蘇州大學設計學考研
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因為蘇州大學設計學專業(yè)研究生數(shù)量有限，愿意做考研輔導的數(shù)量不確定，請加我們顧問的微信進行咨詢和確認，搶先預訂研究生，以免錯失研究生輔導機會。
蘇州大學是一個不錯的學校，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點，請各位準備報考蘇州大學設計學考研的同學注意： 蘇州大學設計學研究生錄取分數(shù)線（或稱考研分數(shù)線）的數(shù)據(jù)。因為每年都有不少人報考蘇州大學設計學考研，競爭激烈，所以強烈建議各位準備考蘇州大學設計學研究生的考研人準備一些基本的歷年考研真題、 研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力），另外考研派也會為大家蘇州大學設計學考研的參考書目、考研大綱、研究生招生咨詢電話等聯(lián)系方式。希望你考取蘇州大學 設計學專業(yè)研究生，考研是個孤獨的事情，需要耐得住寂寞，祝愿各位考研的學生好好復習備考，來年上個985/211，實現(xiàn)自己的名校研究生夢想。
蘇州大學藝術學院設計學碩士研究生培養(yǎng)簡介
一、學科簡介蘇州大學設計學科的辦學歷史可追溯至創(chuàng)辦于1960年的蘇州絲綢工學院絲綢美術設計本科專業(yè)。1982年蘇州絲綢工學院開始招收第一屆設計專業(yè)碩士研究生。1997年，蘇州絲綢工學院并入蘇州大學，成立了蘇州大學藝術學院。2000年，蘇州大學成為全國第二家擁有設計藝術學博士學位授予權的高校。設計藝術學為江蘇省“十五”重點學科、“十一五”特色學科。2011年藝術學升格為學科門類后，我校又通過調整申報成為一級學科設計學博士學位授予權的高校，并擁有了設計學博士后流動站。從1982年招收碩士研究生以來，蘇州大學藝術學院現(xiàn)已經(jīng)為國家培養(yǎng)的各類畢業(yè)研究生達1000多人，現(xiàn)學院在讀各類研究生有500多人。
我院設計學科主要研究領域包括：染織設計(紡織品設計)、服裝設計（含服飾文化、服裝營銷與管理、服裝表演等）、視覺傳達、環(huán)境藝術（含園林設計、室內設計等）、裝飾藝術設計、產(chǎn)品設計、數(shù)碼藝術、設計史論等。
在2012年教育部一級學科評估中，我校設計學名列全國第9。2010年，我校設計學科作為主要支撐學科獲得江蘇高校優(yōu)勢學科建設工程第一期項目（藝術學）；2014年，我校設計學成為江蘇高校優(yōu)勢學科建設工程第二期項目。
二、培養(yǎng)目標及基本要求
培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平設計創(chuàng)作能力（含理論）的高層次人才。具體要求為：
1．掌握馬克思主義基本理論，具有良好的專業(yè)素質和職業(yè)道德，能夠積極為社會主義現(xiàn)代化建設，為我國設計文化事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
2．具有系統(tǒng)的專業(yè)知識、高水平的設計創(chuàng)作能力和較強的設計理解力與表現(xiàn)力。
3．能夠運用一門外語，在本專業(yè)領域進行交流。
主要研究方向：紡織品藝術設計及理論研究；服裝藝術設計及理論研究；視覺傳達設計及理論研究；環(huán)境藝術設計及理論研究；裝飾藝術設計及理論研究；工業(yè)設計及理論研究；數(shù)字媒體藝術設計及理論研究；工藝美術設計及理論研究等。
三、培養(yǎng)年限與培養(yǎng)方式
1．培養(yǎng)年限
碩士生學制為3年，學習年限最長不超過5年。
2．培養(yǎng)方式
碩士生的培養(yǎng)采取課程學習和論文研究工作相結合的方式。通過課程學習和論文研究工作，系統(tǒng)掌握所在學科領域的理論知識，以及培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。碩士生的培養(yǎng)采取指導教師個別指導或指導教師負責與指導小組集體培養(yǎng)相結合的方式。
蘇州大學設計學2020年研究生錄取分數(shù)線
蘇州大學設計學考研的各位同學，2020年蘇州大學設計學研究生錄取名單終于公布了，蘇州大學設計學是一個不錯的專業(yè)，希望各位今年的考研分數(shù)線能過蘇州大學設計學2020年的錄取分數(shù)線，下面是2020年蘇州大學研究生院公布的蘇州大學設計學2020年研究生錄取分數(shù)線和蘇州大學設計學研究生擬錄取名單。
蘇州大學設計學2020年研究生復試分數(shù)線（或稱考研分數(shù)線）和蘇州大學設計學的研究生錄取分數(shù)線是兩個不同的概念，前者是進入蘇州大學設計學研究生復試的基本要求線，后者是蘇州大學設計學研究生的錄取分數(shù)線，包含了初試復試的綜合成績。本文是蘇州大學設計學2020年研究生錄取分數(shù)線，內容來自蘇州大學研究生院相關網(wǎng)站，如有出入請以蘇州大學官方網(wǎng)站公布的蘇州大學設計學2020年研究生錄取分數(shù)線為準。
以下是2020年蘇州大學的研究生錄取名單，成績從高到底，供準備報考該專業(yè)研究生的同學參考：
蘇州大學2015年設計學專業(yè)考研目錄
130500設計學
01藝術設計歷史及理論研究
02染織藝術設計及理論研究
03服裝藝術設計及理論研究
04平面藝術設計及理論研究
05環(huán)境藝術設計及理論研究
06裝飾藝術設計及理論研究
07工業(yè)造型設計及理論研究
08數(shù)碼藝術設計及理論研究
①101思想政治理論
②201英語一或203日語
③612繪畫基礎（色彩命題畫）
④823藝術史
復試：1、藝術概論（01方向）或染織設計（02方向）或服裝設計（03方向）或平面設計（04方向）或環(huán)藝設計（05方向）或裝飾設計（06方向）或工業(yè)造型（07方向）（考專業(yè)設計）或數(shù)碼藝術（08方向）（考專業(yè)設計）
2、綜合（面試）
同等學力加試科目：①素描②速寫
蘇州大學設計學考研
蘇州大學設計學研究生考試科目
| 專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 考試科目 | 備注 |
