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桂林電子科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研

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因?yàn)楣鹆蛛娮涌萍即髮W(xué)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)研究生數(shù)量有限，愿意做考研輔導(dǎo)的數(shù)量不確定，請(qǐng)加我們顧問(wèn)的微信進(jìn)行咨詢和確認(rèn)，搶先預(yù)訂研究生，以免錯(cuò)失研究生輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。

桂林電子科技大學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考桂林電子科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研的同學(xué)注意：桂林電子科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線（或稱考研分?jǐn)?shù)線）的數(shù)據(jù)。因?yàn)槊磕甓加胁簧偃藞?bào)考桂林電子科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研，競(jìng)爭(zhēng)激烈，所以強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考桂林電子科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)研究生的考研人準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題，助你考研一臂之力），另外考研派也會(huì)為大家桂林電子科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研的參考書目、考研大綱、研究生招生咨詢電話等聯(lián)系方式。希望你考取桂林電子科技大學(xué) 設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)研究生，考研是個(gè)孤獨(dú)的事情，需要耐得住寂寞，祝愿各位考研的學(xué)生好好復(fù)習(xí)備考，來(lái)年上個(gè)985/211，實(shí)現(xiàn)自己的名校研究生夢(mèng)想。

桂林電子科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)130500考研科目及參考書目

設(shè)計(jì)學(xué) [130500] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：桂林電子科技大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[13]藝術(shù)學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[05]設(shè)計(jì)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01設(shè)計(jì)史與設(shè)計(jì)理論 02新媒體傳播及理論 03環(huán)境設(shè)計(jì)及理論 04數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)及理論 05民族藝術(shù)設(shè)計(jì)及理論

招生人數(shù)：
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③702設(shè)計(jì)理論 ④820專業(yè)設(shè)計(jì)

備　　注：	212命題設(shè)計(jì)A

桂林電子科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位

藝術(shù)碩士（藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域）的人才培養(yǎng)具有知識(shí)復(fù)合、創(chuàng)新為先的特色，著力打造基礎(chǔ)扎實(shí)、具備多學(xué)科交叉知識(shí)背景、具有廣闊發(fā)展前景的高水平創(chuàng)新應(yīng)用型人才。在當(dāng)今多學(xué)科交叉融合、綜合化趨勢(shì)日益增強(qiáng)的時(shí)代，多學(xué)科知識(shí)的綜合實(shí)踐培養(yǎng)，能擴(kuò)寬學(xué)生的視野和跨學(xué)科綜合思維的能力，進(jìn)一步獲得藝術(shù)設(shè)計(jì)綜合素養(yǎng)的全面提升，讓他們?cè)谖磥?lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，相對(duì)其他注重單一學(xué)科實(shí)踐培養(yǎng)的學(xué)生更具創(chuàng)新能力的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

1. 培養(yǎng)目標(biāo)
桂林電子科技大學(xué)藝術(shù)碩士教育旨在培養(yǎng)掌握設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)、具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠承擔(dān)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐和管理方面的工作，具有良好設(shè)計(jì)師職業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才。

2. 發(fā)展思路
（1）  辦學(xué)理念：
藝術(shù)碩士辦學(xué)面向社會(huì)需求，堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向；注重專業(yè)技能，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)；踐行技術(shù)驅(qū)動(dòng)藝術(shù)設(shè)計(jì)和區(qū)域文化的融合創(chuàng)新理念；立足服務(wù)廣西，輻射東盟與華南。

（2）  辦學(xué)定位
桂林電子科技大學(xué)藝術(shù)碩士教育以創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的生力軍、創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)時(shí)代的領(lǐng)軍人為培養(yǎng)目標(biāo)，旨在為時(shí)代背景下的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)所急需的文化素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)的高層次應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才。

（3）  培養(yǎng)模式
① 以“四段遞進(jìn)”為思路，構(gòu)建“基礎(chǔ)性、專業(yè)性、應(yīng)用性、創(chuàng)造性”四個(gè)層次的藝術(shù)碩士研究生課程體系。
② 通過(guò)與相關(guān)企事業(yè)單位聯(lián)合開設(shè)特色課程來(lái)強(qiáng)化辦學(xué)的地域特色，凸顯服務(wù)地方的作用。
③ 學(xué)校在與聯(lián)合培養(yǎng)單位共同制定的培養(yǎng)模式中注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，將部分課程從“課程制”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;課題制”，即從傳統(tǒng)的單元教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)榻邮軄?lái)自聯(lián)合培養(yǎng)單位的一些主題性設(shè)計(jì)任務(wù)。

3.學(xué)科特色
我校設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科體現(xiàn)電子信息背景下，學(xué)科間的平衡持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)和推動(dòng)基礎(chǔ)學(xué)科與交叉學(xué)科的融合，強(qiáng)化和凸顯藝術(shù)和設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性和應(yīng)用性特征。其中產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)突出藝術(shù)設(shè)計(jì)和機(jī)械、電子信息學(xué)科交叉融合,同時(shí)結(jié)合學(xué)校數(shù)字加工方面的實(shí)驗(yàn)條件，一方面展開產(chǎn)品形式和功能方面的逆向設(shè)計(jì)研究和實(shí)踐；另一方面結(jié)合教學(xué)和科研，展開具有本地山水文化特色的陶瓷禮品和旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)研究。視覺(jué)傳達(dá)與媒體設(shè)計(jì)專業(yè)融合藝術(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科，利用新媒體等傳播手段，對(duì)圖形創(chuàng)意、數(shù)字圖像、數(shù)字人文及交互設(shè)計(jì)等內(nèi)容進(jìn)行交叉研究，體現(xiàn)了“技術(shù)融合、設(shè)計(jì)創(chuàng)新、文化傳承”的理念。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)主要整合本校土木工程和設(shè)計(jì)方面的學(xué)科知識(shí)，側(cè)重研究具有地域文化特色的景觀和規(guī)劃設(shè)計(jì)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)曾主持開發(fā)廣西農(nóng)墾農(nóng)場(chǎng)的景觀和規(guī)劃設(shè)計(jì)，同時(shí)研究桂北特色的民居建筑和景觀設(shè)計(jì)。

