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安徽師范大學工商管理考研

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安徽師范大學工商管理120200考研科目及參考書目

工商管理 [120200] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：安徽師范大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：經(jīng)濟管理學院

所屬門類代碼、名稱：[12]管理學

所屬一級學科代碼、名稱：[02]工商管理

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01企業(yè)管理 02會計學

招生人數(shù)：	11
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一 ③303數(shù)學三 ④952管理學

備　　注：	復試科目: Z1502管理思想史不招收同等學力考生。

安徽師范大學地理與旅游學院工商管理學的研究生培養(yǎng)方案

一、學科簡介

工商管理學科是以企業(yè)或經(jīng)濟組織的管理問題為研究對象，以經(jīng)濟學和行為科學為理論基礎，以統(tǒng)計學、運籌學等數(shù)理分析方法和案例分析方法等為主要研究手段，探討和研究企業(yè)或經(jīng)濟組織的各種管理行為和管理決策的形成過程、特征和相互關系，以企業(yè)或經(jīng)濟組織的管理決策和管理實踐活動提供理論指導和科學依據(jù)，培養(yǎng)各類專業(yè)管理人才，提高企業(yè)經(jīng)營管理效率，推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

我校于 2010 年獲得工商管理一級碩士學位授予權，并在 2012 年開始招收工商管理碩士學位研究生。早在 1988 年開設了會計學?？疲?992 年開設了工商管理本科專業(yè)，1993年開設了旅游管理本科，經(jīng)過 20 多年的發(fā)展，工商管理已經(jīng)成為安徽師范大學一個獨立的學科。目前已經(jīng)覆蓋會計學、企業(yè)管理、旅游管理三個二級學科，開設了會計學、財務管理、物流與供應鏈管理、企業(yè)戰(zhàn)略與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理、旅游管理和飯店管理 6 個研究方向。

我校工商管理學科瞄準工商管理學科中職能領域、應用領域和綜合領域開展基礎性、戰(zhàn)略性、前瞻性的創(chuàng)新研究；緊緊圍繞企業(yè)管理中的重大管理問題和安徽省行業(yè)發(fā)展中的突問題，開展社會服務服務。目前，本學科形成以下較為鮮明的特色：面向學科前沿與結合行業(yè)、企業(yè)實踐；基礎研究與社會服務相互促進；學科平臺支撐有力，學科體系完整；學術隊伍年青化和學源結構多元化。

本學科現(xiàn)有導師 23 人，其中教授 10 人，具有博士學位 17 人。本學科著名學者有陸林教授、蘇勤教授、劉冰教授等。陸林教授為 1995 年畢業(yè)于南京大學并獲理學博士學位，1997 年晉升教授。“新世紀百千萬人才工程”國家級人選，全國優(yōu)秀教師，全國優(yōu)秀地理科技工作者，安徽省學術和技術帶頭人，皖江學者，安徽省高校省級教學名師，中國地會旅游地理專業(yè)委員會副主任委員，《地理科學》、《人文地理》、

中國旅游研究》編委，《旅游學刊》特邀學術委員，上海旅游發(fā)展研究中心專家委員會委員，安徽大學“泛長三角”經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心學術委員會委員，安徽財經(jīng)大學合蕪蚌自主創(chuàng)新與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展研究中心學術委員會委員，安徽工業(yè)大學皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移與區(qū)域發(fā)展研究中心學術委員會委員，安徽師范大學人文地理學博士點負責人。現(xiàn)任安徽省教育廳人文社會科學重點研究基地安徽師范大學旅游發(fā)展與規(guī)劃研究中心主任，安徽師范大學科研處處長。主持國家社會科學基金項目 2 項，國家自然科學基金項目 4 項，其中重點 1 項，教育部和安徽省省部級項目 5 項，獲省部級獎勵 3 項，在學術核心期刊上發(fā)表論文 100 余篇，出版專著 2 部，教材 2 部。工商管理學科團隊主持各類縱橫向課題 100 多項。代表性的課題有陸林教授的國家自然基金重點項目“中國都市圈旅游發(fā)展的過程、格局和機制研究”、張廷龍教授主持的國家自然科學基金“基于零售商優(yōu)勢行為的分布式供應鏈協(xié)調研究”、王朝輝教授主持的國家自然科學基金《重大事件對大都市旅游發(fā)展的影響研究》、張宏梅教授主持的國家自然科學基金《國家形象與國際旅游者旅游行為相互作用的過程和機制研究：基于跨文化比較的視角》、韓玉剛副教授主持的國家自然科學基金“省際邊緣區(qū)多元主體跨界結網(wǎng)行為驅動的產(chǎn)業(yè)空間集聚機理研究——以安徽省寧國市、來安縣為2例”、花馮濤副教授主持的國家社科基金“基于信息不確定性視角下的中國股票市場公司特質風險研究”、龔基云教授主持的教育部人文社會科學規(guī)劃基金“勞資沖突的制度基礎與消解模式選擇研究”、王朝輝教授主持的《皖南國際文化旅游示范區(qū)建設研究》《安徽省旅游行業(yè)文化建設規(guī)劃綱要》、楊釗教授主持的橫向課題“池州市貴池區(qū)旅游發(fā)展總體規(guī)劃”等，工商管理學科團隊承擔了眾多社會服務項目，如“安徽省鄉(xiāng)村旅游標準、安徽省特色文化主題飯店建設標準等多項旅游行業(yè)標準”、“長三角地區(qū)加強江海聯(lián)運發(fā)展戰(zhàn)略構想”、“加入 GPA 后安徽省電力行業(yè)的政府采購規(guī)模預測和影響分析”等課題，為促進地方經(jīng)濟發(fā)展提供了決策支持，成為安徽省“智庫”；“華億集團咨詢項目”、“蕪湖煙草公司卷煙消費市場調研”“蕪湖市旅游市場調查”等課題，為企業(yè)管理提升提供了支持。本學科發(fā)表中英文論文多篇，在《管理世界》、《中國管理科學》、《系統(tǒng)科學與數(shù)學》和《經(jīng)濟管理》等國內高級期刊發(fā)表論文多篇。代表性的成果有張廷龍教授 SSCI論文“An integrated vendor-managed inventory model for a two-echelon system with ordercost reduction”、朱兵副教授 SCI 論文“The Evolution of the Strategies of InnovationCooperation in Scale- Free Network”、劉冰教授發(fā)表于《管理世界》論文“基于技術和市場內生互動的中國產(chǎn)業(yè)升級路徑研究”、姚國榮教授發(fā)表于《管理世界》論文“旅行社聯(lián)盟形成的蜈蚣博弈模型分析”、王朝輝教授發(fā)布于《經(jīng)濟管理》的論文“全球化背景下的中國飯店產(chǎn)業(yè)調整與創(chuàng)新研究”，張廷龍教授發(fā)表于《中國管理科學》論文“不同渠道權力結構和信息結構下供應鏈定價和銷售努力決策”等。王朝輝教授的學術專著成果《重大事件對大都市旅游發(fā)展的影響研究》獲得國家旅游局優(yōu)秀研究成果一等獎。：張宏梅,陸林教授的《.入境旅游者旅游動機及其跨文化比較——以桂林、陽朔入境旅游者為例》獲得國家旅游局優(yōu)秀旅游學術論文一等獎，《旅游管理本科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的理論與實踐》和《旅游管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實踐》分別獲得安徽省級教學成果獎一、二等獎。工商管理專業(yè)畢業(yè)生 100%就業(yè)，主要簽約單位為企業(yè)、政府機構和高校。其中大部分在本省內就業(yè)，少數(shù)在東部地區(qū)就業(yè)。

二、培養(yǎng)目標

堅持“厚基礎、重實踐、寬視域、高素質、善創(chuàng)新”的培養(yǎng)理念，培養(yǎng)的研究生應具有較強社會責任感、良好道德品質和學術修養(yǎng)；具有比較扎實的經(jīng)濟學和管理學理論基礎；掌握定量和定性的分析方法和數(shù)據(jù)處理技術；善于運用管理學的相關理論和方法分析、研究和解決工商管理的理論或現(xiàn)實問題；具有科研興趣和嚴謹?shù)目蒲凶黠L，了解本專業(yè)學術前沿和研究動態(tài)，善于提煉學術科學研究問題，具有一定的學術創(chuàng)新研究能力；能夠從事工商管理實踐問題的應用研究或企業(yè)的管理實踐工作的能力。