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130500 設計學 01(全日制)工藝美術研究 02(全日制)服裝藝術設計研究 03(全日制)平面藝術設計研究 04(全日制)環(huán)境藝術設計研究 05(全日制)工業(yè)設計研究 06(全日制)設計史論研究 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一或 203 日語 ③612 藝術史論 ④823 設計基礎 復試：1、工藝美術（01 方向）或服裝 設計（02 方向）或平面設計（03 方向） 或環(huán)藝設計（04 方向）或工業(yè)造型（05 方向）（考專業(yè)設計）；設計史論（06 方 向）（考專業(yè)理論）2、綜合（面試） |
同等學力加試科目： ①素描②速寫 設計基礎屬于技能 型考試 所有考生必須選擇 3214 蘇州教育考試 院辦理網(wǎng)上報名和 確認手續(xù)。 |
蘇州大學設計學考研專業(yè)排名
| 排名 | 學校名稱 | 評估結果 |
| 1 | 清華大學 | A+ |
| 2 | 中國美術學院 | A+ |
| 3 | 中央美術學院 | A |
| 4 | 同濟大學 | A |
| 5 | 蘇州大學 | A- |
| 6 | 江南大學 | A- |
| 7 | 南京藝術學院 | A- |
| 8 | 浙江大學 | A- |
| 9 | 湖南大學 | A- |
| 10 | 北京服裝學院 | B+ |
| 11 | 中國傳媒大學 | B+ |
| 12 | 上海交通大學 | B+ |
| 13 | 東華大學 | B+ |
| 14 | 景德鎮(zhèn)陶瓷大學 | B+ |
| 15 | 武漢理工大學 | B+ |
| 16 | 廣州美術學院 | B+ |
| 17 | 四川美術學院 | B+ |
| 18 | 西安美術學院 | B+ |
| 19 | 北京理工大學 | B |
| 20 | 魯迅美術學院 | B |
| 21 | 哈爾濱工業(yè)大學 | B |
| 22 | 上海大學 | B |
| 23 | 東南大學 | B |
| 24 | 湖北美術學院 | B |
| 25 | 廣西藝術學院 | B |
| 26 | 四川大學 | B |
| 27 | 山東工藝美術學院 | B |
| 28 | 廣東工業(yè)大學 | B |
| 29 | 北京印刷學院 | B- |
| 30 | 天津美術學院 | B- |
| 31 | 南京師范大學 | B- |
| 32 | 浙江工業(yè)大學 | B- |
| 33 | 浙江理工大學 | B- |
| 34 | 華中科技大學 | B- |
| 35 | 武漢紡織大學 | B- |
| 36 | 湖北工業(yè)大學 | B- |
| 37 | 西北工業(yè)大學 | B- |
| 38 | 北京林業(yè)大學 | C+ |
| 39 | 大連工業(yè)大學 | C+ |
| 40 | 吉林藝術學院 | C+ |
| 41 | 南京理工大學 | C+ |
| 42 | 福州大學 | C+ |
| 43 | 中國地質大學 | C+ |
| 44 | 深圳大學 | C+ |
| 45 | 西南交通大學 | C+ |
| 46 | 陜西科技大學 | C+ |
| 47 | 湖南工業(yè)大學 | C+ |
| 48 | 北京工業(yè)大學 | C |
| 49 | 首都師范大學 | C |
| 50 | 天津工業(yè)大學 | C |
| 51 | 沈陽航空航天大學 | C |
| 52 | 上海戲劇學院 | C |
| 53 | 南昌大學 | C |
| 54 | 湖南師范大學 | C |
| 55 | 云南藝術學院 | C |
| 56 | 西安工程大學 | C |
| 57 | 中國人民大學 | C- |
| 58 | 北京交通大學 | C- |
| 59 | 北方工業(yè)大學 | C- |
| 60 | 吉林大學 | C- |
| 61 | 廈門大學 | C- |
| 62 | 齊魯工業(yè)大學 | C- |
| 63 | 華中師范大學 | C- |
| 64 | 重慶大學 | C- |
| 65 | 西安理工大學 | C- |
蘇州大學2014年設計學考研分數(shù)線
年份 學校名稱 院系名稱 專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 總分 政治/科目一 外語/科目二 科目三 科目四
蘇州大學設計學130500考研科目及參考書目
設計學 [130500] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：蘇州大學
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：藝術學院
- 所屬門類代碼、名稱：[13]藝術學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[05]設計學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01(全日制)工藝美術研究 02(全日制)服裝藝術設計研究 03(全日制)平面藝術設計研究 04(全日制)環(huán)境藝術設計研究 05(全日制)工業(yè)設計研究 06(全日制)設計史論研究 |
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| 招生人數(shù)： | ||
| 考試科目： | ①101 思想政治理論 ②201 英語一或 203 日語 ③612 藝術史論 ④823 設計基礎 |
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| 備 注： | 同等學力加試科目 ①素描②速寫 設計基礎屬于技能型考試 所有考生必須選擇3214 蘇州教育考試院辦理網(wǎng)上報名和確認手續(xù)。 復試：1、工藝美術（01 方向）或服裝設計（02 方向）或平面設計（03 方向或環(huán)藝設計（04 方向）或工業(yè)造型（05 方向）（考專業(yè)設計）；設計史論（06 方 向）（考專業(yè)理論）2、綜合（面試） |
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蘇州大學藝術學院設計學博士研究生培養(yǎng)
