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陜西師范大學中藥學考研

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陜西師范大學生命科學學院中藥學專業(yè)介紹

中藥學專業(yè)以秦巴山區(qū)及我國西北地區(qū)藥用植物資源為主要研究對象，分別開展其資源與可持續(xù)發(fā)展研究、GAP及其相關技術研究和天然藥物化學等方面的研究工作。
現(xiàn)主要招生方向有：1、藥用植物資源開發(fā)與利用；2、天然藥物化學；3、中藥新劑型及藥理學；4、中藥物質基礎；5、中藥活性成分篩選。
中藥學專業(yè)現(xiàn)已建成分析測試中心、藥用植物資源研究室、藥用植物種質資源研究室、藥用植物結構與發(fā)育研究室、中藥材GAP及品種選育研究室、藥用植物有效成分提取分離實驗室、活性成分篩選實驗室、分子藥理學實驗室、藥物劑型設計與評價實驗室、藥用植物細胞工程實驗室和天然藥物化學實驗室等10余個實驗室。先后承擔或完成了包括國家“863”、國家“十五”科技攻關、“十一五”科技支撐計劃、國家星火計劃、國家自然科學基金等30余項科研項目和多項橫向科研課題，科研經費累計達2000 萬人民幣。研究人員在國內外核心刊物發(fā)表論文150余篇，獲省市級科技進步獎9項。主編及參編專著4部，教材1部。收集、整理藥用植物種質資源500余份，篩選丹參、山茱萸、絞股藍等優(yōu)良品系10余個，通過省級審定的藥用植物盾葉薯蕷新品種3個；分離鑒定化合物300多個，開發(fā)新藥一個，獲發(fā)明專利15項。
學生畢業(yè)后主要就業(yè)去向：高校、醫(yī)院、科研院所、藥企、生物技術公司等。

陜西師范大學中藥學100800考研科目及參考書目

中藥學 [100800] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：陜西師范大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：西北瀕危藥材資源開發(fā)國家工程實驗室

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學

所屬一級學科代碼、名稱：[08]中藥學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)中藥資源學(02)天然藥物化學(03)中藥活性成分藥理(04)中藥物質基礎分析

招生人數(shù)：	10
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(744)天然藥物化學 ④(--)無

備　　注：	含中國科學院昆明植物研究所聯(lián)培名額1名。

陜西師范大學中藥學100800考研科目及參考書目

中藥學 [100800] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：陜西師范大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：生命科學學院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學

所屬一級學科代碼、名稱：[08]中藥學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)中藥資源學

招生人數(shù)：	1
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(744)天然藥物化學 ④(--)無

備　　注：

陜西師范大學學術型碩士研究生中藥學招生目錄

二級學科名稱及代碼

研究方向

導師

培養(yǎng)單位代碼及名稱

擬招
生數(shù)

考試科目

備注

1008 中藥學	01中藥資源開發(fā)與利用	魏希穎	018 生命科學學院	1	①101思想政治理論②201英語一③744天然藥物化學
	02中藥資源學	王喆之董忠民曹曉燕康杰芳馬驥李燾	029 西北瀕危藥材資源開發(fā)國家工程實驗室	8
	03天然藥物化學	楊興斌張延妮董旭俊
	04中藥新劑型	魏希穎
	05中藥活性成分藥理	李發(fā)榮
	06中藥物質基礎分析	李翠芹
	07中藥活性成分篩選	張華峰

中藥學考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：中藥學專業(yè)代碼：100800 門類/類別：醫(yī)學學科/類別：中藥學

專業(yè)介紹

河北中醫(yī)學院為例：中藥學碩士（學術學位）簡介

中藥學學科現(xiàn)有專業(yè)教師46人；78.26%的教師具有碩士學位，32%的教師具有博士學位；其中教授﹑副教授27人，碩士生導師12人。他們當中有國家食品藥品監(jiān)督管理局藥品評審專家、河北省科技咨詢與評審專家、河北省毒理學會主要負責人、河北省食品藥品管理局醫(yī)院制劑審評專家、河北省藥品注冊核查專家，河北省醫(yī)療機構制劑評審專家等。

經過多年的凝練和知識積淀，中藥學學科已形成5個穩(wěn)定的研究方向，即：中藥藥效學和作用靶點研究、中藥藥性理論研究、中藥資源開發(fā)利用和質量標準研究、中藥藥物分析和藥代動力學研究、中藥制劑工藝和質量標準研究，圍繞上述方向開展了一系列開創(chuàng)性的研究工作。