三、研究方向

四、學習年限

基本修業(yè)年限為 3 年；最長學習年限為 5 年(含休學)。研究生在基本修業(yè)年限內未完成學業(yè)的，可申請延期畢業(yè)但不得超過最長學習年

限，每次申請期限為六個月或一年。

在達到在校學習時間的最長期限時，應以畢業(yè)、結業(yè)、肄業(yè)和退學處理等形式之一終止學籍，并辦理離校手續(xù)。五、培養(yǎng)方式與方法

1. 采用導師組集體培養(yǎng)與導師個人負責相結合的方式，同時聘請既有理論又有實踐驗的校外專家、學者，共同培養(yǎng)研究生。由導師和指導小組全面負責研究生培養(yǎng)工作，制定培養(yǎng)計劃，對論文進行全面指導。

2. 研究生入學半年后在導師和導師組的指導下確定培養(yǎng)計劃。并根據(jù)自身和本學科發(fā)展需要和該研究領域所需的知識結構，確定選修課程，鼓勵跨學科選修課程。

3. 研究生在導師和導師組指導下，積極參加各種學術活動，踴躍參加教學實踐和社會實踐鍛煉。

4. 研究生在導師和導師組指導下，參加校內校外的學術活動，參加課題研究、教研室活動、學術團體活動等，并在導師和導師組指導下進行學術研究和論文撰寫與投稿等。

5. 研究生的培養(yǎng)采取課程學習和科學研究工作相結合。教學應采用啟發(fā)式、討論式，引導學生多讀書，勤思考，提高他們分析問題、解決問題的能力，提高他們的語言表達和文字表達的能力。

6.第 1-3 學期，主要是課程學習，研究生主要在學校學習學位課程和選修課程并進行學位論文選題與開題報告工作。第 4-6 學期，學生開展學術和實踐活動，撰寫學位論文，最后進行論文答辯。

7．導師和導師組要做好研究生的日常思想政治教育工作及安全穩(wěn)定工作，協(xié)助院系、職能部門處理研究生的突發(fā)事件。

六、培養(yǎng)流程與要求

1. 制訂培養(yǎng)計劃

第一學期內在導師或導師組的指導下，根據(jù)培養(yǎng)方案和研究生個人特點，制定“碩士研究生個人培養(yǎng)計劃”。研究生個人培養(yǎng)計劃必須在培養(yǎng)方案范圍內制定，一經(jīng)確定，要切實執(zhí)行，不得隨意變動。如需修改，必須履行相關手續(xù)。

2. 開題報告

碩士生學位論文開題時間在第 3 學期前完成。采取答辯方式進行開題，由答辯組對研究生開題報告從選題意義、研究內容設計、方法選擇、時間安排等方面進行評議，對于評議不通過開題須在 3 個月后重新開題。

3. 中期考核

根據(jù)學校研究生中期考核實施辦法對本學科研究生進行中期考核，由導師與導師組在第 5 學期中期對學位論文進展和學術規(guī)范進行檢查。由研究生總結并在導師組內報告論文進展情況，導師和導師組及有關人員幫助分析論文工作中的難點，找出不足，明確下一步研究的方向和重點，促進論文工作的順利開展。

4.學位論文答辯

由學生提出答辯申請，并提交學位論文；學院將學位論文提交研究生院，由研究生院查重和盲審通過后，給予允許答辯建議；學位點組織答辯專家成立答辯委員會，碩士學位論文答辯委員會應由五名具有高級專業(yè)技術職稱的同行專家組成，答辯委員中，至少一人是校外的專家，并將學生論文提前提交答辯委員會成員；學院將提前一周公示研究生答辯相關信息；學位點按照學校的時間要求完成論文答辯工作，答辯由學生匯報和現(xiàn)場提問兩個環(huán)節(jié)，答辯委員結合研究生學位論文和現(xiàn)場答辯情況，通過集體評議形成答辯意見；學院將對論文答辯情況相關材料報送研究生院。

5. 畢業(yè)資格、學位申請條件審核

由研究生秘書負責每個研究生畢業(yè)資格、學位申請條件的材料的搜集整理，學院按照學校畢業(yè)和學位授予相關文件條款進行審查，對審查無誤的材料，報送學校研究生院。

七、課程設置及學分

1. 課程設置分為 7 類：①公共基礎課（學位必修）②公共素養(yǎng)課③學科基礎課（學位必修）④專業(yè)核心課（學位必修）⑤方向拓展課⑥跨學科課⑦補修課。

2. 課程學分為 31-35 學分，其中學位課程 22 學分。分配如下：

①公共基礎課（學位必修）已開設 4 門（7 學分）：中國特色社會主義理論與實踐，36 學時 2 學分；馬克思主義與社會科學方法論 18 學時 1 學分，英語閱讀與寫作，36學時 2 學分，英語口語 36 學時 2 學分；

②公共素養(yǎng)課，暫未開設。

③學科基礎課（學位必修）9 學分，按一級學科設置。（一級學科發(fā)展研究前沿、基礎理論和研究方法等）

④專業(yè)核心課（學位必修）6 學分，面向一級學科設置。

⑤方向拓展課 6 學分。

⑥跨學科課 3 學分

⑦補修課不計學分。同等學力與跨專業(yè)研究生，應在導師指導下確定 2-3 門本學科的本科主干課程作為補修課。（具體課程、選修方式與考核由各學院自行安排。）

八、必修環(huán)節(jié)

1. 學術活動

學術活動是為了拓寬碩士生的知識面、開闊視野而設置的。規(guī)定碩士生在答辯前，至少參加 10 次學術報告和作 1 次學術報告(開題報告除外)。要求在參加每次報告后完成一篇心得體會，心得體會交學點考核團隊，由團隊給予考核認定。鼓勵碩士研究生在校期間參與高水平的科研項目，參加本學科專業(yè)的國際國內學術會議，每外出參加1 次學術會議可以替代 1 次校內參加的學術報告。

2. 實踐活動

(1) 專業(yè)實踐

每個學生在研究生期間至少參加一次專業(yè)實踐活動。專業(yè)實踐活動包括:校外單位實習、校內助教和校內助管等形式。其中，每個研究生專業(yè)實踐必須滿足：校外實習不少于 2 個月或者助教不少于 1 次或者助管不少于 1 次。

(2) 社會實踐

每個研究生結合自己的專業(yè)和研究方向，在第 5 學期前，至少開展一次社會調查，并提交調查報告。

九、學位論文基本要求

1．選題、文獻綜述和研究設計的要求

工商管理學科的碩士學位論文選題應在學生完成基礎理論和研究方法等相關課程的學習后，在導師的指導下進行，并經(jīng)過導師或導師小組同意而確定選題。選題要堅持問題意識，學位論文的選題必須具有一定的理論意義和現(xiàn)實意義。應注重科學性、可行性；關注學科前沿研究的理論問題和對國家經(jīng)濟建設或企業(yè)發(fā)展具有重要意義的問題。

碩士生在撰寫文獻綜述時，應該先收集大量與選題有關的國內外相關文獻資料，通過廣泛閱讀相關國內外專業(yè)文獻，全面了解和準確把握論文涉及的主要問題的研究現(xiàn)狀、最新成果及發(fā)展動態(tài)，并把有關文獻進行梳理、分類、匯總、分析和評價。在選題和文獻評析的基礎上，提煉科學問題，形成研究框架、研究設計和研究方案，具體包括：研究選題的理論價值和應用價值，所需的數(shù)據(jù)和資料，研究所涉及原理、概念、變量以及變量的度量、理論模型和檢驗模型、預期結果等。