一、學科簡介蘇州大學設計學科的辦學歷史可追溯至創(chuàng)辦于1960年的蘇州絲綢工學院絲綢美術設計專業(yè)。1982年蘇州絲綢工學院開始招收第一屆設計專業(yè)碩士研究生。1997年，蘇州絲綢工學院并入蘇州大學，成立了蘇州大學藝術學院。2000年，蘇州大學成為全國第二家擁有設計藝術學博士學位授予權的高校。設計藝術學為江蘇省“十五”重點學科、“十一五”特色學科。 2011年藝術學升格為學科門類后，我校又通過調整申報成為一級學科設計學博士學位授予權的高校，并擁有了設計學博士后流動站。到目前為止，藝術學院已經(jīng)為國家培養(yǎng)設計學博士120多人，現(xiàn)學院在讀設計學博士研究生19人。
在2012年教育部一級學科評估中，我校設計學名列全國第9。2010年，我校設計學科作為主要支撐學科獲得江蘇高校優(yōu)勢學科建設工程第一期項目（藝術學）；2014年，我校設計學成為江蘇高校優(yōu)勢學科建設工程第二期項目。
二、培養(yǎng)目標及基本要求
通過系統(tǒng)的學術訓練，培養(yǎng)具有較高理論研究水平和學術創(chuàng)新能力的高層次人才。具體要求為：
1．掌握馬克思主義基本原理，擁護黨的基本路線和方針政策，具有較高的思想政治素質、道德修養(yǎng)、創(chuàng)新精神和協(xié)作能力。
2．具有堅實的基礎理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識，以及高水平的設計創(chuàng)作能力和較強的設計理解力、表現(xiàn)力。
3．熟悉所從事學科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具有科學的思維能力，在學科發(fā)展的前沿上不斷創(chuàng)新和探索。
4．至少掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有一定的外語寫作能力和進行國際學術交流的能力。
5．具有獨立從事和組織本學科教學和科學研究工作的綜合能力。
6．具有健康的體魄和良好的心理素質。
三、培養(yǎng)年限與培養(yǎng)方式
1．培養(yǎng)年限
非定向培養(yǎng)學制3年，定向培養(yǎng)學制4年。學習年限最長不超過8年。
2．培養(yǎng)方式
博士生的培養(yǎng)以科學研究訓練為主，重點培養(yǎng)博士生獨立從事學術研究的能力。博士生通過完成一定學分的課程學習，包括跨學科課程的學習，系統(tǒng)掌握所在學科領域的理論和方法，提高分析問題和解決問題的能力。博士生的培養(yǎng)工作由導師負責，并實行導師個別指導或導師負責與指導小組集體培養(yǎng)相結合的指導方式。
蘇州大學碩士研究生美術學類、設計學類專業(yè)介紹
美術學類、設計學類各專業(yè)介紹?產(chǎn)品設計
培養(yǎng)目標：本專業(yè)的教學、研究方向是紡織品藝術設計，培養(yǎng)從事與紡織品相關的藝術設計、研究和管理的高級專業(yè)人才。該專業(yè)的前身是創(chuàng)辦于1960年的蘇州絲綢工學院染織美術專業(yè)。該專業(yè)為我國培養(yǎng)了包括碩、博士在內的大批高層次的優(yōu)秀染織藝術設計人才，國內許多高校、著名紡織品設計機構、家紡企業(yè)均有本專業(yè)畢業(yè)生任職，在本領域具有較高的知名度。
主干課程：平面設計基礎、裝飾圖案基礎、立體設計基礎、色彩1（設計色彩基礎）、基礎素描1、基礎素描2、基礎色彩1、基礎色彩2、圖形創(chuàng)意基礎、衣料圖案設計1、衣料圖案設計2、紡織裝飾品圖案設計1、紡織裝飾品圖案設計2、染織紋樣史
?服裝與服飾設計
培養(yǎng)目標：我校的服裝設計本科專業(yè)創(chuàng)辦于1983年，是我國最早的服裝設計本科專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)從事與服裝、服飾相關的藝術設計、研究與管理的高級專業(yè)人才。29年來，本專業(yè)為社會培養(yǎng)了我國第一代服裝設計本科生、碩士研究生，畢業(yè)生遍布海內外，其中不僅有王新元、趙衛(wèi)國、何平、邱昊等一批著名設計師，也有“例外”、“潔”、“雅迪斯”等著名服裝品牌的企業(yè)家。
主干課程：平面設計基礎、裝飾圖案基礎、立體設計基礎、色彩1（設計色彩基礎）、基礎素描1、基礎素描2、基礎色彩1、基礎色彩2、圖形創(chuàng)意基礎、時裝畫技法1、時裝畫技法2、服裝款式設計1、服裝款式設計2、服裝結構設計1、服裝結構設計2
?服裝與服飾設計（時裝表演與服裝設計）
培養(yǎng)目標：我校于1989年在全國高校中首先創(chuàng)辦時裝表演與服裝設計專業(yè)，并于1999年升格為收本科專業(yè)。本專業(yè)著力培養(yǎng)適應社會需求，具有扎實專業(yè)知識和綜合藝術素養(yǎng)，能夠從事時尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關的時裝表演與服裝設計的專業(yè)人才。自1997年起，本專業(yè)學生在各類國際、國內專業(yè)賽事中獲獎達90多人次。20多年來，為我國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀時尚精英，其中既有著名設計師馬可，也有超級名模熊黛林、孫菲菲等。
主干課程：平面設計基礎，設計基礎形式原理，基礎素描1，基礎色彩1，中國設計藝術史，外國現(xiàn)代設計史，美學原理，時裝表演1，時裝表演2，時裝表演3，時裝表演4，服裝設計1，服裝設計2，服裝結構設計（二）1，服裝結構設計（二）2，時裝表演編導1，時裝表演編導2
?視覺傳達設計
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有社會責任感、優(yōu)秀品質和開拓精神的、從事與視覺傳達設計、研究與管理的高級專業(yè)人才。專業(yè)學習涉及廣告設計、包裝設計、展示設計、書籍設計、企業(yè)形象設計等內容，構成了一個相對完整的專業(yè)知識體系。
主干課程：平面設計基礎、裝飾圖案基礎、立體設計基礎、色彩1（設計色彩基礎）、基礎素描1、基礎素描2、基礎色彩1、基礎色彩2、圖形創(chuàng)意基礎、包裝設計、書籍裝幀設計、CI設計、廣告設計、展示設計
?環(huán)境設計
