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成都中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎理論考研

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成都中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎理論考試科目

①101思想政治理論②201英語一或203日語

③610中醫(yī)綜合或611西醫(yī)綜合

復試科目：中醫(yī)基礎理論

成都中醫(yī)藥大學考研專業(yè)：中醫(yī)基礎理論

學科概況
　　中醫(yī)基礎理論是中醫(yī)學下設的二級學科，是中醫(yī)認識人體結(jié)構(gòu)、生理功能、病理現(xiàn)象和進行診斷、防治疾病的基本理論。它是指導中醫(yī)各學科（包括中藥、針灸以及臨床各科等）的理論基礎。中醫(yī)學不是純經(jīng)驗性的醫(yī)學，它有著一套獨特的理論體系。其理論體系是在長期的醫(yī)療實踐中，在古代哲學思想影響和指導下并融入了當時自然科學知識而逐漸形成和發(fā)展起來的。
　　專業(yè)培養(yǎng)目標
　　培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握中醫(yī)基礎理論及基本知識和診斷技術(shù)，能夠從事中醫(yī)臨床診療，有較高醫(yī)學素養(yǎng)的中醫(yī)專業(yè)人才。
　　就業(yè)方向
　　就業(yè)前景：
　　作為中醫(yī)學的最基礎的學科，中醫(yī)基礎理論有其重要的地位和優(yōu)勢，但不能作為實際應用性很強的學科，所以建議廣大學生能在學好該學科的基礎上，多拓展其他應用性比較強的專業(yè)知識，將對就業(yè)大有好處。
　　就業(yè)去向：
　　本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向醫(yī)院、城市社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所等基層醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)，以及在一線醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)機構(gòu)從事建設、管理、服務工作。

2021成都中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎理論100501考研科目及參考書目

中醫(yī)基礎理論 [100501] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：成都中醫(yī)藥大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：基礎醫(yī)學院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學

所屬一級學科代碼、名稱：[05]中醫(yī)學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01中醫(yī)藏象理論與應用研究（全日制） 02《黃帝內(nèi)經(jīng)》學術(shù)思想與應用研究（全日制）

招生人數(shù)：
考試科目：	01： ①101思想政治理論 ②201英語一 ③699中醫(yī)綜合復試科目：中醫(yī)基礎理論 02： ①101思想政治理論 ②201英語一 ③699中醫(yī)綜合復試科目：黃帝內(nèi)經(jīng)

備　　注：	擬招總數(shù)：4 擬招推免數(shù)（含轉(zhuǎn)段生）：2

成都中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎理論100501考研科目及參考書目

中醫(yī)基礎理論 [100501] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：成都中醫(yī)藥大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：基礎醫(yī)學院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學

所屬一級學科代碼、名稱：[05]中醫(yī)學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)中醫(yī)藥防治代謝性疾病的基礎研究(02)中醫(yī)藏象理論與應用研究(03)《黃帝內(nèi)經(jīng)》學術(shù)思想與應用研究

招生人數(shù)：	3
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(699)中醫(yī)綜合 ④(--)無

備　　注：	引進人才

成都中醫(yī)藥大學研究生專業(yè)介紹：中醫(yī)基礎理論

　　學科概況
　　中醫(yī)基礎理論是中醫(yī)學下設的二級學科，是中醫(yī)認識人體結(jié)構(gòu)、生理功能、病理現(xiàn)象和進行診斷、防治疾病的基本理論。它是指導中醫(yī)各學科（包括中藥、針灸以及臨床各科等）的理論基礎。中醫(yī)學不是純經(jīng)驗性的醫(yī)學，它有著一套獨特的理論體系。其理論體系是在長期的醫(yī)療實踐中，在古代哲學思想影響和指導下并融入了當時自然科學知識而逐漸形成和發(fā)展起來的。
　　專業(yè)培養(yǎng)目標
　　培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握中醫(yī)基礎理論及基本知識和診斷技術(shù)，能夠從事中醫(yī)臨床診療，有較高醫(yī)學素養(yǎng)的中醫(yī)專業(yè)人才。
　　就業(yè)方向
　　就業(yè)前景：
　　作為中醫(yī)學的最基礎的學科，中醫(yī)基礎理論有其重要的地位和優(yōu)勢，但不能作為實際應用性很強的學科，所以建議廣大學生能在學好該學科的基礎上，多拓展其他應用性比較強的專業(yè)知識，將對就業(yè)大有好處。
　　就業(yè)去向：
　　本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向醫(yī)院、城市社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所等基層醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)，以及在一線醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)機構(gòu)從事建設、管理、服務工作。

中醫(yī)基礎理論考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：中醫(yī)基礎理論專業(yè)代碼：100501 門類/類別：醫(yī)學學科/類別：中醫(yī)學

