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四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)考研

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四川師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）045104考研科目及參考書目

學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） [045104] 專業(yè)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：四川師范大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)

所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[51]教育碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向：	不區(qū)分研究方向

招生人數(shù)：	27
考試科目：	①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④827數(shù)學(xué)專業(yè)綜合（含數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)）

備　　注：

2021四川師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))045104考研科目及參考書目

學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) [045104] 專業(yè)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：四川師范大學(xué)

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)

所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[51]教育碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)不區(qū)分研究方向

招生人數(shù)：	30
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(204)英語二 ③(333)教育綜合 ④(827)數(shù)學(xué)專業(yè)綜合

備　　注：

四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)簡介

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

發(fā)布日期: 2016-06-21 21:42:33 作者: 管理員訪問: 7871 [返回]

一、培養(yǎng)目標(biāo)
面向新世紀(jì)，本專業(yè)培養(yǎng)主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對數(shù)學(xué)及數(shù)學(xué)教育的需要的復(fù)合型數(shù)學(xué)人才。本專業(yè)分基礎(chǔ)教育類（含免費師范生和普通師范生）和創(chuàng)新提高類兩個方向。兩個方向的共同培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有扎實的數(shù)學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識、基本方法，以及良好的數(shù)學(xué)思維素質(zhì)，受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，并掌握數(shù)學(xué)教育的基本規(guī)律，能夠勝任基礎(chǔ)教育領(lǐng)域從事數(shù)學(xué)教育、教學(xué)及其研究工作的專業(yè)人才，并為更高層次的研究生教育輸送優(yōu)秀人才。
基礎(chǔ)教育類（含免費師范生和普通師范生）方向的學(xué)生，具體培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)符合時代要求、具有專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、教育創(chuàng)新意識和實踐能力的高質(zhì)量的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)教學(xué)研究人員及管理工作者，成為基礎(chǔ)教育領(lǐng)域數(shù)學(xué)教育教學(xué)合格的師資和管理人員。其中免費師范生方向是為四川盆地周邊貧困山區(qū)的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師。
創(chuàng)新提高類方向的學(xué)生，具體培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具有扎實專業(yè)知識、具有從事數(shù)學(xué)理論及應(yīng)用的研究能力、富有創(chuàng)新精神與實踐能力的理論基礎(chǔ)扎實的復(fù)合型人才。
二、培養(yǎng)要求
（一）基礎(chǔ)教育類（含免費師范生和普通師范生）方向的具體要求是：
    1．具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，較強的提出問題、分析問題、解決問題的能力，初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本思想方法，接受嚴(yán)格的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，能夠運用數(shù)學(xué)知識解決若干實際數(shù)學(xué)問題。
    2．有良好的計算機應(yīng)用能力，掌握常用數(shù)學(xué)軟件和計算機多媒體技術(shù)，能夠進行簡單的程序編寫、課件制作、資料查詢、文獻檢索，及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法。
    3.了解數(shù)學(xué)及數(shù)學(xué)教育的發(fā)展情況，具有新的教育教學(xué)理念和較高的審美情趣，能適應(yīng)中學(xué)教育教學(xué)改革的需要，并通過教育理論課程和教育實踐環(huán)節(jié)，獲得基本的數(shù)學(xué)教學(xué)技能及方法，同時具備數(shù)學(xué)及數(shù)學(xué)教育基本的研究能力。
4．針對免費師范生方向，熟悉四川盆地周邊貧困山區(qū)數(shù)學(xué)教育的現(xiàn)狀，具備應(yīng)對貧困山區(qū)教師緊缺的一般教學(xué)能力。
（二）創(chuàng)新提高類方向（陶行知創(chuàng)新實驗班）具體要求是：
    1．掌握基礎(chǔ)數(shù)學(xué)中的分析、代數(shù)、幾何方面的理論和方法，并具有較強的邏輯推理能力和抽象思維能力，系統(tǒng)并扎實地掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識及專業(yè)知識和技能；
2.了解近代數(shù)學(xué)的發(fā)展概貌及在社會發(fā)展中的作用，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的最新發(fā)展現(xiàn)狀、數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的一些最新研究成果和教學(xué)方法，了解相近專業(yè)的一般原理和知識，學(xué)習(xí)文理滲透的課程，獲得廣泛的人文和科學(xué)修養(yǎng)；
3.有較強的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握科研的基本方法，獲得科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具有一定的數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)教育科研能力和創(chuàng)新能力。
三、核心課程
數(shù)學(xué)分析、解析幾何、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、運籌學(xué)、初等數(shù)論、近世代數(shù)、復(fù)變函數(shù)論、初等代數(shù)研究、初等幾何研究、高等幾何、微分幾何、實變函數(shù)、拓?fù)鋵W(xué)等。

四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)簡介

信息與計算科學(xué)專業(yè)

發(fā)布日期: 2016-06-21 22:03:43 作者: 管理員訪問: 4323 [返回]

一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，具有健全人格、社會責(zé)任感和創(chuàng)新能力，掌握扎實的數(shù)學(xué)、信息科學(xué)及計算科學(xué)理論基礎(chǔ)和基本技能的創(chuàng)新型復(fù)合人才。要求能運用所學(xué)知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能夠在科研部門、企事業(yè)單位、學(xué)校、經(jīng)濟管理部門等從事與本專業(yè)相關(guān)的工作，具有初步的專業(yè)研究能力和良好的專業(yè)、職業(yè)道德。
具體培養(yǎng)目標(biāo)是：
（1）畢業(yè)生數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)扎實，運用數(shù)學(xué)和計算機知識解決實際問題的能力較強，信息與計算科學(xué)理論和技術(shù)較全面，有較強的專業(yè)進取心和責(zé)任感，具有獨立工作能力、創(chuàng)新思維能力和解決各種實際問題的綜合能力。
（2）畢業(yè)生就業(yè)面較寬，適應(yīng)多種方向的就業(yè)，既可繼續(xù)攻讀本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)碩士和博士研究生，也可在科技、管理、經(jīng)濟、金融、軟件、通信、信息安全、教育等企事業(yè)單位從事與數(shù)學(xué)、信息科學(xué)、計算科學(xué)等密切相關(guān)的科學(xué)研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作。
二、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要圍繞數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、信息科學(xué)和計算科學(xué)中的基本理論與方法進行學(xué)習(xí)，接受數(shù)學(xué)研究和應(yīng)用、科學(xué)計算與軟件開發(fā)等領(lǐng)域的理論與實踐能力的基本訓(xùn)練，學(xué)習(xí)和了解這些學(xué)科的理論前沿及應(yīng)用方向。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：
1.      具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)修養(yǎng)，全面掌握信息科學(xué)、計算科學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本方法，具有較強的理論分析能力以及科學(xué)計算能力；
2.      具有運用數(shù)學(xué)知識建立數(shù)學(xué)模型以解決實際問題的初步能力，并能運用所學(xué)的信息科學(xué)與計算科學(xué)理論、方法和技能解決信息技術(shù)或科學(xué)與工程計算中的某些實際問題；
3.      具備熟練應(yīng)用計算機（包括常用程序設(shè)計語言與技術(shù)、常用工具軟件及專業(yè)軟件）的基本技能，有較強的算法設(shè)計、算法分析與編程和一定的軟件開發(fā)能力；
4.      掌握文獻資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法，并具有較強自學(xué)能力和一定的科學(xué)研究能力；
5.      了解信息科學(xué)與計算科學(xué)理論、技術(shù)及應(yīng)用的發(fā)展動態(tài)；
6.      了解國家科學(xué)技術(shù)、國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)的政策法規(guī)；
三、核心課程
數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學(xué)物理、復(fù)變函數(shù)、信息與計算科學(xué)導(dǎo)論、程序設(shè)計基礎(chǔ)(C)、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(C++)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機數(shù)值計算方法、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)據(jù)庫原理、MATLAB程序設(shè)計與應(yīng)用、軟件工程、計算機操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機信息與密碼學(xué)等。