桂林電子科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院簡(jiǎn)介

藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院于1985年開始招收設(shè)計(jì)類學(xué)生，是全國(guó)最早開設(shè)設(shè)計(jì)藝術(shù)教育的高等院校之一，是廣西最大的設(shè)計(jì)藝術(shù)人才培養(yǎng)基地之一，學(xué)院現(xiàn)有工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、環(huán)境設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、書法、數(shù)字媒體技術(shù)等本科專業(yè)；有設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和藝術(shù)碩士專業(yè)碩士點(diǎn)各一個(gè)。其中設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科為廣西重點(diǎn)學(xué)科，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)為廣西特色專業(yè)，數(shù)字媒體專業(yè)群（含數(shù)字媒體技術(shù)、動(dòng)畫、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等三個(gè)專業(yè)）為廣西優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)群，動(dòng)畫創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)中心是廣西自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,設(shè)計(jì)類虛擬實(shí)驗(yàn)中心是廣西自治區(qū)級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)示范中心；學(xué)院還是廣西工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、廣西動(dòng)漫人才培養(yǎng)基地、廣西區(qū)優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計(jì)教育機(jī)構(gòu)。

學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的專業(yè)師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師77人，包括教授、副教授38人，博士9人,高級(jí)實(shí)驗(yàn)師1人，講師35人，碩士生導(dǎo)師25人，具有碩士以上學(xué)位的占80%以上。近3年來(lái)，學(xué)院獲廣西教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；獲全國(guó)多媒體教學(xué)課件大賽一等獎(jiǎng)6項(xiàng)；出版專著20余部，教材15部，其中“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材1部和中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教材1部。學(xué)院教師主持國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目16項(xiàng)、地方政府和企業(yè)委托項(xiàng)目110項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)合計(jì)達(dá)500多萬(wàn)元，獲得實(shí)用新型和外觀專利50余項(xiàng)；15件教師藝術(shù)作品被廣西民族博物館及各級(jí)美術(shù)館收藏。學(xué)院現(xiàn)有本科生1800余人；在校碩士研究生36人。學(xué)院注重應(yīng)用型人才培養(yǎng)，實(shí)施實(shí)踐動(dòng)手能力與創(chuàng)新能力并重的設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案，效果良好，就業(yè)率每年都保持在92%以上。學(xué)生積極參加包括全國(guó)大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、國(guó)際旅游小姐全國(guó)總決賽等重大賽事在內(nèi)的各類專業(yè)比賽，并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)超過(guò)900項(xiàng)，是全國(guó)同類院校中獲獎(jiǎng)數(shù)目、層次較高的院校之一。

桂林電子科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院師資隊(duì)伍

教授
陳光喜	葉德輝	呂屏	龔東慶	柴剛	李納璺
陳旭	王善民	王潔	武有能

副教授
湯志堅(jiān)	譚嫄嫄	湯潔	魏加興	梁惠萍
庾萍	黃艷梅	黃江文	曾聰文	楊承遠(yuǎn)
褚海峰	馬紅	崔麗麗	李旭	劉俊景
史卓	黎成茂	彭國(guó)斌	李一媛	和鈺
郭菲	王莉	謝光輝	宋冬慧	班麗旋
胡清鐘	劉偉元	劉萍	吳紅艷	彭玉元

副高以下
溫婷	唐瑛	梁璟	謝杰	曹成明	覃芳圓
汪沙娜	龍怡	何藝	劉曉玉	李卓	劉林
石潔	龔旭	羅玉華	唐周	吳琳紅	羅承月
徐茂劍	卜治寒	鄧涌康	趙勤恒	楊倩	劉玲
申靖	薛小榮	楊兵	梁溪	何俊斌	韓露
容恒晨	唐歡	龍健	周威	黃曉艷	陳政
王鑫	潘藍(lán)青	黃夢(mèng)林	李潤(rùn)潤(rùn)	劉嘉麗	孫茜
陳曉	蘭旭	廖克敏	吳子競(jìng)	龔麗妍	曹向楠

學(xué) 院辦公室
胡春燕	陳益德	吳愛菊	石枚蓉	溫鳳仙

學(xué) 生工作辦公室
肖占兵	任立新	田杰	李麗莎	付瑤	陳曄

桂林電子科技大學(xué)研究生專業(yè)介紹：設(shè)計(jì)學(xué)

專業(yè)信息

所屬院校：桂林電子科技大學(xué)
招生年份：2019年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[13]藝術(shù)學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[05]設(shè)計(jì)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01設(shè)計(jì)史與設(shè)計(jì)理論 02新媒體傳播及理論 03環(huán)境設(shè)計(jì)及理論 04數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)及理論 05民族藝術(shù)設(shè)計(jì)及理

招生人數(shù)：
考試科目：	①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③702設(shè)計(jì)理論④820專業(yè)設(shè)計(jì)

