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江西科技師范大學(xué)生物學(xué)考研

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江西科技師范大學(xué)0703Z2化學(xué)生物學(xué)考研參考

　　考研網(wǎng)快訊，據(jù)江西科技師范大學(xué)研究生院消息，2015年江西科技師范大學(xué)化學(xué)生物學(xué)考研參考書(shū)目與考試科目已發(fā)布，詳情如下：

　　初試參考書(shū)目：
　　617生物化學(xué)
　　《生物化學(xué)簡(jiǎn)明教程》(第4版)，張麗萍/楊建雄編著，高等教育出版社，2009年
　　817微生物學(xué)
　　《微生物學(xué)》（第2版），沈萍編，高等教育出版社，2006年
　　復(fù)試加試科目參考書(shū)：
　　0703Z2化學(xué)生物學(xué)
　　《生物學(xué)概論》，李堃寶主編，高等教育出版社，2011年；
　　《普通生物學(xué)》（第2版），吳相鈺主編，高等教育出版社，2005年

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江西科技師范大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書(shū)目

生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：江西科技師范大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：生命科學(xué)學(xué)院

所屬門(mén)類代碼、名稱：[07]理學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01 食品生物化學(xué) 02 分子生物學(xué) 03 微生物學(xué) 04 植物資源學(xué) 05 動(dòng)物生物學(xué)

招生人數(shù)：
考試科目：	①101思想政治理論 ②201 英語(yǔ)一 ③729 普通生物化學(xué) ④826 普通生物學(xué)

備　　注：	分子生物學(xué)

2021江西科技師范大學(xué)微生物學(xué)研究生考試大綱

、同等學(xué)力加試科目《微生物學(xué)》考試大綱
（一）考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
（1）試卷滿分及考試時(shí)間
本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。
（2）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上。
（3）試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題（概念題）：6小題，每小題4分，共24分
問(wèn)答題（簡(jiǎn)述題）：8小題，每小題7分，共56分
分析論述題（綜合題）：2小題，每小題10分，共20分

（二）考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）
全日制攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試《微生物學(xué)》科目考試的重點(diǎn)是要求了解和掌握微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理生化、生長(zhǎng)繁殖、遺傳變異、生態(tài)分布、傳染免疫、分類鑒定、微生物的多樣性，以及在工、農(nóng)、醫(yī)、環(huán)保等方面的實(shí)際應(yīng)用，牢固掌握微生物學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，了解微生物的基本特性、生命活動(dòng)規(guī)律以及本學(xué)科的發(fā)展前沿、研究的熱點(diǎn)以及爭(zhēng)論的問(wèn)題。