2．規(guī)范性要求

工商管理學科的碩士學位論文必須是一篇系統(tǒng)、完整和規(guī)范的學術論文。學位申請人應該在導師的指導下獨立完成學位論文，不得抄襲和剽竊他人成果。論文的研究主題明確，結構合理，層次分明，資料翔實、充分、可靠，研究方法規(guī)范，分析和論證邏輯嚴謹，文字流暢，格式規(guī)范，結論不僅應具有一定的可靠性和穩(wěn)定性。碩士論文的格式必須規(guī)范化和標準化。碩士學位論文，一般主要由封面、獨創(chuàng)性聲明及版權授權書、中文摘要及關鍵詞、英文摘要及關鍵詞、目錄、插圖和附表清單、主要符號表、引言、正文、參考文獻、致謝、附錄和作者簡介等部分組成并按先后順序排列。標題應簡明扼要、重點突出，各類標題層級分明；正文必須文字表達流暢，避免使用文學性質的或帶感情色彩的非學術性詞語，排版整齊規(guī)范；圖表和公式標準；參考文獻齊全并按標準編排；論文中如出現(xiàn)非通用性的新名詞、新術語、新概念，應作相應解釋。

3．成果創(chuàng)新性要求

選題有一定的新意，具有理論意義和現(xiàn)實意義。能夠通過廣泛閱讀國內外研究文獻，把握本領域國內外學術動態(tài)和前沿問題，或管理實踐中的主要問題，以獨特的研究視角，提煉和明確研究的主要問題，預期的研究成果具有一定的理論貢獻和應用價值。

論文所使用的資料和數(shù)據(jù)必須系統(tǒng)、翔實、可靠，分析和研究邏輯清晰，研究方法規(guī)范且科學，即論點明確、論據(jù)充分、分析有序、論證嚴密、圖表和公式標準、語言表述嚴謹、文筆流暢、格式規(guī)范，體現(xiàn)研究選題、研究思路、研究設計、研究數(shù)據(jù)、研究方法和研究結論的有機統(tǒng)一，體現(xiàn)作者善于提煉科學的研究問題，具有文獻總結評析，數(shù)據(jù)收集、計算和處理，研究方法運用，觀點綜合分析，以及結論嚴密論證的科研工作能力。

論文體現(xiàn)出作者在本學科已具備堅實的理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識，在管理理論或實踐的研究中，有一定程度的創(chuàng)新能力，較好地解決工商管理學科或企業(yè)管理中的某一具體理論或實際問題，論文成果具有一定的理論價值和實踐價值。

安徽師范大學碩士專業(yè)工商管理

　　依托綜合性大學優(yōu)勢，經(jīng)過多年發(fā)展與整合，已全面夯實經(jīng)濟學和管理學學科基礎，學術底蘊深厚，辦學經(jīng)驗豐富。本學科長期面向安徽和長三角地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中的現(xiàn)實問題，為地方政府決策提供理論支撐和規(guī)劃咨詢，眾多研究、規(guī)劃成果被政府吸納，享有相當?shù)闹?。近年來，學術團隊承擔國家自然科學基金5項，國家社科基金1項，省部級課題和橫向課題100余項，為地方政府和企業(yè)提交研究咨詢報告上百篇。其中以陸林教授為帶頭人的旅游管理研究團隊在省內外具有較大的學術影響力和較強的社會服務能力。

　　主要研究方向有：
　　一、旅游規(guī)劃與管理；
　　二、企業(yè)管理理論與務實；
　　三、物流與供應鏈管理；
　　四、財務與會計。

　　根據(jù)學科建設要求和碩士培養(yǎng)規(guī)律，努力拓展工商管理的研究領域，實現(xiàn)全面發(fā)展。經(jīng)過多年積累，本學科中的旅游管理、物流管理、人力資源管理等方向特色鮮明，實力雄厚，在國內外權威期刊發(fā)表論文二百余篇，出版著作多部，學術影響廣泛。

　　本學位點學術梯隊結構合理、老中青結合。其中有教授12人，博士生導師2人，多人獲得國家級、省級人才稱號，其中陸林教授獲得國家千百萬人才稱號。15人具有博士學歷，近年來有多人到國內外知名學府訪學交流，5人具有博士后工作經(jīng)歷。中青年教師近年來在國內外期刊發(fā)表高水平論文100余篇，展現(xiàn)出本學科的研究潛力和發(fā)展前景。

