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河南科技大學(xué)生物學(xué)考研

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因?yàn)楹幽峡萍即髮W(xué)生物學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生數(shù)量有限，愿意做考研輔導(dǎo)的數(shù)量不確定，請(qǐng)加我們顧問(wèn)的微信進(jìn)行咨詢(xún)和確認(rèn)，搶先預(yù)訂研究生，以免錯(cuò)失研究生輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。

河南科技大學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門(mén)的研究生專(zhuān)業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考河南科技大學(xué)生物學(xué)考研的同學(xué)注意：河南科技大學(xué)生物學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線（或稱(chēng)考研分?jǐn)?shù)線）的數(shù)據(jù)。因?yàn)槊磕甓加胁簧偃藞?bào)考河南科技大學(xué)生物學(xué)考研，競(jìng)爭(zhēng)激烈，所以強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考河南科技大學(xué)生物學(xué)研究生的考研人準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題，助你考研一臂之力），另外考研派也會(huì)為大家河南科技大學(xué)生物學(xué)考研的參考書(shū)目、考研大綱、研究生招生咨詢(xún)電話等聯(lián)系方式。希望你考取河南科技大學(xué) 生物學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生，考研是個(gè)孤獨(dú)的事情，需要耐得住寂寞，祝愿各位考研的學(xué)生好好復(fù)習(xí)備考，來(lái)年上個(gè)985/211，實(shí)現(xiàn)自己的名校研究生夢(mèng)想。

2021河南科技大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生參考書(shū)目

復(fù)試科目	參考書(shū)目
細(xì)胞生物學(xué)	《細(xì)胞生物學(xué)》，梁衛(wèi)紅主編，科學(xué)出版社，2012 年

河南科技大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書(shū)目

生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專(zhuān)業(yè)信息

所屬院校：河南科技大學(xué)

招生年份：2020年

招生類(lèi)別：全日制研究生

所屬學(xué)院：法醫(yī)學(xué)院

所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng)：[07]理學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng)：[10]生物學(xué)

專(zhuān)業(yè)招生詳情

研究方向：	1. 植物學(xué) 2. 細(xì)胞生物學(xué)

招生人數(shù)：	6
考試科目：	第一單元： 101思想政治理論第二單元： 201英語(yǔ)一第三單元： ①639植物學(xué) ②655細(xì)胞生物學(xué) ①-②任選1門(mén) 第四單元： 870植物生理學(xué)

備　　注：	復(fù)試科目名稱(chēng)：分子生物學(xué) 同等學(xué)力加試科目名稱(chēng)： ①遺傳學(xué) ②發(fā)育生物學(xué) ③微生物學(xué) ①-③科目任選兩門(mén)

河南科技大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書(shū)目

生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專(zhuān)業(yè)信息

所屬院校：河南科技大學(xué)

招生年份：2020年

招生類(lèi)別：全日制研究生

所屬學(xué)院：農(nóng)學(xué)院

所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng)：[07]理學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng)：[10]生物學(xué)

專(zhuān)業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)植物學(xué)(02)細(xì)胞生物學(xué)

招生人數(shù)：	6
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(639)植物學(xué) ④(870)植物生理學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(655)細(xì)胞生物學(xué) ④(870)植物生理學(xué)

備　　注：

河南科技大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書(shū)目

生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專(zhuān)業(yè)信息

所屬院校：河南科技大學(xué)

招生年份：2020年

招生類(lèi)別：全日制研究生

所屬學(xué)院：動(dòng)物科技學(xué)院

所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng)：[07]理學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng)：[10]生物學(xué)

專(zhuān)業(yè)招生詳情

研究方向：	1. 動(dòng)物學(xué)

招生人數(shù)：
考試科目：	第一單元： 101思想政治理論第二單元： 201英語(yǔ)一第三單元： 688普通動(dòng)物學(xué) 第四單元： 889動(dòng)物生理學(xué)

備　　注：	復(fù)試科目名稱(chēng) 基礎(chǔ)生態(tài)學(xué) 同等學(xué)力加試科目名稱(chēng) ①微生物學(xué) ②動(dòng)物生物化學(xué)