（三）考查范圍或考試內(nèi)容概要
第一章緒論
1.微生物：微生物的定義；微生物的類群；微生物的特點(diǎn)；微生物在生物界的的地位；微生物在自然界中的作用
2.微生物學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史：微生物學(xué)的定義；人類在發(fā)現(xiàn)微生物之前對(duì)微生物的感性知識(shí)和利用；微生物學(xué)的形態(tài)學(xué)發(fā)展階段；微生物學(xué)的生理學(xué)發(fā)展階段；微生物學(xué)的分子生物學(xué)發(fā)展階段；微生物學(xué)的分支學(xué)科
3.微生物與農(nóng)業(yè)、食品工業(yè)、環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系：講述微生物與土壤肥力、作物病蟲(chóng)害防治、生物固氮的關(guān)系；講述微生物與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系；講述微生物與現(xiàn)代食品工業(yè)及化工等生產(chǎn)活動(dòng)的關(guān)系
重點(diǎn)：微生物的五大共性
第二章  原核微生物
1．細(xì)菌：細(xì)菌的形態(tài)大小；細(xì)菌的細(xì)胞構(gòu)造；細(xì)菌的繁殖及群體形態(tài)（菌落、菌苔、菌膜）；常見(jiàn)細(xì)菌類群的代表
2．放線菌：放線菌的形態(tài)、構(gòu)造；放線菌各屬的代表種
3．藍(lán)細(xì)菌：藍(lán)細(xì)菌的生物學(xué)特性；藍(lán)細(xì)菌的代表類群
4．其他幾種原核微生物：支原體；衣原體；立克次氏體
重點(diǎn)：細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能。
第三章真核微生物
1．酵母菌：酵母菌(yeast)概述；細(xì)胞的形態(tài)構(gòu)造；酵母菌的繁殖方式和生活史；酵母菌的培養(yǎng)特征。
2．絲狀真菌——霉菌：霉菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)；細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成；霉菌的繁殖；霉菌的菌落；霉菌的主要代表屬
3．真菌的分類
4．原生動(dòng)物：定義；分布；原生動(dòng)物的基本特征
5．藻類
重點(diǎn)：酵母菌、霉菌的結(jié)構(gòu)、繁殖方式。
第四章  病毒
1.病毒：病毒的大小與形態(tài)；病毒的化學(xué)組成；病毒的結(jié)構(gòu)；病毒的繁殖
2.噬菌體：噬菌體的形態(tài)結(jié)構(gòu)；噬菌體的繁殖；一步生長(zhǎng)曲線；溶源性；噬菌體的分離培養(yǎng)；噬菌體的應(yīng)用與防治。
3.亞病毒：類病毒；擬病毒；朊病毒
4.病毒與實(shí)踐：噬菌體與發(fā)酵工業(yè)；昆蟲(chóng)病毒用于生物防治；病毒在基因工程中的應(yīng)用
重點(diǎn)：病毒的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)，病毒復(fù)制的過(guò)程和機(jī)理；
第五章  微生物的營(yíng)養(yǎng)
1.微生物的六類營(yíng)養(yǎng)要素：微生物細(xì)胞的化學(xué)組成；微生物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其生理功能；
2.微生物的營(yíng)養(yǎng)類型
3.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的跨膜輸送：影響營(yíng)養(yǎng)物進(jìn)出細(xì)胞的因素；微生物吸收營(yíng)養(yǎng)的方式
4.培養(yǎng)基：選用和設(shè)計(jì)培養(yǎng)基的原則和方法；培養(yǎng)基的種類
重點(diǎn)：微生物的營(yíng)養(yǎng)類型與細(xì)胞的物質(zhì)代謝和能量代謝；通過(guò)不同培養(yǎng)基的設(shè)計(jì)，從環(huán)境中分離篩選目的微生物。
第六章  微生物的代謝
1.微生物的能量代謝：異養(yǎng)微生物的生物氧化；自養(yǎng)微生物的生物氧化
2.微生物獨(dú)特的合成代謝；生物固氮；肽聚糖的合成
3.微生物的代謝調(diào)控與發(fā)酵生產(chǎn)：酶活性調(diào)節(jié)；分支合成途徑調(diào)節(jié)；酶合成的調(diào)節(jié)
4.微生物次級(jí)代謝與次級(jí)代謝產(chǎn)物：次級(jí)代謝與次級(jí)代謝產(chǎn)物；代謝調(diào)控在發(fā)酵工業(yè)上的應(yīng)用
重點(diǎn)：化能異養(yǎng)菌、化能自養(yǎng)菌、光能自養(yǎng)菌的能量代謝。微生物的代謝途徑與微生物發(fā)酵的關(guān)系。
第七章微生物的生長(zhǎng)及其控制
1.微生物純培養(yǎng)的獲得：平板劃線分離法；稀釋倒平板法；孢子或單細(xì)胞分離法；   利用選擇性培養(yǎng)基分離法
2.測(cè)定生長(zhǎng)繁殖的方法：計(jì)繁殖數(shù)；測(cè)生長(zhǎng)量；生理指標(biāo)法
3.微生物的生長(zhǎng)規(guī)律：細(xì)菌群體生長(zhǎng)規(guī)律；同步培養(yǎng)；微生物的連續(xù)培養(yǎng)
4.環(huán)境對(duì)微生物生長(zhǎng)的影響：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；水的活性；溫度；氧氣；pH
5.有害微生物的控制：有關(guān)的術(shù)語(yǔ)；控制微生物的化學(xué)物質(zhì)；控制微生物的物理因素；
重點(diǎn)：細(xì)菌生長(zhǎng)曲線及在理論研究和實(shí)際中的意義。。
第八章  微生物的遺傳變異與育種
1.遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)：遺傳物質(zhì)化學(xué)本質(zhì)的確證；遺傳物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的存在形式；基因和性狀
2.基因突變：基因突變的類型；突變率和基因符號(hào)；突變的特點(diǎn)；基因突變的自發(fā)性和不對(duì)應(yīng)性的證明；基因突變的機(jī)制；DNA 損傷的修復(fù)
3.突變與育種：自發(fā)突變與育種；誘變育種
4.菌種的衰退、復(fù)壯和保藏：菌種退化現(xiàn)象；菌種的保藏
重點(diǎn)：細(xì)菌生長(zhǎng)曲線及在理論研究和實(shí)際中的意義。
第九章微生物的生態(tài)
1.微生物在自然界的分布與菌種資源的開(kāi)發(fā)：微生物在自然界中的分布；菌種資源的開(kāi)發(fā)
2.微生物與生物環(huán)境間的關(guān)系：互生；共生；拮抗；竟?fàn)帲患纳?br /> 3.微生物在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用：微生物在碳素循環(huán)中的作用；微生物在氮素循環(huán)中的作用；微生物在硫素循環(huán)中的作用；微生物在磷素循環(huán)中的作用；微生物在鐵素循環(huán)中的作用；其他元素的微生物轉(zhuǎn)化
4.微生物與環(huán)境保護(hù)：微生物與污水處理；微生物對(duì)污染物的降解與轉(zhuǎn)化；微生物與環(huán)境監(jiān)測(cè)
重點(diǎn)：微生物在自然界物質(zhì)循環(huán)中的重要作用；微生物的生命活動(dòng)與自然界物質(zhì)循環(huán)和轉(zhuǎn)化的關(guān)系。
第十章  傳染與免疫
1.病原體、傳染（病原體-宿主相互作用）
2.非特異性免疫
3.特異性免疫抗原、抗體、免疫應(yīng)答、T-細(xì)胞和細(xì)胞免疫、B-細(xì)胞和體液免疫
4.血清學(xué)反應(yīng)及免疫學(xué)診斷
重點(diǎn)：特異性免疫，包括細(xì)胞免疫、體液免疫的基本過(guò)程及功能；免疫應(yīng)答；干擾素、補(bǔ)體的生物學(xué)作用；抗體的結(jié)構(gòu)；抗體結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng)
第十一章  微生物的分類和鑒定
1. 分類系統(tǒng)
2. 微生物命名和伯杰氏手冊(cè)
3. 微生物學(xué)分類鑒定方法：形態(tài)學(xué)特征、生理生化特征、血清學(xué)反應(yīng)、分子生物學(xué)方法
重點(diǎn)：種和菌株的概念；微生物分類鑒定的基本手段和方法；分子生物學(xué)手段在微生物分類鑒定中的應(yīng)用。