1.以單味中藥、中藥有效部位、中藥復方為研究對象，針對心腦血管、脂代謝失調、內分泌失調等疾病，緊密結合臨床選藥組方，基于整體、組織器官、細胞、分子水平等不同層次，開展了中藥藥效學和作用靶點的系列研究。

2.基于受體學說，開展了中藥“歸經-內臟-靶器官-受體-靶基因”的深入研究；通過研究“十八反”配伍對生物體相關的酶活性、基因及蛋白表達的影響，初步揭示了傳統(tǒng)“十八反”對生物體可能的影響途徑。

3.瞄準河北省中藥材產業(yè)發(fā)展需要，針對栽培品種混亂、采收加工粗放、質量參差不齊等突出問題；開展了道地藥材品種整理與質量、產地無硫加工技術、道地藥材規(guī)格等級劃分等研究，為河北省中藥材產業(yè)發(fā)展提供技術支撐。

4.應用現(xiàn)代分析技術，從代謝組學角度，初步建立了適用于中藥多組分、多靶點整體綜合效應的藥效評價、作用機制研究、安全性評價及質量控制的方法，為研究中藥的物質基礎，揭示中藥作用的科學內涵奠定了基礎。

5.采用現(xiàn)代科學技術手段，研究中藥劑型的設計與配制理論、生產技術和質量控制以及新型給藥系統(tǒng)，探索傳統(tǒng)制藥與現(xiàn)代制劑技術相結合的途徑和方法。

近五年，該學科已培養(yǎng)博士研究生8名，碩士研究生42名。發(fā)表論文163篇，其中SCI、EI、ISTP收錄27篇。主編教材2部、副主編教材4部，參編教材和教學用書18部；出版學術著作10部。承擔省部級科研及以上項目30余項，其中國家自然基金9項。榮獲省部級科技進步獎7項。

學術學位碩士研究生的培養(yǎng)側重于學術理論水平的提高和科研能力的培養(yǎng)，通過學科前沿課程及實踐課程的學習，著重提高研究生的綜合能力和素質，培養(yǎng)開闊的學術視野和把握學術前沿的能力；培養(yǎng)具有一定創(chuàng)新精神和從事科學研究、教學、管理或獨立擔負專門技術工作的能力。

專業(yè)點分布

中國中醫(yī)科學院北京師范大學首都醫(yī)科大學天津中醫(yī)藥大學河北中醫(yī)學院河北醫(yī)科大學承德醫(yī)學院山西省中醫(yī)藥研究院山西中醫(yī)藥大學內蒙古醫(yī)科大學內蒙古民族大學沈陽藥科大學遼寧中醫(yī)藥大學長春中醫(yī)藥大學吉林農業(yè)大學哈爾濱商業(yè)大學黑龍江中醫(yī)藥大學黑龍江省中醫(yī)藥科學院海軍軍醫(yī)大學上海交通大學上海中醫(yī)藥大學華東理工大學揚州大學南京中醫(yī)藥大學南京農業(yè)大學江蘇大學溫州醫(yī)科大學浙江大學浙江中醫(yī)藥大學安徽醫(yī)科大學安徽中醫(yī)藥大學福建中醫(yī)藥大學江西中醫(yī)藥大學山東中醫(yī)藥大學河南中醫(yī)藥大學河南大學武漢大學華中科技大學湖北中醫(yī)藥大學湖南中醫(yī)藥大學南方醫(yī)科大學暨南大學廣州中醫(yī)藥大學廣東藥科大學廣西中醫(yī)藥大學西南醫(yī)科大學成都中醫(yī)藥大學西南交通大學貴陽中醫(yī)學院云南中醫(yī)學院空軍軍醫(yī)大學西北大學西北農林科技大學陜西中醫(yī)藥大學陜西師范大學甘肅中醫(yī)藥大學新疆醫(yī)科大學