專業(yè)介紹

安徽中醫(yī)藥大學為例：中醫(yī)基礎理論學科1981年獲批為碩士學位授權(quán)學科，是我校首批碩士學位授予點之一，1999年成為北京中醫(yī)藥大學博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)點。2008年被評為安徽省重點學科，2009年被評為國家中醫(yī)藥管理局重點學科，為安徽省重中之重學科、博士學位授權(quán)建設學科中醫(yī)學一級學科的主干二級學科，安徽省首批博士后崗位學科，學科建設經(jīng)費達700余萬元。學科為省部共建新安醫(yī)學教育部重點實驗室及新安醫(yī)學省級高校科技創(chuàng)新團隊主干，擁有國家中醫(yī)藥科研三級實驗室——細胞與分子生物學（腦?。嶒炇摇?008年學科所在的中醫(yī)學專業(yè)成為第一批國家教育部特色專業(yè)，中醫(yī)基礎理論被遴選為省級精品課程，2009年中醫(yī)基礎理論學科教學團隊被遴選為國家級教學團隊，2010年中醫(yī)基礎理論被遴選為國家級精品課程。

學科先后承擔省教學研究項目5項，主編、副主編與參編國家級規(guī)劃教材及學術(shù)專著30余部，為國家級規(guī)劃教材《中醫(yī)基礎理論》、《內(nèi)經(jīng)選讀》主編與副主編單位，國家級研究生規(guī)劃教材《中醫(yī)基礎理論專論》副主編單位，獲全國中醫(yī)藥優(yōu)秀教材二等獎和優(yōu)秀圖書一等獎各1項、華東地區(qū)優(yōu)秀科技圖書一等獎1項，國家優(yōu)秀教學成果二等獎1項，在省級以上學術(shù)刊物上發(fā)表論文200余篇。承擔國家“973”計劃項目、國家自然科學基金項目等國家及省部級科研項目18項，科研經(jīng)費200余萬元，獲安徽省科學技術(shù)二等獎、中華中醫(yī)藥學會科學技術(shù)獎等3項，獲國家三類新藥批號1項、發(fā)明專利1項、科研成果轉(zhuǎn)讓1項，直接經(jīng)濟效益120萬元。

學科在探索中醫(yī)基礎理論認識規(guī)律的過程中，注重方法學的改進，注重培養(yǎng)復合型的高級中醫(yī)藥人才。在繼承名老中醫(yī)傳統(tǒng)經(jīng)驗的基礎上，運用現(xiàn)代實驗技術(shù)與方法研究中醫(yī)理論，主要圍繞中醫(yī)治則治法理論及其應用、中醫(yī)藏象理論與實質(zhì)、中醫(yī)病因病機學說、中醫(yī)體質(zhì)學說、內(nèi)經(jīng)研究等方向開展一系列研究。首創(chuàng)多因素復合制作氣虛血瘀證局灶性腦缺血再灌注大鼠模型，首次系統(tǒng)提出缺血性中風“氣虛血瘀”病機學說，提出“腎精-腦髓”相關(guān)理論，采用中醫(yī)治法、病證和方藥的不同角度互補研究，不同治法比較研究，首次開展了益氣活血法、補腎生髓法對腦缺血神經(jīng)細胞凋亡信號轉(zhuǎn)導通路影響較為系統(tǒng)的研究，對腦缺血后內(nèi)源性神經(jīng)干細胞和體外培養(yǎng)胚胎神經(jīng)干細胞缺氧誘導模型增殖分化及其信號轉(zhuǎn)導途徑與調(diào)控影響的研究，查新表明相關(guān)研究內(nèi)容與研究方法在國內(nèi)處于領先水平，對該領域研究具有重要的借鑒價值。提出清熱解毒、益氣養(yǎng)陰是防治病毒性心肌炎的有效治法，鑒于化濕法在中醫(yī)臨床中特色地位，開展化濕法研究。在中醫(yī)藏象理論與實質(zhì)研究中，著重對中醫(yī)藏象學說進行深入探索挖掘，并注意運用現(xiàn)代科學的方法來揭示藏象本質(zhì)、內(nèi)在規(guī)律及將其指導臨床應用，同時注意挖掘新安醫(yī)家對藏象學說的闡發(fā)和創(chuàng)新。運用文獻學、臨床流行病學及分子生物學方法對中醫(yī)體質(zhì)理論及其形成機制進行研究。學科重視從中醫(yī)基礎理論的發(fā)展源流中探討理論實質(zhì)，同時注重中醫(yī)傳統(tǒng)文化發(fā)掘與研究，使中醫(yī)學理論有一個堅實人文基礎，以利于引導其正確發(fā)展。