（四）考試題型
名詞解釋、問(wèn)答題、論述題

2021江西科技師范大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書(shū)目

生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：江西科技師范大學(xué)

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：生命科學(xué)學(xué)院

所屬門(mén)類代碼、名稱：[07]理學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01 微生物學(xué) 02 生物化學(xué)與分子生物學(xué) 03 生理學(xué) 04 水生生物學(xué)

招生人數(shù)：	24
考試科目：	101思想政治理論 201英語(yǔ)一 625普通生物學(xué) 825生物化學(xué)

備　　注：	專業(yè)復(fù)試筆試科目：生命科學(xué)概論接受同等學(xué)力考生同等學(xué)力加試科目：微生物學(xué)、現(xiàn)代生物技術(shù)導(dǎo)論王李平18379137129

2021江西科技師范大學(xué)普通生物學(xué)研究生考試科目

一、初試科目《普通生物學(xué)》考試大綱
參考書(shū)目：《普通生物學(xué)》，作者：胡金良、王慶亞著。出版社：高等教育出版社，出版時(shí)間：2014年01月
考試大綱：
（一）考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
（1）試卷滿分及考試時(shí)間
本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。
（2）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上。
（3）試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題（概念題）：7小題，每小題5分，共35分
問(wèn)答題（簡(jiǎn)述題）：5小題，每小題15分，共75分
分析論述題（綜合題）：2小題，每小題20分，共40分

（二）考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）
全日制攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試《普通生物學(xué)》科目考試的重點(diǎn)是要求了解和掌握細(xì)胞和組織、生物的遺傳與變異、生命的起源，了解營(yíng)養(yǎng)、呼吸、物質(zhì)運(yùn)輸、水鹽平衡和體溫調(diào)節(jié)；把握感受器和效應(yīng)器、激素、行為、花與果實(shí)、進(jìn)化、生物的分界；熟悉神經(jīng)系統(tǒng)；生物與環(huán)境；生物多樣性保護(hù)與利用等知識(shí)，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。