專業(yè)大學排名

1008 中藥學

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 24 所，本次參評22 所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計 43 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10228	黑龍江中醫(yī)藥大學	A+
2	10268	上海中醫(yī)藥大學	A+
3	10063	天津中醫(yī)藥大學	A-
4	10315	南京中醫(yī)藥大學	A-
5	10026	北京中醫(yī)藥大學	B+
6	10316	中國藥科大學	B+
7	10412	江西中醫(yī)藥大學	B+
8	10633	成都中醫(yī)藥大學	B+
9	10163	沈陽藥科大學	B
10	10344	浙江中醫(yī)藥大學	B
11	10559	暨南大學	B
12	10572	廣州中醫(yī)藥大學	B
13	10023	北京協(xié)和醫(yī)學院	B-
14	10162	遼寧中醫(yī)藥大學	B-
15	10199	長春中醫(yī)藥大學	B-
16	10369	安徽中醫(yī)藥大學	B-
17	10507	湖北中醫(yī)藥大學	B-
18	10471	河南中醫(yī)藥大學	C+
19	90030	第二軍醫(yī)大學	C+
20	90032	第四軍醫(yī)大學	C+
21	10441	山東中醫(yī)藥大學	C+
22	10343	溫州醫(yī)科大學	C
23	10662	貴陽中醫(yī)學院	C
24	10716	陜西中醫(yī)藥大學	C
25	10735	甘肅中醫(yī)藥大學	C
26	10025	首都醫(yī)科大學	C-
27	10393	福建中醫(yī)藥大學	C-
28	10541	湖南中醫(yī)藥大學	C-
29	10600	廣西中醫(yī)藥大學	C-
30	12121	南方醫(yī)科大學	C-

中藥學考研考什么

中藥學研究生考試科目：

01英語一或英語二或俄語或日語，統(tǒng)考外國語以外的其它語種，由單位自命題

02思想政治理論

03中藥專業(yè)基礎綜合(300分)

中藥學考研參考書：

中藥學的可考碩士專業(yè)有中藥學，藥劑學，藥理學，藥代動力學，藥物化學，中藥藥理學，中藥化學，藥事管理，許多許多。主要是看報考學校的招生簡章和招生專業(yè)目錄。一般都會注明對于考生本科學歷的要求以及所考科目的。參考復習書也會在招生簡章里面出現(xiàn)?？荚嚳颇恐饕牵河袡C化學分析化學中藥學藥劑學中藥藥劑學等等不同學校不同專業(yè)要求不同還是要看具體學校的招生簡章！一般考試科目在本科階段都學過，考試題目也是基礎知識為主，不會很難。耐心細致的看好書一定可以考出理想成績。

中藥學專業(yè)研究生就業(yè)：

在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫(yī)學部藥學院就業(yè)工作負責人介紹，近幾年，這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達到1∶3～1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說，該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7，而藥物制劑、天然藥物化學等專業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看，各學校都沒有擴招計劃。

據(jù)了解，藥學畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點和薪酬水平。“目前大學畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務實”。中國藥科大學學生工作處余永久處長說，學校結合市場需求，開設的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養(yǎng)，能結合自己的專長，選擇適合的工作。

目前藥學類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500～2000元，研究生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。

就業(yè)選擇的結構性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾３鞘?、省會城市就業(yè)，而一些著名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿意的人才。

在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。據(jù)介紹，在北京大學醫(yī)學部藥學院，學生的就業(yè)志愿主要是北京三甲醫(yī)院的藥房。但調查結果顯示，這方面的需求很少。由于市場需求的變化，今年該校最后一屆?？粕鷮厴I(yè)，今后會主要發(fā)展6年制本碩連讀。

社會對藥學人才的需求正在增加，本專業(yè)的大學生就業(yè)率高達95%。制藥業(yè)發(fā)展較快，尤其是生活水平提高以后，人們對保健品的需求在增大，企業(yè)對藥學人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品，這是一個新興也是尖端的行業(yè)，發(fā)展前景很好。

藥學專業(yè)畢業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產質量保證和合理用藥等方面的工作，也有很多人從事藥品銷售代理。

資深顧問分析：

藥學在世界各大經濟領域可以說是發(fā)展最快的門類之一，醫(yī)藥公司的年經濟效益增長率已經高于國家的經濟增長速度。并且，由于它關系著每個人的健康，越來越受到國家和社會的重視。我國的藥學事業(yè)近幾年的發(fā)展也是非常迅猛的，許多藥品都得到了國際市場的認可，也與外國企業(yè)建立了合作關系，但在專業(yè)人才方面有稀缺，這表明藥學專業(yè)有很廣闊的發(fā)展前景。

從事藥品開發(fā)、研究的職業(yè)，對專業(yè)能力的要求非常高，相應的對學歷等各個方面的要求也會比較高。從事生產質量保證等工作，對學歷的要求沒有那么高，但對相關專業(yè)知識的要求依然是很嚴格的。比較之下，從事銷售工作專業(yè)要求要低一些，而更側重銷售能力。

找工作不僅要看專業(yè)，還要根據(jù)自己不同的情況來選擇，應該考慮到自身的能力、特長和性格特點，熱門未必適合。不要因為藥品研發(fā)行業(yè)待遇高就以此為就業(yè)對象，衡量一下自己各個方面的能力是否符合要求，再對這個職業(yè)所具體從事的工作做一個初步的了解，看看自己的性格是否合適。

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