河南科技學(xué)院生命科技學(xué)院生物學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

生物學(xué)學(xué)科始建于上世紀(jì)七十年代，是河南省開(kāi)辦較早的該類(lèi)學(xué)科之一，經(jīng)歷了專(zhuān)科、本科和碩士研究生教育階段?，F(xiàn)有3個(gè)依托本科專(zhuān)業(yè)，包括生物工程（2001年開(kāi)始招生）、生物技術(shù)（2002年）和生物科學(xué)（2012年）；自2004年起，與河南師范大學(xué)在植物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)及生物化學(xué)與分子生物學(xué)領(lǐng)域聯(lián)合招生獨(dú)立培養(yǎng)碩士研究生，學(xué)院作物學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)下新增設(shè)的2個(gè)二級(jí)學(xué)科作物生理學(xué)和作物生物技術(shù)于2011年開(kāi)始招生。植物學(xué)為河南省二級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科；建有河南省生物學(xué)教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)中心，生物工程專(zhuān)業(yè)是河南省特色專(zhuān)業(yè)、河南省工程教育人才培養(yǎng)模式改革（省級(jí)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃）試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)；建有生物化學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、微生物學(xué)和基因工程雙語(yǔ)教學(xué)6門(mén)省級(jí)精品課程。此外，該學(xué)科的生物學(xué)基礎(chǔ)研究是學(xué)院擁有的“河南省現(xiàn)代生物育種協(xié)同創(chuàng)新中心”、“河南省作物遺傳改良工程技術(shù)研究中心”等省級(jí)平臺(tái)的重要組成部分。
經(jīng)過(guò)近50年的發(fā)展，該學(xué)科在生物化學(xué)與分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、植物學(xué)和應(yīng)用微生物學(xué)等方面形成了特色和優(yōu)勢(shì)。建立了多種植物的細(xì)胞培養(yǎng)方法及遺傳轉(zhuǎn)化體系，在苜蓿體細(xì)胞胚胎發(fā)生早期誘導(dǎo)相關(guān)基因的表達(dá)規(guī)律及其遺傳學(xué)機(jī)制方面的研究取得重要進(jìn)展；將具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的功能基因轉(zhuǎn)化到小麥棉花等作物中，明顯改善了其抗逆性和品質(zhì)；在蛋白組學(xué)水平上，解析了棉花根冠通訊的分子機(jī)制；在BNS雜交小麥的遺傳機(jī)制和棉花早熟性及特優(yōu)長(zhǎng)絨棉的分子遺傳方面取得了明顯的進(jìn)展。開(kāi)發(fā)了藥用植物如紅豆杉、紅花等藥用成分的高效生產(chǎn)方法；在食藥用菌、肌苷、啤酒和葡萄酒等方面成果實(shí)現(xiàn)推廣和產(chǎn)業(yè)化，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。五年來(lái)，共承擔(dān)國(guó)家和省部級(jí)科研項(xiàng)目31項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目15項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)1425萬(wàn)元，其中縱向經(jīng)費(fèi)1255萬(wàn)元。發(fā)表論文163篇，獲得科研獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)或省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)。出版著作13部。
學(xué)科帶頭人李成偉教授為河南省杰出青年和河南省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人，河南省生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，其在植物遺傳轉(zhuǎn)化體系的建立和作物基因組編輯等方面的成果受到國(guó)內(nèi)外同行的關(guān)注。該學(xué)科成員共38人，其中教授9人，副教授14人，成員中有博士28人，碩士生導(dǎo)師30人。該學(xué)科注重政治思想教育，嚴(yán)格執(zhí)行教育部有關(guān)規(guī)定，開(kāi)設(shè)公共課《自然辯證法》和《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)論踐》等課程，加強(qiáng)理想信念、思想品德和政治素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為專(zhuān)業(yè)思想穩(wěn)固，政治品質(zhì)優(yōu)秀，樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的合格人才，深受用人單位好評(píng)。
21世紀(jì)被稱(chēng)為生命科學(xué)時(shí)代，生物產(chǎn)業(yè)已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。河南是生物產(chǎn)業(yè)大省，生物制藥、生物農(nóng)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。目前，我省生物產(chǎn)業(yè)研發(fā)人員、技術(shù)人員、技術(shù)帶頭人缺乏，制約了生物產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。河南科技學(xué)院在生物農(nóng)業(yè)、生物制藥等方面具有力量雄厚的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，具有較好的人才培養(yǎng)基礎(chǔ)和條件，開(kāi)展該學(xué)科碩士研究生教育將為我省生物產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展提供技術(shù)支持和人才保障。

2021河南科技大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)研究生參考書(shū)目

655細(xì)胞生物學(xué)

《細(xì)胞生物學(xué)》，翟中和、王喜忠、丁明孝主編，高等教育出版社，2011年第4版

（1）緒論：掌握細(xì)胞生物學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容，了解細(xì)胞學(xué)發(fā)展中的關(guān)鍵事件。（2）細(xì)胞的統(tǒng)一性與多樣性：植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)差別。（3）細(xì)胞生物學(xué)研究方法：細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的觀察方法，細(xì)胞及其組分的分析及大分子動(dòng)態(tài)變化的分析技術(shù)，細(xì)胞培養(yǎng)與細(xì)胞工程。（4）細(xì)胞基質(zhì)與功能。（5）細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能：內(nèi)膜系統(tǒng)的概念及其組成成員；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、微體；線粒體、葉綠體。（6）細(xì)胞骨架的概念、組成及其功能；微絲、微管、中間纖維。（7）細(xì)胞核與染色體。（8）細(xì)胞膜和跨膜運(yùn)輸。（9）蛋白質(zhì)分選與膜泡運(yùn)輸。（10）細(xì)胞通訊和信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)。（11）細(xì)胞的連接。（12）細(xì)胞增殖及其調(diào)控與癌細(xì)胞。（13）細(xì)胞分化及其調(diào)控。（14）程序性細(xì)胞死亡, 細(xì)胞衰老與凋亡。

2021河南科技大學(xué)分子生物學(xué)研究生參考書(shū)目

分子生物學(xué)

《分子生物學(xué)教程》（第三版），趙亞華編著，科學(xué)出版社，2012年第3版

（1）緒論：分子生物學(xué)的概念、分子生物學(xué)的研究?jī)?nèi)容、生物信息學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、分子生物學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。（2）基因與基因組的結(jié)構(gòu)與功能：基因的概念、基因組的概念、斷裂基因、內(nèi)含子、外顯子、C值悖理。（3）DNA重組、轉(zhuǎn)座與基因突變：同源重組、轉(zhuǎn)座、轉(zhuǎn)座子、基因突變及其類(lèi)型。（4）DNA復(fù)制：后隨鏈、先導(dǎo)鏈、復(fù)制體、復(fù)制叉。（5）RNA的轉(zhuǎn)錄：?jiǎn)?dòng)子、反式作用因子、順式作用元件、不對(duì)稱(chēng)轉(zhuǎn)錄、轉(zhuǎn)錄的特點(diǎn)、Poly（A）尾巴、RNA編輯、RNA的再編碼、RNA干擾、核酶、中心法則、中心法則的完善和補(bǔ)充。（6）蛋白質(zhì)的生物合成：信號(hào)肽、分子伴侶。（7）基因表達(dá)調(diào)控：基因表達(dá)、葡萄糖效應(yīng)、操縱子、大腸桿菌乳糖操縱子的結(jié)構(gòu)及其正、負(fù)調(diào)控機(jī)制、色氨酸操縱子的結(jié)構(gòu)及其存在的兩種調(diào)控機(jī)制、染色質(zhì)重塑、操縱基因、超敏感位點(diǎn)、DNA甲基化、增強(qiáng)子及其作用特點(diǎn)、絕緣子。（8）分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)：質(zhì)粒DNA的提取、溶菌酶、SDS、乙醇沉淀DNA、PCR基因擴(kuò)增、聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的基本原理、DNA限制性?xún)?nèi)切酶酶切、酶切緩沖液、部分酶切、瓊脂糖凝膠電泳檢測(cè)DNA、電泳槽保持水平、電場(chǎng)電壓的控制。