（三）考查范圍或考試內(nèi)容概要
第一章細(xì)胞化學(xué)基礎(chǔ)
    重點(diǎn)是細(xì)胞的元素組成和分子組成
1.理解掌握細(xì)胞的元素組成。
2.熟悉細(xì)胞的分子組成。
第二章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能
重點(diǎn)是細(xì)胞的增值、生長(zhǎng)、分化、衰老和死亡知識(shí)。
1.了解細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。
2.熟悉真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。
3.掌握細(xì)胞的增值，生長(zhǎng)，分化，衰老和死亡知識(shí)。
第三章細(xì)胞的代謝
    重點(diǎn)是呼吸作用、光合作用、生物固氮作用
1.了解細(xì)胞的能量代謝。
2.掌握呼吸作用、光合作用、生物固氮作用。
第四章孟德?tīng)栠z傳定律
    重點(diǎn)是分離定律、自由組合定律、孟德?tīng)柖傻臄U(kuò)展以及細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn)
1.掌握分離定律、自由組合定律。
2.熟悉孟德?tīng)柖傻臄U(kuò)展以及細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn)。
第五章染色體遺傳學(xué)說(shuō)
重點(diǎn)是連鎖與交換定律，性別決定與伴性遺傳的知識(shí)。
1.了解染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和數(shù)目。
2.熟悉連鎖與交換定律。
3.掌握性別決定與伴性遺傳的知識(shí)。
4.了解染色體變異的相關(guān)內(nèi)容。
第六章生物技術(shù)
重點(diǎn)是生物技術(shù)的定義和主要內(nèi)容、人類基因組計(jì)劃和水稻基因組計(jì)劃。
1.了解生物技術(shù)的定義和主要內(nèi)容。
2.熟悉人類基因組計(jì)劃和水稻基因組計(jì)劃。
3.了解生物技術(shù)的安全性及其影響。
第七章生命的起源
重點(diǎn)是化學(xué)進(jìn)化、細(xì)胞的形成和進(jìn)化歷程。
1.了解生命起源的幾種假說(shuō)。
2.熟悉化學(xué)進(jìn)化、細(xì)胞的形成和進(jìn)化歷程。
3.了解人類對(duì)地外生命的探索。
第八章生命的進(jìn)化
重點(diǎn)是生物進(jìn)化的理論、生物進(jìn)化的證據(jù)和機(jī)制。
1.掌握生物進(jìn)化的理論、生物進(jìn)化的證據(jù)和機(jī)制。
2.熟悉生物進(jìn)化的歷程。
第九章生物類群及生物多樣性
重點(diǎn)是生物分類的基礎(chǔ)知識(shí)、生物的基本類群。熟悉生物的多樣性。
1.了解生物分類的基礎(chǔ)知識(shí)、生物的基本類群。
2.熟悉生物的多樣性。
第十章植物的組織
    重點(diǎn)是維管組織，維管束和維管系統(tǒng)。
1.了解植物組織的類型。
2.掌握維管組織，維管束和維管系統(tǒng)。
第十一章植物營(yíng)養(yǎng)器官的形態(tài)與結(jié)構(gòu)
重點(diǎn)是根、莖、葉的類型和結(jié)構(gòu)。
1.掌握根、莖、葉的類型和結(jié)構(gòu)。
第十二章植物的繁殖
    重點(diǎn)是花的類型和結(jié)構(gòu)。雌雄配子的形成和發(fā)育，開(kāi)花傳粉和受精的過(guò)程。掌握種子的形成及其結(jié)構(gòu)。
1.了解花的類型和結(jié)構(gòu)。
2.熟悉雌雄配子的形成和發(fā)育，開(kāi)花傳粉和受精的過(guò)程。
3.掌握種子的形成及其結(jié)構(gòu)。
4.了解果實(shí)的形成和發(fā)育過(guò)程，以及植物的生活史。
第十三章植物的營(yíng)養(yǎng)與運(yùn)輸
重點(diǎn)是植物的水分代謝，植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)。
    1.掌握植物的水分代謝，植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)。
第十四章植物的生長(zhǎng)發(fā)育及其調(diào)控
重點(diǎn)是植物激素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控，植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)及其調(diào)控，植物的生殖生長(zhǎng)及其調(diào)控。
1.掌握植物激素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控。
2.熟悉植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)及其調(diào)控。
3.掌握植物的生殖生長(zhǎng)及其調(diào)控。
第十五章生物與環(huán)境
    重點(diǎn)是生態(tài)因子對(duì)生物的作用。掌握生物與環(huán)境關(guān)系的基本原理。
1.了解環(huán)境，生態(tài)因子以及生態(tài)因子對(duì)生物的作用。
2.掌握生物與環(huán)境關(guān)系的基本原理。
第十六章生物種群和群落
    重點(diǎn)是種群和群落的概念，特征，結(jié)構(gòu)等。
1.掌握種群和群落的概念，特征，結(jié)構(gòu)等。
第十七章生態(tài)系統(tǒng)
重點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的組成和結(jié)構(gòu)，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，以及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和平衡。
1.了解生態(tài)系統(tǒng)的組成和結(jié)構(gòu)。
2.把握能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)以及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和平衡。
第十八章人與環(huán)境
    重點(diǎn)是人口問(wèn)題，資源問(wèn)題，生態(tài)農(nóng)業(yè)的概念、特點(diǎn)和類型。
1.了解人口問(wèn)題，資源問(wèn)題。
2.熟悉生態(tài)農(nóng)業(yè)的概念、特點(diǎn)和類型。

（四）考試題型
名詞解釋、問(wèn)答題、論述題

生物學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：生物學(xué) 專業(yè)代碼：071000 門(mén)類/類別：理學(xué) 學(xué)科/類別：生物學(xué)