桂林電子科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院研究生導(dǎo)師隊(duì)伍

專業(yè)名稱	導(dǎo)師（按拼音順序排列）
135100 藝術(shù)	蔡花菲陳光喜陳旭褚海峰崔麗麗葛俊杰龔東慶胡易容黃江文黃艷梅李納璺李旭梁惠萍呂屏馬紅彭國(guó)斌史卓宋冬慧譚嫄嫄湯潔湯志堅(jiān) 王沖王潔王莉魏加興溫婷武有能葉德輝

設(shè)計(jì)學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：設(shè)計(jì)學(xué) 專業(yè)代碼：087200 門類/類別：工學(xué) 學(xué)科/類別：設(shè)計(jì)學(xué)

專業(yè)介紹

桂林電子科技大學(xué)為例

設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)術(shù)碩士學(xué)科點(diǎn)，培養(yǎng)能合理運(yùn)用設(shè)計(jì)學(xué)的研究方法展開學(xué)術(shù)研究和設(shè)計(jì)實(shí)踐，還具備創(chuàng)造性解決設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力，獨(dú)立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，具有堅(jiān)實(shí)的設(shè)計(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識(shí)設(shè)計(jì)，具備先進(jìn)設(shè)計(jì)理念和宏觀文化事業(yè)的設(shè)計(jì)類理論和應(yīng)用人才。本學(xué)科的主要研究方向有：設(shè)計(jì)史與設(shè)計(jì)理論、產(chǎn)品設(shè)計(jì)及理論、新媒體傳播及理論、環(huán)境設(shè)計(jì)及理論、數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)及理論、民族藝術(shù)設(shè)計(jì)及理論。在師資方面，共有在編教師89名，其中教授10名，副教授31名；具有博士學(xué)位的教師7名；多名教師曾赴英美日等國(guó)家著名藝術(shù)學(xué)院和研究機(jī)構(gòu)研修訪學(xué)。在科研方面，獲得國(guó)家社科基金項(xiàng)目5項(xiàng)，教育部人文社科基金項(xiàng)目6項(xiàng)，其他省部級(jí)、地廳級(jí)項(xiàng)目近50項(xiàng)。近五年科研經(jīng)費(fèi)560萬(wàn)元；出版學(xué)術(shù)專著20余部；在《裝飾》、《藝術(shù)百家》、《美術(shù)觀察》、《包裝工程》等藝術(shù)類核心和其他期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇；獲廣西社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，廣西工藝美術(shù)大賽“八桂天工”獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)等高級(jí)別項(xiàng)目多項(xiàng)。在實(shí)踐教學(xué)方面，建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)習(xí)基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地主要由研究生創(chuàng)新基地、學(xué)院設(shè)計(jì)中心、實(shí)驗(yàn)室和圖書閱覽室、設(shè)計(jì)展廳組成，為開展“設(shè)計(jì)專題”、“設(shè)計(jì)工作坊”、“設(shè)計(jì)創(chuàng)意與展示”等活動(dòng)提供場(chǎng)所。校外與桂林云尚動(dòng)畫制作有限公司、廣西臨界動(dòng)漫設(shè)計(jì)有限公司、桂林建筑設(shè)計(jì)院、梅高廣告有限公司等共建近20個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，承擔(dān)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。

專業(yè)點(diǎn)分布

桂林電子科技大學(xué)

專業(yè)院校排名

本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 16 所，本次參評(píng)16 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 94 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10003	清華大學(xué)	A+
2	10355	中國(guó)美術(shù)學(xué)院	A+
3	10047	中央美術(shù)學(xué)院	A
4	10247	同濟(jì)大學(xué)	A
5	10285	蘇州大學(xué)	A-
6	10295	江南大學(xué)	A-
7	10331	南京藝術(shù)學(xué)院	A-
8	10335	浙江大學(xué)	A-
9	10532	湖南大學(xué)	A-
10	10012	北京服裝學(xué)院	B+
11	10033	中國(guó)傳媒大學(xué)	B+
12	10248	上海交通大學(xué)	B+
13	10255	東華大學(xué)	B+
14	10408	景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)	B+
15	10497	武漢理工大學(xué)	B+
16	10586	廣州美術(shù)學(xué)院	B+
17	10655	四川美術(shù)學(xué)院	B+
18	10729	西安美術(shù)學(xué)院	B+
19	10007	北京理工大學(xué)	B
20	10178	魯迅美術(shù)學(xué)院	B
21	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	B
22	10280	上海大學(xué)	B
23	10286	東南大學(xué)	B
24	10523	湖北美術(shù)學(xué)院	B
25	10607	廣西藝術(shù)學(xué)院	B
26	10610	四川大學(xué)	B
27	10908	山東工藝美術(shù)學(xué)院	B
28	11845	廣東工業(yè)大學(xué)	B
29	10015	北京印刷學(xué)院	B-
30	10073	天津美術(shù)學(xué)院	B-
31	10319	南京師范大學(xué)	B-
32	10337	浙江工業(yè)大學(xué)	B-
33	10338	浙江理工大學(xué)	B-
34	10487	華中科技大學(xué)	B-
35	10495	武漢紡織大學(xué)	B-
36	10500	湖北工業(yè)大學(xué)	B-
37	10699	西北工業(yè)大學(xué)	B-
38	10022	北京林業(yè)大學(xué)	C+
39	10152	大連工業(yè)大學(xué)	C+
40	10209	吉林藝術(shù)學(xué)院	C+
41	10288	南京理工大學(xué)	C+
42	10386	福州大學(xué)	C+
43	10491	中國(guó)地質(zhì)大學(xué)	C+
44	10590	深圳大學(xué)	C+
45	10613	西南交通大學(xué)	C+
46	10708	陜西科技大學(xué)	C+
47	11535	湖南工業(yè)大學(xué)	C+
48	10005	北京工業(yè)大學(xué)	C
49	10028	首都師范大學(xué)	C
50	10058	天津工業(yè)大學(xué)	C
51	10143	沈陽(yáng)航空航天大學(xué)	C
52	10279	上海戲劇學(xué)院	C
53	10403	南昌大學(xué)	C
54	10542	湖南師范大學(xué)	C
55	10690	云南藝術(shù)學(xué)院	C
56	10709	西安工程大學(xué)	C
57	10002	中國(guó)人民大學(xué)	C-
58	10004	北京交通大學(xué)	C-
59	10009	北方工業(yè)大學(xué)	C-
60	10183	吉林大學(xué)	C-
61	10384	廈門大學(xué)	C-
62	10431	齊魯工業(yè)大學(xué)	C-
63	10511	華中師范大學(xué)	C-
64	10611	重慶大學(xué)	C-
65	10700	西安理工大學(xué)	C-