培養(yǎng)目標：本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應21世紀社會發(fā)展需要的，具有社會責任感、綜合素養(yǎng)高的，德、智、體全面發(fā)展的，能在環(huán)境藝術設計教育、研究等機構從事設計實踐、理論研究和專業(yè)管理等工作的高級專業(yè)人才。
主干課程：平面設計基礎、裝飾圖案基礎、立體設計基礎、色彩1（設計色彩基礎）、基礎素描1、基礎素描2、基礎色彩1、基礎色彩2、圖形創(chuàng)意基礎、制圖1、制圖2、設計表現(xiàn)、裝飾裝修工程造價與管理、室內陳設與家具設計、室內外環(huán)境藝術設計1、室內外環(huán)境藝術設計2、室內外環(huán)境藝術設計3、景觀植物配置設計
?數(shù)字媒體藝術
培養(yǎng)目標：致力于培養(yǎng)適應我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的，與游戲設計、影視動畫、交互媒體設計相關的數(shù)碼藝術高端人才。本專業(yè)的學生畢業(yè)可從事與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關的動畫造型設計、動畫特效師、動畫后期合成、媒體交互設計等工作，也可以勝任媒體出版、發(fā)行和廣告設計、制作機構擔任漫畫和動畫設計等工作。
主干課程：平面設計基礎，裝飾圖案基礎，立體設計基礎，色彩1（設計色彩基礎），基礎素描1，基礎素描2，基礎色彩1，基礎色彩2，圖形創(chuàng)意基礎，動畫、游戲造型設計，動畫腳本設計與分鏡，動畫、游戲設計原理，影視后期合成
?藝術設計學
培養(yǎng)目標：本專業(yè)致力于培養(yǎng)面向21世紀我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的，具有中外藝術設計歷史及理論教學和研究能力的，并能從事編輯和博物館工作的高級專業(yè)人才。同時，也為本專業(yè)的碩士研究生提供專業(yè)人才儲備。
主干課程：中國藝術設計史，外國藝術設計史，設計概論，設計美學，設計基礎1，設計基礎2，美術考古學，中國美術史，外國美術史，文化遺產(chǎn)，設計文化專題，中國民俗學1，中國民俗學2，藝術心理學1，藝術心理學2，現(xiàn)代設計史1，現(xiàn)代設計史2，造物藝術專題1，造物藝術專題2，藝術與哲學
?美術學（美術教育）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備美術創(chuàng)作扎實基本功和綜合理論素養(yǎng)的，并掌握高等和中等學校美術教育方法的美術專業(yè)人員。本專業(yè)畢業(yè)生能從事美術教育、美術創(chuàng)作等工作，也可在文化藝術、新聞出版等機構從事繪畫創(chuàng)作與研究的工作。
主干課程：素描1、素描2、色彩1、色彩2、中學美術教材教法、速寫、中國畫工筆人物寫生（一）、中國畫意筆人物寫生（一）、中國畫工筆人物寫生（二）、中國畫意筆人物寫生（二）、油畫肖像寫生（一）、油畫肖像寫生（二）、油畫肖像寫生（三）、油畫人體寫生、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文（創(chuàng)作闡述）
?美術學（插畫）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應我國經(jīng)濟建設和文化事業(yè)發(fā)展需要，具備扎實基礎、知識面寬、綜合素質高、適應能力強的專業(yè)美術插畫創(chuàng)作能力，并具備一定的藝術設計、動漫造型設計等方面知識和能力的高級專門人才。
主干課程：素描3、素描4、色彩1、色彩2、速寫、插畫藝術基礎、插畫表現(xiàn)、書籍裝幀插畫、傳統(tǒng)中國插畫技法研究、繪本插畫創(chuàng)作
設計學考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：設計學 專業(yè)代碼：087200 門類/類別：工學 學科/類別：設計學
專業(yè)介紹
桂林電子科技大學為例
設計學學術碩士學科點，培養(yǎng)能合理運用設計學的研究方法展開學術研究和設計實踐，還具備創(chuàng)造性解決設計問題的能力，獨立進行學術研究，具有堅實的設計學理論基礎和系統(tǒng)的專門知識設計，具備先進設計理念和宏觀文化事業(yè)的設計類理論和應用人才。本學科的主要研究方向有：設計史與設計理論、產(chǎn)品設計及理論、新媒體傳播及理論、環(huán)境設計及理論、數(shù)字創(chuàng)意設計及理論、民族藝術設計及理論。在師資方面，共有在編教師89名，其中教授10名，副教授31名；具有博士學位的教師7名；多名教師曾赴英美日等國家著名藝術學院和研究機構研修訪學。在科研方面，獲得國家社科基金項目5項，教育部人文社科基金項目6項，其他省部級、地廳級項目近50項。近五年科研經(jīng)費560萬元；出版學術專著20余部；在《裝飾》、《藝術百家》、《美術觀察》、《包裝工程》等藝術類核心和其他期刊公開發(fā)表學術論文400余篇；獲廣西社會科學優(yōu)秀成果三等獎1項，廣西工藝美術大賽“八桂天工”獎、金獎、銀獎等高級別項目多項。在實踐教學方面，建有校內實訓基地和校外實習基地。校內實訓基地主要由研究生創(chuàng)新基地、學院設計中心、實驗室和圖書閱覽室、設計展廳組成，為開展“設計專題”、“設計工作坊”、“設計創(chuàng)意與展示”等活動提供場所。校外與桂林云尚動畫制作有限公司、廣西臨界動漫設計有限公司、桂林建筑設計院、梅高廣告有限公司等共建近20個校外實習基地，承擔學生的實踐教學任務。
專業(yè)點分布
桂林電子科技大學
專業(yè)院校排名
本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 16 所，本次參評16 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 94 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)
| 序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
| 1 | 10003 | 清華大學 | A+ |
| 2 | 10355 | 中國美術學院 | A+ |
| 3 | 10047 | 中央美術學院 | A |
| 4 | 10247 | 同濟大學 | A |