學位點已培養(yǎng)碩士研究生40余人，聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生5人。學科帶頭人王鍵教授為首屆中國百名杰出青年中醫(yī)專家銀獎獲得者、全國優(yōu)秀教師、國家中醫(yī)藥重點學科建設與指導委員會委員、中醫(yī)基礎理論專業(yè)委員會副主任委員，省杰出專業(yè)技術(shù)人才、省學術(shù)與技術(shù)帶頭人、省首批跨世紀學術(shù)與技術(shù)帶頭人，1999年被聘為北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎理論專業(yè)博士生導師。學科擁有省學術(shù)與技術(shù)帶頭人后備人選1名、省高等學校中青年骨干教師2人、省級教壇新秀1人、安徽中醫(yī)學院中青年骨干教師1人，兩人破格晉升教授。目前學科擁有教授5人、副教授7人、高級實驗師1人、講師5人，其中博士4人，碩士5人，博士研究生導師1人，碩士研究生導師7人，已經(jīng)形成了年齡、職稱、學歷、學緣結(jié)構(gòu)較為合理的教學與科研梯隊。

主要研究方向：1.中醫(yī)治則治法理論與應用基礎研究；2.中醫(yī)病因病機學說研究；3.中醫(yī)藏象理論與實質(zhì)研究；4.《內(nèi)經(jīng)》養(yǎng)生學說研究；5.新安醫(yī)學學術(shù)經(jīng)驗研究；6.中醫(yī)體質(zhì)的理論及實驗研究。

專業(yè)點分布

中國中醫(yī)科學院北京中醫(yī)藥大學天津中醫(yī)藥大學河北中醫(yī)學院河北醫(yī)科大學山西中醫(yī)藥大學內(nèi)蒙古醫(yī)科大學遼寧中醫(yī)藥大學長春中醫(yī)藥大學黑龍江中醫(yī)藥大學上海交通大學上海中醫(yī)藥大學南京中醫(yī)藥大學皖南醫(yī)學院安徽中醫(yī)藥大學福建中醫(yī)藥大學江西中醫(yī)藥大學山東中醫(yī)藥大學河南中醫(yī)藥大學湖北中醫(yī)藥大學湖北民族學院湖南中醫(yī)藥大學廣西中醫(yī)藥大學成都中醫(yī)藥大學貴陽中醫(yī)學院云南中醫(yī)學院陜西中醫(yī)藥大學甘肅中醫(yī)藥大學

專業(yè)學院排名

1005 中醫(yī)學

本一級學科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 20 所，本次參評20 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估;參評高校共計 37 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)

序號	學校代碼	學校名稱	評選結(jié)果
1	10026	北京中醫(yī)藥大學	A+
2	10268	上海中醫(yī)藥大學	A+
3	10315	南京中醫(yī)藥大學	A-
4	10063	天津中醫(yī)藥大學	B+
5	10228	黑龍江中醫(yī)藥大學	B+
6	10572	廣州中醫(yī)藥大學	B+
7	10633	成都中醫(yī)藥大學	B+
8	10162	遼寧中醫(yī)藥大學	B
9	10344	浙江中醫(yī)藥大學	B
10	10441	山東中醫(yī)藥大學	B
11	10541	湖南中醫(yī)藥大學	B
12	10199	長春中醫(yī)藥大學	B-
13	10369	安徽中醫(yī)藥大學	B-
14	10393	福建中醫(yī)藥大學	B-
15	10025	首都醫(yī)科大學	C+
16	10412	江西中醫(yī)藥大學	C+
17	10471	河南中醫(yī)藥大學	C+
18	10507	湖北中醫(yī)藥大學	C+
19	10600	廣西中醫(yī)藥大學	C+
20	10662	貴陽中醫(yī)學院	C
21	10716	陜西中醫(yī)藥大學	C
22	10735	甘肅中醫(yī)藥大學	C
23	10384	廈門大學	C-
24	10680	云南中醫(yī)學院	C-
25	14432	河北中醫(yī)學院	C-

中醫(yī)基礎理論考研考什么

中醫(yī)基礎理論研究生考試科目:

①101 思想政治理論

②201 英語一

③307中醫(yī)綜合

中醫(yī)基礎理論考研參考書:

考試科目	復試科目、復試參考書	參考書目、參考教材
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③307中醫(yī)綜合 ④--無	復試科目：中醫(yī)基礎理論（含內(nèi)經(jīng)）：《中醫(yī)基礎理論》，高思華、王鍵主編，人民衛(wèi)生出版社，2012 年 6 月出版《內(nèi)經(jīng)講義》，賀娟、蘇穎主編，人民衛(wèi)生出版社，2012 年 6 月出	307中醫(yī)綜合：300分由國家教育部考試中心命題。

中醫(yī)基礎理論研究生就業(yè)方向:
就業(yè)前景：
作為中醫(yī)學的最基礎的學科，中醫(yī)基礎理論有其重要的地位和優(yōu)勢，但不能作為實際應用性很強的學科，所以建議廣大學生能在學好該學科的基礎上，多拓展其他應用性比較強的專業(yè)知識，將對就業(yè)大有好處。
就業(yè)去向：
本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向醫(yī)院、城市社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所等基層醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)，以及在一線醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)機構(gòu)從事建設、管理、服務工作。

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