四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院金融數(shù)學(xué)專業(yè)簡介

金融數(shù)學(xué)專業(yè)

發(fā)布日期: 2016-08-26 08:13:05 作者: 管理員訪問: 5232 [返回]

一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有扎實數(shù)學(xué)、金融基礎(chǔ)知識，擁有綜合運用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計理論進行資本資產(chǎn)定價、金融建模能力；能在金融證券、投資、保險等經(jīng)濟部門、科研部門和政府部門從事經(jīng)濟分析，金融產(chǎn)品設(shè)計、管理的復(fù)合型人才。
具體培養(yǎng)目標(biāo)是：
1．培養(yǎng)適應(yīng)社會需求、具有較強實踐動手能力、為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的復(fù)合型人才；熟悉金融市場知識，掌握數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)的基本理論、基本知識、基本方法。
2．培養(yǎng)具有扎實專業(yè)知識、較強科研能力、富有創(chuàng)新精神與實踐能力的創(chuàng)新人才；具有較強的金融建模、產(chǎn)品設(shè)計及管理的能力。
二、培養(yǎng)要求
1．掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理以及“三個代表”的重要思想，樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀，具有良好的職業(yè)道德。
2.掌握數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)的基本理論、基本知識、基本方法和計算機操作技能；具有扎實的定量分析基礎(chǔ)。
3．要求學(xué)生掌握扎實的基本金融理論、金融數(shù)學(xué)、金融工程知識，能夠開發(fā)、設(shè)計、操作新型的金融工具和手段，能夠綜合運用各種金融工具和數(shù)量分析方法解決金融實務(wù)問題。
4．要求學(xué)生掌握金融營銷、管理的基本知識，具備一定的溝通、協(xié)調(diào)能力。
5．了解本學(xué)科專業(yè)發(fā)展的趨勢，具有寬厚的文化修養(yǎng)、良好的心理素質(zhì)和科學(xué)的思維方式。
6．掌握一門外語，在聽、說、讀、寫四個方面全面發(fā)展，達到國家規(guī)定的四級或以上水平。
7．具備較強的自學(xué)能力，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)，不懈創(chuàng)新的習(xí)慣。
三、核心課程
數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、管理學(xué)、金融學(xué)、隨機過程、西方經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、金融工程學(xué)、運籌學(xué)、金融時間序列分析、財務(wù)管理、多元統(tǒng)計分析、投資組合分析、壽險精算、非壽險精算、證券投資學(xué)、利息理論及其應(yīng)用、金融數(shù)學(xué)等。
四、主要專業(yè)實驗
程序語言、運籌學(xué)、數(shù)學(xué)建模、統(tǒng)計軟件等。各科實驗以綜合性、設(shè)計性實驗為主。
五、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
1．課堂實驗教學(xué)，包括計算機文化基礎(chǔ)、程序語言、運籌學(xué)、多元統(tǒng)計分析、數(shù)學(xué)建模、統(tǒng)計軟件等課程。各科實驗以綜合性、設(shè)計性試驗為主。
2．證券交易模擬操作、金融軟件應(yīng)用、課程設(shè)計（金融業(yè)務(wù)創(chuàng)新設(shè)計、金融產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計、投資組合設(shè)計）。
3．專業(yè)見習(xí)，學(xué)生利用實踐周和二、三年級寒暑假時間到相關(guān)企事業(yè)單位進行專業(yè)見習(xí)活動，交見習(xí)日志。
4．專業(yè)實習(xí)，專業(yè)實習(xí)安排在第8學(xué)期，學(xué)生在統(tǒng)計局、證券公司、保險公司、銀行等進行與統(tǒng)計和金融有關(guān)的實習(xí)，掌握金融相關(guān)的實際知識。
5．科研訓(xùn)練，針對部分有興趣和學(xué)有余力的學(xué)生，組織他們參與課程論文、學(xué)校學(xué)生科研項目和教師科研課題等，鼓勵有興趣的學(xué)生參加數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽。
6．鼓勵學(xué)生在學(xué)期間積極參加“證券從業(yè)人員資格考試”、“期貨從業(yè)人員資格考試”、“中國精算師資格考試”中準(zhǔn)精算師資格考試、及其他金融、投資相關(guān)從業(yè)資格、認(rèn)證考試。
六、修業(yè)年限、畢業(yè)學(xué)分和授予學(xué)位
修業(yè)年限：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制四年，實行彈性學(xué)制，學(xué)習(xí)期限可控制在3-6年。
畢業(yè)學(xué)分：170學(xué)分。
授予學(xué)位：經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。

四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院碩士研究生聯(lián)系方式

四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院地址: 成都市錦江區(qū)靜安路5號郵編: 610068

四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院統(tǒng)計學(xué)專業(yè)簡介

統(tǒng)計學(xué)專業(yè)

發(fā)布日期: 2016-06-23 08:50:31 作者: 管理員訪問: 4689 [返回]