| 5 | 10285 | 蘇州大學 | A- |
| 6 | 10295 | 江南大學 | A- |
| 7 | 10331 | 南京藝術學院 | A- |
| 8 | 10335 | 浙江大學 | A- |
| 9 | 10532 | 湖南大學 | A- |
| 10 | 10012 | 北京服裝學院 | B+ |
| 11 | 10033 | 中國傳媒大學 | B+ |
| 12 | 10248 | 上海交通大學 | B+ |
| 13 | 10255 | 東華大學 | B+ |
| 14 | 10408 | 景德鎮(zhèn)陶瓷大學 | B+ |
| 15 | 10497 | 武漢理工大學 | B+ |
| 16 | 10586 | 廣州美術學院 | B+ |
| 17 | 10655 | 四川美術學院 | B+ |
| 18 | 10729 | 西安美術學院 | B+ |
| 19 | 10007 | 北京理工大學 | B |
| 20 | 10178 | 魯迅美術學院 | B |
| 21 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | B |
| 22 | 10280 | 上海大學 | B |
| 23 | 10286 | 東南大學 | B |
| 24 | 10523 | 湖北美術學院 | B |
| 25 | 10607 | 廣西藝術學院 | B |
| 26 | 10610 | 四川大學 | B |
| 27 | 10908 | 山東工藝美術學院 | B |
| 28 | 11845 | 廣東工業(yè)大學 | B |
| 29 | 10015 | 北京印刷學院 | B- |
| 30 | 10073 | 天津美術學院 | B- |
| 31 | 10319 | 南京師范大學 | B- |
| 32 | 10337 | 浙江工業(yè)大學 | B- |
| 33 | 10338 | 浙江理工大學 | B- |
| 34 | 10487 | 華中科技大學 | B- |
| 35 | 10495 | 武漢紡織大學 | B- |
| 36 | 10500 | 湖北工業(yè)大學 | B- |
| 37 | 10699 | 西北工業(yè)大學 | B- |
| 38 | 10022 | 北京林業(yè)大學 | C+ |
| 39 | 10152 | 大連工業(yè)大學 | C+ |
| 40 | 10209 | 吉林藝術學院 | C+ |
| 41 | 10288 | 南京理工大學 | C+ |
| 42 | 10386 | 福州大學 | C+ |
| 43 | 10491 | 中國地質大學 | C+ |
| 44 | 10590 | 深圳大學 | C+ |
| 45 | 10613 | 西南交通大學 | C+ |
| 46 | 10708 | 陜西科技大學 | C+ |
| 47 | 11535 | 湖南工業(yè)大學 | C+ |
| 48 | 10005 | 北京工業(yè)大學 | C |
| 49 | 10028 | 首都師范大學 | C |
| 50 | 10058 | 天津工業(yè)大學 | C |
| 51 | 10143 | 沈陽航空航天大學 | C |
| 52 | 10279 | 上海戲劇學院 | C |
| 53 | 10403 | 南昌大學 | C |
| 54 | 10542 | 湖南師范大學 | C |
| 55 | 10690 | 云南藝術學院 | C |
| 56 | 10709 | 西安工程大學 | C |
| 57 | 10002 | 中國人民大學 | C- |
| 58 | 10004 | 北京交通大學 | C- |
| 59 | 10009 | 北方工業(yè)大學 | C- |
| 60 | 10183 | 吉林大學 | C- |
| 61 | 10384 | 廈門大學 | C- |
| 62 | 10431 | 齊魯工業(yè)大學 | C- |
| 63 | 10511 | 華中師范大學 | C- |
| 64 | 10611 | 重慶大學 | C- |
| 65 | 10700 | 西安理工大學 | C- |
設計學考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：設計學 專業(yè)代碼：130500 門類/類別：藝術學 學科/類別：設計學
專業(yè)介紹
北方工業(yè)大學為例
一、師資及辦學條件
藝術學院設計學學科師資力量雄厚，共有導師 11 人(包括副導師2人)，其中教授5人，副教授6人，主要來自清華美院、中央美院、北京理工大學等知名學府。
學科具有一流的教學設備和實驗條件，現(xiàn)有陶藝實驗室、木藝實驗室、蘋果機房、影視實驗中心、廣告工作室、人機實驗室、快速成型實驗室、手工模型實驗室、平面印刷實驗室等，為學位點開展學術研究和人才培養(yǎng)提供了良好的環(huán)境。
二、學科專業(yè)特色
本學科方向目前圍繞視覺傳達設計（標志設計、廣告設計、包裝設計、企業(yè)形象設計等），環(huán)境設計（酒店、餐館、辦公及各類休閑場所設計），產(chǎn)品設計（消費電子產(chǎn)品、家具設計、展覽展示、交互設計等）三個方面進行理論研究與設計實踐，培養(yǎng)相應領域高層次設計人才。
視覺傳達設計方向在重大國家級活動的形象設計，國家機關、高校、企業(yè)等的形象設計上都取得了眾多有一定社會影響的研究成果，在同層次院校中有著良好的評價。
環(huán)境設計方向在公共空間、辦公空間、餐飲娛樂、市政廣場、社區(qū)環(huán)境、景觀設計等領域取得了顯著成果，在行業(yè)內具有一定的影響力。在建筑文化傳統(tǒng)領域亦有深入的研究，結合當代設計時尚，形成了鮮明的科研特色。在全國高等院校中已經(jīng)確立了自身的學術地位。未來將要開設的景觀設計方向，將緊緊圍繞現(xiàn)代城鄉(xiāng)景觀設計與建設需求，在城市景觀、鄉(xiāng)村景觀、公共藝術等方面進行深入研究，形成以“生態(tài)、綠色、人文”為設計理念的景觀設計研究與教學特色，并以此為基礎開展研究生教學，使研究生在專業(yè)理論提升的同時，積累設計實戰(zhàn)能力與經(jīng)驗。
產(chǎn)品設計方向與機電、信息等專業(yè)領域開展研究協(xié)作，側重培養(yǎng)有實踐創(chuàng)新能力的設計人才，以滿足北京創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的高層次設計人才需求。