河南科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院病原生物學(xué)簡(jiǎn)介

歷史沿革
病原生物學(xué)教研室由醫(yī)學(xué)微生物學(xué)和人體寄生蟲(chóng)學(xué)兩個(gè)學(xué)科組成。其前身是1958年前后成立的洛陽(yáng)醫(yī)學(xué)院微生物教研室，而后多次歷經(jīng)變遷, 1978年更名為洛陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校微生物教研室。2002年成立河南科技大學(xué)，微生物教研室與寄生蟲(chóng)學(xué)教研室合并為病原生物學(xué)教研室。
師資隊(duì)伍
經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，本學(xué)科已逐漸形成一支年齡和學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理、知識(shí)底蘊(yùn)深厚、思想活躍、專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)較高的科研和教學(xué)隊(duì)伍。目前擁有教授2人，副教授3人，講師3人；博士4人，碩士1人。其中有國(guó)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷者2人，碩士生導(dǎo)師2人，洛陽(yáng)市優(yōu)秀專(zhuān)家1人。
教學(xué)工作
承擔(dān)的主要課程包括臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、法醫(yī)學(xué)、藥學(xué)4個(gè)專(zhuān)業(yè)的8門(mén)課程。理論課教學(xué)包括有醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、病原生物學(xué)、微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)、人體寄生蟲(chóng)學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)；實(shí)驗(yàn)課教學(xué)包括形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)A(2)和形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)B(2)。在教學(xué)過(guò)程中充分體現(xiàn)課程的基礎(chǔ)性、前沿性、時(shí)代性，并注重學(xué)生分析能力、思維能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使學(xué)生能夠適應(yīng)現(xiàn)代生命科學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的需要。在教學(xué)活動(dòng)中重視教學(xué)研究和教學(xué)改革，理論教學(xué)改革主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：①將學(xué)科大事記引入課堂教學(xué)中，使學(xué)生了解學(xué)科的發(fā)展歷史，從中學(xué)習(xí)科學(xué)家的科學(xué)探索精神，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。②將臨床病例穿插在相應(yīng)章節(jié)，嘗試了以病例為中心的討論方式和以問(wèn)題為中心的教學(xué)思想，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生充分體會(huì)到醫(yī)學(xué)微生物學(xué)在臨床醫(yī)學(xué)中作用，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)獲得知識(shí)的方法。③以科研促教學(xué)，構(gòu)建基礎(chǔ)與創(chuàng)新相結(jié)合的教學(xué)模式。
近幾年來(lái)獲教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4人次，二等獎(jiǎng)3人次，青年教師講課比賽二等獎(jiǎng)2人次；2009年醫(yī)學(xué)微生物學(xué)獲校級(jí)精品課程，2013年獲校級(jí)精品資源共享課程；完成校級(jí)教改項(xiàng)目數(shù)4項(xiàng)；編寫(xiě)省部級(jí)以上規(guī)劃教材12部。
學(xué)術(shù)研究
1. 研究方向：
（1）病原微生物致病機(jī)制及耐藥性：主要研究致病性支原體的致病機(jī)制及耐藥性、支原體與腫瘤的關(guān)系、臨床實(shí)驗(yàn)室診斷技術(shù)等。
（2）細(xì)菌分子生物學(xué)：主要研究病原性細(xì)菌的致病機(jī)制，毒力因子、毒力島與致病基因的分子標(biāo)記，病原菌與宿主細(xì)胞受體間相互作用及其分子致病機(jī)理，病原菌的免疫應(yīng)答機(jī)制，分子生物學(xué)在病原菌的鑒定及控制中的應(yīng)用。
（3）病毒分子生物學(xué)：主要研究人類(lèi)病毒的主要結(jié)構(gòu)蛋白、致病與保護(hù)性抗原基因的克隆與表達(dá)，生態(tài)學(xué)與分子流行病學(xué)，病毒免疫逃避的分子機(jī)制與致病機(jī)理，重組病毒疫苗的研究與開(kāi)發(fā)，病毒與病毒、病毒與細(xì)菌間的協(xié)同致病機(jī)制。
（4）臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)：主要研究各類(lèi)與臨床有關(guān)的微生物特性、病原學(xué)診斷和抗菌藥物敏感性，為臨床診斷、治療和預(yù)防提供依據(jù)。
（5）感染與免疫：主要研究機(jī)體和病原微生物的相互作用、病原微生物感染與機(jī)體免疫調(diào)控機(jī)制、病原微生物逃避免疫系統(tǒng)監(jiān)控的逃逸機(jī)制。
（6）人獸共患病病原學(xué)研究。
2.研究課題
（1）承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)。
（2）省級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)。
（3）市級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng)。
3.科研成果
（1）獲得市廳級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)。
（2）完成省級(jí)科研鑒定8項(xiàng)。
（3）獲得國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)8項(xiàng)。

2021河南科技大學(xué)獸醫(yī)微生物學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生參考書(shū)目

復(fù)試科目	參考書(shū)目
獸醫(yī)微生物學(xué)	《獸醫(yī)微生物學(xué)》，陸承平主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，第五版

2021河南科技大學(xué)普通生物學(xué)研究生參考書(shū)目

普通生物學(xué)

《普通生物學(xué)》，吳相鈺，高教出版社，第二版

生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，細(xì)胞結(jié)構(gòu)、通訊、代謝及分裂與分化，人體皮膚系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、肌肉系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、淋巴和免疫系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能，植物的生長(zhǎng)與生殖，植物的營(yíng)養(yǎng)與調(diào)控，基因及表達(dá)調(diào)控，重組DNA技術(shù)，人類(lèi)基因組及遺傳病，生命起源與多樣性進(jìn)化，生物與環(huán)境，種群和群落，生態(tài)系統(tǒng)及人與生物圈。

河南科技大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書(shū)目

生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專(zhuān)業(yè)信息

所屬院校：河南科技大學(xué)

招生年份：2020年

招生類(lèi)別：全日制研究生

所屬學(xué)院：醫(yī)學(xué)院

所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng)：[07]理學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng)：[10]生物學(xué)

專(zhuān)業(yè)招生詳情

研究方向：	1. 生物化學(xué)與分子生物學(xué) 2. 神經(jīng)生物學(xué) 3. 細(xì)胞生物學(xué)

招生人數(shù)：	4
考試科目：	第一單元： 101思想政治理論第二單元： 201英語(yǔ)一第三單元： 647生物化學(xué)(自命題) 第四單元： 934生理學(xué)(自命題)

備　　注：	復(fù)試科目名稱(chēng)：醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué) 同等學(xué)力加試科目名稱(chēng)： ①病理生理學(xué) ②生物化學(xué)與分子生物學(xué)

2021河南科技大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書(shū)目

生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專(zhuān)業(yè)信息

所屬院校：河南科技大學(xué)