專業(yè)介紹

沈陽(yáng)大學(xué)為例

沈陽(yáng)大學(xué)生物學(xué)學(xué)科始建于1986年，2006年開(kāi)始招收動(dòng)物學(xué)碩士學(xué)位研究生，2010年獲批一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。學(xué)科依托“遼寧省城市有害生物治理與生態(tài)安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“沈陽(yáng)大學(xué)昆蟲(chóng)研究所”、“沈陽(yáng)大學(xué)資源利用研究所”和“沈陽(yáng)大學(xué)民用發(fā)酵技術(shù)研究所”，充分利用各研究方向獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，建立交叉互補(bǔ)，協(xié)同發(fā)展的科研工作體系，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力上不斷提升。在有害生物治理、天然產(chǎn)物資源開(kāi)發(fā)與利用、入侵有害生物鑒定有檢測(cè)，植物致病微生物的分子機(jī)理方面形成一定優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)有教授8人，副教授14人，博士16人，博導(dǎo)1人。承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、省部級(jí)等課題60項(xiàng)；近5年來(lái)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文300篇，其中SCI檢索論文36篇，發(fā)表論著21部,獲得專利13項(xiàng)，獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)。本學(xué)科科研經(jīng)費(fèi)充足、儀器設(shè)備先進(jìn)、具有良好的培養(yǎng)研究生條件和環(huán)境。近幾年，本學(xué)科畢業(yè)的碩士研究生部分考取了博士研究生或到國(guó)外留學(xué)外，大部分在高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事教學(xué)與科研工作、在企業(yè)從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、在政府部門(mén)任公務(wù)員、或在重點(diǎn)中學(xué)任教師。

專業(yè)點(diǎn)分布

清華大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 天津大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 河北科技大學(xué) 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 大連大學(xué) 沈陽(yáng)大學(xué) 大連海洋大學(xué) 沈陽(yáng)藥科大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 佳木斯大學(xué) 上海海洋大學(xué) 江蘇科技大學(xué) 江蘇省中國(guó)科學(xué)院植物研究所江蘇師范大學(xué) 中國(guó)藥科大學(xué) 江蘇大學(xué) 溫州醫(yī)科大學(xué) 浙江理工大學(xué) 紹興文理學(xué)院淮北師范大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 煙臺(tái)大學(xué) 山東理工大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢科技大學(xué) 三峽大學(xué) 湖南大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 吉首大學(xué) 南方科技大學(xué) 中山大學(xué) 深圳大學(xué) 海南師范大學(xué) 重慶郵電大學(xué) 重慶大學(xué) 西南科技大學(xué) 貴州大學(xué) 西南林業(yè)大學(xué) 延安大學(xué) 新疆大學(xué)

專業(yè)院校排名

0710 生物學(xué)