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會經(jīng)濟發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、博學(xué)務(wù)實的復(fù)合型人才。要求學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)與經(jīng)濟學(xué)素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法，能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和各級經(jīng)濟管理部門、金融機構(gòu)從事統(tǒng)計調(diào)查與咨詢、信息管理、數(shù)據(jù)分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作，并為學(xué)生的進一步專業(yè)學(xué)習(xí)與深造，成為應(yīng)用型的高級專門人才或精算人才打下基礎(chǔ)。
具體培養(yǎng)目標(biāo)是：
1.培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，道德高尚、基礎(chǔ)扎實、本領(lǐng)過硬、善于協(xié)作、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型人才。
2.培養(yǎng)學(xué)生的進取心和責(zé)任心，增強學(xué)生的社會擔(dān)當(dāng)、團隊精神和職業(yè)操守。
3.培養(yǎng)具有扎實專業(yè)知識、較強科研能力、較強實踐動手能力，為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的復(fù)合型人才；
二、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)知識和方法，接受理論研究和應(yīng)用技能的基本訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)和數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計分析的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：
1．具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，受到比較嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練；
2．掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本方法和計算機操作技能；具有采集數(shù)據(jù)、設(shè)計調(diào)查問卷和處理調(diào)查數(shù)據(jù)的基本能力；
3．了解社會經(jīng)濟統(tǒng)計、金融統(tǒng)計、生物統(tǒng)計和工業(yè)統(tǒng)計等有關(guān)的自然科學(xué)、社會科學(xué)、工程技術(shù)某一領(lǐng)域的基本知識，具有應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)理論分析、解決實際問題的初步能力；
4．了解統(tǒng)計學(xué)理論與方法的發(fā)展動態(tài)及應(yīng)用前景；
5．熟練使用各種統(tǒng)計軟件，具有較強的統(tǒng)計計算能力；
6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法，并有一定的科研能力。
三、核心課程
數(shù)學(xué)分析、解析幾何、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、微觀經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)、金融學(xué)、抽樣調(diào)查、應(yīng)用隨機過程、非參數(shù)估計、多元統(tǒng)計分析、風(fēng)險管理、概率測度、時間序列分析等。

四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院師資簡介

學(xué)院現(xiàn)有教師105名、博士生導(dǎo)師21名、教授29名、副教授33名，具有博士學(xué)位的教師48名，有“國家有突出貢獻專家”2名、全國“五一勞動獎?wù)?rdquo;獲得者1名、“國務(wù)院政府津貼”獲得者1名、“全國優(yōu)秀教師”1名，“四川省高等學(xué)校教學(xué)名師”2名、“四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選”10名、“四川省有突出貢獻專家”3名、“四川省跨世紀(jì)人才”3名、“四川省普通高等學(xué)校‘十佳青年教師’”1名。已形成一支年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)與職稱結(jié)構(gòu)合理，學(xué)術(shù)水平高，科研能力強，且在國內(nèi)外有重要學(xué)術(shù)影響，在基礎(chǔ)教育界頗具影響力的師資隊伍。

四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院簡介

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院1946年開始招收數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生, 1983年開始招收碩士研究生，2006年獲得基礎(chǔ)數(shù)學(xué)博士學(xué)位授予權(quán), 2011年獲得數(shù)學(xué)一級學(xué)科碩士授予權(quán), 2018年獲得數(shù)學(xué)一級學(xué)科博士授予權(quán)。數(shù)學(xué)學(xué)科是四川省重點一級學(xué)科，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)是四川省重點建設(shè)項目。2016-2019年數(shù)學(xué)學(xué)科都進入四川省“雙一流”學(xué)科建設(shè)。學(xué)院現(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、金融數(shù)學(xué)四個本科專業(yè)，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)被評定為四川省省級特色專業(yè)建設(shè)點、被教育部批準(zhǔn)為國家特色專業(yè)建設(shè)點。

    學(xué)院現(xiàn)有教師105名、博士生導(dǎo)師21名、教授29名、副教授33名，具有博士學(xué)位的教師48名，有“國家有突出貢獻專家”2名、全國“五一勞動獎?wù)?rdquo;獲得者1名、“國務(wù)院政府津貼”獲得者1名、“全國優(yōu)秀教師”1名，“四川省高等學(xué)校教學(xué)名師”2名、“四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選”10名、“四川省有突出貢獻專家”3名、“四川省跨世紀(jì)人才”3名、“四川省普通高等學(xué)校‘十佳青年教師’”1名。已形成一支年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)與職稱結(jié)構(gòu)合理，學(xué)術(shù)水平高，科研能力強，且在國內(nèi)外有重要學(xué)術(shù)影響，在基礎(chǔ)教育界頗具影響力的師資隊伍。

    經(jīng)過幾代人的努力，已形成了一批有特色、有優(yōu)勢的研究方向：代數(shù)結(jié)構(gòu)理論及其應(yīng)用、最優(yōu)化與非光滑分析、偏微分方程與動力系統(tǒng)、智能計算與信息處理、統(tǒng)計與隨機運籌、數(shù)學(xué)教育與數(shù)學(xué)史等。近5年，獲國家自然科學(xué)基金項目30項、省部級項目28項；發(fā)表論文416篇，出版學(xué)術(shù)專著2部；到帳縱向科研經(jīng)費1076.83萬元；獲四川省教學(xué)成果獎6項。擁有四川省教育廳創(chuàng)新團隊2個、四川省重點實驗室1個?，F(xiàn)有國家精品課程1門、四川省精品課程7門；出版國家和四川省規(guī)劃教材10部。

    學(xué)院與國內(nèi)外許多著名高校和科研單位有密切交流與合作，知名學(xué)者專家來學(xué)院訪問講學(xué)已經(jīng)常態(tài)化，多次舉辦國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議; 每年也選派青年教師到國內(nèi)外著名的科研院所訪問交流。

學(xué)院長期堅持 “以學(xué)科需要和社會需要為依據(jù)，以隊伍建設(shè)為先導(dǎo)，以學(xué)科建設(shè)為核心，以課程建設(shè)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力為目標(biāo)”的辦學(xué)理念，重視學(xué)生的全面發(fā)展。辦學(xué)七十余年來，為國家培養(yǎng)了一萬余名各類畢業(yè)生，許多已成為各條戰(zhàn)線的骨干，為社會發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)做出了貢獻，贏得了社會的廣泛贊譽。為了順應(yīng)國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃的要求，學(xué)院將繼續(xù)加強內(nèi)涵建設(shè)，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，推進學(xué)院各項工作上新臺階。

四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)070100考研科目及參考書目

數(shù)學(xué) [070100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：四川師范大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)

所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]數(shù)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01基礎(chǔ)數(shù)學(xué) 02計算數(shù)學(xué) 03概率論與數(shù)理統(tǒng)計 04應(yīng)用數(shù)學(xué) 05運籌學(xué)與控制論 06數(shù)學(xué)教育

招生人數(shù)：	67
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一 ③628數(shù)學(xué)分析 ④828高等代數(shù)

備　　注：

2021四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)研究生考試大綱

《數(shù)學(xué)分析》，華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編，高等教育出版社.
《高等代數(shù)》，北京大學(xué)數(shù)學(xué)系幾何與代數(shù)教研室前代數(shù)小組編，高等教育出版社.