招生年份：2021年

招生類(lèi)別：

所屬學(xué)院：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院

所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng)：[07]理學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng)：[10]生物學(xué)

專(zhuān)業(yè)招生詳情

研究方向：	1. 生物化學(xué)與分子生物學(xué) 2. 神經(jīng)生物學(xué) 3. 細(xì)胞生物學(xué)

招生人數(shù)：	4
考試科目：	第一單元： 101思想政治理論第二單元： 201英語(yǔ)一第三單元： 647生物化學(xué)(自命題) 第四單元： 934生理學(xué)(自命題)

備　　注：	復(fù)試科目名稱(chēng)：醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué) 同等學(xué)力加試科目名稱(chēng)： ①病理生理學(xué) ②生物化學(xué)與分子生物學(xué)

河南科技大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書(shū)目

生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專(zhuān)業(yè)信息

所屬院校：河南科技大學(xué)

招生年份：2020年

招生類(lèi)別：全日制研究生

所屬學(xué)院：食品與生物工程學(xué)院

所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng)：[07]理學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng)：[10]生物學(xué)

專(zhuān)業(yè)招生詳情

研究方向：	1. 微生物學(xué) 包括3個(gè)研究領(lǐng)域：（1）資源微生物（2）發(fā)酵技術(shù) （3）食品生物技術(shù) 2. 生物化學(xué)與分子生物學(xué) 包括2個(gè)研究領(lǐng)域：（1）基因工程與代謝調(diào)控（2）分子免疫技術(shù)

招生人數(shù)：	16
考試科目：	第一單元： 101思想政治理論第二單元： 201英語(yǔ)一第三單元： 647生物化學(xué)（自命題）第四單元： ①847食品營(yíng)養(yǎng)學(xué) ②848分子生物學(xué) ③927發(fā)酵工程學(xué) ①-③任選1門(mén)

備　　注：	復(fù)試科目名稱(chēng)：微生物學(xué) 同等學(xué)力加試科目名稱(chēng)： ①普通生物學(xué) ②遺傳學(xué)

河南科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院物化學(xué)與分子生物學(xué)簡(jiǎn)介

教研室概況 生物化學(xué)教研室成立于1982年，2002年河南科技大學(xué)組校后更名為生物化學(xué)與分子生物學(xué)教研室。該團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有主講教師11人，其中教授3人，博士8人，碩士生導(dǎo)師3人，是一支敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)合作、積極向上的團(tuán)隊(duì)。擁有一支知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，在教學(xué)和科研上不斷走向成熟。河南省教育廳科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)帶頭人2人；河南省教學(xué)標(biāo)兵2人；洛陽(yáng)市優(yōu)秀專(zhuān)家2人。學(xué)科發(fā)展呈現(xiàn)良好的趨勢(shì)。
教學(xué)及教學(xué)研究 承擔(dān)的主要課程有生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)技術(shù)、人體生物化學(xué)與疾病等，其中醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)與醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)技術(shù)為研究生開(kāi)設(shè)課程。學(xué)科以教學(xué)為中心，堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體”的教育理念，面向?qū)W生，設(shè)計(jì)系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)，不斷探索新型的教學(xué)方式。在教學(xué)過(guò)程中充分體現(xiàn)課程的基礎(chǔ)性、前沿性、時(shí)代性，并注重學(xué)生分析能力、思維能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使學(xué)生能夠適應(yīng)現(xiàn)代生命科學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的需要。近五年獲教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)10人次(一等獎(jiǎng)3人次、二等獎(jiǎng)7人次)。該團(tuán)隊(duì)獲省級(jí)教育教學(xué)成果1項(xiàng)，校級(jí)教育教改成果5項(xiàng)。
課程建設(shè) 生物化學(xué)課程 2005年被評(píng)為校級(jí)精品課程，2007年獲學(xué)校優(yōu)秀課程，2013年被評(píng)為省級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程和校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。該課程有豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，中英文網(wǎng)站逐步完善，利用網(wǎng)絡(luò)終端進(jìn)行實(shí)時(shí)在線答疑，獲取先進(jìn)的教學(xué)模式引入到理論課教學(xué)中。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索追蹤科技前沿進(jìn)展，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，體現(xiàn)醫(yī)學(xué)發(fā)展的新成果和新突破。網(wǎng)頁(yè)界面簡(jiǎn)潔、新穎和人性化，欄目實(shí)用、內(nèi)容豐富，教師和學(xué)生可以在課外進(jìn)行網(wǎng)上交流。
科學(xué)研究 科研實(shí)力較強(qiáng)，形成了明確的研究方向，即細(xì)胞分子生物學(xué)、肝臟損傷機(jī)制、人類(lèi)疾病分子機(jī)制。擁有“肝臟損傷與修復(fù)分子醫(yī)學(xué)校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“神經(jīng)遺傳實(shí)驗(yàn)室”。承擔(dān)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科研項(xiàng)目10余項(xiàng)；地廳級(jí)和橫向課題10余項(xiàng)；省級(jí)科研成果6項(xiàng)；專(zhuān)利5項(xiàng)；發(fā)表SCI、核心期刊30余篇；主編和參編教材8部、專(zhuān)著1部。發(fā)揮科研優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科研能力。
近三年，指導(dǎo)大學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃(SRTP)10余項(xiàng)，撰寫(xiě)和發(fā)表論文10余篇。獲得國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目3項(xiàng)，并指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃各種競(jìng)賽項(xiàng)目，獲得全國(guó)第八屆挑戰(zhàn)杯中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽銅獎(jiǎng)一項(xiàng)，河南省第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)一項(xiàng)，河南省第九屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。
學(xué)術(shù)活動(dòng) 組織團(tuán)隊(duì)成員積極參加學(xué)會(huì)活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)科提升。

2021河南科技大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書(shū)目

生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專(zhuān)業(yè)信息

所屬院校：河南科技大學(xué)

招生年份：2021年

招生類(lèi)別：

所屬學(xué)院：農(nóng)學(xué)院

所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng)：[07]理學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng)：[10]生物學(xué)

專(zhuān)業(yè)招生詳情

研究方向：	1. 植物學(xué) 2. 細(xì)胞生物學(xué) 3.生物化學(xué)與分子生物學(xué)

招生人數(shù)：	8
考試科目：	第一單元： 101思想政治理論第二單元： 201英語(yǔ)一第三單元： ①639植物學(xué) ②655細(xì)胞生物學(xué) ①-②任選1門(mén) 第四單元： 870植物生理學(xué)

