沈陽師范大學(xué)怎么樣

沈陽師范大學(xué)隸屬于遼寧省人民政府，是一所涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大門類的多科性大學(xué)。

學(xué)校始建于1951年，其前身為東北教育學(xué)院。1953年，更名為沈陽師范學(xué)院，是當(dāng)時東北地區(qū)創(chuàng)辦最早的兩所本科師范院校之一。1965年更名為遼寧第一師范學(xué)院。1978年恢復(fù)沈陽師范學(xué)院校名。2002年省政府決定并經(jīng)教育部批準(zhǔn)，沈陽師范學(xué)院與遼寧教育學(xué)院合并組建沈陽師范大學(xué)。

學(xué)校占地面積1890余畝，建筑面積80余萬平方米。學(xué)校共有全日制本科生20000余人，碩士研究生3300余人，長短期留學(xué)生1000余人?，F(xiàn)已為國家培養(yǎng)了大量德才兼?zhèn)涞膸熧Y及各類人才，為東北特別是遼寧的教育事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。

遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心、遼寧教育行政學(xué)院、遼寧電化教育館設(shè)在我校。學(xué)?，F(xiàn)有26個二級學(xué)院和23個校屬館部中心研究所及附屬機構(gòu)。擁有我國在中東地區(qū)為數(shù)不多的兩所孔子學(xué)院—黎巴嫩貝魯特圣約瑟夫大學(xué)孔子學(xué)院和約旦安曼TAG孔子學(xué)院?，F(xiàn)有遼寧省高等學(xué)校一流學(xué)科1個、省級重大科技平臺1個、工程（技術(shù)）研究中心5個、重點實驗室11個、重點研究基地26個、創(chuàng)新團(tuán)隊8個。碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點24個，專業(yè)學(xué)位授權(quán)點11個，省研究生教育創(chuàng)新計劃項目12項。本科專業(yè)78個，國家級特色專業(yè)4個、國家級綜合改革試點專業(yè)1個、國家級精品開放課程4門、國家級教學(xué)名師1人、國家級實驗教學(xué)示范中心1個、大學(xué)生校外實踐教育基地2個、卓越法律人才培養(yǎng)基地1個、卓越幼兒教師培訓(xùn)計劃項目1項。省級優(yōu)勢特色專業(yè)5個；省級特色（示范性）專業(yè)9個、省級綜合改革試點專業(yè)6個、省級重點支持專業(yè)2個、省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)3個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)1個、省級向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)7個、省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目選育基地1個、省級大學(xué)生校外實踐教育基地12個、省級創(chuàng)新團(tuán)隊8個、省級教學(xué)團(tuán)隊8個、省級實驗教學(xué)示范中12個、省級精品開放課程79門。是普通高等學(xué)校推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生單位，教育部首批開展專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點單位，是中國政府和孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生接受單位，首批省級深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，商務(wù)部援外培訓(xùn)承辦基地、教育部中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)基地、文化部中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研修研習(xí)培訓(xùn)基地、遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地。學(xué)校擁有一支職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學(xué)歷層次較高、科研能力較強、年齡結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)、高水平的師資隊伍。現(xiàn)有“長江學(xué)者特聘教授”2人，國務(wù)院政府特殊津貼專家12人，遼寧省特聘教授10人，專任教師1427人，其中正高級專業(yè)技術(shù)人員232人、副高級專業(yè)技術(shù)人員591人。

目前，學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以國家建設(shè)“兩個一流”的奮斗目標(biāo)為引領(lǐng)，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立德樹人為根本，以打造優(yōu)勢特色學(xué)科與專業(yè)為核心，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求為導(dǎo)向，以綜合改革和體制機制創(chuàng)新為動力，堅定不移地走優(yōu)勢特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路，努力提高辦學(xué)質(zhì)量與水平，全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競爭力、自主創(chuàng)新力、社會影響力和國際競爭力，為國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強有力的人才支撐和智力支持。

（文中數(shù)據(jù)截止時間為2018年4月）