本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所，本次參評(píng)75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 161 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10001	北京大學(xué)	A+
2	10003	清華大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)分析）	A+
3	10248	上海交通大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書(shū)目）	A+
4	10019	中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)	A
5	10284	南京大學(xué)	A
6	10358	中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	A
7	10486	武漢大學(xué)	A
8	10504	華中農(nóng)業(yè)大學(xué)	A
9	10055	南開(kāi)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)目錄）	A-
10	10200	東北師范大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)目錄）	A-
11	10246	復(fù)旦大學(xué)	A-
12	10335	浙江大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書(shū)目）	A-
13	10384	廈門(mén)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)分析）	A-
14	10487	華中科技大學(xué)	A-
15	10558	中山大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書(shū)目）	A-
16	10610	四川大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書(shū)目）	A-
17	10025	首都醫(yī)科大學(xué)	B+
18	10027	北京師范大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
19	10028	首都師范大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書(shū)目）	B+
20	10183	吉林大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
21	10247	同濟(jì)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
22	10269	華東師范大學(xué)	B+
23	10319	南京師范大學(xué)	B+
24	10422	山東大學(xué)	B+
25	10423	中國(guó)海洋大學(xué)	B+
26	10533	中南大學(xué)	B+
27	10559	暨南大學(xué)	B+
28	10673	云南大學(xué)	B+
29	10712	西北農(nóng)林科技大學(xué)	B+
30	10718	陜西師范大學(xué)	B+
31	10730	蘭州大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
32	90032	第四軍醫(yī)大學(xué)	B+
33	10022	北京林業(yè)大學(xué)	B
34	10126	內(nèi)蒙古大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B
35	10159	中國(guó)醫(yī)科大學(xué)	B
36	10161	大連醫(yī)科大學(xué)	B
37	10225	東北林業(yè)大學(xué)	B
38	10226	哈爾濱醫(yī)科大學(xué)	B
39	10364	安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
40	10389	福建農(nóng)林大學(xué)	B
41	10475	河南大學(xué)	B
42	10476	河南師范大學(xué)	B
43	10511	華中師范大學(xué)	B
44	10512	湖北大學(xué)	B
45	10537	湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
46	10542	湖南師范大學(xué)	B
47	10635	西南大學(xué)	B
48	10697	西北大學(xué)	B
49	10075	河北大學(xué)	B-
50	10086	河北農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
51	10094	河北師范大學(xué)	B-
52	10108	山西大學(xué)	B-
53	10114	山西醫(yī)科大學(xué)	B-
54	10264	上海海洋大學(xué)	B-
55	10346	杭州師范大學(xué)	B-
56	10394	福建師范大學(xué)	B-
57	10403	南昌大學(xué)	B-
58	10445	山東師范大學(xué)	B-
59	10561	華南理工大學(xué)	B-
60	10574	華南師范大學(xué)	B-
61	10593	廣西大學(xué)	B-
62	10626	四川農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
63	10657	貴州大學(xué)	B-
64	10698	西安交通大學(xué)	B-
65	10089	河北醫(yī)科大學(xué)	C+
66	10141	大連理工大學(xué)	C+
67	10165	遼寧師范大學(xué)	C+
68	10193	吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)	C+
69	10251	華東理工大學(xué)	C+
70	10270	上海師范大學(xué)	C+
71	10343	溫州醫(yī)科大學(xué)	C+
72	10345	浙江師范大學(xué)	C+
73	10370	安徽師范大學(xué)	C+
74	10532	湖南大學(xué)	C+
75	10538	中南林業(yè)科技大學(xué)	C+
76	10560	汕頭大學(xué)	C+
77	10611	重慶大學(xué)	C+
78	10755	新疆大學(xué)	C+
79	11065	青島大學(xué)	C+
80	11117	揚(yáng)州大學(xué)	C+
81	10065	天津師范大學(xué)	C
82	10145	東北大學(xué)	C
83	10184	延邊大學(xué)	C
84	10212	黑龍江大學(xué)	C
85	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	C
86	10231	哈爾濱師范大學(xué)	C
87	10280	上海大學(xué)	C
88	10285	蘇州大學(xué)	C
89	10320	江蘇師范大學(xué)	C
90	10338	浙江理工大學(xué)	C
91	10341	浙江農(nóng)林大學(xué)	C
92	10356	中國(guó)計(jì)量大學(xué)	C
93	10357	安徽大學(xué)	C
94	10459	鄭州大學(xué)	C
95	10466	河南農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
96	10674	昆明理工大學(xué)	C
97	10005	北京工業(yè)大學(xué)	C-
98	10140	遼寧大學(xué)	C-
99	10160	錦州醫(yī)科大學(xué)	C-
100	10166	沈陽(yáng)師范大學(xué)	C-
101	10289	江蘇科技大學(xué)	C-
102	10299	江蘇大學(xué)	C-
103	10359	合肥工業(yè)大學(xué)	C-
104	10366	安徽醫(yī)科大學(xué)	C-
105	10386	福州大學(xué)	C-
106	10524	中南民族大學(xué)	C-
107	10619	西南科技大學(xué)	C-
108	10637	重慶師范大學(xué)	C-
109	10681	云南師范大學(xué)	C-
110	10699	西北工業(yè)大學(xué)	C-
111	10749	寧夏大學(xué)	C-
112	11075	三峽大學(xué)	C-

生物學(xué)考研考什么

生物學(xué)研究生考試科目：

據(jù)廈門(mén)大學(xué)研究生院消息2015年廈門(mén)大學(xué)化學(xué)生物學(xué)考研專業(yè)目錄及考試科目已發(fā)布，詳情如下：

210藥學(xué)院專業(yè)代碼、名稱及研究方向

考試科目

備注0703Z2化學(xué)生物學(xué)

06核受體藥物靶點(diǎn)分子作

用機(jī)制及功能

07膜分子生物學(xué)與蛋白質(zhì)

轉(zhuǎn)運(yùn)調(diào)控機(jī)制

08代謝性疾病分子靶向治

療和藥物研發(fā)

09分子診斷學(xué)與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)

研究

10天然產(chǎn)物及藥物研究

11基因轉(zhuǎn)錄調(diào)控與重大疾

病研究

①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③620分子細(xì)胞生物學(xué)④832生物化學(xué)

620分子細(xì)胞生物學(xué)、832生物化學(xué)

生物學(xué)考研參考書(shū)：

生物學(xué)專業(yè)考研參考書(shū)目，有時(shí)候也叫考研指定教材，基本上可以說(shuō)是考研專業(yè)課復(fù)習(xí)最重要的考研輔導(dǎo)資料。