環(huán)藝專教
平面專教
產(chǎn)品專教
產(chǎn)品模型實驗室
動作捕捉實驗室
木藝實驗室
人機與快速成型實驗室
攝影棚
裝修材料實驗室
三、主要研究方向
1. 視覺傳達設計理論及應用
以人、信息、藝術的相互關系為研究對象，致力于藝術與科學相結合，以造型原理、表現(xiàn)技法、形態(tài)學、色彩學等為基礎，研究設計藝術在信息傳達中的作用及表現(xiàn)形態(tài)。主要研究平面設計的視覺傳達藝術設計理論與方法、符號表現(xiàn)、媒介傳達、書籍裝幀設計、包裝裝潢設計、廣告設計、展示（展覽）陳列設計、企業(yè)CIS形象系統(tǒng)設計與策劃等。
2. 環(huán)境藝術設計理論及應用
以人、空間、藝術三者的相互關系為研究對象，研究藝術在人的生活環(huán)境中的作用及表現(xiàn)形態(tài)。立足于設計、藝術、工程相結合，主要研究室內設計理論、現(xiàn)代室內設計方法、建筑與室內設計史、中國傳統(tǒng)建筑與室內裝飾、室內裝飾風格與流變、公共環(huán)境系統(tǒng)設計、景觀設計、環(huán)境設施設計等。兼顧室內木文化與家具、木質工藝裝飾等地研究。
將要增設的景觀設計方向將強調藝術、工程、設計相結合，以美化環(huán)境，提高人類生存空間的質量為目標，研究人、社會、環(huán)境的關系，研究環(huán)境規(guī)劃工程和建筑藝術的總體規(guī)劃設計、園林設計及各類民用建筑設施、商業(yè)、文化、娛樂、建筑的室外環(huán)境藝術設計和城市景觀設計等。
3. 產(chǎn)品藝術設計理論及應用
以產(chǎn)品的開發(fā)為主要研究內容，關注產(chǎn)品的形成和使用過程中的諸多因素，研究現(xiàn)代產(chǎn)品的形態(tài)設計理論、設計方法和設計文化、產(chǎn)品的市場戰(zhàn)略、功能與結構分析、形態(tài)認知與設計、產(chǎn)品造型與結構設計、產(chǎn)品制造工藝與技術、產(chǎn)品系統(tǒng)設計、產(chǎn)品與人機工程學、交互設計等。
學科特色團隊
視覺傳達設計方向學術帶頭人肖紅教授是人事部“百千萬人才工程”入選者、香港和澳門區(qū)旗區(qū)徽設計最高獎的獲得者。肖紅教授為國家行政學院設計的院徽及VI系統(tǒng)得到國家領導人的首肯，并因此獲得科技部所屬中國管理科學學會授予的“管理人才獎”。在其率領下的學術團隊為各類機構、團體、企業(yè)與國家、省級重大文體活動所進行的形象系統(tǒng)設計達20余項。由鞠洪深教授、侯鳳斌教授及博士3人等組成的學術團隊在書籍裝幀、招貼展示及策劃設計等方面具有良好的學術業(yè)績。
環(huán)境藝術設計方向學術帶頭王巖明教授是國內資深的環(huán)境藝術設計師及著名水彩畫家。承擔“吉林福源館食品加工有限公司新廠區(qū)環(huán)境及規(guī)劃設計、北京大興區(qū)政協(xié)辦公樓設計室內外設計”等大中型設計項目多項，水彩畫作品多次入選全國及國際美展，多幅作品被國際友人收藏。周洪副教授在景觀設計上具有獨到的設計理念。其學術團隊有博士2人，具有較強的學術研究能力。由宋長青教授、王湘副教授及博士3人等組成的學術團隊具有較強的學術研究實力。環(huán)境設計方向在公共空間、辦公空間、餐飲娛樂、市政廣場、社區(qū)環(huán)境、景觀設計等領域取得了顯著成果，在行業(yè)內具有一定的影響力。在建筑文化傳統(tǒng)領域亦有深入的研究，結合當代設計時尚，形成了鮮明的科研特色。在全國高等院校中已經(jīng)確立了自身的學術地位。
產(chǎn)品設計方向學術帶頭人劉永翔副教授主編“十一五規(guī)劃教材”《產(chǎn)品設計》2008年被評為國家級精品教材、蘇峻副教授主持的科研項目《高速列車概念設計》獲第十一屆全國美展銅獎。其學術團由3名高級職稱和2名博士組成，在企業(yè)、工業(yè)設計平臺策劃、產(chǎn)品形式設計等方面取得了眾多研究成果，并主編了5部北京市精品教材，在工業(yè)設計人才培養(yǎng)方面影響顯著，具有良好的學術研究發(fā)展空間。
五、 導師主要科研成果
學科方向
姓名
專業(yè)技術職務
及專家稱謂
主要科研成果
視覺傳達設計
肖 紅
正高級/“百千萬人才工程”一層次入選者
1、1990年與1993年先后獲香港、澳門特別行政區(qū)區(qū)旗區(qū)徽設計最高獎
2、2006年參與中國人民解放軍三軍07式軍服的服飾設計。
3、2009年國家行政學院院徽及VI系統(tǒng)設計
4、論文《標志設計的簡繁探析》《包裝工程》（核心期刊）2011年12期
5、2013年中央社會主義學院院徽及VI系統(tǒng)設計
鞫洪深
正高級
1984年 書籍藝術作品《云南佛教藝術》獲第四屆全國書籍裝幀藝術展銀獎
1989年 插畫作品《挽歌》獲第七屆全國美展 銅獎
1999年 書籍藝術作品《中國名花》獲第五屆全國書籍裝幀展（畫冊類）金獎
4、1999年 《聆聽西藏》獲第五屆全國書籍裝幀展（文藝類）金獎
5、2006年 著作《書籍設計我的交流語言》知識產(chǎn)權出版社
侯鳳斌
正高級
1、2005.10 北京市中青年骨干教師 ，主持科研留學歸國科研項目縱向、橫向項目多項近60余萬元。
2、在中國藝術類核心期刊《裝飾》等雜志，發(fā)表論文6篇
3、《北京新東安商城圖示符號的的應用分析》一文，在2011中國經(jīng)濟改革與發(fā)展優(yōu)秀學術成果評選活動中榮獲二等獎。
由中國文聯(lián)出版社出版的《中國藝術大家》90年記憶藝術中，發(fā)表作品五幅。為紀念毛澤東誕辰120周年，2012年12月由中央文獻出版社出版 文化部文化藝術人才中心編輯《日出東方》中國杰出書畫家與紅色經(jīng)典作品一書，發(fā)表作品六幅。
在德國出版主編書籍設計等其它設計作品6項。主編 《字體設計》21世紀高等院校藝術設計精品規(guī)劃教材。編著Photoshop CS4 平面設計從入門到精通等教材。
環(huán)境藝術設計
王巖明
正高級
1、《環(huán)藝手繪效果圖表現(xiàn)技法 》 于2009年湖南人民出版社出版
2、吉林福源館食品加工有限公司新廠區(qū)環(huán)境及規(guī)劃設計
3、北京順義區(qū)人民檢查院新技偵樓室內設計
4、北京大興區(qū)政協(xié)辦公樓設計室內外設計
5、水彩畫《金色沙灘-2》入選第十屆全國水彩、水粉作品展
周 洪