安徽師范大學經(jīng)濟管理學院工商管理碩士（非全日制專碩）的培養(yǎng)方案

安徽師范大學經(jīng)濟管理學院工商管理碩士（非全日制）的培養(yǎng)方案

一、類別（領域）簡介
工商管理碩士（Master of Business Administration，簡稱MBA)教育于20世紀初起源于美國。1990年，國務院學位委員會正式批準在我國設立工商管理碩士（MBA）學位并于1991年開始招生。MBA教育的目標是培養(yǎng)高層次、綜合性管理人才。
MBA學生在入學前應有一定的實踐經(jīng)驗，但是對學生報考前所學專業(yè)不設限定要求。MBA教育注重理論與實踐的結合，強調能力與素質的培養(yǎng)。MBA培養(yǎng)院校通過與企業(yè)建立密切聯(lián)系或與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，保證教學內容緊密聯(lián)系企業(yè)實際；通過各種課程和案例教學、企業(yè)實踐項目等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生從事企業(yè)經(jīng)營和管理工作所需要的戰(zhàn)略眼光、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神、團隊合作能力、處理復雜問題的決策和應變能力以及社會責任感。我國的MBA教育堅持正確的政治方向，培養(yǎng)既有理論知識又有實踐能力，既有國際視野又深諳中國國情，既有開拓創(chuàng)新能力又有社會責任意識的高素質經(jīng)營管理人才。
2007年，我校與安徽工商管理學院合辦AHMBA教育項目，培養(yǎng)了一批精干的師資隊伍，積累了大量教學經(jīng)驗和案例資源庫。2011年，我校獲批工商管理一級學科碩士學位（學術型）授予權，并在2012年開始招收研究生。2017年，整合學校經(jīng)濟學和管理學等11個學科的特色教育資源，申報并獲批MBA專業(yè)學位點。
安徽師范大學MBA項目，將發(fā)揮蕪湖作為安徽經(jīng)濟次中心和長江經(jīng)濟帶重要節(jié)點的優(yōu)勢，秉承“立足安徽現(xiàn)實，傳承徽商精神，培養(yǎng)一流人才，服務江淮大地”的辦學理念，為服務國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、“一帶一路”戰(zhàn)略、長江經(jīng)濟帶戰(zhàn)略和安徽創(chuàng)新型經(jīng)濟強省戰(zhàn)略培養(yǎng)中高級應用性管理人才。
二、培養(yǎng)目標和基本要求
（一）培養(yǎng)目標：
堅持“厚基礎、重實踐、寬視域、高素質、善創(chuàng)新”的理念，培養(yǎng)具有“開放意識、競爭觀念、創(chuàng)新精神”的中高級經(jīng)營管理人才，畢業(yè)生應該掌握比較寬廣的現(xiàn)代管理知識和必要的基礎理論，了解中國經(jīng)濟建設與社會發(fā)展的新形勢和現(xiàn)代管理理論的新發(fā)展，貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，遵守國家的法律法規(guī)，熱愛社會主義祖國，努力為人民服務，勇于開拓，艱苦創(chuàng)業(yè)，具有良好的道德品質和文化素養(yǎng)。
（二）基本要求：
1.綜合素質
掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，貫徹黨和國家的各項方針政策，具有合作意識和責任意識，心胸開闊、意志堅定、敢于擔當，勇于開拓創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，具有良好的道德品質和文化素養(yǎng)。
2.知識結構
掌握比較寬廣的現(xiàn)代管理知識和必要的基礎理論，了解中國經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的新形勢以及現(xiàn)代管理理論的新發(fā)展；比較熟練地掌握一門外語，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。
3.基本能力
具有較強的實際工作能力，包括組織指揮能力、分析推理能力、決策能力、運用現(xiàn)代技術能力、應變能力和人際溝通能力等。
三、培養(yǎng)方向
四、培養(yǎng)方式及培養(yǎng)年限
（一）培養(yǎng)方式
我校MBA采取非全日制在職培養(yǎng)。
學員采取業(yè)余時間（周末）或每隔一段時間集中授課（假期）方式進行課程學習，必須完成MBA教育指導委員會規(guī)定的專業(yè)課程學習（課程課時（不含政治和外語）不少于608學時），通過課程考試，且修滿45學分，方能撰寫學位論文。
采用雙導師制。每位學員由MBA中心師資和校外實踐導師共同指導。導師的安排采取雙向選擇的方式，學生自愿選報論文方向和導師，MBA中心統(tǒng)一協(xié)調，最終確定；在導師的指導下，論文答辯通過后可按學位申請程序授予工商管理碩士學位。
根據(jù)MBA教學的特點，在培養(yǎng)方式上采用課堂講授與討論、案例研究、專題講座、管理實踐、社會活動相結合，課程學習與論文相結合等多種形式，除掌握理論知識外，重點是提升學生實際應用能力。通過學員學位論文的撰寫，進一步提高綜合解決實際問題的能力。
（二）培養(yǎng)年限
實行彈性學制：基本修業(yè)年限為2.5年；最長學習年限為5年(含休學)。
研究生在基本修業(yè)年限內未完成學業(yè)的，可申請延期畢業(yè)但不得超過最長學習年限，每次申請期限為六個月或一年。
在達到在校學習時間的最長期限時，應以畢業(yè)、結業(yè)、肄業(yè)和退學處理等形式之一終止學籍，并辦理離校手續(xù)。
五、課程設置與學分
1. 課程設置分為5類：①公共基礎課（學位必修）②專業(yè)必修課 ③專業(yè)選修課 ④專業(yè)方向課 ⑤補修課。
2. 課程學分為45學分，其中學位課程37學分。分配如下：
①公共基礎課（學位必修）已開設4門（7學分）：中國特色社會主義理論與實踐，32學時2學分；馬克思主義與社會科學方法論18學時1學分，英語閱讀與寫作，32學時2學分，英語口語32學時2學分；
②專業(yè)必修課30 學分，按照MBA教指委規(guī)定設置。
③專業(yè)選修課4學分。
④專業(yè)方向課4學分。學員首先選擇專業(yè)方向，再在每個方向內選修不少于4個學分的課程。
⑤補修課不計學分。MBA入學前非經(jīng)濟管理類專業(yè)畢業(yè)的學員，應在導師指導下確定2-3門本學科的本科主干課程作為補修課。
六、培養(yǎng)環(huán)節(jié)（必修）及學分
總學分為10學分。
（一）專業(yè)實踐（6學分）
1.拓展訓練（1學分）
拓展訓練為新生入學教育活動內容之一，通過戶外身心體驗活動，旨在提升學員自信心、增強團隊成員的責任心與參與意識。拓展訓練結束后，應提交《拓展訓練心得體會》，可獲得1學分。
2.綜合管理實踐（3學分）
工商管理碩士（MBA）研究生要求必須完成一份管理實踐調研報告，管理實踐調研報告可按照學生的實際情況采取多種形式，可以深入調查研究企業(yè)的經(jīng)營管理經(jīng)驗與問題，也可以采用案例編寫與分析和調研相結合的形式，促使工商管理碩士（MBA）研究生深入企業(yè)，聯(lián)系實際，總結經(jīng)驗，提升競爭力。評審合格可獲得3學分。
3.學科競賽（2學分）
工商管理碩士（MBA）研究生應該積極參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和案例分析競賽。學員可根據(jù)個人情況，選擇其中任意一項，評審合格后，可獲得2學分。
（二）學術活動（4學分）
1.專題講座（2學分）
學術專題講座是工商管理碩士（MBA）研究生課程教學的重要組成部分。為了使學員能夠了解我國經(jīng)濟社會現(xiàn)實，跟蹤現(xiàn)代管理思想及學科發(fā)展的前沿動態(tài)。MBA中心定期組織專題講座、報告會、學術研討會等學術活動，學員在校期間，必須參加6次以上，并撰寫心得、體會，填寫《MBA學術活動登記卡》，可獲得2學分。
2.論文寫作指導（2學分）
為了使工商管理碩士（MBA）學員掌握規(guī)范的研究方法，提高畢業(yè)論文質量，MBA中心開設管理研究方法與畢業(yè)論文寫作指導專題，所有學員必須參加，可獲得2學分。
七、學位論文
1．論文選題、文獻綜述與開題報告
工商管理碩士（MBA）學位論文選題應在學生完成基礎理論和研究方法等相關課程的學習后，在導師的指導下進行，并經(jīng)過導師同意而確定選題。論文選題應來源于管理實踐，要求從企業(yè)管理的實際需要中發(fā)現(xiàn)問題，提倡問題導向型研究和案例研究。
碩士生在撰寫文獻綜述時，應該先收集大量與選題有關的國內外相關文獻資料，通過廣泛閱讀相關國內外專業(yè)文獻，全面了解和準確把握論文涉及的主要問題的研究現(xiàn)狀、最新成果及發(fā)展動態(tài)，并把有關文獻進行梳理、分類、匯總、分析和評價。
在選題和文獻評析的基礎上，提煉科學問題，形成研究框架、研究設計和研究方案，具體包括：研究選題的理論價值和應用價值，所需的數(shù)據(jù)和資料，研究所涉及原理、概念、變量以及變量的度量、理論模型和檢驗模型、預期結果等。
2. 學位論文形式和標準
MBA學位論文工作時間應不少于1年；論文的具體形式可以是專題研究，可以是調查研究報告或企業(yè)診斷報告，也可以是企業(yè)管理案例及分析等，論文字數(shù)不少于2.5萬字，學位論文寫作應嚴格執(zhí)行《安徽師范大學研究生學位論文撰寫規(guī)范》。
工商管理碩士（MBA）學位論文必須是一篇系統(tǒng)、完整和規(guī)范的學術論文。學位申請人應該在導師的指導下獨立完成學位論文，不得抄襲和剽竊他人成果。學位論文要綜合反映學生獨立運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力以及調查研究和文字表達的能力，要求內容充實，聯(lián)系實際，觀點鮮明，論據(jù)充分，結論可靠，寫作規(guī)范。論文寫作要求概念清晰，條理清楚，文字通順。
碩士論文的格式必須規(guī)范化和標準化。碩士學位論文，一般主要由封面、獨創(chuàng)性聲明及版權授權書、中文摘要及關鍵詞、英文摘要及關鍵詞、目錄、插圖和附表清單、主要符號表、引言、正文、參考文獻、致謝、附錄和作者簡介等部分組成并按先后順序排列。標題應簡明扼要、重點突出，各類標題層級分明；正文必須文字表達流暢，避免使用文學性質的或帶感情色彩的非學術性詞語，排版整齊規(guī)范；圖表和公式標準；參考文獻齊全并按標準編排；論文中如出現(xiàn)非通用性的新名詞、新術語、新概念，應作相應解釋。
3. 論文檢查、評審與答辯
（1）論文檢查與評審
MBA學位論文中期檢查由經(jīng)濟管理學院負責，由MBA中心組織導師小組對MBA學生的論文工作進展情況、取得的階段性成果、存在的問題，與預期目標的差距等進行檢查考核。對存在的問題，要提出解決的措施和要求。
MBA學位論文應按學校要求用中文或英文撰寫，在導師的指導下由研究生本人獨立完成。在開題至少半年之后，允許進行預答辯，由MBA中心組織。預答辯后，院學位分委員會進行答辯資格的審核。學校組織學位論文的不端行為檢測和匿名評審，查重與盲審合格后，方能進入學位論文答辯環(huán)節(jié)。
（2）學位論文答辯
研究生修滿規(guī)定學分，通過全部培養(yǎng)環(huán)節(jié)考核，并通過答辯資格的最終審核，可申請學位論文答辯。
答辯委員會委員一般由5名專家組成，委員會主席由校外專家擔任，委員由學位點導師擔任，其中1名為校外實務部門中具有高級專業(yè)技術職稱的專家或企業(yè)高管，答辯委員會設秘書1人。MBA答辯按照學校規(guī)定執(zhí)行，實行導師回避制度。采用無記名投票方式，經(jīng)答辯委員會專家的2/3及以上同意，方得通過論文答辯。
（3）學位授予
通過學位論文答辯的MBA提出學位申請，經(jīng)中心學位評定委員會審核，報校學位評定委員會討論通過后可授予學位，并發(fā)給學位證書。