考研專業(yè)課的考核是很有針對(duì)性的，因?yàn)榭佳?東南大學(xué)土木工程學(xué)院生物學(xué)專業(yè)的專業(yè)課考試是學(xué)校自己命題

，這就要求考生要完全按照?qǐng)?bào)考院校的要求進(jìn)行非常有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，具體來(lái)說(shuō)就是一定要用東南大學(xué)土木工程學(xué)院生物學(xué)專業(yè)考研指定教材進(jìn)行復(fù)習(xí)，

進(jìn)行認(rèn)真的鉆研，考研真題試卷最終是根據(jù)考研指定教材出的，如果不按照東南大學(xué)考研指定的書(shū)目進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么即使復(fù)習(xí)的再好，實(shí)力再?gòu)?qiáng)，也很有可能會(huì)在專業(yè)課上栽跟頭。

如果指定的參考書(shū)目版本找不到，用新版的即可，新版有些東西是舊版本上沒(méi)有的，大綱上沒(méi)有列出可能是沒(méi)有注意到新版本，或是舊版本是老一輩學(xué)者用慣了的，其實(shí)都無(wú)所謂的。

生物學(xué)研究生就業(yè)：

通道一：工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企事業(yè)單位和行政管理部門(mén)的研發(fā)人員或技術(shù)員

該方向按照待遇及工作環(huán)境從高到低可分為以下幾類：

1.跨國(guó)公司或較大的生物技術(shù)外企的技術(shù)支持。如寶潔、瑪氏、聯(lián)合利華、伯樂(lè)公司等。這類公司主要招收名牌大學(xué)的碩士生、博士生。待遇非常不錯(cuò)，福利優(yōu)厚，培訓(xùn)機(jī)制也很完善，而且大公司的從業(yè)經(jīng)歷也能為個(gè)人今后的發(fā)展提供較高的平臺(tái)。此類單位可以說(shuō)是生物學(xué)專業(yè)的最佳出路，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，對(duì)英語(yǔ)水平有很高的要求，尤其是口語(yǔ)。

2.公務(wù)員或事業(yè)單位的檢驗(yàn)員。畢業(yè)生一旦被事業(yè)單位錄用，工資一般都在2000元以上。相關(guān)事業(yè)單位主要有疾控中心(CDC)、物證中心、食品檢驗(yàn)處等，但相關(guān)崗位的人員需求較少。以北京為例，每年招收的也不過(guò)十幾人，且以當(dāng)?shù)厣礊橹?。這一類崗位需要很長(zhǎng)的時(shí)間準(zhǔn)備考試，并且考后還要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的面試、審核等，且招收人數(shù)較少，競(jìng)爭(zhēng)激烈。不過(guò)，這類崗位對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求不高，且工作穩(wěn)定，工作強(qiáng)度不大，福利和各項(xiàng)保障也比較好，是生物專業(yè)女生的首選。

3.生物技術(shù)服務(wù)公司或非事業(yè)型科研單位。生物技術(shù)服務(wù)公司如上海生工、北京奧科、申能博彩、北京博奧、三博遠(yuǎn)志等，這些公司一般以引物合成、測(cè)序等業(yè)務(wù)為主，其技術(shù)人員主要是操作測(cè)序儀、合成儀，工作煩瑣、技術(shù)含量較低，時(shí)常需要加班。碩士畢業(yè)生的待遇在2000～3000元之間?？蒲袉挝蝗缛A大基因、北大生命科技園等對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)的要求則比較高，研發(fā)工作的辛苦和枯燥不是一般人能忍受的。萬(wàn)學(xué)海文專業(yè)課考研輔導(dǎo)專家建議大家如果想在生物科技領(lǐng)域“出人頭地”，不妨試一試，因?yàn)樵谶@樣的工作環(huán)境下能學(xué)到一些技術(shù)，培養(yǎng)良好的科研能力。但畢業(yè)生剛開(kāi)始工作時(shí)，待遇一般，如果能獲得研究成果，會(huì)有一定的提成和獎(jiǎng)勵(lì)。

4.酒廠、生物制藥廠等企業(yè)的技術(shù)人員。目前社會(huì)上有不少民營(yíng)企業(yè)，如生產(chǎn)木糖醇、酒精等產(chǎn)品的企業(yè)也招收生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生，崗位大部分是技術(shù)員，工作比較辛苦。但這類崗位待遇相對(duì)不錯(cuò)，如張?jiān)！⑶嗥?、五糧液，待遇較高，碩士畢業(yè)生剛工作就可以拿到3000元左右的月薪，工作兩年后基本上可以成為技術(shù)中堅(jiān)。