備　　注：	復(fù)試科目名稱(chēng)：分子生物學(xué) 同等學(xué)力加試科目名稱(chēng)： ①遺傳學(xué) ②發(fā)育生物學(xué) ③微生物學(xué) ①-③科目任選兩門(mén)

2021河南科技大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書(shū)目

生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專(zhuān)業(yè)信息

所屬院校：河南科技大學(xué)

招生年份：2021年

招生類(lèi)別：

所屬學(xué)院：動(dòng)物科技學(xué)院

所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng)：[07]理學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng)：[10]生物學(xué)

專(zhuān)業(yè)招生詳情

研究方向：	1. 動(dòng)物學(xué)

招生人數(shù)：	5
考試科目：	第一單元： 101思想政治理論第二單元： 201英語(yǔ)一第三單元： 688普通動(dòng)物學(xué) 第四單元： 889動(dòng)物生理學(xué)

備　　注：	復(fù)試科目名稱(chēng) 基礎(chǔ)生態(tài)學(xué) 同等學(xué)力加試科目名稱(chēng) ①微生物學(xué) ②動(dòng)物生物化學(xué)

2021河南科技大學(xué)微生物學(xué)研究生參考書(shū)目

849微生物學(xué)

《微生物學(xué)教程》，周德慶，高等教育出版社，第三版，2011年

包括微生物及其特點(diǎn)，微生物學(xué)及其發(fā)展史，原核微生物形態(tài)、構(gòu)造與功能，真核微生物形態(tài)、構(gòu)造與功能，病毒形態(tài)與構(gòu)造，微生物的營(yíng)養(yǎng)和培養(yǎng)基，微生物的新陳代謝，微生物的生長(zhǎng)及其控制，微生物遺傳變異和育種，微生物生態(tài)，傳染與免疫，微生物的分類(lèi)和鑒定。重點(diǎn)掌握原核微生物形態(tài)、構(gòu)造與功能，真核微生物形態(tài)、構(gòu)造與功能，病毒形態(tài)與構(gòu)造，微生物的營(yíng)養(yǎng)和培養(yǎng)基，微生物的生長(zhǎng)及其控制，微生物遺傳變異和育種，傳染與免疫，微生物的分類(lèi)和鑒定。

2021河南科技大學(xué)分子生物學(xué)研究生參考書(shū)目

848分子生物學(xué)

《現(xiàn)代分子生物學(xué)》，朱玉賢，高教出版社，第二版

生物大分子相關(guān)基本概念、基本知識(shí)概要。細(xì)菌和真核生物的DNA復(fù)制；DNA損傷、修復(fù)與重組。原核生物的轉(zhuǎn)錄起始、延伸、終止過(guò)程，啟動(dòng)子、操縱子的概念和類(lèi)型；真核生物三種RNA加工裝配及其聚合酶性質(zhì)與功能，啟動(dòng)子、增強(qiáng)子等轉(zhuǎn)錄的順式作用元件和反式作用因子。蛋白質(zhì)的合成過(guò)程；原核、真核生物的翻譯的調(diào)控的影響因素；翻譯后加工的方式。原核生物基因的表達(dá)調(diào)控原理，掌握乳糖操縱子和色氨酸操縱子的原理，了解其它類(lèi)型的操縱子和調(diào)控模式。真核生物 DNA 水平的調(diào)控，染色質(zhì)水平上的基因活化調(diào)節(jié)，轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控，轉(zhuǎn)錄后水平的調(diào)控，翻譯水平調(diào)控，翻譯后水平調(diào)控和原核與真核基因表達(dá)調(diào)控差異等。

2021河南科技大學(xué)保護(hù)生物學(xué)研究生參考書(shū)目

953保護(hù)生物學(xué)

《保護(hù)生物學(xué)》，張恒慶、張文輝編，科學(xué)出版社，2009年第2版

（1）保護(hù)生物學(xué)的產(chǎn)生及其與生物多樣性危機(jī)的關(guān)系。（2）物種形成和滅絕的機(jī)理及生物多樣性演化歷程。（3）不同層次上生物多樣性的產(chǎn)生與受威脅的現(xiàn)狀及其保護(hù)。（4）生物多樣性的檢測(cè)原理及方法。（5）物種保護(hù)的優(yōu)先原則和生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)。（6）中國(guó)物種多樣性格局及其成因。（7）生物安全與物種入侵。（8）自然保護(hù)區(qū)和國(guó)家公園的建立與遷地保護(hù)。（9）國(guó)際環(huán)境保護(hù)條約和中國(guó)環(huán)境保護(hù)立法。

2021河南科技大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書(shū)目

生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專(zhuān)業(yè)信息

所屬院校：河南科技大學(xué)

招生年份：2021年

招生類(lèi)別：

所屬學(xué)院：食品與生物工程學(xué)院

所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng)：[07]理學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng)：[10]生物學(xué)

專(zhuān)業(yè)招生詳情

研究方向：	1. 微生物學(xué) 包括3個(gè)研究領(lǐng)域：（1）資源微生物（2）發(fā)酵技術(shù) （3）食品生物技術(shù) 2. 生物化學(xué)與分子生物學(xué) 包括2個(gè)研究領(lǐng)域：（1）基因工程與代謝調(diào)控（2）分子免疫技術(shù)

招生人數(shù)：	23
考試科目：	第一單元： 101思想政治理論第二單元： 201英語(yǔ)一第三單元： 647生物化學(xué)（自命題）第四單元： ①847食品營(yíng)養(yǎng)學(xué) ②848分子生物學(xué) ③927發(fā)酵工程學(xué) ①-③任選1門(mén)

備　　注：	復(fù)試科目名稱(chēng)：微生物學(xué) 同等學(xué)力加試科目名稱(chēng)： ①普通生物學(xué) ②遺傳學(xué)

生物學(xué)考研院校

基本信息

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：生物學(xué) 專(zhuān)業(yè)代碼：071000 門(mén)類(lèi)/類(lèi)別：理學(xué) 學(xué)科/類(lèi)別：生物學(xué)

