武漢工程大學數(shù)理學院信息與計算科學專業(yè)簡介

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武漢工程大學數(shù)理學院信息與計算科學專業(yè)簡介 正文
1、專業(yè)名稱:信息與計算科學
學制:四年學位:理學學士
2、培養(yǎng)目標
本專業(yè)以信息技術與計算技術數(shù)學基礎為研究對象,培養(yǎng)具備數(shù)學和程序設計基礎知識,具備數(shù)學建模、算法設計與分析、軟件應用與開發(fā)等能力;培養(yǎng)具備科學與工程計算、大數(shù)據(jù)分析、信息安全和人工智能等新一代信息技術專長,能從事信息技術或計算技術的研究、教學、應用軟件開發(fā)的理科類數(shù)據(jù)科學與計算機科學交叉的應用型專業(yè)人才。
3、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生學習數(shù)學、信息科學、計算科學和計算機應用技術等知識,重點掌握信息科學與計算機科學知識。
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識、能力和素質(zhì):
1.知識:比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域的相關理論基礎知識,主要包括較為扎實的數(shù)學理論的基礎知識,牢固的程序設計、信息科學和計算科學等基礎知識以及計算機應用基礎知識;熟悉本專業(yè)領域1~2個專業(yè)方向的專業(yè)知識,了解其學科前沿及發(fā)展趨勢;具有一定的高級編程、大數(shù)據(jù)處理和軟件開發(fā)等所需的基本理論知識。
2.能力:具備本專業(yè)必需的數(shù)學建模、算法設計與分析、數(shù)據(jù)庫應用、軟件應用與開發(fā)、智能計算、圖像處理等基本技能和較強的計算機應用能力;熟悉一門外語,能閱讀專業(yè)文獻,并有一定的聽說能力;具有較強的自學能力、表達能力和分析問題、解決問題的能力。
3.素質(zhì):學生應具備德、智、體等方面全面發(fā)展的綜合素質(zhì),具有較好的人文素質(zhì)、團隊精神和合作意識、項目實踐能力和創(chuàng)新意識等;具備較好的數(shù)學科學、信息技術和計算技術等信息處理素質(zhì)。
4、專業(yè)特色
本專業(yè)使學生在扎實的數(shù)學基礎上接受良好的信息技術與計算機教育,得到科學研究和應用開發(fā)的初步訓練,在強化專業(yè)水平和技能教育的同時,進行適應現(xiàn)代社會信息化、數(shù)字化和智能化要求的應用型人才培養(yǎng)。所有專業(yè)課程的設置具有完備的知識體系,專業(yè)教材選用國內(nèi)外先進的教材。注重和發(fā)展國際間的教育交流與合作,全面引進國內(nèi)外先進的網(wǎng)絡教學資源,充實本專業(yè)學生網(wǎng)絡教學內(nèi)容。倡導人才培養(yǎng)的實用性和掌握知識的前瞻性,強化學生的實用性操作訓練,使學生畢業(yè)后能迅速適應信息技術工作。注重知識在大數(shù)據(jù)科學和人工智能等相關領域的綜合應用,突出各項知識技能的工程實踐和實習實訓。本專業(yè)畢業(yè)生有扎實的數(shù)學理論和程序設計基礎,可以進一步從事信息技術或計算機技術的深入研究,可在電子行業(yè)、計算機行業(yè)、軟件開發(fā)行業(yè)、大數(shù)據(jù)處理、信息管理等高薪行業(yè)就業(yè)。本專業(yè)師資力量雄厚,教學科研水平優(yōu)良。
5、核心課程(主干學科)
課程涵蓋了數(shù)學學科、計算機科學與技術學科,共有
C語言程序設計、數(shù)學分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、隨機過程、多元統(tǒng)計分析與數(shù)據(jù)挖掘、計算方法、復變函數(shù)與積分變換、離散數(shù)學、信息論與編碼理論、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、算法與數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、數(shù)字信號處理、應用密碼學、高級程序設計、通信網(wǎng)安全理論與技術、數(shù)字圖像處理、智能計算、Python語言編程等二十多門核心課程,形成了理論與技能培養(yǎng)的強力支撐體系。
6、交流合作(中外聯(lián)合培養(yǎng)、國內(nèi)高校聯(lián)合培養(yǎng)、校企合作培養(yǎng)等)
本專業(yè)與國內(nèi)的一些IT企業(yè)有廣泛而固定的合作關系,并設有多個實習實訓基地。
7、學生活動(文體活動、課外科技活動等)
本專業(yè)學生積極參與各項活動,在全國大學生數(shù)學競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、美國大學生數(shù)學建模競賽、藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽等中屢創(chuàng)佳績。2019年開始參加中國高校大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)賽。
8、院長、教授或?qū)W生解讀專業(yè)
數(shù)理學院副院長戴祖旭教授解讀專業(yè)
信息與計算科學專業(yè)主要研究信息技術和計算技術領域中的數(shù)學模型、算法設計與分析等問題。從培養(yǎng)計劃層面將課程分為三大模塊:數(shù)學基礎,信息與計算技術背景和計算機算法與程序設計。數(shù)學基礎課程要求略高于一般工科高等數(shù)學知識的要求,嚴格的數(shù)學思維訓練賦予學生建模的悟性與靈性,信息與計算技術背景的介紹直指我們學習工作的主戰(zhàn)場,計算機算法與程序設計模塊注重軟件設計與編程實際操作訓練,培養(yǎng)出馳騁于信息處理領域的能工巧匠。
9、畢業(yè)概況(深造、就業(yè)情況、就業(yè)行業(yè)等)
畢業(yè)生就業(yè)率高,就業(yè)平均薪資高,考研情況良好,2017年起,信息與計算科學專業(yè)獲研究生免試推薦資格,成績優(yōu)異者可直接推免至雙一流高校,且2019年考研錄取率達到19.7%。往屆生就業(yè)去向:華為技術有限公司、騰訊計算機系統(tǒng)有限公司、金蝶國際軟件集團有限公司、阿里巴巴網(wǎng)絡技術有限公司等知IT名企業(yè)。許多同學考入中科院軟件所、武漢大學、華中科技大學、東南大學、華南理工大學、電子科技大學、中國科學技術大學、西北工業(yè)大學和西安電子科技大學等國內(nèi)雙一流高校繼續(xù)深造。
武漢工程大學
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