此外，生物學(xué)專業(yè)特別是微生物學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生還可以把目光投向一些生物制藥廠和疫苗公司，現(xiàn)在社會(huì)上外資和醫(yī)院附屬的制藥廠比較多，做疫苗的公司也不少，一般研究生會(huì)比本科生有更多的機(jī)會(huì)，并且待遇要高于本科生。面試前要對(duì)所應(yīng)聘公司的背景、產(chǎn)品和專業(yè)知識(shí)等有充分的準(zhǔn)備，這樣成功的幾率會(huì)更大。

通道二：大中專院校及其他教學(xué)單位的教師

由于目前的高校都向綜合性大學(xué)的方向發(fā)展，因此高校對(duì)生物學(xué)教師的需求也有所增加。但高校對(duì)學(xué)歷的要求較高，碩士畢業(yè)要想進(jìn)一線城市的院校或重點(diǎn)大學(xué)有一定的困難。一般大學(xué)各個(gè)院系可能會(huì)留有一定的留校名額，可以去嘗試一下。

除高校外，畢業(yè)生可把目光投向初中和高中學(xué)校。因?yàn)楦呖几母?，生物課在“3X”模式中占有比較重的分量，無(wú)論是初中還是高中，生物都被提升到與物理、化學(xué)等科目同等重要的地位，這樣中學(xué)對(duì)生物教師就有了較大需求。據(jù)了解，發(fā)達(dá)地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)的教師年收入高達(dá)6萬(wàn)元，而欠發(fā)達(dá)地區(qū)普通學(xué)校教師的年收入則為2萬(wàn)至3萬(wàn)元，學(xué)校還能提供各種保險(xiǎn)。對(duì)有意從事教師職業(yè)的畢業(yè)生，萬(wàn)學(xué)海文建議考取普通話等級(jí)證書(shū)和教師資格證，在校期間多參加一些教學(xué)實(shí)踐。千萬(wàn)不要認(rèn)為碩士畢業(yè)后成為中學(xué)教師是大材小用，很多中學(xué)教師在工作若干年后也紛紛回到學(xué)校繼續(xù)充電。作為研究生，只要表達(dá)能力和專業(yè)功底不錯(cuò)，應(yīng)聘中學(xué)教師的崗位還是具有一定優(yōu)勢(shì)的。

通道三：繼續(xù)深造或出國(guó)

很多人是出于對(duì)生物學(xué)的熱愛(ài)而非功利性目的選擇學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的，畢業(yè)時(shí)他們并不愿意放棄所學(xué)投身其他行業(yè)。要想成為生物學(xué)領(lǐng)域的精英，必須具備很強(qiáng)的科研能力，因此他們當(dāng)中很多人選擇了考研，而研究生畢業(yè)時(shí)，考博或出國(guó)又成了他們繼續(xù)深造的途徑。

一般來(lái)說(shuō)，如果不是跨專業(yè)，本專業(yè)的碩士生和博士生還是比較好考的。同時(shí)，選擇一位好的導(dǎo)師也可以為以后的繼續(xù)深造提供良好的基礎(chǔ)。由于不同的導(dǎo)師其研究方向有很大的差異，這對(duì)學(xué)生未來(lái)的深造方向或就業(yè)方向也會(huì)產(chǎn)生一定的影響，因此，萬(wàn)學(xué)海文提醒考生報(bào)考研究生前，不妨先參考一下欲報(bào)考導(dǎo)師所帶的研究生的就業(yè)情況。

在生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生中曾流傳這樣一句話：“學(xué)生物將來(lái)不是出國(guó)就是賭博。”雖然是一句玩笑話，卻點(diǎn)出了生物學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的另一條重要出路。生物學(xué)專業(yè)申請(qǐng)國(guó)外高校讀研的獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)比其他專業(yè)容易些，如果沒(méi)有必然的把握，則要做好自費(fèi)的準(zhǔn)備。相對(duì)來(lái)說(shuō)，生物學(xué)專業(yè)在國(guó)外會(huì)比國(guó)內(nèi)就業(yè)相對(duì)容易，但和國(guó)外其他一些專業(yè)如計(jì)算機(jī)、電子等相比，在收入上仍有一定差距。

通道四：轉(zhuǎn)向銷售、管理等行業(yè)

銷售、管理類職位的門(mén)檻比較低，溝通能力、耐心和毅力是必備的素質(zhì)。與其他職業(yè)相比，銷售、管理具有更廣闊的成長(zhǎng)空間。對(duì)于生物學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入生產(chǎn)生物制劑、生物器材等產(chǎn)品的企業(yè)做銷售、管理也稱得上是學(xué)有所用。萬(wàn)學(xué)海文建議研究生在校時(shí)多關(guān)注市場(chǎng)調(diào)查、策劃(包括策劃報(bào)告撰寫(xiě))、銷售技巧等方面的知識(shí)。

2022生物學(xué)專業(yè)考研群

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