專(zhuān)業(yè)介紹

沈陽(yáng)大學(xué)為例

沈陽(yáng)大學(xué)生物學(xué)學(xué)科始建于1986年，2006年開(kāi)始招收動(dòng)物學(xué)碩士學(xué)位研究生，2010年獲批一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。學(xué)科依托“遼寧省城市有害生物治理與生態(tài)安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“沈陽(yáng)大學(xué)昆蟲(chóng)研究所”、“沈陽(yáng)大學(xué)資源利用研究所”和“沈陽(yáng)大學(xué)民用發(fā)酵技術(shù)研究所”，充分利用各研究方向獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，建立交叉互補(bǔ)，協(xié)同發(fā)展的科研工作體系，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力上不斷提升。在有害生物治理、天然產(chǎn)物資源開(kāi)發(fā)與利用、入侵有害生物鑒定有檢測(cè)，植物致病微生物的分子機(jī)理方面形成一定優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)有教授8人，副教授14人，博士16人，博導(dǎo)1人。承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、省部級(jí)等課題60項(xiàng)；近5年來(lái)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文300篇，其中SCI檢索論文36篇，發(fā)表論著21部,獲得專(zhuān)利13項(xiàng)，獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)。本學(xué)科科研經(jīng)費(fèi)充足、儀器設(shè)備先進(jìn)、具有良好的培養(yǎng)研究生條件和環(huán)境。近幾年，本學(xué)科畢業(yè)的碩士研究生部分考取了博士研究生或到國(guó)外留學(xué)外，大部分在高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事教學(xué)與科研工作、在企業(yè)從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、在政府部門(mén)任公務(wù)員、或在重點(diǎn)中學(xué)任教師。

專(zhuān)業(yè)點(diǎn)分布

清華大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 天津大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 河北科技大學(xué) 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 大連大學(xué) 沈陽(yáng)大學(xué) 大連海洋大學(xué) 沈陽(yáng)藥科大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 佳木斯大學(xué) 上海海洋大學(xué) 江蘇科技大學(xué) 江蘇省中國(guó)科學(xué)院植物研究所江蘇師范大學(xué) 中國(guó)藥科大學(xué) 江蘇大學(xué) 溫州醫(yī)科大學(xué) 浙江理工大學(xué) 紹興文理學(xué)院淮北師范大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 煙臺(tái)大學(xué) 山東理工大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢科技大學(xué) 三峽大學(xué) 湖南大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 吉首大學(xué) 南方科技大學(xué) 中山大學(xué) 深圳大學(xué) 海南師范大學(xué) 重慶郵電大學(xué) 重慶大學(xué) 西南科技大學(xué) 貴州大學(xué) 西南林業(yè)大學(xué) 延安大學(xué) 新疆大學(xué)

專(zhuān)業(yè)院校排名

0710 生物學(xué)

本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所，本次參評(píng)75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 161 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱(chēng)	評(píng)選結(jié)果
1	10001	北京大學(xué)	A+
2	10003	清華大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專(zhuān)業(yè)分析）	A+
3	10248	上海交通大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書(shū)目）	A+
4	10019	中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)	A
5	10284	南京大學(xué)	A
6	10358	中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	A
7	10486	武漢大學(xué)	A
8	10504	華中農(nóng)業(yè)大學(xué)	A
9	10055	南開(kāi)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專(zhuān)業(yè)目錄）	A-
10	10200	東北師范大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專(zhuān)業(yè)目錄）	A-
11	10246	復(fù)旦大學(xué)	A-
12	10335	浙江大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書(shū)目）	A-
13	10384	廈門(mén)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專(zhuān)業(yè)分析）	A-
14	10487	華中科技大學(xué)	A-
15	10558	中山大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書(shū)目）	A-
16	10610	四川大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書(shū)目）	A-
17	10025	首都醫(yī)科大學(xué)	B+
18	10027	北京師范大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
19	10028	首都師范大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書(shū)目）	B+
20	10183	吉林大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
21	10247	同濟(jì)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
22	10269	華東師范大學(xué)	B+
23	10319	南京師范大學(xué)	B+
24	10422	山東大學(xué)	B+
25	10423	中國(guó)海洋大學(xué)	B+
26	10533	中南大學(xué)	B+
27	10559	暨南大學(xué)	B+
28	10673	云南大學(xué)	B+
29	10712	西北農(nóng)林科技大學(xué)	B+
30	10718	陜西師范大學(xué)	B+
31	10730	蘭州大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
32	90032	第四軍醫(yī)大學(xué)	B+
33	10022	北京林業(yè)大學(xué)	B
34	10126	內(nèi)蒙古大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B
35	10159	中國(guó)醫(yī)科大學(xué)	B
36	10161	大連醫(yī)科大學(xué)	B
37	10225	東北林業(yè)大學(xué)	B
38	10226	哈爾濱醫(yī)科大學(xué)	B
39	10364	安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
40	10389	福建農(nóng)林大學(xué)	B
41	10475	河南大學(xué)	B
42	10476	河南師范大學(xué)	B
43	10511	華中師范大學(xué)	B
44	10512	湖北大學(xué)	B
45	10537	湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
46	10542	湖南師范大學(xué)	B
47	10635	西南大學(xué)	B
48	10697	西北大學(xué)	B
49	10075	河北大學(xué)	B-
50	10086	河北農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
51	10094	河北師范大學(xué)	B-
52	10108	山西大學(xué)	B-
53	10114	山西醫(yī)科大學(xué)	B-
54	10264	上海海洋大學(xué)	B-
55	10346	杭州師范大學(xué)	B-
56	10394	福建師范大學(xué)	B-
57	10403	南昌大學(xué)	B-
58	10445	山東師范大學(xué)	B-
59	10561	華南理工大學(xué)	B-
60	10574	華南師范大學(xué)	B-
61	10593	廣西大學(xué)	B-
62	10626	四川農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
63	10657	貴州大學(xué)	B-
64	10698	西安交通大學(xué)	B-
65	10089	河北醫(yī)科大學(xué)	C+
66	10141	大連理工大學(xué)	C+
67	10165	遼寧師范大學(xué)	C+
68	10193	吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)	C+
69	10251	華東理工大學(xué)	C+
70	10270	上海師范大學(xué)	C+
71	10343	溫州醫(yī)科大學(xué)	C+
72	10345	浙江師范大學(xué)	C+
73	10370	安徽師范大學(xué)	C+
74	10532	湖南大學(xué)	C+
75	10538	中南林業(yè)科技大學(xué)	C+
76	10560	汕頭大學(xué)	C+
77	10611	重慶大學(xué)	C+
78	10755	新疆大學(xué)	C+
79	11065	青島大學(xué)	C+
80	11117	揚(yáng)州大學(xué)	C+
81	10065	天津師范大學(xué)	C
82	10145	東北大學(xué)	C
83	10184	延邊大學(xué)	C
84	10212	黑龍江大學(xué)	C
85	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	C
86	10231	哈爾濱師范大學(xué)	C
87	10280	上海大學(xué)	C
88	10285	蘇州大學(xué)	C
89	10320	江蘇師范大學(xué)	C
90	10338	浙江理工大學(xué)	C
91	10341	浙江農(nóng)林大學(xué)	C
92	10356	中國(guó)計(jì)量大學(xué)	C
93	10357	安徽大學(xué)	C
94	10459	鄭州大學(xué)	C
95	10466	河南農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
96	10674	昆明理工大學(xué)	C
97	10005	北京工業(yè)大學(xué)	C-
98	10140	遼寧大學(xué)	C-
99	10160	錦州醫(yī)科大學(xué)	C-
100	10166	沈陽(yáng)師范大學(xué)	C-
101	10289	江蘇科技大學(xué)	C-
102	10299	江蘇大學(xué)	C-
103	10359	合肥工業(yè)大學(xué)	C-
104	10366	安徽醫(yī)科大學(xué)	C-
105	10386	福州大學(xué)	C-
106	10524	中南民族大學(xué)	C-
107	10619	西南科技大學(xué)	C-
108	10637	重慶師范大學(xué)	C-
109	10681	云南師范大學(xué)	C-
110	10699	西北工業(yè)大學(xué)	C-
111	10749	寧夏大學(xué)	C-
112	11075	三峽大學(xué)	C-