設(shè)計(jì)學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：設(shè)計(jì)學(xué) 專業(yè)代碼：130500 門類/類別：藝術(shù)學(xué) 學(xué)科/類別：設(shè)計(jì)學(xué)

專業(yè)介紹

北方工業(yè)大學(xué)為例

一、師資及辦學(xué)條件

藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科師資力量雄厚，共有導(dǎo)師 11 人(包括副導(dǎo)師2人)，其中教授5人，副教授6人，主要來(lái)自清華美院、中央美院、北京理工大學(xué)等知名學(xué)府。

學(xué)科具有一流的教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)條件，現(xiàn)有陶藝實(shí)驗(yàn)室、木藝實(shí)驗(yàn)室、蘋果機(jī)房、影視實(shí)驗(yàn)中心、廣告工作室、人機(jī)實(shí)驗(yàn)室、快速成型實(shí)驗(yàn)室、手工模型實(shí)驗(yàn)室、平面印刷實(shí)驗(yàn)室等，為學(xué)位點(diǎn)開展學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)提供了良好的環(huán)境。

二、學(xué)科專業(yè)特色

本學(xué)科方向目前圍繞視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等），環(huán)境設(shè)計(jì)（酒店、餐館、辦公及各類休閑場(chǎng)所設(shè)計(jì)），產(chǎn)品設(shè)計(jì)（消費(fèi)電子產(chǎn)品、家具設(shè)計(jì)、展覽展示、交互設(shè)計(jì)等）三個(gè)方面進(jìn)行理論研究與設(shè)計(jì)實(shí)踐，培養(yǎng)相應(yīng)領(lǐng)域高層次設(shè)計(jì)人才。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)方向在重大國(guó)家級(jí)活動(dòng)的形象設(shè)計(jì)，國(guó)家機(jī)關(guān)、高校、企業(yè)等的形象設(shè)計(jì)上都取得了眾多有一定社會(huì)影響的研究成果，在同層次院校中有著良好的評(píng)價(jià)。

環(huán)境設(shè)計(jì)方向在公共空間、辦公空間、餐飲娛樂(lè)、市政廣場(chǎng)、社區(qū)環(huán)境、景觀設(shè)計(jì)等領(lǐng)域取得了顯著成果，在行業(yè)內(nèi)具有一定的影響力。在建筑文化傳統(tǒng)領(lǐng)域亦有深入的研究，結(jié)合當(dāng)代設(shè)計(jì)時(shí)尚，形成了鮮明的科研特色。在全國(guó)高等院校中已經(jīng)確立了自身的學(xué)術(shù)地位。未來(lái)將要開設(shè)的景觀設(shè)計(jì)方向，將緊緊圍繞現(xiàn)代城鄉(xiāng)景觀設(shè)計(jì)與建設(shè)需求，在城市景觀、鄉(xiāng)村景觀、公共藝術(shù)等方面進(jìn)行深入研究，形成以“生態(tài)、綠色、人文”為設(shè)計(jì)理念的景觀設(shè)計(jì)研究與教學(xué)特色，并以此為基礎(chǔ)開展研究生教學(xué)，使研究生在專業(yè)理論提升的同時(shí)，積累設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)能力與經(jīng)驗(yàn)。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向與機(jī)電、信息等專業(yè)領(lǐng)域開展研究協(xié)作，側(cè)重培養(yǎng)有實(shí)踐創(chuàng)新能力的設(shè)計(jì)人才，以滿足北京創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的高層次設(shè)計(jì)人才需求。

環(huán)藝專教

平面專教

產(chǎn)品專教

產(chǎn)品模型實(shí)驗(yàn)室

動(dòng)作捕捉實(shí)驗(yàn)室

木藝實(shí)驗(yàn)室

人機(jī)與快速成型實(shí)驗(yàn)室

攝影棚

裝修材料實(shí)驗(yàn)室

三、主要研究方向

1. 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理論及應(yīng)用

以人、信息、藝術(shù)的相互關(guān)系為研究對(duì)象，致力于藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合，以造型原理、表現(xiàn)技法、形態(tài)學(xué)、色彩學(xué)等為基礎(chǔ)，研究設(shè)計(jì)藝術(shù)在信息傳達(dá)中的作用及表現(xiàn)形態(tài)。主要研究平面設(shè)計(jì)的視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與方法、符號(hào)表現(xiàn)、媒介傳達(dá)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝裝潢設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、展示（展覽）陳列設(shè)計(jì)、企業(yè)CIS形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)與策劃等。