2021四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)070100考研科目及參考書目

數(shù)學(xué) [070100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：四川師范大學(xué)

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)

所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]數(shù)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(02)計算數(shù)學(xué) (03)概率論與數(shù)理統(tǒng)計 (04)應(yīng)用數(shù)學(xué) (05)運籌學(xué)與控制論 (06)數(shù)學(xué)教育

招生人數(shù)：	59
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(628)數(shù)學(xué)分析 ④(828)高等代數(shù)

備　　注：

2021四川師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)研究生考試大綱

①《數(shù)學(xué)分析》，華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編，高等教育出版社.
②《高等代數(shù)》，北京大學(xué)數(shù)學(xué)系幾何與代數(shù)教研室前代數(shù)小組編，高等教育出版社.

數(shù)學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：數(shù)學(xué) 專業(yè)代碼：070100 門類/類別：理學(xué) 學(xué)科/類別：數(shù)學(xué)

專業(yè)介紹

陸軍裝甲兵學(xué)院為例

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科較堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)深入的專門知識；熟悉數(shù)學(xué)學(xué)科有關(guān)領(lǐng)域的前沿動態(tài)，掌握必要的相關(guān)學(xué)科知識，具有從事科學(xué)研究和解決本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)難題的能力，能夠適應(yīng)軍隊現(xiàn)代化建設(shè)和信息化條件下聯(lián)合作戰(zhàn)需要和基層部隊任職崗位需求的高層次應(yīng)用型人才。

二、專業(yè)簡介

數(shù)學(xué)學(xué)科于1998年開始掛靠計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招收研究生，2005年獲得應(yīng)用數(shù)學(xué)二級學(xué)科授予權(quán)，形成了具有軍事裝備科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用背景的應(yīng)用數(shù)學(xué)研究重點領(lǐng)域。2011年獲得一級碩士學(xué)位授予權(quán)。目前共培養(yǎng)了23名碩士研究生，其中1名研究生的論文被評為全軍、總裝備部優(yōu)秀碩士學(xué)位論文，1名研究生的論文被評為學(xué)院優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。

三、研究方向簡介

（1）微分幾何及其應(yīng)用

重點研究微分流形的解析結(jié)構(gòu)和這種結(jié)構(gòu)所蘊含的幾何現(xiàn)象，以及辛幾何與李群理論在動力學(xué)系統(tǒng)中的數(shù)值計算方法。本方向主要開展如下研究內(nèi)容：子流形的幾何學(xué)、動力學(xué)系統(tǒng)的幾何積分方法、軍事科學(xué)中微分動力學(xué)模型研究。

（2）分形計算方法及其在信息綜合處理中的應(yīng)用

重點研究信息安全領(lǐng)域的前沿課題，在軍事信息綜合處理方面有著廣泛的應(yīng)用價值。本方向主要開展如下領(lǐng)域的研究工作：分形計算方法研究、分形幾何在數(shù)字圖像處理中的應(yīng)用、分形在信息綜合處理中的應(yīng)用。

（3）隨機分析及統(tǒng)計應(yīng)用研究

重點研究武器裝備科學(xué)實驗過程中的各類型試驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計規(guī)律等相關(guān)問題，為軍事裝備科研領(lǐng)域的定量分析研究提供科學(xué)依據(jù)。本方向重點關(guān)注的研究領(lǐng)域包括：隨機分析理論及其在軍事科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用研究、統(tǒng)計分析與計算、可靠性統(tǒng)計理論及應(yīng)用研究。

（4）非線性分析理論方法及應(yīng)用

重點研究運用非線性分析的理論、方法對軍事科學(xué)技術(shù)研究領(lǐng)域中的若干非線性科學(xué)問題進行數(shù)學(xué)建模、模擬仿真，對軍事復(fù)雜系統(tǒng)的非線性現(xiàn)象的內(nèi)在本質(zhì)、控制策略進行定量分析。本方向重點關(guān)注如下問題的研究：軍事復(fù)雜系統(tǒng)建模與辨識的理論與方法研究、非線性混沌系統(tǒng)的脈沖控制及其在安全保密通訊中的應(yīng)用研究。

（5）數(shù)學(xué)物理反演方法及其應(yīng)用

重點研究數(shù)學(xué)物理反問題的理論研究和實際應(yīng)用兩個方面。本方向重點關(guān)注如下研究領(lǐng)域：數(shù)學(xué)物理反演方法研究、非均勻介質(zhì)中波動信號的數(shù)值模擬仿真技術(shù)研究、微觀物質(zhì)的數(shù)值模擬與建模。

（6）非線性動力系統(tǒng)穩(wěn)定性分析及建模仿真

重點研究軍事裝備科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用背景下，涉及運籌學(xué)、控制論及計算機仿真模擬等領(lǐng)域的相關(guān)問題。本方向重點關(guān)注如下研究領(lǐng)域：非線性動力系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析研究、非線性動力系統(tǒng)的建模與仿真研究。

四、導(dǎo)師隊伍

本學(xué)科有教授8名，副教授12名，有總裝備部“1153人才工程”第一層次培養(yǎng)對象1名，第二層次培養(yǎng)對象2名，分別有1人次獲得總參優(yōu)秀教員、全軍優(yōu)秀教員、總裝教育教學(xué)先進個人、總裝軍事訓(xùn)練先進個人、軍隊院校育才獎“金獎”、優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師等榮譽稱號，6人次獲得軍隊院校育才獎“銀獎”，1人獲得軍隊優(yōu)秀人才崗位一類津貼。

五、教學(xué)科研條件

擁有復(fù)雜系統(tǒng)建模實驗室，該實驗室位于基礎(chǔ)部辦公樓，占地面積150平方米，于2006年開始建設(shè)并投入使用?？偨ㄔO(shè)經(jīng)費100萬元。實驗室主要承擔(dān)數(shù)學(xué)專業(yè)研究生進行數(shù)據(jù)處理與復(fù)雜系統(tǒng)建模。

六、教學(xué)科研學(xué)術(shù)成果

本學(xué)科先后獲得軍隊教學(xué)成果二等獎1項，軍隊科技進步獎三等1項，總裝備部優(yōu)質(zhì)課1門，在國內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文520余篇，有70余篇學(xué)術(shù)論文被SCI、EI檢索收錄，其研究成果受到國內(nèi)外的關(guān)注，并與國內(nèi)外一些高等學(xué)校和科研院所建立了廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系。

