汕頭大學醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)碩士學位介紹 正文

 臨床醫(yī)學碩士(1051)

汕頭大學醫(yī)學院臨床醫(yī)學，現(xiàn)為一級學科博士點，博士后科研流動站，廣東省優(yōu)勢重點學科?，F(xiàn)設(shè)內(nèi)科學、外科學、兒科學、婦產(chǎn)科學、醫(yī)學影像與核醫(yī)學、腫瘤學、精神病學與精神衛(wèi)生學、眼科學、皮膚病與性病學、神經(jīng)病學、檢驗診斷學、耳鼻咽喉科學、麻醉學、急診醫(yī)學、康復醫(yī)學與理療學等15個二級學科。現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員1021人，其中，正高職稱234人，副高職稱334人；博士117人。臨床醫(yī)學依托三級甲等醫(yī)院汕大醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院和第二附屬醫(yī)院，三級專科醫(yī)院附屬腫瘤醫(yī)院、汕頭大學精神衛(wèi)生中心和汕頭大學·香港中文大學聯(lián)合汕頭國際眼科中心，開展人才培養(yǎng)、科學研究和臨床醫(yī)療工作。醫(yī)院科室設(shè)置齊全，儀器設(shè)備先進，共設(shè)病床4000余張。同時，臨床醫(yī)學在廣東省人民醫(yī)院等多所非直屬附屬醫(yī)院，以及北京大學深圳醫(yī)院等多所教學醫(yī)院開展研究生培養(yǎng)工作。臨床醫(yī)學于1977年起招收本科生，于1993年起招收研究生。2006年獲得一級學科碩士點，2011年獲得一級學科博士點，2012年設(shè)立博士后科研流動站，形成了本科生、碩士生、博士生、博士后完整的高級醫(yī)學人才培養(yǎng)體系；2002年獲得廣東省名牌專業(yè)；2008年獲得教育部特色專業(yè)；2008年教育部設(shè)立國家級人才培養(yǎng)模式新實驗區(qū)；2009年設(shè)立國家級實驗教學示范中心；2010年全國第一家通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證；2012年進入ESI(Essential Science Indicators)全球排名前1%行列；2012年獲得廣東省優(yōu)勢重點學科。2005年以來，臨床醫(yī)學所屬的二級或三級學科，醫(yī)學分子影像、乳腺癌診治研究、轉(zhuǎn)化醫(yī)學研究中心、分子心臟病學為廣東省醫(yī)學重點實驗室；心血管內(nèi)科、婦產(chǎn)科、腫瘤學為廣東省醫(yī)學重點學科；心血管內(nèi)科、骨科、腫瘤學、眼科等30個?？茷閺V東省臨床重點?？?。
長期以來，臨床醫(yī)學堅持以人才建設(shè)為引擎，以學科建設(shè)為龍頭，積極開展人才培養(yǎng)、醫(yī)療服務(wù)和科學研究工作；積極開展與美國、英國、加拿大、香港等多所知名高校的學術(shù)交流和醫(yī)教研合作。不斷提升本學科的整體實力，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研創(chuàng)新能力和臨床診療水平。
臨床醫(yī)學堅持“精品教育”理念，積極改進教育、教學工作，致力培養(yǎng)“醫(yī)德醫(yī)術(shù)兼優(yōu)，愛心奉獻濟世”的高級醫(yī)學人才。研究生教育，認真執(zhí)行國家教育方針政策，立足國內(nèi)，開展國際、地區(qū)合作，實行聯(lián)合培養(yǎng)，開闊研究生視野，提高研究生創(chuàng)新能力；開展研究生培養(yǎng)機制改革，擴大專業(yè)學位碩士生培養(yǎng)規(guī)模；實施研究生全員獎學金制度，加大獎學金發(fā)放力度；結(jié)合重大、重點公關(guān)科研項目，著重加強博士生開創(chuàng)性學術(shù)思維和原創(chuàng)性科研成就的培養(yǎng)。共計培養(yǎng)碩士、博士研究生1438名。絕大部分研究生，不但圓滿地實現(xiàn)了培養(yǎng)目標，就業(yè)于地市醫(yī)院、部分高校，或赴國內(nèi)外繼續(xù)深造。而且在學期間，部分研究生就做出了較好的業(yè)績，發(fā)表SCI論文200余篇；或評為廣東省優(yōu)秀博士、碩士學位論文；或評為廣東省南粵優(yōu)秀研究生。本科生教育，開設(shè)七年制本碩連讀（包括香港中文大學聯(lián)合培養(yǎng)班）和五年制臨床醫(yī)學專業(yè)，在國內(nèi)率先實行"系統(tǒng)整合"新教學模式和英語浸入式教學；設(shè)立臨床醫(yī)學教育全英班，引進全球醫(yī)學教育標準，實施美國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試（USMLE）模式，教育質(zhì)量明顯提高。