2. 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理論及應(yīng)用

以人、空間、藝術(shù)三者的相互關(guān)系為研究對(duì)象，研究藝術(shù)在人的生活環(huán)境中的作用及表現(xiàn)形態(tài)。立足于設(shè)計(jì)、藝術(shù)、工程相結(jié)合，主要研究室內(nèi)設(shè)計(jì)理論、現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)方法、建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)史、中國(guó)傳統(tǒng)建筑與室內(nèi)裝飾、室內(nèi)裝飾風(fēng)格與流變、公共環(huán)境系統(tǒng)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)等。兼顧室內(nèi)木文化與家具、木質(zhì)工藝裝飾等地研究。

將要增設(shè)的景觀設(shè)計(jì)方向?qū)?qiáng)調(diào)藝術(shù)、工程、設(shè)計(jì)相結(jié)合，以美化環(huán)境，提高人類生存空間的質(zhì)量為目標(biāo)，研究人、社會(huì)、環(huán)境的關(guān)系，研究環(huán)境規(guī)劃工程和建筑藝術(shù)的總體規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)及各類民用建筑設(shè)施、商業(yè)、文化、娛樂(lè)、建筑的室外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和城市景觀設(shè)計(jì)等。

3. 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)理論及應(yīng)用

以產(chǎn)品的開發(fā)為主要研究?jī)?nèi)容，關(guān)注產(chǎn)品的形成和使用過(guò)程中的諸多因素，研究現(xiàn)代產(chǎn)品的形態(tài)設(shè)計(jì)理論、設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)文化、產(chǎn)品的市場(chǎng)戰(zhàn)略、功能與結(jié)構(gòu)分析、形態(tài)認(rèn)知與設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品制造工藝與技術(shù)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品與人機(jī)工程學(xué)、交互設(shè)計(jì)等。

學(xué)科特色團(tuán)隊(duì)

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)方向?qū)W術(shù)帶頭人肖紅教授是人事部“百千萬(wàn)人才工程”入選者、香港和澳門區(qū)旗區(qū)徽設(shè)計(jì)最高獎(jiǎng)的獲得者。肖紅教授為國(guó)家行政學(xué)院設(shè)計(jì)的院徽及VI系統(tǒng)得到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的首肯，并因此獲得科技部所屬中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)授予的“管理人才獎(jiǎng)”。在其率領(lǐng)下的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)為各類機(jī)構(gòu)、團(tuán)體、企業(yè)與國(guó)家、省級(jí)重大文體活動(dòng)所進(jìn)行的形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)達(dá)20余項(xiàng)。由鞠洪深教授、侯鳳斌教授及博士3人等組成的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)在書籍裝幀、招貼展示及策劃設(shè)計(jì)等方面具有良好的學(xué)術(shù)業(yè)績(jī)。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向?qū)W術(shù)帶頭王巖明教授是國(guó)內(nèi)資深的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師及著名水彩畫家。承擔(dān)“吉林福源館食品加工有限公司新廠區(qū)環(huán)境及規(guī)劃設(shè)計(jì)、北京大興區(qū)政協(xié)辦公樓設(shè)計(jì)室內(nèi)外設(shè)計(jì)”等大中型設(shè)計(jì)項(xiàng)目多項(xiàng)，水彩畫作品多次入選全國(guó)及國(guó)際美展，多幅作品被國(guó)際友人收藏。周洪副教授在景觀設(shè)計(jì)上具有獨(dú)到的設(shè)計(jì)理念。其學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)有博士2人，具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力。由宋長(zhǎng)青教授、王湘副教授及博士3人等組成的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究實(shí)力。環(huán)境設(shè)計(jì)方向在公共空間、辦公空間、餐飲娛樂(lè)、市政廣場(chǎng)、社區(qū)環(huán)境、景觀設(shè)計(jì)等領(lǐng)域取得了顯著成果，在行業(yè)內(nèi)具有一定的影響力。在建筑文化傳統(tǒng)領(lǐng)域亦有深入的研究，結(jié)合當(dāng)代設(shè)計(jì)時(shí)尚，形成了鮮明的科研特色。在全國(guó)高等院校中已經(jīng)確立了自身的學(xué)術(shù)地位。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向?qū)W術(shù)帶頭人劉永翔副教授主編“十一五規(guī)劃教材”《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》2008年被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品教材、蘇峻副教授主持的科研項(xiàng)目《高速列車概念設(shè)計(jì)》獲第十一屆全國(guó)美展銅獎(jiǎng)。其學(xué)術(shù)團(tuán)由3名高級(jí)職稱和2名博士組成，在企業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)策劃、產(chǎn)品形式設(shè)計(jì)等方面取得了眾多研究成果，并主編了5部北京市精品教材，在工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方面影響顯著，具有良好的學(xué)術(shù)研究發(fā)展空間。

五、導(dǎo)師主要科研成果

學(xué)科方向

姓名

專業(yè)技術(shù)職務(wù)

及專家稱謂

主要科研成果

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

肖紅

正高級(jí)/“百千萬(wàn)人才工程”一層次入選者

1、1990年與1993年先后獲香港、澳門特別行政區(qū)區(qū)旗區(qū)徽設(shè)計(jì)最高獎(jiǎng)

2、2006年參與中國(guó)人民解放軍三軍07式軍服的服飾設(shè)計(jì)。

3、2009年國(guó)家行政學(xué)院院徽及VI系統(tǒng)設(shè)計(jì)

4、論文《標(biāo)志設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)繁探析》《包裝工程》（核心期刊）2011年12期

5、2013年中央社會(huì)主義學(xué)院院徽及VI系統(tǒng)設(shè)計(jì)

鞫洪深

正高級(jí)

1984年書籍藝術(shù)作品《云南佛教藝術(shù)》獲第四屆全國(guó)書籍裝幀藝術(shù)展銀獎(jiǎng)

1989年插畫作品《挽歌》獲第七屆全國(guó)美展銅獎(jiǎng)