專業(yè)點分布

陸軍裝甲兵學(xué)院北京化工大學(xué) 清華大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 北京理工大學(xué) 北方工業(yè)大學(xué) 北京郵電大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 北京信息科技大學(xué) 中國民航大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 華北理工大學(xué) 河北科技大學(xué) 中央司法警官學(xué)院中北大學(xué) 太原科技大學(xué) 山西師范大學(xué) 太原師范學(xué)院內(nèi)蒙古大學(xué) 大連海事大學(xué) 沈陽航空航天大學(xué) 大連交通大學(xué) 長春理工大學(xué) 北華大學(xué) 東北電力大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東理工大學(xué) 河海大學(xué) 南京信息工程大學(xué) 江蘇大學(xué) 浙江理工大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 溫州大學(xué) 浙江海洋大學(xué) 紹興文理學(xué)院淮北師范大學(xué) 安徽師范大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 安徽理工大學(xué) 華僑大學(xué) 東華理工大學(xué) 華東交通大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 煙臺大學(xué) 山東理工大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 齊魯工業(yè)大學(xué) 中國石油大學(xué)(華東) 河南理工大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢科技大學(xué) 三峽大學(xué) 湖南科技大學(xué) 湖南大學(xué) 湖南工業(yè)大學(xué) 國防科技大學(xué) 吉首大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南理工學(xué)院南方科技大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 中山大學(xué) 深圳大學(xué) 桂林電子科技大學(xué) 海南師范大學(xué) 重慶郵電大學(xué) 四川理工學(xué)院貴州大學(xué) 空軍工程大學(xué) 西安電子科技大學(xué) 西安建筑科技大學(xué) 延安大學(xué) 青海民族大學(xué) 寧夏大學(xué) 新疆大學(xué)

專業(yè)院校排名

0701 數(shù)學(xué)

本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 76 所，本次參評69 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估;參評高校共計 182 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)

序號	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評選結(jié)果
1	10001	北京大學(xué)	A+
2	10246	復(fù)旦大學(xué)	A+
3	10422	山東大學(xué)	A+
4	10003	清華大學(xué)	A
5	10027	北京師范大學(xué)	A
6	10055	南開大學(xué)	A
7	10248	上海交通大學(xué)	A
8	10358	中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)	A
9	10698	西安交通大學(xué)	A
10	10183	吉林大學(xué)	A-
11	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	A-
12	10247	同濟大學(xué)	A-
13	10269	華東師范大學(xué)	A-
14	10284	南京大學(xué)	A-
15	10335	浙江大學(xué)	A-
16	10486	武漢大學(xué)	A-
17	10558	中山大學(xué)	A-
18	10610	四川大學(xué)	A-
19	10028	首都師范大學(xué)	B+
20	10141	大連理工大學(xué)	B+
21	10200	東北師范大學(xué)	B+
22	10280	上海大學(xué)	B+
23	10285	蘇州大學(xué)	B+
24	10319	南京師范大學(xué)	B+
25	10345	浙江師范大學(xué)	B+
26	10384	廈門大學(xué)	B+
27	10487	華中科技大學(xué)	B+
28	10511	華中師范大學(xué)	B+
29	10530	湘潭大學(xué)	B+
30	10532	湖南大學(xué)	B+
31	10533	中南大學(xué)	B+
32	10542	湖南師范大學(xué)	B+
33	10561	華南理工大學(xué)	B+
34	10574	華南師范大學(xué)	B+
35	10611	重慶大學(xué)	B+
36	10718	陜西師范大學(xué)	B+
37	10730	蘭州大學(xué)	B+
38	90002	國防科技大學(xué)	B+
39	10002	中國人民大學(xué)	B
40	10005	北京工業(yè)大學(xué)	B
41	10094	河北師范大學(xué)	B
42	10270	上海師范大學(xué)	B
43	10290	中國礦業(yè)大學(xué)	B
44	10357	安徽大學(xué)	B
45	10386	福州大學(xué)	B
46	10394	福建師范大學(xué)	B
47	10459	鄭州大學(xué)	B
48	10635	西南大學(xué)	B
49	10673	云南大學(xué)	B
50	10697	西北大學(xué)	B
51	10699	西北工業(yè)大學(xué)	B
52	10736	西北師范大學(xué)	B
53	10755	新疆大學(xué)	B
54	11078	廣州大學(xué)	B
55	10004	北京交通大學(xué)	B-
56	10008	北京科技大學(xué)	B-
57	10108	山西大學(xué)	B-
58	10126	內(nèi)蒙古大學(xué)	B-
59	10251	華東理工大學(xué)	B-
60	10287	南京航空航天大學(xué)	B-
61	10288	南京理工大學(xué)	B-
62	10300	南京信息工程大學(xué)	B-
63	10320	江蘇師范大學(xué)	B-
64	10359	合肥工業(yè)大學(xué)	B-
65	10414	江西師范大學(xué)	B-
66	10445	山東師范大學(xué)	B-
67	10446	曲阜師范大學(xué)	B-
68	10512	湖北大學(xué)	B-
69	10636	四川師范大學(xué)	B-
70	10637	重慶師范大學(xué)	B-
71	10657	貴州大學(xué)	B-
72	11117	揚州大學(xué)	B-
73	11646	寧波大學(xué)	B-
74	10009	北方工業(yè)大學(xué)	C+
75	10145	東北大學(xué)	C+
76	10165	遼寧師范大學(xué)	C+
77	10255	東華大學(xué)	C+
78	10299	江蘇大學(xué)	C+
79	10338	浙江理工大學(xué)	C+
80	10346	杭州師范大學(xué)	C+
81	10351	溫州大學(xué)	C+
82	10403	南昌大學(xué)	C+
83	10423	中國海洋大學(xué)	C+
84	10475	河南大學(xué)	C+
85	10476	河南師范大學(xué)	C+
86	10559	暨南大學(xué)	C+
87	10560	汕頭大學(xué)	C+
88	10593	廣西大學(xué)	C+
89	10663	貴州師范大學(xué)	C+
90	10749	寧夏大學(xué)	C+
91	11414	中國石油大學(xué)	C+
92	10019	中國農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
93	10079	華北電力大學(xué)	C
94	10081	華北理工大學(xué)	C
95	10110	中北大學(xué)	C
96	10203	吉林師范大學(xué)	C
97	10214	哈爾濱理工大學(xué)	C
98	10231	哈爾濱師范大學(xué)	C
99	10252	上海理工大學(xué)	C
100	10337	浙江工業(yè)大學(xué)	C
101	10370	安徽師范大學(xué)	C
102	10491	中國地質(zhì)大學(xué)	C
103	10536	長沙理工大學(xué)	C
104	10595	桂林電子科技大學(xué)	C
105	10613	西南交通大學(xué)	C
106	10616	成都理工大學(xué)	C
107	10681	云南師范大學(xué)	C
108	11066	煙臺大學(xué)	C
109	90006	解放軍理工大學(xué)	C
110	10078	華北水利水電大學(xué)	C-
111	10118	山西師范大學(xué)	C-
112	10140	遼寧大學(xué)	C-
113	10166	沈陽師范大學(xué)	C-
114	10167	渤海大學(xué)	C-
115	10212	黑龍江大學(xué)	C-
116	10294	河海大學(xué)	C-
117	10390	集美大學(xué)	C-
118	10460	河南理工大學(xué)	C-
119	10477	信陽師范學(xué)院	C-
120	10513	湖北師范大學(xué)	C-
121	10608	廣西民族大學(xué)	C-
122	10615	西南石油大學(xué)	C-
123	10638	西華師范大學(xué)	C-
124	10674	昆明理工大學(xué)	C-
125	11065	青島大學(xué)	C-
126	10010	北京化工大學(xué)	C-
127	10059	中國民航大學(xué)	C-
128	10065	天津師范大學(xué)	C-
129	10075	河北大學(xué)	C-