生物學(xué)考研考什么

生物學(xué)研究生考試科目：

據(jù)廈門(mén)大學(xué)研究生院消息2015年廈門(mén)大學(xué)化學(xué)生物學(xué)考研專(zhuān)業(yè)目錄及考試科目已發(fā)布，詳情如下：

210藥學(xué)院專(zhuān)業(yè)代碼、名稱(chēng)及研究方向

考試科目

備注0703Z2化學(xué)生物學(xué)

06核受體藥物靶點(diǎn)分子作

用機(jī)制及功能

07膜分子生物學(xué)與蛋白質(zhì)

轉(zhuǎn)運(yùn)調(diào)控機(jī)制

08代謝性疾病分子靶向治

療和藥物研發(fā)

09分子診斷學(xué)與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)

研究

10天然產(chǎn)物及藥物研究

11基因轉(zhuǎn)錄調(diào)控與重大疾

病研究

①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③620分子細(xì)胞生物學(xué)④832生物化學(xué)

620分子細(xì)胞生物學(xué)、832生物化學(xué)

生物學(xué)考研參考書(shū)：

生物學(xué)專(zhuān)業(yè)考研參考書(shū)目，有時(shí)候也叫考研指定教材，基本上可以說(shuō)是考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)最重要的考研輔導(dǎo)資料。

考研專(zhuān)業(yè)課的考核是很有針對(duì)性的，因?yàn)榭佳?東南大學(xué)土木工程學(xué)院生物學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課考試是學(xué)校自己命題

，這就要求考生要完全按照?qǐng)?bào)考院校的要求進(jìn)行非常有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，具體來(lái)說(shuō)就是一定要用東南大學(xué)土木工程學(xué)院生物學(xué)專(zhuān)業(yè)考研指定教材進(jìn)行復(fù)習(xí)，

進(jìn)行認(rèn)真的鉆研，考研真題試卷最終是根據(jù)考研指定教材出的，如果不按照東南大學(xué)考研指定的書(shū)目進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么即使復(fù)習(xí)的再好，實(shí)力再?gòu)?qiáng)，也很有可能會(huì)在專(zhuān)業(yè)課上栽跟頭。

如果指定的參考書(shū)目版本找不到，用新版的即可，新版有些東西是舊版本上沒(méi)有的，大綱上沒(méi)有列出可能是沒(méi)有注意到新版本，或是舊版本是老一輩學(xué)者用慣了的，其實(shí)都無(wú)所謂的。

生物學(xué)研究生就業(yè)：

通道一：工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企事業(yè)單位和行政管理部門(mén)的研發(fā)人員或技術(shù)員

該方向按照待遇及工作環(huán)境從高到低可分為以下幾類(lèi)：

1.跨國(guó)公司或較大的生物技術(shù)外企的技術(shù)支持。如寶潔、瑪氏、聯(lián)合利華、伯樂(lè)公司等。這類(lèi)公司主要招收名牌大學(xué)的碩士生、博士生。待遇非常不錯(cuò)，福利優(yōu)厚，培訓(xùn)機(jī)制也很完善，而且大公司的從業(yè)經(jīng)歷也能為個(gè)人今后的發(fā)展提供較高的平臺(tái)。此類(lèi)單位可以說(shuō)是生物學(xué)專(zhuān)業(yè)的最佳出路，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，對(duì)英語(yǔ)水平有很高的要求，尤其是口語(yǔ)。

2.公務(wù)員或事業(yè)單位的檢驗(yàn)員。畢業(yè)生一旦被事業(yè)單位錄用，工資一般都在2000元以上。相關(guān)事業(yè)單位主要有疾控中心(CDC)、物證中心、食品檢驗(yàn)處等，但相關(guān)崗位的人員需求較少。以北京為例，每年招收的也不過(guò)十幾人，且以當(dāng)?shù)厣礊橹鳌＿@一類(lèi)崗位需要很長(zhǎng)的時(shí)間準(zhǔn)備考試，并且考后還要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的面試、審核等，且招收人數(shù)較少，競(jìng)爭(zhēng)激烈。不過(guò)，這類(lèi)崗位對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求不高，且工作穩(wěn)定，工作強(qiáng)度不大，福利和各項(xiàng)保障也比較好，是生物專(zhuān)業(yè)女生的首選。