2021安徽師范大學工商管理120200考研科目及參考書目

[] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：湖北大學

招生年份：年

招生類別：

所屬學院：

所屬門類代碼、名稱：[]

所屬一級學科代碼、名稱：[]

專業(yè)招生詳情

研究方向：

招生人數(shù)：
考試科目：

備　　注：

安徽師范大學工商管理120200考研科目及參考書目

工商管理 [120200] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：安徽師范大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：地理與旅游學院

所屬門類代碼、名稱：[12]管理學

所屬一級學科代碼、名稱：[02]工商管理

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01飯店管理 02旅游管理

招生人數(shù)：	9
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一 ③303數(shù)學三 ④925管理學原理

備　　注：	復試科目: Z1207飯店管理 Z1208旅游學不招收同等學力考生。

2021安徽師范大學工商管理125100考研科目及參考書目

[] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：湖北大學

招生年份：年

招生類別：

所屬學院：

所屬門類代碼、名稱：[]

所屬一級學科代碼、名稱：[]

專業(yè)招生詳情

研究方向：

招生人數(shù)：
考試科目：

備　　注：

2021安徽師范大學工商管理120200考研科目及參考書目

[] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：湖北大學

招生年份：年

招生類別：

所屬學院：

所屬門類代碼、名稱：[]

所屬一級學科代碼、名稱：[]

專業(yè)招生詳情

研究方向：

招生人數(shù)：
考試科目：

備　　注：

安徽師范大學經(jīng)濟管理學院工商管理（學碩）的研究生培養(yǎng)方案

安徽師范大學經(jīng)濟管理學院工商管理（學碩）研究生培養(yǎng)方案

一、學科簡介
工商管理以企業(yè)或經(jīng)濟組織的管理問題為研究對象，以經(jīng)濟學和行為科學為理論基礎，以統(tǒng)計學、運籌學等數(shù)理分析方法和案例分析方法等為主要研究手段，探討和研究企業(yè)或經(jīng)濟組織的各種管理行為和管理決策的形成過程、特征和相互關系，以企業(yè)或經(jīng)濟組織的管理決策和管理實踐活動提供理論指導和科學依據(jù)，培養(yǎng)各類專業(yè)管理人才，提高企業(yè)經(jīng)營管理效率，推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
1988年，安徽師范大學開設了會計學?？疲?993年開設了工商管理、旅游管理本科專業(yè)；2011年，獲批工商管理一級學科碩士學位授權點，2012年招生。經(jīng)過多年的發(fā)展，工商管理學學位點已經(jīng)形成了會計學、企業(yè)管理、旅游管理3個二級學科， 6個研究方向。同時，形成了會計學（MPAcc）、工商管理（MBA）和旅游管理（MTA）三個專業(yè)碩士學位點，包含了人力資源管理、財務管理、會計學、物流管理、旅游管理和飯店管理6個本科專業(yè)，形成了較為完整的學科體系。
本學科團隊現(xiàn)有37名專任教師，其中教授9人，副教授19人。35歲以下教師4人，36-45歲24人，累計占75.7%；具有博士學位22人，占59.5%；碩導26人，占70.3%；教師來源有南開大學、南京大學、中國科學與技術大學、上海財經(jīng)大學、合肥工業(yè)大學等國內外知名的高度學府；安徽省學術和技術帶頭人及后備人選1人。近五年主持各類縱橫向課題100多項，其中，國家級項目4項，省部級項目25項。近五年科研經(jīng)費643.3萬元，其中橫向經(jīng)費437.8萬元，縱向經(jīng)費205.5萬元。在學術核心期刊上發(fā)表論文100余篇，出版專著5部，科研獲獎4項。
本學點形成了面向學科前沿與結合行業(yè)、企業(yè)實踐；基礎研究與社會服務相互促進；學科平臺支撐有力，學科體系完整；學術隊伍年青化和學源結構多元化的鮮明學科特色。學生專業(yè)學習、學術研究和社會實踐相互促進，學生學術素養(yǎng)和綜合能力得到很好的鍛煉。工商管理專業(yè)畢業(yè)生100%就業(yè)，主要簽約單位為企業(yè)、政府機構和高校。

二、培養(yǎng)目標和基本要求
（一）培養(yǎng)目標
堅持“厚基礎、重實踐、寬視域、高素質、善創(chuàng)新”的培養(yǎng)理念，培養(yǎng)的研究生應具有較強社會責任感、良好道德品質和學術修養(yǎng)；具有比較扎實的經(jīng)濟學和管理學理論基礎；掌握定量和定性的分析方法和數(shù)據(jù)處理技術；善于運用管理學的相關理論和方法分析、研究和解決工商管理的理論或現(xiàn)實問題；具有科研興趣和嚴謹?shù)目蒲凶黠L，了解本專業(yè)學術前沿和研究動態(tài)，善于提煉學術科學研究問題，具有一定的學術創(chuàng)新研究能力；能夠從事工商管理實踐問題的應用研究或企業(yè)的管理實踐工作的能力。
（二）基本要求
1.綜合素質
品德素質。具有正確的世界觀、價值觀和人生觀。熱愛祖國，關心國家大事，維護國家利益和形象。孝敬父母、尊敬師長、團結同學、誠實守信、為人正派，自覺抵制違法和不良行為。遵紀守法，具有民主和法制觀念，有保護環(huán)境的意識和責任感，舉止文明，講究衛(wèi)生，禮貌待人，維護社會公德，積極參加社會公益活動。
學術素養(yǎng)。崇尚求實的科學精神，恪守國家有關法律、法規(guī)以及有關學術道德規(guī)范，遵守國際學術規(guī)范和慣例，遵循引用他人成果的標注和學術貢獻學術署名原則，尊重他人的知識產(chǎn)權。摒棄抄襲與剽竊、偽造與篡改、不當署名、一稿多投的學術不端行為，做大學術誠信。嚴格執(zhí)行國家及有關單位的保密制度和保密約定，杜絕學術公開而發(fā)生的泄密事件。對學術研究具有敏銳的洞察力和濃厚的興趣，具有較好的學術悟性，有從事學術研究必備的熱情和創(chuàng)新精神。嚴謹治學，在學習中具有嚴密謹慎、嚴格細致作風，在科研活動中具有實事求是的態(tài)度和精神。
2.知識結構
掌握馬克思主義與中國特色社會主義理論；掌握經(jīng)濟學、管理學前言理論和系統(tǒng)的管理理論、方法；掌握本研究方向的學科趨勢和研究方法；了解企業(yè)等各類機構運作管理的基本知識。完成培養(yǎng)方案要求的31個學分的課程學習。
3.基本能力
獲取知識的能力。能夠通過多種方式好渠道獲取所需知識，了解當前研究前沿、熱點和難點問題。掌握文獻檢索、知識搜集、邏輯整理和內容分類的技能，并通過系統(tǒng)的課程學習掌握專業(yè)知識和研究方法的能力。
科學研究能力。能夠從前任研究成果和生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)和提煉有價值的科學問題，并針對性科學問題，提出研究思路、設計技術路線，在研究過程中能夠理性思辨，利用基礎理論、數(shù)據(jù)資料進行科學嚴謹?shù)姆治雠c推理，通過清晰的語言表達和邏輯嚴謹?shù)臍w納總結，論證科學問題的解決過程。完成學校和學院規(guī)定的學術論文發(fā)表要求，符合學校和學院規(guī)定的學位論文質量要求，并完成學位論文答辯。
實踐能力。能夠進行課程調研，掌握從事調查研究的基本要求、方法和步驟，并撰寫調研和咨詢報告，具有良好的協(xié)作和組織能力。每個學生在研究生期間至少參加一次專業(yè)實踐活動，校外實習不少于2個月或者助教不少于1次或者助管不少于1次。每個研究生在第5學期前，至少開展1次社會調查。
學術交流能力。具備中英文寫作和口頭交流能力，善于表達學術思想、闡述研究思路和技術手段，展示自己的學術成果。攻讀學位期間，至少參加10次學術報告和作1次學術報告(開題報告除外)。要求完成一篇心得體會并獲得認可。鼓勵碩士研究生在校期間參與高水平的科研項目，參加本學科專業(yè)的國際國內學術會議，每外出參加1次學術會議可以替代1次校內參加的學術報告。