數(shù)學(xué)考研院校

0701J3數(shù)學(xué)

基本信息

專業(yè)名稱：數(shù)學(xué) 專業(yè)代碼：0701J3 門類/類別：理學(xué) 學(xué)科/類別：數(shù)學(xué)

專業(yè)介紹

北京大學(xué)為例
據(jù)北京大學(xué)研究生院消息，2017年北京大學(xué)0701J3數(shù)據(jù)科學(xué)（數(shù)學(xué)）考研專業(yè)目錄及考試科目已經(jīng)公布，詳情如下：

招生專業(yè)：數(shù)據(jù)科學(xué)（數(shù)學(xué)）(0701J3)
招生院系：	前沿交叉學(xué)科研究院
計劃招生數(shù)	123人
擬接收推免人數(shù)	80人
備注說明	擬招收博士研究生123人（其中包括：生命科學(xué)聯(lián)合中心擬招收80人，生物與醫(yī)藥工程博士擬招收5人），另與國家納米中心聯(lián)合培養(yǎng)名額單列。其中直博生和本校碩博連讀生占75%左右，其余采用“申請-考核制”招生。本學(xué)院除生物與醫(yī)藥工程博士的學(xué)習(xí)方式為非全日制，其他專業(yè)的學(xué)習(xí)方式均為全日制。
計劃招生數(shù)：		擬接收推免人數(shù)：
備注：
研究方向		考試科目

專業(yè)院校排名

0701 數(shù)學(xué)

序號	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評選結(jié)果
1	10001	北京大學(xué)	A+
2	10246	復(fù)旦大學(xué)	A+
3	10422	山東大學(xué)	A+
4	10003	清華大學(xué)	A
5	10027	北京師范大學(xué)	A
6	10055	南開大學(xué)	A
7	10248	上海交通大學(xué)	A
8	10358	中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)	A
9	10698	西安交通大學(xué)	A
10	10183	吉林大學(xué)	A-
11	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	A-
12	10247	同濟大學(xué)	A-
13	10269	華東師范大學(xué)	A-
14	10284	南京大學(xué)	A-
15	10335	浙江大學(xué)	A-
16	10486	武漢大學(xué)	A-
17	10558	中山大學(xué)	A-
18	10610	四川大學(xué)	A-
19	10028	首都師范大學(xué)	B+
20	10141	大連理工大學(xué)	B+
21	10200	東北師范大學(xué)	B+
22	10280	上海大學(xué)	B+
23	10285	蘇州大學(xué)	B+
24	10319	南京師范大學(xué)	B+
25	10345	浙江師范大學(xué)	B+
26	10384	廈門大學(xué)	B+
27	10487	華中科技大學(xué)	B+
28	10511	華中師范大學(xué)	B+
29	10530	湘潭大學(xué)	B+
30	10532	湖南大學(xué)	B+
31	10533	中南大學(xué)	B+
32	10542	湖南師范大學(xué)	B+
33	10561	華南理工大學(xué)	B+
34	10574	華南師范大學(xué)	B+
35	10611	重慶大學(xué)	B+
36	10718	陜西師范大學(xué)	B+
37	10730	蘭州大學(xué)	B+
38	90002	國防科技大學(xué)	B+
39	10002	中國人民大學(xué)	B
40	10005	北京工業(yè)大學(xué)	B
41	10094	河北師范大學(xué)	B
42	10270	上海師范大學(xué)	B
43	10290	中國礦業(yè)大學(xué)	B
44	10357	安徽大學(xué)	B
45	10386	福州大學(xué)	B
46	10394	福建師范大學(xué)	B
47	10459	鄭州大學(xué)	B
48	10635	西南大學(xué)	B
49	10673	云南大學(xué)	B
50	10697	西北大學(xué)	B
51	10699	西北工業(yè)大學(xué)	B
52	10736	西北師范大學(xué)	B
53	10755	新疆大學(xué)	B
54	11078	廣州大學(xué)	B
55	10004	北京交通大學(xué)	B-
56	10008	北京科技大學(xué)	B-
57	10108	山西大學(xué)	B-
58	10126	內(nèi)蒙古大學(xué)	B-
59	10251	華東理工大學(xué)	B-
60	10287	南京航空航天大學(xué)	B-
61	10288	南京理工大學(xué)	B-
62	10300	南京信息工程大學(xué)	B-
63	10320	江蘇師范大學(xué)	B-
64	10359	合肥工業(yè)大學(xué)	B-
65	10414	江西師范大學(xué)	B-
66	10445	山東師范大學(xué)	B-
67	10446	曲阜師范大學(xué)	B-
68	10512	湖北大學(xué)	B-
69	10636	四川師范大學(xué)	B-
70	10637	重慶師范大學(xué)	B-
71	10657	貴州大學(xué)	B-
72	11117	揚州大學(xué)	B-
73	11646	寧波大學(xué)	B-
74	10009	北方工業(yè)大學(xué)	C+
75	10145	東北大學(xué)	C+
76	10165	遼寧師范大學(xué)	C+
77	10255	東華大學(xué)	C+
78	10299	江蘇大學(xué)	C+
79	10338	浙江理工大學(xué)	C+
80	10346	杭州師范大學(xué)	C+
81	10351	溫州大學(xué)	C+
82	10403	南昌大學(xué)	C+
83	10423	中國海洋大學(xué)	C+
84	10475	河南大學(xué)	C+
85	10476	河南師范大學(xué)	C+
86	10559	暨南大學(xué)	C+
87	10560	汕頭大學(xué)	C+
88	10593	廣西大學(xué)	C+
89	10663	貴州師范大學(xué)	C+
90	10749	寧夏大學(xué)	C+
91	11414	中國石油大學(xué)	C+
92	10019	中國農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
93	10079	華北電力大學(xué)	C
94	10081	華北理工大學(xué)	C
95	10110	中北大學(xué)	C
96	10203	吉林師范大學(xué)	C
97	10214	哈爾濱理工大學(xué)	C
98	10231	哈爾濱師范大學(xué)	C
99	10252	上海理工大學(xué)	C
100	10337	浙江工業(yè)大學(xué)	C
101	10370	安徽師范大學(xué)	C
102	10491	中國地質(zhì)大學(xué)	C
103	10536	長沙理工大學(xué)	C
104	10595	桂林電子科技大學(xué)	C
105	10613	西南交通大學(xué)	C
106	10616	成都理工大學(xué)	C
107	10681	云南師范大學(xué)	C
108	11066	煙臺大學(xué)	C
109	90006	解放軍理工大學(xué)	C
110	10078	華北水利水電大學(xué)	C-
111	10118	山西師范大學(xué)	C-
112	10140	遼寧大學(xué)	C-
113	10166	沈陽師范大學(xué)	C-
114	10167	渤海大學(xué)	C-
115	10212	黑龍江大學(xué)	C-
116	10294	河海大學(xué)	C-
117	10390	集美大學(xué)	C-
118	10460	河南理工大學(xué)	C-
119	10477	信陽師范學(xué)院	C-
120	10513	湖北師范大學(xué)	C-
121	10608	廣西民族大學(xué)	C-
122	10615	西南石油大學(xué)	C-
123	10638	西華師范大學(xué)	C-
124	10674	昆明理工大學(xué)	C-
125	11065	青島大學(xué)	C-
126	10010	北京化工大學(xué)	C-
127	10059	中國民航大學(xué)	C-
128	10065	天津師范大學(xué)	C-
129	10075	河北大學(xué)	C-

