南方醫(yī)科大學護理學院導師：高鈺琳

發(fā)布時間：2021-11-20 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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南方醫(yī)科大學護理學院導師：高鈺琳正文

[導師姓名]
高鈺琳

[所屬院校]
南方醫(yī)科大學

[基本信息]
導師姓名：高鈺琳
性別：
人氣指數(shù)：798
所屬院校：南方醫(yī)科大學
所屬院系：護理學院
職稱：副教授
導師類型：碩導
招生專業(yè)：
研究領(lǐng)域：社區(qū)護理；健康教育；護理教育

[通訊方式]
電子郵件：gyl@i.smu.edu.cn

[個人簡述]
本人從事的研究方向主要為社區(qū)護理、健康教育、護理教育。
方向1：社區(qū)護理
社區(qū)護理是近十幾年來國內(nèi)新興的學科方向，其中老年人與婦女是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重點人群。近年來產(chǎn)后抑郁是婦女保健的重要課題。產(chǎn)后抑郁的發(fā)生率有逐年升高的趨勢，如何預防產(chǎn)后抑郁的發(fā)生值得研究。從社會心理學和健康心理學的角度分析，產(chǎn)婦社會支持的期望落差可能是影響產(chǎn)后抑郁的重要因素，因此，翻譯修訂產(chǎn)后社會支持量表，在核心期刊發(fā)表論文2篇，該量表目前被數(shù)十個單位的研究者使用。社區(qū)老年人的衰弱和心理健康狀況是成功老齡化的研究熱點之一，發(fā)表sci論文1篇。
方向2：健康教育（生命教育）
健康教育是本人由碩士階段開始到現(xiàn)在的主要研究方向。健康教育在護理實踐中應(yīng)用非常廣泛。生命教育是健康教育的主要分支，本人從2005年起在大學生中開展生命教育，并在大學生和小學生中開展了相應(yīng)的研究，獲得省級課題2項，發(fā)表論文8篇，其中SCI論文1篇。建立了2個網(wǎng)站和1個微信公眾號。如何將醫(yī)學生的生命教育研究延伸到醫(yī)務(wù)人員及患病人群值得深入研究。
方向3：護理教育
在護理教育中，如何培養(yǎng)學生的專業(yè)價值觀和評判性思維能力等核心能力是護理教育研究的熱點。本土化護理學生專業(yè)價值觀量表和生命意義感量表，發(fā)表SCI論文1篇。

[科研工作]
高鈺琳，史蕾.護理研究.北京：協(xié)和醫(yī)科大學出版社.2013

[教育背景]

南方醫(yī)科大學

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