年均舉辦1~2次全國或全省性學術大會，每年都有國際性學術交流活動，與國內外專業(yè)學術界有廣泛聯系。

4.教學、科研、臨床全面發(fā)展：近年來，承擔了國家“八五”攻關項目，衛(wèi)生部及省級科研項目80余項，獲山西省科技進步一等獎2項，二等獎22項，三等獎15項，國家先進成果獎9項，發(fā)表國家級學術論文300余篇，省級論文400余篇。SCI收錄文章28篇。

專業(yè)點分布

解放軍醫(yī)學院首都醫(yī)科大學北京協和醫(yī)學院北京大學南開大學天津中醫(yī)藥大學河北醫(yī)科大學華北理工大學承德醫(yī)學院山西醫(yī)科大學內蒙古醫(yī)科大學大連醫(yī)科大學中國醫(yī)科大學錦州醫(yī)科大學延邊大學吉林大學北華大學哈爾濱醫(yī)科大學佳木斯大學牡丹江醫(yī)學院海軍軍醫(yī)大學復旦大學同濟大學上海交通大學揚州大學蘇州大學東南大學南京中醫(yī)藥大學南京大學徐州醫(yī)科大學南京醫(yī)科大學江蘇大學寧波大學溫州醫(yī)科大學浙江大學浙江中醫(yī)藥大學安徽理工大學安徽醫(yī)科大學蚌埠醫(yī)學院皖南醫(yī)學院福建中醫(yī)藥大學福建醫(yī)科大學濟南大學山東大學濰坊醫(yī)學院泰山醫(yī)學院濱州醫(yī)學院山東中醫(yī)藥大學鄭州大學河南科技大學武漢大學華中科技大學長江大學中南大學南方醫(yī)科大學中山大學暨南大學廣州醫(yī)科大學廣東醫(yī)科大學廣州中醫(yī)藥大學汕頭大學廣西醫(yī)科大學廣西中醫(yī)藥大學右江民族醫(yī)學院海南醫(yī)學院重慶醫(yī)科大學陸軍軍醫(yī)大學四川大學西南醫(yī)科大學川北醫(yī)學院遵義醫(yī)學院貴州醫(yī)科大學大理大學昆明醫(yī)科大學空軍軍醫(yī)大學西安交通大學陜西中醫(yī)藥大學蘭州大學甘肅中醫(yī)藥大學青海大學寧夏醫(yī)科大學新疆醫(yī)科大學

專業(yè)院校排名

1002 臨床醫(yī)學

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 52 所，本次參評48 所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計 86 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10248	上海交通大學	A+
2	10335	浙江大學	A+
3	10023	北京協和醫(yī)學院	A
4	10246	復旦大學	A
5	10001	北京大學	A-
6	10025	首都醫(yī)科大學	A-
7	10487	華中科技大學	A-
8	10533	中南大學	A-
9	10558	中山大學	A-
10	10610	四川大學	A-
11	10159	中國醫(yī)科大學	B+
12	10226	哈爾濱醫(yī)科大學	B+
13	10312	南京醫(yī)科大學	B+
14	10422	山東大學	B+
15	10631	重慶醫(yī)科大學	B+
16	90030	第二軍醫(yī)大學	B+
17	90032	第四軍醫(yī)大學	B+
18	10459	鄭州大學	B
19	10486	武漢大學	B
20	10698	西安交通大學	B
21	12121	南方醫(yī)科大學	B
22	10062	天津醫(yī)科大學	B
23	10161	大連醫(yī)科大學	B
24	10183	吉林大學	B
25	10247	同濟大學	B
26	10055	南開大學	B-
27	10089	河北醫(yī)科大學	B-
28	10114	山西醫(yī)科大學	B-
29	10285	蘇州大學	B-
30	10343	溫州醫(yī)科大學	B-
31	10366	安徽醫(yī)科大學	B-
32	10403	南昌大學	B-
33	10570	廣州醫(yī)科大學	B-
34	10678	昆明醫(yī)科大學	B-
35	10313	徐州醫(yī)科大學	C+
36	10427	濟南大學	C+
37	10559	暨南大學	C+
38	10560	汕頭大學	C+
39	10598	廣西醫(yī)科大學	C+
40	10730	蘭州大學	C+
41	10752	寧夏醫(yī)科大學	C+
42	10760	新疆醫(yī)科大學	C+
43	11065	青島大學	C+
44	10160	錦州醫(yī)科大學	C
45	10184	延邊大學	C
46	10299	江蘇大學	C
47	10304	南通大學	C
48	10384	廈門大學	C
49	10472	新鄉(xiāng)醫(yī)學院	C
50	10571	廣東醫(yī)科大學	C
51	10660	貴州醫(yī)科大學	C
52	10075	河北大學	C-
53	10132	內蒙古醫(yī)科大學	C-
54	10344	浙江中醫(yī)藥大學	C-
55	10367	蚌埠醫(yī)學院	C-
56	10475	河南大學	C-
57	10632	西南醫(yī)科大學	C-
58	10661	遵義醫(yī)學院	C-
59	10743	青海大學	C-
60	10759	石河子大學	C-