1999年書籍藝術(shù)作品《中國(guó)名花》獲第五屆全國(guó)書籍裝幀展（畫冊(cè)類）金獎(jiǎng)

4、1999年《聆聽西藏》獲第五屆全國(guó)書籍裝幀展（文藝類）金獎(jiǎng)

5、2006年著作《書籍設(shè)計(jì)我的交流語(yǔ)言》知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社

侯鳳斌

正高級(jí)

1、2005.10 北京市中青年骨干教師，主持科研留學(xué)歸國(guó)科研項(xiàng)目縱向、橫向項(xiàng)目多項(xiàng)近60余萬(wàn)元。

2、在中國(guó)藝術(shù)類核心期刊《裝飾》等雜志，發(fā)表論文6篇

3、《北京新東安商城圖示符號(hào)的的應(yīng)用分析》一文，在2011中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

由中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)藝術(shù)大家》90年記憶藝術(shù)中，發(fā)表作品五幅。為紀(jì)念毛澤東誕辰120周年，2012年12月由中央文獻(xiàn)出版社出版文化部文化藝術(shù)人才中心編輯《日出東方》中國(guó)杰出書畫家與紅色經(jīng)典作品一書，發(fā)表作品六幅。

在德國(guó)出版主編書籍設(shè)計(jì)等其它設(shè)計(jì)作品6項(xiàng)。主編《字體設(shè)計(jì)》21世紀(jì)高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)精品規(guī)劃教材。編著Photoshop CS4 平面設(shè)計(jì)從入門到精通等教材。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

王巖明

正高級(jí)

1、《環(huán)藝手繪效果圖表現(xiàn)技法》于2009年湖南人民出版社出版

2、吉林福源館食品加工有限公司新廠區(qū)環(huán)境及規(guī)劃設(shè)計(jì)

3、北京順義區(qū)人民檢查院新技偵樓室內(nèi)設(shè)計(jì)

4、北京大興區(qū)政協(xié)辦公樓設(shè)計(jì)室內(nèi)外設(shè)計(jì)

5、水彩畫《金色沙灘-2》入選第十屆全國(guó)水彩、水粉作品展

周洪

正高級(jí)

丹東沿江開發(fā)區(qū)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及施工

沈陽(yáng)市麓鳴春大酒店室內(nèi)設(shè)計(jì)

沈陽(yáng)張士開發(fā)區(qū)入口標(biāo)志設(shè)計(jì)

本溪觀音閣水庫(kù)紀(jì)念碑設(shè)計(jì)

北京萬(wàn)商辦公樓室內(nèi)設(shè)計(jì)

任永剛

副高級(jí)

1、地域文化視野中的新農(nóng)村景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)研究

2、廠區(qū)重工廠房周邊項(xiàng)目景觀設(shè)計(jì)

3、山東省德州市新華書店裝飾裝修工程

4、論文《The Driving Force of the Design : the Deference of the Symbols》 2011年《Asia Interior Design Institute Association》

5、論文《新民居村落景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)研究》 2011年《第四屆全國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)論壇優(yōu)秀論文集》

產(chǎn)品設(shè)計(jì)

劉永翔

副高級(jí)

《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》國(guó)家精品教材（教育部）2、《產(chǎn)品造型計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》北京市精品教材

《針對(duì)老齡人群運(yùn)動(dòng)能力變化的共用品通用設(shè)計(jì)研究》2010.2《包裝工程》

大唐移動(dòng)公司產(chǎn)品標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)規(guī)范

中國(guó)鐵建物業(yè)集團(tuán)形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)

蘇峻

副高級(jí)

1、2012年入選第八屆“中國(guó)設(shè)計(jì)業(yè)十大杰出青年”；

2、2009年獲得“第十一屆全國(guó)美展獎(jiǎng)”銅獎(jiǎng)；

3、2012年入選北京市屬高等學(xué)校“青年拔尖人才”；

4、2007年獲得“北京市中青年骨干教師”稱號(hào)；

5、2007年獲得“北京市高等教育精品教材獎(jiǎng)”2項(xiàng)

王書萬(wàn)

副高級(jí)

1、專著走向邊緣:設(shè)計(jì)實(shí)踐.貴州人民出版社出版,2000

2、論文“虎爪承珠”與古典家具腿足形制. 美術(shù)大鑒,2012

3、論文中國(guó)古燈設(shè)計(jì)符號(hào)解析. 裝飾(核心刊物), 2009

4、編著家具設(shè)計(jì)(國(guó)家級(jí)”十一五”規(guī)劃教材) 中國(guó)建筑出版社出版,2008

5、設(shè)計(jì)實(shí)踐課題:為西藏自治區(qū)拉薩市做景觀照明系統(tǒng)設(shè)計(jì),2012

設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科舉辦的主要國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議

會(huì)議名稱

舉辦時(shí)間

參加人員

總?cè)藬?shù)

國(guó)（境）外人員數(shù)

藝術(shù)學(xué)院建院十周年學(xué)術(shù)回顧展

2012.9

200

中韓設(shè)計(jì)前沿學(xué)術(shù)研討會(huì)

2011.6

100

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研究生培養(yǎng)與學(xué)術(shù)研究研討會(huì)

2009．11

113

2006年1月至2010年12月教師（或研究生）在國(guó)外講學(xué)或在國(guó)際會(huì)議上做報(bào)告情況

講學(xué)或報(bào)告人員姓名

國(guó)外大學(xué)名稱或國(guó)際會(huì)議名稱

講學(xué)或報(bào)告

時(shí)間

講學(xué)或報(bào)告名稱

劉永翔

蘇峻

侯鳳斌

2009年IEEE環(huán)境科學(xué)與信息應(yīng)用技術(shù)國(guó)際會(huì)議（ESIAT 2009）

亞太設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議， Santo Tomas大學(xué)，菲律賓