數(shù)學(xué)考研考什么

數(shù)學(xué)研究生考試科目：

教材方面：

①《高等數(shù)學(xué)》（上、下）：高等教育出版社第6版同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系

②《工程數(shù)學(xué)線性代數(shù)》（第五版）同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系

高等教育出版社

③《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》：高等教育出版社浙大第4版盛驟

（二）教材輔導(dǎo)書：

①同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系：高等數(shù)學(xué)習(xí)題全解指南（上下冊）高等教育出版社

②工程數(shù)學(xué)線性代數(shù)（第五版）同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系

高等教育出版社輔導(dǎo)書

③概率論與數(shù)理統(tǒng)計：高等教育出版社浙大第4版盛驟

輔導(dǎo)書

（三）復(fù)習(xí)用書

①李永樂：《2014年數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》中國政法大學(xué)出版社

李永樂：《2014數(shù)學(xué)歷年試題解析》中國政法大學(xué)出版社

②李永樂：《基礎(chǔ)660》西安交通大學(xué)出版社

③2014教育部考試中心的《考試分析》高等教育出版社

④2014教育部考試中心的《大綱解析》高等教育出版社

⑤李永樂、李正元：《超越135分》和《最后五套卷》

數(shù)學(xué)考研參考書：

下面，本文先從當(dāng)前的考綱入手，來有針對性地進行分析和指導(dǎo)。事實上，數(shù)學(xué)科目(學(xué)碩)的考試，在考試內(nèi)容和分值分配上，可作如下分類：

卷種　　考試內(nèi)容	數(shù)學(xué)(一)	數(shù)學(xué)(二)	數(shù)學(xué)(三)
高等數(shù)學(xué)　　(微積分)	82(分)	116(分)	82(分)
線性代數(shù)	34(分)	34(分)	34(分)
概率論與　　數(shù)理統(tǒng)計	34(分)	——	34(分)
總分	150(分)	150(分)	150(分)

　　由上述表格不難看出，無論是哪類數(shù)學(xué)，高等數(shù)學(xué)都占了相當(dāng)大的比重，其次是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計。這其中，對于相應(yīng)科目參考書的選擇，可參見以下表格：

	數(shù)學(xué)(一)	數(shù)學(xué)(二)	數(shù)學(xué)(三)
高等數(shù)學(xué)	《高等數(shù)學(xué)》第六版(上下兩冊)，同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系編，高等教育出版社。
線性代數(shù)	《工程數(shù)學(xué)—線性代數(shù)》第五版，同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系編，高等教育出版社。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計	《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》第四版，浙江大學(xué) 盛驟、謝千式、潘承毅編，高等教育出版社。

數(shù)學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：

中國科學(xué)院、中國工程院院士王選教授在北大方正軟件技術(shù)學(xué)院開學(xué)典禮上寄語大學(xué)生要成為一個合格的軟件人才，需要有扎實的數(shù)學(xué)功底，嚴(yán)密的邏輯思維能力。而嚴(yán)密的邏輯思維能力，來自于深厚扎實的數(shù)學(xué)功底?？梢姅?shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是從事其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)。隨著科技事業(yè)的發(fā)展和普及，數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密，數(shù)學(xué)專業(yè)知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。

隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行，普通中學(xué)師資的來源正在打破行業(yè)地域界線。由師范院校培養(yǎng)輸出教師的傳統(tǒng)模式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育對復(fù)合型人才的需求。綜合院校在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面有著德天獨厚的學(xué)科資源優(yōu)勢。報考綜合院校的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，不僅有利于未來擇業(yè)，也有利于個人發(fā)展成才。

家教業(yè)的逐漸興起，也為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學(xué)家教對專業(yè)知識和教學(xué)輔導(dǎo)藝術(shù)的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，于是聘請數(shù)學(xué)家教已成為許多家庭的必然選擇。在未來5~8年以后，數(shù)學(xué)家教將會成為一種專門的職業(yè)而廣受歡迎。把家教作為一種職業(yè)，也必定會大有文章可做。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計算機專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺，是與計算機科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè)，就業(yè)面較寬，不過考研仍然是該專業(yè)畢業(yè)生的首選。在日常生活中，從天氣預(yù)報到股票漲落，到處充斥著數(shù)學(xué)的描述和分析方法。北京市需求畢業(yè)生人數(shù)最多的十大專業(yè)中，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)需求量位居前列?？梢姡瑪?shù)學(xué)人才的需求量較大，就業(yè)前景看好。而且可以預(yù)見，隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，市場對數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才的需求將會越來越多，其就業(yè)前景比較廣闊。