四次參加全國大學生臨床技能競賽，兩次獲得二等獎，一次獲得三等獎；近幾年參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，成績均名列前茅；34名全英班學生參加美國執(zhí)業(yè)醫(yī)師（基礎(chǔ)醫(yī)學部分）考試，33名通過，通過率達97﹪。多年來，臨床醫(yī)學培養(yǎng)了一大批高級醫(yī)學人才，成為國家醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的生力軍或骨干力量，或?qū)W術(shù)帶頭人。
臨床醫(yī)學堅持以“科學研究是第一生產(chǎn)力”為抓手，始終把科學研究工作置于重要地位。五所附屬醫(yī)院分別設(shè)立臨床研究中心或中心實驗室，中心下設(shè)（包括省級重點實驗室）一批?？茖嶒炇摇⒀芯渴?。實驗室、研究室按照工作的需要，配足研究骨干和技術(shù)人員；購進必需的先進儀器設(shè)備。注重以“長江學者”等學術(shù)帶頭人，或重點、重要科研項目為基礎(chǔ)，組成多學科人員，或跨地區(qū)、跨高校的研究團隊，開展重點、重要科研項目的聯(lián)合公關(guān)，抓好原創(chuàng)性研究。注重發(fā)揮博士后科研流動站和重點學科、重點實驗室的平臺作用，積極招收博士后研究人員，著力發(fā)揮博士、博士后、研究生等主要研究骨干，在申報課題、科學研究中的生力軍和主力軍作用，促進高水平的科學研究，或研究成果的生成。注重各級、各類科研項目的計劃管理和執(zhí)行過程管理，定期開展科研項目進展的中期檢查，提高科研項目的中標率、完成率和研究質(zhì)量。注重發(fā)揮財力杠桿和激勵機制的作用，合理使用各級、各類研究項目資助經(jīng)費，設(shè)立臨床醫(yī)學發(fā)展專項基金，支持重點發(fā)展，凝練學科方向，形成優(yōu)勢特色；設(shè)立科研獎勵專項基金，加大獎勵力度，獎勵研究成果和科研功臣。多年來，科研工作快速發(fā)展，科研成果快速增加，承擔國家級科研項目125項（含“973”項目及子課題4項），省、部級科研項目402項；獲得廣東省政府科技進步獎28項，發(fā)表SCI論文538篇。
臨床醫(yī)學醫(yī)務(wù)人員堅持以病人為中心，發(fā)揚廣東醫(yī)生“珍愛生命、崇尚科學、樂于奉獻、團結(jié)進取”的精神，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，廉潔行醫(yī)、熱情服務(wù)；發(fā)揚人道主義精神，施行仁心仁術(shù)、救死扶傷，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。堅持行業(yè)或項目標準，加強各項醫(yī)療制度建設(shè)，規(guī)范各科室、各病種臨床診療行為；提倡診療改革，認真實施臨床路徑、單病種管理和優(yōu)質(zhì)護理模式；實施“人才興醫(yī)、技術(shù)強院”戰(zhàn)略，鼓勵技術(shù)創(chuàng)新，積極推行和使用新、特診療技術(shù)，提高臨床診療質(zhì)量。充分發(fā)揮全科醫(yī)師、?？漆t(yī)師、住院醫(yī)師、美國心臟病和兒科學會、美國白內(nèi)障和屈光手術(shù)學會等各類別、各學科培訓基地的作用，規(guī)范內(nèi)容，明確要求，落實責任，搞好各類別、各學科繼續(xù)教育工作；積極承辦國際遠程醫(yī)療教育，開辦各種形式的國、內(nèi)外臨床醫(yī)學研討班，提高醫(yī)務(wù)人員的臨床理論知識和專業(yè)技術(shù)水平。充分發(fā)揮本學科人才和技術(shù)優(yōu)勢，建立粵東社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)，輻射贛南和閩西革命老區(qū)，乃至西部邊遠地區(qū)，長期堅持開展以晚期腫瘤“寧養(yǎng)服務(wù)”、白內(nèi)障“健康快車”、唇腭裂“重生行動”、中國遺傳性心律失常“救治工程”、精神病社區(qū)防治“汕頭模式”等為主要內(nèi)容的大型醫(yī)療扶貧服務(wù)。醫(yī)務(wù)人員積極服務(wù)于臨床醫(yī)療第一線。目前，年出院病人達20萬人次；年門診量達350萬人次。為保障人們的身體健康，促進社會發(fā)展，作出了有益的貢獻。

汕頭大學

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