三、培養(yǎng)方向

序號	研究方向名稱		主要研究內容、特色與意義	研究生導師 (博導注明)	核心課程
1	會計學	會計學	本方向以公司治理、企業(yè)投融資、稅務籌劃、企業(yè)內部控制，會計（審計）理論與實務為主要研究領域。	劉冰汪洋潘施琴花馮濤徐飛	高級管理會計高級財務會計理論與實務高級財務管理理論與實務
		財務管理	本方向包括公司治理和企業(yè)投融資兩個內容。
2	企業(yè)管理	物流與供應鏈管理	本方向以供應鏈協(xié)調、供應鏈營銷、區(qū)域和產(chǎn)業(yè)物流為主要研究領域。	張廷龍韓玉剛朱兵朱立冬姚國榮	物流與供應鏈管理企業(yè)戰(zhàn)略與公司治理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理
		企業(yè)戰(zhàn)略與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)	本方向以企業(yè)創(chuàng)新、企業(yè)成長和創(chuàng)業(yè)管理為研究領域。
3	旅游管理	旅游管理	本方向以旅游開發(fā)與規(guī)劃、旅游營銷、旅游企業(yè)管理、旅游影響、節(jié)事會展等為主要研究領域。	楊釗黃劍鋒黃薇薇王群王詠尹壽兵王莉	旅游管理研究前沿管理學數(shù)據(jù)分析技術
		飯店管理	本方向以飯店營銷、飯店品牌管理、飯店戰(zhàn)略管理為主要研究領域。

四、培養(yǎng)方式及培養(yǎng)年限
（一）培養(yǎng)方式
1. 采用導師組集體培養(yǎng)與導師個人負責相結合的方式，同時聘請既有理論又有實踐驗的校外專家、學者，共同培養(yǎng)研究生。由導師和指導小組全面負責研究生培養(yǎng)工作，制定培養(yǎng)計劃，對論文進行全面指導。
2. 研究生入學半年后在導師和導師組的指導下確定培養(yǎng)計劃。并根據(jù)自身和本學科發(fā)展需要和該研究領域所需的知識結構，確定選修課程，鼓勵跨學科選修課程。
3. 研究生在導師和導師組指導下，積極參加各種學術活動，踴躍參加教學實踐和社會實踐鍛煉。
4. 研究生在導師和導師組指導下，參加校內校外的學術活動，參加課題研究、教研室活動、學術團體活動等，并在導師和導師組指導下進行學術研究和論文撰寫與投稿等。
5. 研究生的培養(yǎng)采取課程學習和科學研究工作相結合。教學應采用啟發(fā)式、討論式，引導學生多讀書，勤思考，提高他們分析問題、解決問題的能力，提高他們的語言表達和文字表達的能力。
6.第1-3學期，主要是課程學習，研究生主要在學校學習學位課程和選修課程并進行學位論文選題與開題報告工作。第4-6學期，學生開展學術和實踐活動，撰寫學位論文，最后進行論文答辯。
7．導師和導師組要做好研究生的日常思想政治教育工作及安全穩(wěn)定工作，協(xié)助院系、職能部門處理研究生的突發(fā)事件。
（二）培養(yǎng)年限
實行彈性學制?；拘迾I(yè)年限為3年；最長學習年限為5年(含休學)。
研究生在基本修業(yè)年限內未完成學業(yè)的，可申請延期畢業(yè)但不得超過最長學習年限，每次申請期限為六個月或一年。
在達到在校學習時間的最長期限時，應以畢業(yè)、結業(yè)、肄業(yè)和退學處理等形式之一終止學籍，并辦理離校手續(xù)。
五、課程設置及學分
1. 課程設置分為7類：①公共基礎課（學位必修）②公共素養(yǎng)課③學科基礎課（學位必修）④專業(yè)核心課（學位必修）⑤方向拓展課⑥跨學科課⑦補修課。
2. 課程學分為31學分，其中學位課程22學分。分配如下：
①公共基礎課（學位必修）已開設4門（7學分）：中國特色社會主義理論與實踐，32學時2學分；馬克思主義與社會科學方法論16學時1學分，英語閱讀與寫作，32學時2學分，英語口語32學時2學分；
②公共素養(yǎng)課，暫未開設。
③學科基礎課（學位必修）9學分，按一級學科設置。
④專業(yè)核心課（學位必修）6學分，面向二級學科設置。
⑤方向拓展課6學分。
⑥跨學科課3學分。
⑦補修課不計學分。同等學力與跨專業(yè)研究生，應在導師指導下確定2-3門本學科的本科主干課程作為補修課。
六、培養(yǎng)環(huán)節(jié)（必修）及學分
1. 學術活動（5學分）
學術活動是為了拓寬碩士生的知識面、開闊視野而設置的。規(guī)定碩士生在答辯前，至少參加10次學術報告，且每年作1次學術報告(開題報告除外)。要求在參加每次報告后完成一篇心得體會，心得體會交學點考核團隊，由團隊給予考核認定。鼓勵碩士研究生在校期間參與高水平的科研項目，參加本學科專業(yè)的國際國內學術會議，每外出參加1次學術會議可以替代1次校內參加的學術報告。
2．科研訓練和學術研究（3學分）
科研訓練是一個長期而系統(tǒng)的工程，在提高學生科研水平的同時，也為學生未來進一步開展深入的科學研究奠定基礎。建立學術交流例會制度，按照研究方向，結合導師分配對學生進行分組，并規(guī)定每組學生定期召開例會，組員輪流作為主講進行學術交流匯報。
學生必須以第一作者身份在最新《中文核心期刊要目總覽》或CSSCI擴展版來源期刊上發(fā)表學術論文1篇，或導師第一作者學生第二作者在SCI/SSCI/EI/CSSCI來源期刊上發(fā)表學術論文1篇，方能取得學分并獲得畢業(yè)資格。
規(guī)定中的“學術論文”須以安徽師范大學為第一單位，不含短論，不含在期刊增刊上發(fā)表的論文。
3．社會實踐（2學分）
專業(yè)實踐。每個學生在研究生期間至少參加一次專業(yè)實踐活動。專業(yè)實踐活動包括:校外單位實習、校內助教和校內助管等形式。其中，每個研究生專業(yè)實踐必須滿足：校外實習不少于2個月或者助教不少于1次或者助管不少于1次。
社會實踐。每個研究生結合自己的專業(yè)和研究方向，在第5學期前，至少開展一次社會調查，并提交調查報告。
七、學位論文
1．論文選題、文獻綜述與開題報告
學位論文選題應在學生完成基礎理論和研究方法等相關課程的學習后，在導師的指導下進行，并經(jīng)過導師同意而確定選題。論文選題應來源于管理實踐，要求從管理的實際需要中發(fā)現(xiàn)問題，提倡問題導向型研究和案例研究。
碩士生在撰寫文獻綜述時，應該先收集大量與選題有關的國內外相關文獻資料，通過廣泛閱讀相關國內外專業(yè)文獻，全面了解和準確把握論文涉及的主要問題的研究現(xiàn)狀、最新成果及發(fā)展動態(tài)，并把有關文獻進行梳理、分類、匯總、分析和評價。
在選題和文獻評析的基礎上，提煉科學問題，形成研究框架、研究設計和研究方案，具體包括：研究選題的理論價值和應用價值，所需的數(shù)據(jù)和資料，研究所涉及原理、概念、變量以及變量的度量、理論模型和檢驗模型、預期結果等。
2. 學位論文形式和標準
學位論文工作時間應不少于1年；論文的具體形式可以是學術專題研究，可以是調查研究報告或企業(yè)診斷報告，也可以是企業(yè)管理案例及分析等，論文字數(shù)不少于2.5萬字，學位論文寫作應嚴格執(zhí)行《安徽師范大學研究生學位論文撰寫規(guī)范》。
學位論文必須是一篇系統(tǒng)、完整和規(guī)范的學術論文。學位申請人應該在導師的指導下獨立完成學位論文，不得抄襲和剽竊他人成果。學位論文要綜合反映學生獨立運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力以及調查研究和文字表達的能力，要求內容充實，聯(lián)系實際，觀點鮮明，論據(jù)充分，結論可靠，寫作規(guī)范。論文寫作要求概念清晰，條理清楚，文字通順。
碩士論文的格式必須規(guī)范化和標準化。碩士學位論文，一般主要由封面、獨創(chuàng)性聲明及版權授權書、中文摘要及關鍵詞、英文摘要及關鍵詞、目錄、插圖和附表清單、主要符號表、引言、正文、參考文獻、致謝、附錄和作者簡介等部分組成并按先后順序排列。標題應簡明扼要、重點突出，各類標題層級分明；正文必須文字表達流暢，避免使用文學性質的或帶感情色彩的非學術性詞語，排版整齊規(guī)范；圖表和公式標準；參考文獻齊全并按標準編排；論文中如出現(xiàn)非通用性的新名詞、新術語、新概念，應作相應解釋。
3. 論文檢查、評審與答辯
（1）論文檢查與評審
學位論文中期檢查由學位點負責，由導師小組對學生的論文工作進展情況、取得的階段性成果、存在的問題，與預期目標的差距等進行檢查考核。對存在的問題，要提出解決的措施和要求。
學位論文應按學校要求用中文或英文撰寫，在導師的指導下由研究生本人獨立完成。在開題至少半年之后，允許進行預答辯，由學位點組織。預答辯后，院學位分委員會進行答辯資格的審核。學校組織學位論文的不端行為檢測和匿名評審，查重與盲審合格后，方能進入學位論文答辯環(huán)節(jié)。
（2）學位論文答辯
研究生修滿規(guī)定學分，通過全部培養(yǎng)環(huán)節(jié)考核，并通過答辯資格的最終審核，可申請學位論文答辯。
答辯委員會委員一般由5名專家組成，委員會主席由校外專家擔任，委員由學位點導師擔任，其中1名為校外實務部門中具有高級專業(yè)技術職稱的專家或企業(yè)高管，答辯委員會設秘書1人。答辯按照學校規(guī)定執(zhí)行，實行導師回避制度。采用無記名投票方式，經(jīng)答辯委員會專家的2/3及以上同意，方得通過論文答辯。
（3）學位授予
通過學位論文答辯的學生提出學位申請，經(jīng)院學位評定委員會審核，報校學位評定委員會討論通過后可授予學位，并發(fā)給學位證書。