正高級
丹東沿江開發(fā)區(qū)環(huán)境藝術設計及施工
沈陽市麓鳴春大酒店室內設計
沈陽張士開發(fā)區(qū)入口標志設計
本溪觀音閣水庫紀念碑設計
北京萬商辦公樓室內設計
任永剛
副高級
1、地域文化視野中的新農村景觀規(guī)劃設計研究
2、廠區(qū)重工廠房周邊項目景觀設計
3、山東省德州市新華書店裝飾裝修工程
4、論文《The Driving Force of the Design : the Deference of the Symbols》 2011年《Asia Interior Design Institute Association》
5、論文《新民居村落景觀規(guī)劃設計研究》 2011年《第四屆全國環(huán)境藝術設計論壇優(yōu)秀論文集》
產(chǎn)品設計
劉永翔
副高級
《產(chǎn)品設計》國家精品教材（教育部）2、《產(chǎn)品造型計算機輔助設計》北京市精品教材
《針對老齡人群運動能力變化的共用品通用設計研究》2010.2《包裝工程》
大唐移動公司產(chǎn)品標識設計規(guī)范
中國鐵建物業(yè)集團形象系統(tǒng)設計
蘇 峻
副高級
1、2012年入選第八屆“中國設計業(yè)十大杰出青年”；
2、2009年獲得“第十一屆全國美展獎”銅獎；
3、2012年入選北京市屬高等學校“青年拔尖人才”；
4、2007年獲得“北京市中青年骨干教師”稱號；
5、2007年獲得“北京市高等教育精品教材獎”2項
王書萬
副高級
1、專著走向邊緣:設計實踐.貴州人民出版社出版,2000
2、論文“虎爪承珠”與古典家具腿足形制. 美術大鑒,2012
3、論文中國古燈設計符號解析. 裝飾(核心刊物), 2009
4、編著家具設計(國家級”十一五”規(guī)劃教材) 中國建筑出版社出版,2008
5、設計實踐課題:為西藏自治區(qū)拉薩市做景觀照明系統(tǒng)設計,2012
設計學學科舉辦的主要國際國內學術會議
會議名稱
舉辦時間
參加人員
總人數(shù)
國（境）外人員數(shù)
藝術學院建院十周年學術回顧展
2012.9
200
2
中韓設計前沿學術研討會
2011.6
100
3
設計藝術學研究生培養(yǎng)與學術研究研討會
2009．11
113
3
2006年1月至2010年12月教師（或研究生）在國外講學或在國際會議上做報告情況
講學或報告人員姓名
國外大學名稱或國際會議名稱
講學或報告
時間
講學或報告名稱
劉永翔
蘇峻
侯鳳斌
2009年IEEE環(huán)境科學與信息應用技術國際會議（ESIAT 2009）
亞太設計協(xié)會國際學術會議， Santo Tomas大學，菲律賓
亞太設計協(xié)會國際學術會議，
King Mongkut理工學院，泰國
教育全球化國際學術研討會演講，北方工業(yè)大學，中國
萊比錫書籍藝術與平面設計大學
2009．7．4
2006.02
2006.08
2009.09
2007.11
The study of universal design make the best use of everything and sustainable development
From “Made in China” to “Designed in China”
Design Idea Expression Method for Unprofessional People
Investigation on Bilingual Art & Design Education
中國企業(yè)形象整體規(guī)劃設計與構想的研究
2006年1月至2010年12月承擔的國際交流合作項目
國際交流合作項目名稱
起止時間
合作對象
韓國漢陽大學（Hanyang University）暑期交流
韓國漢陽大學（Hanyang University）合作交流
意大利IED設計學院合作交流
韓國大邱大學（Deagu University）合作交流
2013.7
2010．3-2010．4
2009．4-2009．
2008．9-2008．11
韓國漢陽大學
韓國漢陽大學
意大利IED設計學院
韓國大邱大學
科研經(jīng)費，研究生教育規(guī)模等內容
1、科研經(jīng)費：學位點每年承接各類研究合作項目設計費近300萬
2. 研究生教育規(guī)模：約80人（含30余人專業(yè)學位）
3. 近年來學院實驗教學環(huán)境建設力度明顯，該學科硬件辦學條件優(yōu)越，教學儀器設備總值超千萬元，為教學和科研提供了良好的基礎保障。對比同類院校，硬件條件優(yōu)勢突出。
4、與多家知名企業(yè)合作建立了產(chǎn)學研教學實習基地，為研究生的創(chuàng)新設計實踐與市場戰(zhàn)略實踐創(chuàng)造了優(yōu)良的實踐平臺。
研究生開學典禮
研究生復試
德國Ulla教授講學
專業(yè)點分布
中國藝術研究院 北京工業(yè)大學 北方工業(yè)大學 北京服裝學院 北京印刷學院 北京建筑大學 中國礦業(yè)大學(北京) 河北工業(yè)大學 華北理工大學 河北科技大學 山西大學 魯迅美術學院 沈陽航空航天大學 沈陽理工大學 遼寧科技大學 大連工業(yè)大學 吉林建筑大學 哈爾濱理工大學 哈爾濱工業(yè)大學 齊齊哈爾大學 上海戲劇學院 上海工程技術大學 南京藝術學院 江蘇師范大學 南京林業(yè)大學 中國美術學院 浙江工商大學 浙江農林大學 浙江理工大學 浙江工業(yè)大學 溫州大學 合肥工業(yè)大學 安徽工程大學 福建工程學院 景德鎮(zhèn)陶瓷大學 江西科技師范大學 青島理工大學 齊魯工業(yè)大學 山東工藝美術學院 武漢工程大學 武漢紡織大學 湖北美術學院 湖南工業(yè)大學 中南林業(yè)科技大學 湖南理工學院 廣東工業(yè)大學 深圳大學 廣州美術學院 廣西藝術學院 云南藝術學院 云南師范大學 西安美術學院 蘭州財經(jīng)大學
專業(yè)院校排名
1305 設計學
本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 16 所，本次參評16 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 94 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)
| 序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