3.生物技術(shù)服務(wù)公司或非事業(yè)型科研單位。生物技術(shù)服務(wù)公司如上海生工、北京奧科、申能博彩、北京博奧、三博遠(yuǎn)志等，這些公司一般以引物合成、測(cè)序等業(yè)務(wù)為主，其技術(shù)人員主要是操作測(cè)序儀、合成儀，工作煩瑣、技術(shù)含量較低，時(shí)常需要加班。碩士畢業(yè)生的待遇在2000～3000元之間。科研單位如華大基因、北大生命科技園等對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的要求則比較高，研發(fā)工作的辛苦和枯燥不是一般人能忍受的。萬(wàn)學(xué)海文專(zhuān)業(yè)課考研輔導(dǎo)專(zhuān)家建議大家如果想在生物科技領(lǐng)域“出人頭地”，不妨試一試，因?yàn)樵谶@樣的工作環(huán)境下能學(xué)到一些技術(shù)，培養(yǎng)良好的科研能力。但畢業(yè)生剛開(kāi)始工作時(shí)，待遇一般，如果能獲得研究成果，會(huì)有一定的提成和獎(jiǎng)勵(lì)。

4.酒廠、生物制藥廠等企業(yè)的技術(shù)人員。目前社會(huì)上有不少民營(yíng)企業(yè)，如生產(chǎn)木糖醇、酒精等產(chǎn)品的企業(yè)也招收生物學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，崗位大部分是技術(shù)員，工作比較辛苦。但這類(lèi)崗位待遇相對(duì)不錯(cuò)，如張?jiān)！⑶嗥?、五糧液，待遇較高，碩士畢業(yè)生剛工作就可以拿到3000元左右的月薪，工作兩年后基本上可以成為技術(shù)中堅(jiān)。

此外，生物學(xué)專(zhuān)業(yè)特別是微生物學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生還可以把目光投向一些生物制藥廠和疫苗公司，現(xiàn)在社會(huì)上外資和醫(yī)院附屬的制藥廠比較多，做疫苗的公司也不少，一般研究生會(huì)比本科生有更多的機(jī)會(huì)，并且待遇要高于本科生。面試前要對(duì)所應(yīng)聘公司的背景、產(chǎn)品和專(zhuān)業(yè)知識(shí)等有充分的準(zhǔn)備，這樣成功的幾率會(huì)更大。

通道二：大中專(zhuān)院校及其他教學(xué)單位的教師

由于目前的高校都向綜合性大學(xué)的方向發(fā)展，因此高校對(duì)生物學(xué)教師的需求也有所增加。但高校對(duì)學(xué)歷的要求較高，碩士畢業(yè)要想進(jìn)一線城市的院校或重點(diǎn)大學(xué)有一定的困難。一般大學(xué)各個(gè)院系可能會(huì)留有一定的留校名額，可以去嘗試一下。

除高校外，畢業(yè)生可把目光投向初中和高中學(xué)校。因?yàn)楦呖几母?，生物課在“3X”模式中占有比較重的分量，無(wú)論是初中還是高中，生物都被提升到與物理、化學(xué)等科目同等重要的地位，這樣中學(xué)對(duì)生物教師就有了較大需求。據(jù)了解，發(fā)達(dá)地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)的教師年收入高達(dá)6萬(wàn)元，而欠發(fā)達(dá)地區(qū)普通學(xué)校教師的年收入則為2萬(wàn)至3萬(wàn)元，學(xué)校還能提供各種保險(xiǎn)。對(duì)有意從事教師職業(yè)的畢業(yè)生，萬(wàn)學(xué)海文建議考取普通話等級(jí)證書(shū)和教師資格證，在校期間多參加一些教學(xué)實(shí)踐。千萬(wàn)不要認(rèn)為碩士畢業(yè)后成為中學(xué)教師是大材小用，很多中學(xué)教師在工作若干年后也紛紛回到學(xué)校繼續(xù)充電。作為研究生，只要表達(dá)能力和專(zhuān)業(yè)功底不錯(cuò)，應(yīng)聘中學(xué)教師的崗位還是具有一定優(yōu)勢(shì)的。

通道三：繼續(xù)深造或出國(guó)

很多人是出于對(duì)生物學(xué)的熱愛(ài)而非功利性目的選擇學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，畢業(yè)時(shí)他們并不愿意放棄所學(xué)投身其他行業(yè)。要想成為生物學(xué)領(lǐng)域的精英，必須具備很強(qiáng)的科研能力，因此他們當(dāng)中很多人選擇了考研，而研究生畢業(yè)時(shí)，考博或出國(guó)又成了他們繼續(xù)深造的途徑。

一般來(lái)說(shuō)，如果不是跨專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)業(yè)的碩士生和博士生還是比較好考的。同時(shí)，選擇一位好的導(dǎo)師也可以為以后的繼續(xù)深造提供良好的基礎(chǔ)。由于不同的導(dǎo)師其研究方向有很大的差異，這對(duì)學(xué)生未來(lái)的深造方向或就業(yè)方向也會(huì)產(chǎn)生一定的影響，因此，萬(wàn)學(xué)海文提醒考生報(bào)考研究生前，不妨先參考一下欲報(bào)考導(dǎo)師所帶的研究生的就業(yè)情況。

在生物學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中曾流傳這樣一句話：“學(xué)生物將來(lái)不是出國(guó)就是賭博。”雖然是一句玩笑話，卻點(diǎn)出了生物學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的另一條重要出路。生物學(xué)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)國(guó)外高校讀研的獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)比其他專(zhuān)業(yè)容易些，如果沒(méi)有必然的把握，則要做好自費(fèi)的準(zhǔn)備。相對(duì)來(lái)說(shuō)，生物學(xué)專(zhuān)業(yè)在國(guó)外會(huì)比國(guó)內(nèi)就業(yè)相對(duì)容易，但和國(guó)外其他一些專(zhuān)業(yè)如計(jì)算機(jī)、電子等相比，在收入上仍有一定差距。

通道四：轉(zhuǎn)向銷(xiāo)售、管理等行業(yè)

銷(xiāo)售、管理類(lèi)職位的門(mén)檻比較低，溝通能力、耐心和毅力是必備的素質(zhì)。與其他職業(yè)相比，銷(xiāo)售、管理具有更廣闊的成長(zhǎng)空間。對(duì)于生物學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入生產(chǎn)生物制劑、生物器材等產(chǎn)品的企業(yè)做銷(xiāo)售、管理也稱(chēng)得上是學(xué)有所用。萬(wàn)學(xué)海文建議研究生在校時(shí)多關(guān)注市場(chǎng)調(diào)查、策劃(包括策劃報(bào)告撰寫(xiě))、銷(xiāo)售技巧等方面的知識(shí)。

2021生物學(xué)專(zhuān)業(yè)考研群