亞太設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，

King Mongkut理工學(xué)院，泰國(guó)

教育全球化國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)演講，北方工業(yè)大學(xué)，中國(guó)

萊比錫書籍藝術(shù)與平面設(shè)計(jì)大學(xué)

2009．7．4

2006.02

2006.08

2009.09

2007.11

The study of universal design make the best use of everything and sustainable development

From “Made in China” to “Designed in China”

Design Idea Expression Method for Unprofessional People

Investigation on Bilingual Art & Design Education

中國(guó)企業(yè)形象整體規(guī)劃設(shè)計(jì)與構(gòu)想的研究

2006年1月至2010年12月承擔(dān)的國(guó)際交流合作項(xiàng)目

國(guó)際交流合作項(xiàng)目名稱

起止時(shí)間

合作對(duì)象

韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué)（Hanyang University）暑期交流

韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué)（Hanyang University）合作交流

意大利IED設(shè)計(jì)學(xué)院合作交流

韓國(guó)大邱大學(xué)（Deagu University）合作交流

2013.7

2010．3-2010．4

2009．4-2009．

2008．9-2008．11

韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué)

意大利IED設(shè)計(jì)學(xué)院

韓國(guó)大邱大學(xué)

科研經(jīng)費(fèi)，研究生教育規(guī)模等內(nèi)容

1、科研經(jīng)費(fèi)：學(xué)位點(diǎn)每年承接各類研究合作項(xiàng)目設(shè)計(jì)費(fèi)近300萬(wàn)

2. 研究生教育規(guī)模：約80人（含30余人專業(yè)學(xué)位）

3. 近年來(lái)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境建設(shè)力度明顯，該學(xué)科硬件辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)儀器設(shè)備總值超千萬(wàn)元，為教學(xué)和科研提供了良好的基礎(chǔ)保障。對(duì)比同類院校，硬件條件優(yōu)勢(shì)突出。

4、與多家知名企業(yè)合作建立了產(chǎn)學(xué)研教學(xué)實(shí)習(xí)基地，為研究生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐與市場(chǎng)戰(zhàn)略實(shí)踐創(chuàng)造了優(yōu)良的實(shí)踐平臺(tái)。

研究生開學(xué)典禮

研究生復(fù)試

德國(guó)Ulla教授講學(xué)

專業(yè)點(diǎn)分布

中國(guó)藝術(shù)研究院北京工業(yè)大學(xué) 北方工業(yè)大學(xué) 北京服裝學(xué)院北京印刷學(xué)院北京建筑大學(xué) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京) 河北工業(yè)大學(xué) 華北理工大學(xué) 河北科技大學(xué) 山西大學(xué) 魯迅美術(shù)學(xué)院沈陽(yáng)航空航天大學(xué) 沈陽(yáng)理工大學(xué) 遼寧科技大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué) 吉林建筑大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 上海戲劇學(xué)院上海工程技術(shù)大學(xué) 南京藝術(shù)學(xué)院江蘇師范大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué) 中國(guó)美術(shù)學(xué)院浙江工商大學(xué) 浙江農(nóng)林大學(xué) 浙江理工大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 溫州大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 安徽工程大學(xué) 福建工程學(xué)院景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 青島理工大學(xué) 齊魯工業(yè)大學(xué) 山東工藝美術(shù)學(xué)院武漢工程大學(xué) 武漢紡織大學(xué) 湖北美術(shù)學(xué)院湖南工業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 湖南理工學(xué)院廣東工業(yè)大學(xué) 深圳大學(xué) 廣州美術(shù)學(xué)院廣西藝術(shù)學(xué)院云南藝術(shù)學(xué)院云南師范大學(xué) 西安美術(shù)學(xué)院蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)

專業(yè)院校排名

1305 設(shè)計(jì)學(xué)