另外，金融數(shù)學(xué)家已經(jīng)是華爾街最搶手的人才之一。在保險公司中地位和收入最高的，可能就是總精算師。在美國，芝加哥大學(xué)、加州伯克利大學(xué)、斯坦福大學(xué)、卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)和紐約大學(xué)等著名學(xué)府，都已經(jīng)設(shè)立了金融數(shù)學(xué)相關(guān)的學(xué)位或?qū)I(yè)證書教育。盡管如此，在美國很吃香的保險精算師，很多都是數(shù)學(xué)專業(yè)出身。美國花旗銀行副主席保爾·柯斯林也曾說過說：一個從事銀行業(yè)務(wù)而不懂?dāng)?shù)學(xué)的人，無非只能做些無關(guān)緊要的小事。除了保險精算師以外，由于經(jīng)濟學(xué)也引入了數(shù)學(xué)建模，因此懂經(jīng)濟原理的數(shù)學(xué)人才也被用人單位廣泛接納，還有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等，都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識。

由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)。

通過以上了解，我們可以看到數(shù)學(xué)專業(yè)在未來就業(yè)市場上確實有很大的優(yōu)勢，我們選擇了數(shù)學(xué)專業(yè)，就要有進一步深造的計劃，先打好了本科階段的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，再從其他方向?qū)で蟀l(fā)展，就會更容易突破。

數(shù)學(xué)考研考什么

數(shù)學(xué)考試科目
政治，英語，數(shù)學(xué)分析，高等數(shù)學(xué)，這四個一般是初試必考的。至于復(fù)試就每個學(xué)校都不太一致了，不過一般都是考微分方程與復(fù)變函數(shù)。

數(shù)學(xué)專業(yè)研究生分好幾個方向，有應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)以及概率論與數(shù)理統(tǒng)計等，一般數(shù)分高代是基礎(chǔ)一定會考，有的學(xué)校是兩門專業(yè)課就是數(shù)分與高代，也有的學(xué)校是數(shù)分高代合并算一門專業(yè)課，然后再考其他一門專業(yè)課，例如概率論方向有可能會考概率或統(tǒng)計學(xué)。

數(shù)學(xué)參考書目
1、教材比較推薦的有：

　　高數(shù)教材：《高等數(shù)學(xué)》——同濟版;

　　線代教材：《線性代數(shù)》——同濟版、清華版;

　　概率教材：《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》——浙江大學(xué)盛驟版

　　2、復(fù)習(xí)全書推薦的有：

　　《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》——李永樂;

　　《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》——李永樂;

　　《高數(shù)18講》——張宇

　　3、真題、習(xí)題類推薦的依次有：

　　《數(shù)學(xué)歷年真題解析》——李永樂;

　　《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》——李永樂;

　　《全真模擬經(jīng)典400題》——李永樂;

　　《接力題典1800題》——湯家鳳

數(shù)學(xué)考研方向
以復(fù)旦大學(xué)為例

專業(yè)代碼、名稱及研究方向	學(xué)習(xí)方式	人數(shù)	考試科目	備注
018 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院		93		本院系擬招收學(xué)術(shù)學(xué)位推免生32人，擬招收專業(yè)學(xué)位推免生51人。實際招生數(shù)視生源情況調(diào)整。
025100 金融(專業(yè)學(xué)位)		35		本專業(yè)擬招收推免生34人。
01金融工程與管理 02風(fēng)險管理與保險精算 13隨機金融與風(fēng)險分析 14金融衍生品的定價與計算	全日制		①101思想政治理論;②204英語二;③303數(shù)學(xué)三;④431金融學(xué)綜合	本專業(yè)擬招收推免生34人。
025200 應(yīng)用統(tǒng)計(專業(yè)學(xué)位)		18		本專業(yè)擬招收推免生17人。
01高維數(shù)據(jù)分析 02散亂數(shù)據(jù)擬合 03統(tǒng)計計算方法	全日制		①101思想政治理論;②204英語二;③303數(shù)學(xué)三;④432統(tǒng)計學(xué)	本專業(yè)擬招收推免生17人。
070101 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位)		14		分析包括數(shù)學(xué)分析60%及常微分方程20%、復(fù)變函數(shù)20%、實變函數(shù)20%，其中后三部分任選兩部分；代數(shù)與幾何包括高等代數(shù)70%及抽象代數(shù)（群、環(huán)、域）30%、微分幾何30%，其中后兩部分任選一部分。本專業(yè)擬招收推免生11人。
01微分幾何 02數(shù)學(xué)物理 03偏微分方程 04泛函分析 05代數(shù)學(xué) 06代數(shù)幾何 07復(fù)變函數(shù)論 08動力系統(tǒng) 09數(shù)論 10拓?fù)鋵W(xué) 11調(diào)和分析	全日制		①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何
070102 計算數(shù)學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位)		6		本專業(yè)擬招收推免生5人。
01數(shù)值線性代數(shù) 02新型算法 03偏微分方程數(shù)值解 04并行算法 05數(shù)學(xué)物理反問題	全日制		①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何	本專業(yè)擬招收推免生5人。
070103 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(學(xué)術(shù)學(xué)位)		3		本專業(yè)擬招收推免生2人。
01隨機過程 02隨機分析及其應(yīng)用	全日制		①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何	本專業(yè)擬招收推免生2人。
070104 應(yīng)用數(shù)學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位)		12		本專業(yè)擬招收推免生10人。
01計算幾何 02應(yīng)用偏微分方程 03工業(yè)應(yīng)用數(shù)學(xué) 04神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的數(shù)學(xué)方法與應(yīng)用 05非線性科學(xué) 06精算學(xué) 07計算系統(tǒng)生物學(xué)	全日制		①101思想政治理論;②201英語一(或)241法語;③719分析;④835代數(shù)與幾何	本專業(yè)擬招收推免生10人。
070105 運籌學(xué)與控制論(學(xué)術(shù)學(xué)位)		5		本專業(yè)擬招收推免生4人。
01最優(yōu)控制理論及其應(yīng)用 02隨機控制理論與數(shù)學(xué)金融	全日制		①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何	本專業(yè)擬招收推免生4人。

數(shù)學(xué)就業(yè)前景
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景很好，畢業(yè)生主要在教育類企業(yè)、金融類企業(yè)從事數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)教研、教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)、精算師、證券分析、金融研究等。
就業(yè)前景

應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等，都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識，數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密，數(shù)學(xué)專業(yè)知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。

由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)。

家教業(yè)的逐漸興起，也為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學(xué)家教對專業(yè)知識和教學(xué)輔導(dǎo)藝術(shù)的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，于是聘請數(shù)學(xué)家教已成為許多家庭的必然選擇。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要到科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學(xué)、科研技術(shù)和技術(shù)管理工作。

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