影像醫(yī)學與核醫(yī)學考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：影像醫(yī)學與核醫(yī)學專業(yè)代碼：105107 門類/類別：醫(yī)學學科/類別：臨床醫(yī)學

專業(yè)介紹

寧波大學

本學科師資力量雄厚、學術梯隊合理、學歷層次較高，目前承擔科研項目30余項，總經費近360余萬元人民幣；獲省市級科研成果獎5項；近5年共發(fā)表論文百余篇，其中多篇發(fā)表于SCI雜志，十多篇發(fā)表于中華系列雜志，參與編撰專業(yè)論著2部。

學位點中影像科為寧波市醫(yī)學重點學科，寧波市醫(yī)學影像研究所、寧波市臨床放射質控中心掛靠單位。學位點負責人黃求理主任醫(yī)師、寧波大學醫(yī)學院碩士生導師、歐洲心血管介入學會委員、浙江省抗癌協會腫瘤介入治療委員會副主任委員、浙江省放射學會委員、寧波市放射學會副主任委員、寧波市臨床放射質控中心副主任委員、寧波市醫(yī)學重點學科寧波市第一醫(yī)院影像科學科帶頭人，擁有科研經費170余萬元。他近年來撰寫醫(yī)學論文30余篇，主持完成浙江省及寧波市醫(yī)學研究項目等多項研究課題，分別榮獲浙江省醫(yī)學科技進步三等獎3項、寧波市科技進步二等獎1項、三等獎2項。

該碩士點設4個研究方向：

(1)放射診斷學；（2）介入放射學；（3）超聲診斷學；（4）影像核醫(yī)學。

專業(yè)點分布

解放軍醫(yī)學院河北醫(yī)科大學華北理工大學承德醫(yī)學院內蒙古醫(yī)科大學錦州醫(yī)科大學沈陽醫(yī)學院北華大學佳木斯大學牡丹江醫(yī)學院徐州醫(yī)科大學寧波大學溫州醫(yī)科大學杭州師范大學浙江中醫(yī)藥大學紹興文理學院蚌埠醫(yī)學院皖南醫(yī)學院濟寧醫(yī)學院濱州醫(yī)學院廣東醫(yī)科大學廣東藥科大學右江民族醫(yī)學院海南醫(yī)學院成都醫(yī)學院遵義醫(yī)學院貴州醫(yī)科大學大理大學延安大學甘肅中醫(yī)藥大學青海大學

專業(yè)院校排名

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10248	上海交通大學	A+
2	10335	浙江大學	A+
3	10023	北京協和醫(yī)學院	A
4	10246	復旦大學	A
5	10001	北京大學	A-
6	10025	首都醫(yī)科大學	A-
7	10487	華中科技大學	A-
8	10533	中南大學	A-
9	10558	中山大學	A-
10	10610	四川大學	A-
11	10159	中國醫(yī)科大學	B+
12	10226	哈爾濱醫(yī)科大學	B+
13	10312	南京醫(yī)科大學	B+
14	10422	山東大學	B+
15	10631	重慶醫(yī)科大學	B+
16	90030	第二軍醫(yī)大學	B+
17	90032	第四軍醫(yī)大學	B+
18	10459	鄭州大學	B
19	10486	武漢大學	B
20	10698	西安交通大學	B
21	12121	南方醫(yī)科大學	B
22	10062	天津醫(yī)科大學	B
23	10161	大連醫(yī)科大學	B
24	10183	吉林大學	B
25	10247	同濟大學	B
26	10055	南開大學	B-
27	10089	河北醫(yī)科大學	B-
28	10114	山西醫(yī)科大學	B-
29	10285	蘇州大學	B-
30	10343	溫州醫(yī)科大學	B-
31	10366	安徽醫(yī)科大學	B-
32	10403	南昌大學	B-
33	10570	廣州醫(yī)科大學	B-
34	10678	昆明醫(yī)科大學	B-
35	10313	徐州醫(yī)科大學	C+
36	10427	濟南大學	C+
37	10559	暨南大學	C+
38	10560	汕頭大學	C+
39	10598	廣西醫(yī)科大學	C+
40	10730	蘭州大學	C+
41	10752	寧夏醫(yī)科大學	C+
42	10760	新疆醫(yī)科大學	C+
43	11065	青島大學	C+
44	10160	錦州醫(yī)科大學	C
45	10184	延邊大學	C
46	10299	江蘇大學	C
47	10304	南通大學	C
48	10384	廈門大學	C
49	10472	新鄉(xiāng)醫(yī)學院	C
50	10571	廣東醫(yī)科大學	C
51	10660	貴州醫(yī)科大學	C
52	10075	河北大學	C-
53	10132	內蒙古醫(yī)科大學	C-
54	10344	浙江中醫(yī)藥大學	C-
55	10367	蚌埠醫(yī)學院	C-
56	10475	河南大學	C-
57	10632	西南醫(yī)科大學	C-
58	10661	遵義醫(yī)學院	C-
59	10743	青海大學	C-
60	10759	石河子大學	C-