安徽師范大學工商管理125100考研科目及參考書目

工商管理 [125100] 專業(yè)學位

專業(yè)信息

所屬院校：安徽師范大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：經(jīng)濟管理學院

所屬門類代碼、名稱：[12]管理學

所屬一級學科代碼、名稱：[51]工商管理碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01不區(qū)分研究方向

招生人數(shù)：	45
考試科目：	①199管理類聯(lián)考綜合能力 ②204英語二 ③-無 ④--無

備　　注：	復試科目: Z1506管理學原理基本學制2.5年。大學本科畢業(yè)后有三年以上工作經(jīng)驗的人員；同等學力考生必須滿足我校設置的3個報考條件。

工商管理考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：工商管理專業(yè)代碼：120200 門類/類別：管理學學科/類別：工商管理

專業(yè)介紹

北方工業(yè)大學為例：請點擊以下鏈接查詢學科專業(yè)介紹：

http://grd.ncut.edu.cn/PostGraduateSys/xwxk/yjxkjj.jsp?id=10&xk=%E5%B7%A5%E5%95%86%E7%AE%A1%E7%90%86

專業(yè)點分布

北京石油化工學院清華大學北京工業(yè)大學北方工業(yè)大學北京郵電大學北京印刷學院北京信息科技大學中國地質大學(北京) 北京聯(lián)合大學中國民航大學天津大學河北工業(yè)大學河北工程大學華北理工大學河北科技大學中央司法警官學院中北大學太原科技大學內蒙古工業(yè)大學內蒙古大學大連大學大連海事大學沈陽航空航天大學遼寧科技大學大連交通大學大連海洋大學大連工業(yè)大學遼寧工業(yè)大學北華大學東北電力大學長春大學東北石油大學齊齊哈爾大學華東理工大學上海工程技術大學河海大學南京工業(yè)大學南京信息工程大學浙江理工大學浙江工業(yè)大學杭州電子科技大學紹興文理學院安徽財經(jīng)大學安徽師范大學合肥工業(yè)大學華僑大學東華理工大學煙臺大學山東理工大學青島理工大學齊魯工業(yè)大學中國石油大學(華東) 河南理工大學河南師范大學武漢科技大學武漢工程大學武漢紡織大學武漢理工大學三峽大學中國地質大學(武漢) 武漢體育學院湖南科技大學湖南大學中南林業(yè)科技大學吉首大學湘潭大學湖南商學院廣東工業(yè)大學廣東財經(jīng)大學中山大學深圳大學西南政法大學重慶大學西南科技大學西南林業(yè)大學西安電子科技大學西安建筑科技大學西安郵電大學延安大學西安財經(jīng)學院青海民族大學青海大學新疆大學