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10003	清華大學(xué)	A+
2	10355	中國(guó)美術(shù)學(xué)院	A+
3	10047	中央美術(shù)學(xué)院	A
4	10247	同濟(jì)大學(xué)	A
5	10285	蘇州大學(xué)	A-
6	10295	江南大學(xué)	A-
7	10331	南京藝術(shù)學(xué)院	A-
8	10335	浙江大學(xué)	A-
9	10532	湖南大學(xué)	A-
10	10012	北京服裝學(xué)院	B+
11	10033	中國(guó)傳媒大學(xué)	B+
12	10248	上海交通大學(xué)	B+
13	10255	東華大學(xué)	B+
14	10408	景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)	B+
15	10497	武漢理工大學(xué)	B+
16	10586	廣州美術(shù)學(xué)院	B+
17	10655	四川美術(shù)學(xué)院	B+
18	10729	西安美術(shù)學(xué)院	B+
19	10007	北京理工大學(xué)	B
20	10178	魯迅美術(shù)學(xué)院	B
21	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	B
22	10280	上海大學(xué)	B
23	10286	東南大學(xué)	B
24	10523	湖北美術(shù)學(xué)院	B
25	10607	廣西藝術(shù)學(xué)院	B
26	10610	四川大學(xué)	B
27	10908	山東工藝美術(shù)學(xué)院	B
28	11845	廣東工業(yè)大學(xué)	B
29	10015	北京印刷學(xué)院	B-
30	10073	天津美術(shù)學(xué)院	B-
31	10319	南京師范大學(xué)	B-
32	10337	浙江工業(yè)大學(xué)	B-
33	10338	浙江理工大學(xué)	B-
34	10487	華中科技大學(xué)	B-
35	10495	武漢紡織大學(xué)	B-
36	10500	湖北工業(yè)大學(xué)	B-
37	10699	西北工業(yè)大學(xué)	B-
38	10022	北京林業(yè)大學(xué)	C+
39	10152	大連工業(yè)大學(xué)	C+
40	10209	吉林藝術(shù)學(xué)院	C+
41	10288	南京理工大學(xué)	C+
42	10386	福州大學(xué)	C+
43	10491	中國(guó)地質(zhì)大學(xué)	C+
44	10590	深圳大學(xué)	C+
45	10613	西南交通大學(xué)	C+
46	10708	陜西科技大學(xué)	C+
47	11535	湖南工業(yè)大學(xué)	C+
48	10005	北京工業(yè)大學(xué)	C
49	10028	首都師范大學(xué)	C
50	10058	天津工業(yè)大學(xué)	C
51	10143	沈陽(yáng)航空航天大學(xué)	C
52	10279	上海戲劇學(xué)院	C
53	10403	南昌大學(xué)	C
54	10542	湖南師范大學(xué)	C
55	10690	云南藝術(shù)學(xué)院	C
56	10709	西安工程大學(xué)	C
57	10002	中國(guó)人民大學(xué)	C-
58	10004	北京交通大學(xué)	C-
59	10009	北方工業(yè)大學(xué)	C-
60	10183	吉林大學(xué)	C-
61	10384	廈門大學(xué)	C-
62	10431	齊魯工業(yè)大學(xué)	C-
63	10511	華中師范大學(xué)	C-
64	10611	重慶大學(xué)	C-
65	10700	西安理工大學(xué)	C-

設(shè)計(jì)學(xué)考研考什么

設(shè)計(jì)學(xué)研究生考試科目：

考試科目

①101思想政治理論

②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)或244德語(yǔ)

③627理論

④880創(chuàng)作

設(shè)計(jì)學(xué)考研參考書：

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)專業(yè)考研參考書目

721設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)

考試大綱：以設(shè)計(jì)創(chuàng)作實(shí)踐為主要考核重點(diǎn)，以設(shè)計(jì)史論和中外美術(shù)史方面的內(nèi)容為輔。

考試內(nèi)容還涉及到對(duì)設(shè)計(jì)界和廣告界最新發(fā)展問(wèn)題的關(guān)注度及認(rèn)知度的考察。

1.設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：如圖形想象、字體設(shè)標(biāo)志設(shè)計(jì)等。

2.廣告創(chuàng)意：如招貼設(shè)計(jì)、廣告腳本創(chuàng)作等。

(設(shè)計(jì)藝術(shù)史論方向不作要求;廣告設(shè)計(jì)方向重點(diǎn)考查)

3.設(shè)計(jì)和廣告評(píng)論：如作品分析、設(shè)計(jì)批評(píng)等。

(設(shè)計(jì)藝術(shù)史論方向重點(diǎn)考查;廣告設(shè)計(jì)方向不作

4.設(shè)計(jì)史和中外美術(shù)史常識(shí)

5.設(shè)計(jì)和廣告學(xué)科的最新發(fā)展問(wèn)題評(píng)述

817綜合考試[藝術(shù)學(xué)]

考試大綱：《綜合考試(藝術(shù)學(xué))》是報(bào)考中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)所屬各個(gè)專業(yè)方向的學(xué)科基礎(chǔ)課，其特點(diǎn)是涵蓋范圍廣，基礎(chǔ)性較強(qiáng)，理論考察與能力考察相結(jié)合。

《綜合考試(藝術(shù)學(xué))》考試內(nèi)容包括三個(gè)部分：一、中外藝術(shù)基本知識(shí);二、藝術(shù)學(xué)基本理論;三、綜合分析能力。具體要求如下：

1、了解中外藝術(shù)發(fā)展史上著名藝術(shù)家、經(jīng)典藝術(shù)作品、主要藝術(shù)思潮、主要流派風(fēng)格等基本知識(shí)，包括但不限于音樂(lè)、美術(shù)(繪畫、雕塑、設(shè)計(jì)藝術(shù)等)、戲劇(含戲曲)、電影、電視等藝術(shù)種類。

2、了解藝術(shù)學(xué)的基本概念、基本規(guī)律和基本原理，包括藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)種類、藝術(shù)作品等。

3、理解藝術(shù)的本質(zhì)、藝術(shù)活動(dòng)的性質(zhì)、各藝術(shù)種類的主要特征，掌握藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)生產(chǎn)、藝術(shù)傳播、藝術(shù)接受等基本理論。

4、綜合運(yùn)用所學(xué)藝術(shù)基本理論，分析和評(píng)述中外藝術(shù)發(fā)展歷史與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中的重要現(xiàn)象、作品和問(wèn)題，分析和闡述中外藝術(shù)理論發(fā)展中的重要理論命題。

設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：

這是一個(gè)應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)。廣告和包裝在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的地位越來(lái)越被更多的人所重視，優(yōu)秀的廣告和包裝設(shè)計(jì)將為企業(yè)和商家?guī)?lái)巨大的利潤(rùn)，同時(shí)能欣賞到構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨(dú)特的廣告和美輪美奐的包裝設(shè)計(jì)，也不失為一種很大的享受。而每年國(guó)內(nèi)、港臺(tái)和國(guó)際的廣告大賽又將這種享受推到了一個(gè)閃耀著光環(huán)的榮耀地位。這種讓人們的眼球得到充分享受的行業(yè)還會(huì)更加紅火。

2021設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)考研群