影像醫(yī)學與核醫(yī)學研究生院校排名

全國第四輪學科評估結果（2017年）1002 臨床醫(yī)學排名：

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10248	上海交通大學	A+
2	10335	浙江大學	A+
3	10023	北京協和醫(yī)學院	A
4	10246	復旦大學	A
5	10001	北京大學	A-
6	10025	首都醫(yī)科大學	A-
7	10487	華中科技大學	A-
8	10533	中南大學	A-
9	10558	中山大學	A-
10	10610	四川大學	A-
11	10159	中國醫(yī)科大學	B+
12	10226	哈爾濱醫(yī)科大學	B+
13	10312	南京醫(yī)科大學	B+
14	10422	山東大學	B+
15	10631	重慶醫(yī)科大學	B+
16	90030	第二軍醫(yī)大學	B+
17	90032	第四軍醫(yī)大學	B+
18	10459	鄭州大學	B
19	10486	武漢大學	B
20	10698	西安交通大學	B
21	12121	南方醫(yī)科大學	B
22	10062	天津醫(yī)科大學	B
23	10161	大連醫(yī)科大學	B
24	10183	吉林大學	B
25	10247	同濟大學	B
26	10055	南開大學	B-
27	10089	河北醫(yī)科大學	B-
28	10114	山西醫(yī)科大學	B-
29	10285	蘇州大學	B-
30	10343	溫州醫(yī)科大學	B-
31	10366	安徽醫(yī)科大學	B-
32	10403	南昌大學	B-
33	10570	廣州醫(yī)科大學	B-
34	10678	昆明醫(yī)科大學	B-
35	10313	徐州醫(yī)科大學	C+
36	10427	濟南大學	C+
37	10559	暨南大學	C+
38	10560	汕頭大學	C+
39	10598	廣西醫(yī)科大學	C+
40	10730	蘭州大學	C+
41	10752	寧夏醫(yī)科大學	C+
42	10760	新疆醫(yī)科大學	C+
43	11065	青島大學	C+
44	10160	錦州醫(yī)科大學	C
45	10184	延邊大學	C
46	10299	江蘇大學	C
47	10304	南通大學	C
48	10384	廈門大學	C
49	10472	新鄉(xiāng)醫(yī)學院	C
50	10571	廣東醫(yī)科大學	C
51	10660	貴州醫(yī)科大學	C
52	10075	河北大學	C-
53	10132	內蒙古醫(yī)科大學	C-
54	10344	浙江中醫(yī)藥大學	C-
55	10367	蚌埠醫(yī)學院	C-
56	10475	河南大學	C-
57	10632	西南醫(yī)科大學	C-
58	10661	遵義醫(yī)學院	C-
59	10743	青海大學	C-
60	10759	石河子大學	C-

數據來源：教育部學位與研究生教育發(fā)展中心

2007年影像醫(yī)學與核醫(yī)學專業(yè)排名

排名	學校名稱	等級	排名	學校名稱	等級	排名	學校名稱	等級
1	復旦大學	A+	5	中山大學	A	9	重慶醫(yī)科大學	A
2	上海交通大學	A+	6	首都醫(yī)科大學	A	10	南方醫(yī)科大學	A
3	華中科技大學	A+	7	北京大學	A	11	天津醫(yī)科大學	A
4	中國醫(yī)科大學	A	8	四川大學	A	12	中南大學	A
B+等(19個)：山東大學、山西醫(yī)科大學、東南大學、哈爾濱醫(yī)科大學、浙江大學、西安交通大學、河北醫(yī)科大學、鄭州大學、南京醫(yī)科大學、濰坊醫(yī)學院、福建醫(yī)科大學、青島大學、安徽醫(yī)科大學、廣西醫(yī)科大學、新疆醫(yī)科大學、蘇州大學、暨南大學、汕頭大學、武漢大學
B等(19個)：南京大學、吉林大學、大連醫(yī)科大學、川北醫(yī)學院、泰山醫(yī)學院、同濟大學、貴陽醫(yī)學院、廣州醫(yī)學院、內蒙古醫(yī)學院、蘭州大學、溫州醫(yī)學院、瀘州醫(yī)學院、昆明醫(yī)學院、皖南醫(yī)學院、寧夏醫(yī)學院、南開大學、廣州中醫(yī)藥大學、遼寧醫(yī)學院、遵義醫(yī)學院
C等(13個)：名單略