| 1 | 10003 | 清華大學 | A+ |
| 2 | 10355 | 中國美術學院 | A+ |
| 3 | 10047 | 中央美術學院 | A |
| 4 | 10247 | 同濟大學 | A |
| 5 | 10285 | 蘇州大學 | A- |
| 6 | 10295 | 江南大學 | A- |
| 7 | 10331 | 南京藝術學院 | A- |
| 8 | 10335 | 浙江大學 | A- |
| 9 | 10532 | 湖南大學 | A- |
| 10 | 10012 | 北京服裝學院 | B+ |
| 11 | 10033 | 中國傳媒大學 | B+ |
| 12 | 10248 | 上海交通大學 | B+ |
| 13 | 10255 | 東華大學 | B+ |
| 14 | 10408 | 景德鎮(zhèn)陶瓷大學 | B+ |
| 15 | 10497 | 武漢理工大學 | B+ |
| 16 | 10586 | 廣州美術學院 | B+ |
| 17 | 10655 | 四川美術學院 | B+ |
| 18 | 10729 | 西安美術學院 | B+ |
| 19 | 10007 | 北京理工大學 | B |
| 20 | 10178 | 魯迅美術學院 | B |
| 21 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | B |
| 22 | 10280 | 上海大學 | B |
| 23 | 10286 | 東南大學 | B |
| 24 | 10523 | 湖北美術學院 | B |
| 25 | 10607 | 廣西藝術學院 | B |
| 26 | 10610 | 四川大學 | B |
| 27 | 10908 | 山東工藝美術學院 | B |
| 28 | 11845 | 廣東工業(yè)大學 | B |
| 29 | 10015 | 北京印刷學院 | B- |
| 30 | 10073 | 天津美術學院 | B- |
| 31 | 10319 | 南京師范大學 | B- |
| 32 | 10337 | 浙江工業(yè)大學 | B- |
| 33 | 10338 | 浙江理工大學 | B- |
| 34 | 10487 | 華中科技大學 | B- |
| 35 | 10495 | 武漢紡織大學 | B- |
| 36 | 10500 | 湖北工業(yè)大學 | B- |
| 37 | 10699 | 西北工業(yè)大學 | B- |
| 38 | 10022 | 北京林業(yè)大學 | C+ |
| 39 | 10152 | 大連工業(yè)大學 | C+ |
| 40 | 10209 | 吉林藝術學院 | C+ |
| 41 | 10288 | 南京理工大學 | C+ |
| 42 | 10386 | 福州大學 | C+ |
| 43 | 10491 | 中國地質大學 | C+ |
| 44 | 10590 | 深圳大學 | C+ |
| 45 | 10613 | 西南交通大學 | C+ |
| 46 | 10708 | 陜西科技大學 | C+ |
| 47 | 11535 | 湖南工業(yè)大學 | C+ |
| 48 | 10005 | 北京工業(yè)大學 | C |
| 49 | 10028 | 首都師范大學 | C |
| 50 | 10058 | 天津工業(yè)大學 | C |
| 51 | 10143 | 沈陽航空航天大學 | C |
| 52 | 10279 | 上海戲劇學院 | C |
| 53 | 10403 | 南昌大學 | C |
| 54 | 10542 | 湖南師范大學 | C |
| 55 | 10690 | 云南藝術學院 | C |
| 56 | 10709 | 西安工程大學 | C |
| 57 | 10002 | 中國人民大學 | C- |
| 58 | 10004 | 北京交通大學 | C- |
| 59 | 10009 | 北方工業(yè)大學 | C- |
| 60 | 10183 | 吉林大學 | C- |
| 61 | 10384 | 廈門大學 | C- |
| 62 | 10431 | 齊魯工業(yè)大學 | C- |
| 63 | 10511 | 華中師范大學 | C- |
| 64 | 10611 | 重慶大學 | C- |
| 65 | 10700 | 西安理工大學 | C- |
設計學考研考什么
設計學研究生考試科目：
考試科目
①101思想政治理論
②201英語一或203日語或244德語
③627理論
④880創(chuàng)作
設計學考研參考書：
設計藝術學專業(yè)考研參考書目
721設計藝術學基礎
考試大綱：以設計創(chuàng)作實踐為主要考核重點，以設計史論和中外美術史方面的內容為輔。
考試內容還涉及到對設計界和廣告界最新發(fā)展問題的關注度及認知度的考察。
1.設計基礎：如圖形想象、字體設標志設計等。
2.廣告創(chuàng)意：如招貼設計、廣告腳本創(chuàng)作等。
(設計藝術史論方向不作要求;廣告設計方向重點考查)
3.設計和廣告評論：如作品分析、設計批評等。
(設計藝術史論方向重點考查;廣告設計方向不作
4.設計史和中外美術史常識
5.設計和廣告學科的最新發(fā)展問題評述
817綜合考試[藝術學]
考試大綱：《綜合考試(藝術學)》是報考中國傳媒大學藝術學所屬各個專業(yè)方向的學科基礎課，其特點是涵蓋范圍廣，基礎性較強，理論考察與能力考察相結合。
《綜合考試(藝術學)》考試內容包括三個部分：一、中外藝術基本知識;二、藝術學基本理論;三、綜合分析能力。具體要求如下：
1、了解中外藝術發(fā)展史上著名藝術家、經(jīng)典藝術作品、主要藝術思潮、主要流派風格等基本知識，包括但不限于音樂、美術(繪畫、雕塑、設計藝術等)、戲劇(含戲曲)、電影、電視等藝術種類。
2、了解藝術學的基本概念、基本規(guī)律和基本原理，包括藝術本質、藝術活動、藝術種類、藝術作品等。
3、理解藝術的本質、藝術活動的性質、各藝術種類的主要特征，掌握藝術創(chuàng)作、藝術生產(chǎn)、藝術傳播、藝術接受等基本理論。
4、綜合運用所學藝術基本理論，分析和評述中外藝術發(fā)展歷史與現(xiàn)實實踐中的重要現(xiàn)象、作品和問題，分析和闡述中外藝術理論發(fā)展中的重要理論命題。
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