專業(yè)大學排名

1202 工商管理

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 65 所，本次參評63 所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計 240 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10002	中國人民大學	A+
2	10003	清華大學	A+
3	10248	上海交通大學	A+
4	10558	中山大學	A+
5	10001	北京大學	A
6	10036	對外經(jīng)濟貿(mào)易大學	A
7	10055	南開大學	A
8	10246	復旦大學	A
9	10272	上海財經(jīng)大學	A
10	10284	南京大學	A
11	10384	廈門大學	A
12	10698	西安交通大學	A
13	10004	北京交通大學	A-
14	10034	中央財經(jīng)大學	A-
15	10141	大連理工大學	A-
16	10173	東北財經(jīng)大學	A-
17	10183	吉林大學	A-
18	10335	浙江大學	A-
19	10422	山東大學	A-
20	10486	武漢大學	A-
21	10487	華中科技大學	A-
22	10532	湖南大學	A-
23	10610	四川大學	A-
24	10651	西南財經(jīng)大學	A-
25	10007	北京理工大學	B+
26	10038	首都經(jīng)濟貿(mào)易大學	B+
27	10056	天津大學	B+
28	10070	天津財經(jīng)大學	B+
29	10079	華北電力大學	B+
30	10125	山西財經(jīng)大學	B+
31	10140	遼寧大學	B+
32	10213	哈爾濱工業(yè)大學	B+
33	10247	同濟大學	B+
34	10294	河海大學	B+
35	10337	浙江工業(yè)大學	B+
36	10353	浙江工商大學	B+
37	10358	中國科學技術大學	B+
38	10359	合肥工業(yè)大學	B+
39	10386	福州大學	B+
40	10421	江西財經(jīng)大學	B+
41	10456	山東財經(jīng)大學	B+
42	10520	中南財經(jīng)政法大學	B+
43	10533	中南大學	B+
44	10559	暨南大學	B+
45	10561	華南理工大學	B+
46	10611	重慶大學	B+
47	10613	西南交通大學	B+
48	10614	電子科技大學	B+
49	11287	南京審計大學	B
50	11482	浙江財經(jīng)大學	B
51	10006	北京航空航天大學	B
52	10008	北京科技大學	B
53	10011	北京工商大學	B
54	10027	北京師范大學	B
55	10031	北京第二外國語學院	B
56	10080	河北工業(yè)大學	B
57	10145	東北大學	B
58	10214	哈爾濱理工大學	B
59	10240	哈爾濱商業(yè)大學	B
60	10255	東華大學	B
61	10269	華東師范大學	B
62	10285	蘇州大學	B
63	10286	東南大學	B
64	10287	南京航空航天大學	B
65	10327	南京財經(jīng)大學	B
66	10385	華僑大學	B
67	10423	中國海洋大學	B
68	10536	長沙理工大學	B
69	10589	海南大學	B
70	10673	云南大學	B
71	10689	云南財經(jīng)大學	B
72	10730	蘭州大學	B
73	10013	北京郵電大學	B-
74	10019	中國農(nóng)業(yè)大學	B-
75	10139	內蒙古財經(jīng)大學	B-
76	10207	吉林財經(jīng)大學	B-
77	10251	華東理工大學	B-
78	10271	上海外國語大學	B-
79	10273	上海對外經(jīng)貿(mào)大學	B-
80	10280	上海大學	B-
81	10290	中國礦業(yè)大學	B-
82	10336	杭州電子科技大學	B-
83	10345	浙江師范大學	B-
84	10378	安徽財經(jīng)大學	B-
85	10475	河南大學	B-
86	10484	河南財經(jīng)政法大學	B-
87	10491	中國地質大學	B-
88	10497	武漢理工大學	B-
89	10590	深圳大學	B-
90	10592	廣東財經(jīng)大學	B-
91	10699	西北工業(yè)大學	B-
92	10700	西安理工大學	B-
93	10766	新疆財經(jīng)大學	B-
94	11660	重慶理工大學	B-
95	11799	重慶工商大學	B-
96	11846	廣東外語外貿(mào)大學	B-
97	10009	北方工業(yè)大學	C+
98	10010	北京化工大學	C+
99	10037	北京物資學院	C+
100	10052	中央民族大學	C+
101	10151	大連海事大學	C+
102	10217	哈爾濱工程大學	C+
103	10288	南京理工大學	C+
104	10295	江南大學	C+
105	10405	東華理工大學	C+
106	10427	濟南大學	C+
107	10459	鄭州大學	C+
108	10500	湖北工業(yè)大學	C+
109	10512	湖北大學	C+
110	10524	中南民族大學	C+
111	10593	廣西大學	C+
112	10635	西南大學	C+
113	10671	貴州財經(jīng)大學	C+
114	10759	石河子大學	C+
115	10856	上海工程技術大學	C+
116	11078	廣州大學	C+
117	11414	中國石油大學	C+
118	11417	北京聯(lián)合大學	C+
119	11560	西安財經(jīng)學院	C+
120	11832	河北經(jīng)貿(mào)大學	C+
121	10022	北京林業(yè)大學	C
122	10060	天津理工大學	C
123	10069	天津商業(yè)大學	C
124	10078	華北水利水電大學	C
125	10108	山西大學	C
126	10143	沈陽航空航天大學	C
127	10216	燕山大學	C
128	10252	上海理工大學	C
129	10254	上海海事大學	C
130	10289	江蘇科技大學	C
131	10291	南京工業(yè)大學	C
132	10293	南京郵電大學	C
133	10299	江蘇大學	C
134	10307	南京農(nóng)業(yè)大學	C
135	10360	安徽工業(yè)大學	C
136	10403	南昌大學	C
137	10488	武漢科技大學	C
138	10504	華中農(nóng)業(yè)大學	C
139	10530	湘潭大學	C
140	10560	汕頭大學	C
141	10596	桂林理工大學	C
142	10652	西南政法大學	C
143	10710	長安大學	C
144	11065	青島大學	C
145	11075	三峽大學	C
146	11117	揚州大學	C
147	11845	廣東工業(yè)大學	C
148	10057	天津科技大學	C-
149	10058	天津工業(yè)大學	C-
150	10075	河北大學	C-
151	10077	河北地質大學	C-
152	10144	沈陽理工大學	C-
153	10146	遼寧科技大學	C-
154	10220	東北石油大學	C-
155	10300	南京信息工程大學	C-
156	10316	中國藥科大學	C-
157	10389	福建農(nóng)林大學	C-
158	10407	江西理工大學	C-
159	10431	齊魯工業(yè)大學	C-
160	10460	河南理工大學	C-
161	10538	中南林業(yè)科技大學	C-
162	10554	湖南商學院	C-
163	10615	西南石油大學	C-
164	10618	重慶交通大學	C-
165	10623	西華大學	C-
166	10636	四川師范大學	C-
167	10674	昆明理工大學	C-
168	10741	蘭州財經(jīng)大學	C-
169	11035	沈陽大學	C-
170	11535	湖南工業(yè)大學	C-

工商管理考研考什么

工商管理研究生考試科目:

由于每個學校分類不太一樣，也不知你考哪個學校現(xiàn)列舉一些僅供參考：

武漢大學工商管理研究方向：

企業(yè)戰(zhàn)略管理、國際企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)管理、生產(chǎn)與運營管理、物流管理。

武漢大學工商管理考研考試科目：

政治、英語或俄語或日語或法語或德語、數(shù)學三、工商管理基本理論。

南京大學商學院工商管理研究方向：

企業(yè)管理基礎理論、人力資源管理、戰(zhàn)略與組織、運營管理、投資管理、技術創(chuàng)新管理、市場營銷、電子商務、管理信息系統(tǒng)。

南京大學商學院工商管理考研考試科目：

政治、英語或俄語或日語、數(shù)學三、管理學原理。

工商管理考研參考書:

2012北京師范大學經(jīng)濟與工商管理學院考研參考書目有

李翀《現(xiàn)代西方經(jīng)濟學原理》中山大學出版社2003年。

范里安《微觀經(jīng)濟學：現(xiàn)代觀點》上海人民出版社。

伯南克《中級宏觀經(jīng)濟學》機械工業(yè)出版社第6版2009。

孫茂竹、文光偉、楊萬貴主編《管理會計學》中國人民大學出版社2009年7月第5版。

荊新、王化成、劉俊彥主編《財務管理學》中國人民大學出版社2009年9月第5版。

戴德明、林鋼、趙西卜主編《財務會計學》中國人民大學出版社2009年10月第5版。

于富生、王俊生、黎文珠主編《成本會計學》中國人民大學出版社2009年8月第5版。

{美}萊斯利、W.魯?shù)戎豆芾韺W－技能與應用》第11版（中譯本）北京大學出版社2006年。

羅賓斯著《管理學》第9版（中譯本）{美}斯蒂芬中國人民大學出版社2008年版。

劉松柏主編《管理學原理》高等教育出版社2001年版。

王善邁著《教育投入與產(chǎn)出》河北教育出版社1996年出版。

劉澤云《教育經(jīng)濟學》華東師范大學出版社2008年出版。

工商管理專業(yè)研究生就業(yè):

工商管理這個專業(yè)的碩士是特別的，叫MBA，呵呵，前幾年非常紅火的，潛力很大的，如果你有錢，有想做企業(yè)的決心，可以看一下MBA的招考文件，本科出來是沒有競爭力的，就業(yè)前景還不如那些單一的技術類。你可以工作幾年后直接考MBA，最好出國，國內的師資畢竟不行，因為這個專業(yè)是國外傳過來的，國外好大學文憑世界通用，但是國內大學的文憑人家不知道含金量啊。

最后，工作與專業(yè)的關系不是很大，除非你學單一技術類，專業(yè)性很強，商學院的很多專業(yè)，像工商管理、人力資源、市場營銷、電子商務，很多課程是重復的，不重復的課程可以旁聽，本質上，專業(yè)無差別，除非是很好很好的大學，師資比較強，不然，這個專業(yè)一般很垃圾的。

再針對你的問題補充一下：工商管理在每個學校的分支學科不一樣，我們學校分為企業(yè)管理和人力資源兩個方向，找工作的時候，招聘人力資源的只認人力資源專業(yè)的，注意，不是工商管理分支下的，是一個單獨的專業(yè)叫人力資源，我們學校是專業(yè)設置重復了，搞得我們很郁悶…其實工商管理找工作一般的，男的做銷售的多，女的做辦公室的多…

就業(yè)比較好的方向是進外企，做管理培訓生，前途很好，進去很難，待遇很高…

其實人力資源現(xiàn)在也不錯，針對性強，但是很多課程與工商管理是重復的（如果人力資源是獨立學科）。

2022工商管理專業(yè)考研群

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