2015-2016年影像醫(yī)學與核醫(yī)學專業(yè)排名

排名	學校名稱	星級	開此專業(yè)學校數
1	上海交通大學	5★	93
2	復旦大學	5★	93
3	華中科技大學	5★	93
4	四川大學	5★	93
5	中山大學	5★	93
6	中國醫(yī)科大學	4★	93
7	北京大學	4★	93
8	哈爾濱醫(yī)科大學	4★	93
9	首都醫(yī)科大學	4★	93
10	北京協和醫(yī)學院	4★	93
11	重慶醫(yī)科大學	4★	93
12	南方醫(yī)科大學	4★	93
13	浙江大學	4★	93
14	天津醫(yī)科大學	4★	93
15	河北醫(yī)科大學	4★	93
16	蘇州大學	4★	93
17	鄭州大學	4★	93
18	同濟大學	4★	93
19	山東大學	4★	93
20	南京醫(yī)科大學	3★	93

影像醫(yī)學與核醫(yī)學考研考什么

影像醫(yī)學與核醫(yī)學專業(yè)考研科目：

2015年南昌大學影像醫(yī)學與核醫(yī)學考研考試科目【初試科目】

①101思想政治理論

②201英語一

③306西醫(yī)綜合

④--無

【復試科目】

專業(yè)課筆試

影像醫(yī)學

超聲

影像核醫(yī)學

（三選一）

影像醫(yī)學與核醫(yī)學考研參考書：

醫(yī)學院
學院，專業(yè)代碼、名稱及研究方向	考試科目及代碼	備注	考試參考書目
100207影像醫(yī)學與核醫(yī)學 01現代醫(yī)學影像技術及臨床應用 02 CT、MRI診斷 03腫瘤分子靶向診斷和治療的研究 04 SPECT/CT新技術應用 05 131碘治療甲狀腺機能亢進及分化型甲狀腺癌 06心血管疾病及肝硬化門脈高、介入性治療 07超聲診斷 08心臟、心血管疾病的超聲應用 09超聲造影的應用研究 10超聲彈性成像的應用研究 11超聲新技術應用 12腦功能性磁共振成像腫瘤的影像診斷 13 MRI腫瘤影像的研究 14 MRI心血管影像學 15 MRI新技術應用	【初試科目】 ①101思想政治理論 ②201英語一 ③306西醫(yī)綜合 ④--無【復試科目】專業(yè)課筆試影像醫(yī)學超聲影像核醫(yī)學（三選一）	本專業(yè)具有博士學位授予權。報考要求： 1、本專業(yè)不招收同等學力的考生； 2、本專業(yè)只招收臨床醫(yī)學和醫(yī)學影像學專業(yè)考生。	【初試書目】全國統考，參考教育部有關規(guī)定【復試書目】醫(yī)學影像學，吳恩惠主編，第六版，人民衛(wèi)生出版社，2005年5月；醫(yī)學影像診斷學，白人駒，張雪林主編，第3版，人民衛(wèi)生出版社，2010年8月；核醫(yī)學，李少蘭、王榮福主編，人民衛(wèi)生出版社,2008年6月,核素影像學，關晏星、李龍主編，原子能出版社，2011年2月出版；醫(yī)學超聲影像學，姜玉新王志剛主編，人民衛(wèi)生出版社,2010年8月

影像醫(yī)學與核醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向：
隨著計算機技術的飛速發(fā)展，近年來，醫(yī)學影像儀器的性能有很大改進。目前醫(yī)學影像技術成像清晰，分辨率高，不僅能顯示正常與異常結構的輪廓和形態(tài)，而且可以觀察器官的血液、代謝及其機能，己經廣泛用于多個系統和部位各種疾患的檢查和診斷，使診斷水平有很大提高，在臨床上發(fā)揮重要作用。在介入診斷和治療方面也有長足的進步，使許多疾病能得到微創(chuàng)治療，特別是對某些腫瘤的治療效果可與內科治療或外科治療相媲美，已成臨床首選治療方法之一。
核醫(yī)學是涉及多個學科對疾病進行診斷和治療的一門新興科學。它以診斷部分為整體，包括人體各個系統疾病的診治。近代電子計算機技術、核電子學、核藥學、細胞雜交瘤技術、分子生物學和加速器微型化等現代技術的迅速發(fā)展和滲透，不斷推動著核醫(yī)學的發(fā)展，如分子生化的PET顯像技術出現，第一次實現了人類活體內分子水平的研究。

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